老師，我想對您説作文15篇[精品]

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在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的老師，我想對您説作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

老師，我想對您説作文1

敬愛的郭老師：

您好！

這半年以來，您對我們班無微不至的關心照顧，點點滴滴我一直記在心裏。

上課時，您講得生動有趣，時不時還會跟我們開玩笑，同學們都很喜歡聽您講課。下課時，一旦有問題沒聽懂，同學們第一個想到的就是去問您，因為您總是會耐心地幫我們解答。表揚人時，您的笑容讓我們感到温暖。批評人時，您依舊保持着温柔的笑容，讓我們更能清楚地認識自己的錯誤。

記得有一次，我從老師辦公室抱着一堆作業回教室的路上，不小心被石頭絆着摔倒了，我的頭腫了一個大包，手上的`57本優化作業也散落到了地上。這時您剛好經過看到這個情景，您關心地問我：“錦康，你有沒有受傷？要不要帶你去醫務室？”那一刻，一股暖流湧上了我的心頭，還有什麼比老師的關心更温暖呢？您幫我把散落在地上的一本本優化作業撿了起來，跟我一起拿回到了教室。我想，有這樣一個關心學生的班主任真的是我們的幸福。

還有一次，您在課堂上提問了一個比較難的問題，我沒有信心回答，便低着頭，心裏想：郭老師，您可別叫到我呀。可是不湊巧您偏偏叫了我的名字，我站了起來，同學們的目光都落到了我的身上，我的心裏慌極了，臉上火辣辣的。那時，我看到了您對我投來鼓勵的目光，您彷彿在對我説：“別急，慢慢想，我相信你一定能行。”我的心頓時平靜了下來，想了一會兒，勇敢地把答案説了出來，您欣慰地笑了。從那以後，您那鞭策、鼓勵的目光讓我深記在心，總能讓我充滿信心。謝謝您！

您每天為我們班級辛苦地付出，關心着班級事務每個方面的細節，照顧着我們每個人的學習生活，看着您轉身在黑板上寫字時的背影，我更加懂得要好好學習，團結好同學，儘可能減少您的負擔。古人常説：“愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。”我們會用我們的好成績來報答您的辛苦付出。

敬祝

身體健康！工作順利！

老師，我想對您説作文2

陳老師，我有一肚子的想法想對你説，平時，我一直都沒有合適的時間，也沒有勇氣向您當面訴説，今天，就借這次寫作文的機會，向您傾訴在我心頭已久的問題吧！

陳老師，每當我想起你，就不禁心潮起伏，記憶的閘門就不由自主打開了，它就像一部影片，在我腦海裏播放，親愛的'老師，您可知道，作為學生內心的痛苦，我和班上所有好學生一樣都是您的學生，我們都一樣深深地敬重您，可是為什麼我們的待遇卻不一樣呢？簡直是一個在天上，一個在地下，您把那些您好認為的好學生看在眼裏，記在心裏，您對那些好學生面帶微笑，而對我們目光嚴厲，老師我害怕您的目光和麪孔，您的目光讓我感到全身顫抖，您的面孔讓我不敢開口，陳老師，我自己也知道，我的成績不太好，但是每堂課我也是專心聽講的啊。我會的問題，我也積極舉手了啊，老師您為什麼不相信我呀？其實我不是壞學生，我也想為班級爭光，也想讓您高興，也想與您敞開心扉，交流思想，但是您一直都不給我機會，我好灰心，失望，沒了主心骨，老師，您好知道嗎？沒有您的鼓勵，關愛理解，我就是那片飄落的黃葉。

老師收回您可怕的目光吧，它會使我更落後；改變您冰冷的面孔吧，它會凍僵我的心靈。老師請給我力量吧讓抬起沉重的頭，好站在隊伍的前頭，教師點燃您的蠟燭給我吧，讓我得到一點光明，讓我潤濕的乾涸的心靈。

陳老師，我多希望你，希望您對學生一視同仁，不要歧視後進生，只有這樣，您在同學心中，才會越站越高，師生情才會越來越深厚。

老師，我想對您説作文3

老師，我有千言萬語想對您説，但是話到嘴邊又咽下了，一直沒有勇氣説出來。今天借寫作文的機會，對您説説知心話。

老師，您辛苦了！請接受學生深深的一鞠躬！是您讓我們認識了1、2、3、4，是您讓我們知道了A、B、C、D，是您帶着我們走進大千世界，是您教會我們做人的道理……新一代的人才由您教出，新一批的棟樑由您培養。您在那神聖的七尺講台，灑下了汗水滴滴，您總是對我們滿懷希望，但同學們總是令您失望。

記得有一次，我們班開展了一次朗誦比賽，開始同學們都踴躍參加，可是後來竟沒有人了，你一再的告訴我們，要把握機會鍛鍊自己，誰把握了機會，誰就把握了成功，把該使的招都使了，還是調動不起同學們的積極性，您生氣的`走出了教室。此時，教室裏安靜極了，同學們你看看我，我看看你，都不敢講話，心裏充滿了悔意，我也後悔極了，因為我也是沒有上場的人，太令您生氣了，在這裏，我想對您説：“老師，對不起！下次我再也不敢了。”

老師，您為我們不知花了多少心血，付出了多少艱辛？有時，您看到我們的一點點進步，您比我們還高興！在學習上，您總是嚴格要求我們，不放過任何一個想偷懶的同學。所以我們班的同學都很怕您，但是，老師，請您相信，同學們是愛您的！只有在園丁的呵護下，鮮花才能美麗；只有燈光的照耀，屋子才能明亮；只有雨水的澆灌，小草才能更鮮綠。老師，沒有您的諄諄教導，我們怎能成才？在此，我深深的對您説一聲：“老師，謝謝您！”

願老師永遠年青！幸福！健康！

老師，我想對您説作文4

敬愛的語文老師：

您好！

自從您病倒以後，我們便分開了，剛開始我只是單純的認為您只是普通的感冒而已，並沒有什麼大礙，到下午就可能回來了。但是，當我從數學老師的口中得知您住院了，並且不是普通的感冒，而且還知道你的病症——腦出血。我的心一下子揪緊了，多麼可怕的三個字，這三個字怎麼會與您有聯繫呢？我不敢相信，甚至在感覺數學老師是不是騙我們，可是事實就是這樣啊！

您是一位多麼開朗而樂觀的好老師，對待工作一絲不苟，對待我們的學習更是付出了無數的心血。我竟沒有想到有一天您也會病倒，想起我們與您這兩年之間所發生的點點滴滴，心中有了一種從未有過的危機感，心想：“如果您退休了，誰還能管得住我們呢？不知道畢業時還能不能再見到您啊。”一想到這兒，眼眶裏便不知不覺溢滿了淚水。

回想起您為我們付出的件件往事，心中的感激與傷感不禁油然而而起。也許可能連您自己都沒發覺，您竟然在不知不覺中，為我們做了那麼多的事情。有時在餐廳裏如果您遇到比較瘦的同學，總是會給他多打點菜，多盛點湯；有時在辦公室裏，總是不見你悠閒的樣子，見到的都是您在改作業，改卷子，整日忙碌的樣子；還有時會在教室裏，您把自己的嗓子都喊啞了，卻還是依然堅持為我們上課。您為我們所做的這一樁樁，一件件，似乎多的猶如天上的'繁星河，沙漠中的顆粒一樣，數也數不清。您為我們每天盡心盡力的操勞，我們怎能不以優異的成績來回報您呢？

也是您的確太累了，到了該退休的年齡了，卻還是想再多教給我們一些東西，多給我們傳授一些知識，您對我們的關心，您對我們的關懷，讓我們感覺到您就像我們的再生母親一樣。你一不在校，忽然感覺我們班就像失去了母親的孩子，斷了線的風箏一般。

最後，我想對您説：“老師，您辛苦了，我們班的學生都在等您回家，回到我們這個大家庭來。”

祝您：

早日康復，事事如意。

　　您的學生

　　20xx年5月11日

老師，我想對您説作文5

鮮花感恩雨露，因為雨露讓它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；我感恩我的老師，因為您教導着我，攀登上知識的大堂。老師，您一定還記得上次的事吧，藉着今天的機會，就讓我以文字的方式一吐為快吧。

上次作業課，我正在寫語文黃岡。突然，我們的數學老師——張老師來了，我和我的同桌拿起數學黃岡去批改。語文黃岡做到一半停下來，這讓我分心了。我改完回來後，看見我的'同桌做的比我快得多。我想，我一定要在同桌寫完之前做完黃岡，要是我被留校了，我的媽媽一定會批評我的。我拿起筆，奮筆疾書，我不顧三七二十一，匆匆的寫完了黃岡，我趕緊拿起黃岡到您地方去批改。開始，你不同意，建議我好好的檢查一下。後來，在我的軟磨硬泡下，您終於給我批改了。

最初，您還是笑容滿面地給我批改，後來您顯得很凝重。我想把黃岡拿回來，可是上面已經多了許多個圈和叉，還有一個大大的三角形。這就代表着我要重做了，這可是有兩面的黃岡、兩篇閲讀啊！我只好垂頭喪氣的拿回黃岡，走回教室訂正。我飛快地訂正好了，只是我還沒有明白自己的錯誤。我還只求速度不顧質量。我再次到了您的地方，您一看就把本子塞到了我的手裏。我回憶着您嚴厲的表情，我終於漸漸的明白了，你為什麼一次次退給我了。我回去認真的訂正，還檢查了一遍，我終於過關了。之後我坐在那裏認真的重做了一遍，看到同學們都回家。我哭了，我流下了後悔的淚水。

通過您工作的嚴謹，我明白了：沒有認認真真的努力，就沒有實實在在的收穫。無論做什麼事都要講究認真。您無形之中的教導，使我一生受益。

老師，我想對您説作文6

敬愛的沙老師，我很想對您説：“沙老師，您辛苦了！”可是，我不敢，只能悶在心裏。

老師，記得那次您生病時還堅持講課嗎？那時候，您發燒，生病了，其他科目的老師都説：“回家休息吧，身體最重要了，等休息好了再來也不遲啊！”沙老師，您卻搖頭，説：“不行啊，我這個班，每天都有英語課，沒幾天又要期末考試啊！還得忙着幫他們複習呢！”聽到這句話，我的心裏不大好受。老師，您回去吧，為了我們，您已經付出了這麼多，我真的不希望您生病，真的！默默付出的您，帶着病為我們上課，可是，我們卻還是一如既往地調皮。此時，一股心酸的淚湧上心頭。我真想對您説一句：“沙老師，您辛苦了！”

沙老師，您常常為我們講解語法知識，有些同學聽不懂，您也會耐心地教導我們。

那是一個星期五，您給我們上英語課，您在黑板上寫着：begoingto+動詞原形。您些許有些嚴厲，對那些會而做錯題的同學説：“這題你們都會做，怎麼錯了？粗心可不是好習慣，為了給你們長長記性，這個語法給我抄五十遍！明天交給我！”説完，那些同學都是一個樣兒，一臉的垂頭喪氣，沒精打采。“老師，我這題不會做！”一個同學説，“好！不錯，不懂就問……”沙老師，您嚴厲中又帶着耐心，讓我感覺暖暖的。

沙老師，感謝您對我們的栽培，感謝您對我們的`期望與支持。聽説，這幾天，您又生病了，我挺擔心，我想問您：“沙老師，您的身體好些了嗎？”

敬愛的沙老師，我一定不會辜負您對我們的期望。您就像一顆星星，閃爍在我的身邊；您就像一隻蜜蜂，操勞在我身旁。沙老師，我想對您説：“沙老師，您辛苦了！”

老師，我想對您説作文7

敬愛的關老師：

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”您為我們奉獻，我們為您創造新輝煌！ ——題記

還記得那時的我看起來還很稚嫩，初踏進高中的校園，感覺既陌生又熟悉。看着空曠的校園，熙熙攘攘的人羣中遇見了您，感覺是那麼親切，從此，讓我對這個陌生的地方有了家的感覺。

老師，我想對您説：您一直對我們很嚴厲，偶爾開開玩笑。有時我們會懼怕您，會反感，漸漸地我開始明白，是我們太不懂事、太調皮，惹您生氣，讓您為我們擔心。在我看來，您真是一個好老師和班主任，我們總認為您雖然很嚴厲但還是挺“護犢子”。您總説，關上門我們就是一家人。我們會永遠記住您對我們的好。

老師我想對您説：這一年中您教會了我們許多。做人的'道理，處事的道理……我相信我們會受益終生。上課時，您嚴肅認真，一絲不；

私底下我們無話不談，您更像我們的兄長、朋友。一年中，您與我們一起努力過，拼搏過，灑過汗水，流過淚水，但更多的是收穫。

老師我想對您説：雖然高一已經過去，高二分了班您也不再是我的班主任，但是我們無比的想念您。想念您和我們在一起的日子。現在這個班有點壓抑，但我會時時刻刻將您的教誨放在心底，更好的適應新班級、新老師。您放心，我會努力，不讓您的辛苦白費，衷心的説一句，老師辛苦了！

教師節快到了，這是屬於您的節日。您説，您不會忘了您教過的這一級高一的孩子。老師，請相信我們，我們會帶着信念遠航，未來的日子裏，您依然是我最難忘懷的好老師！

關老師，祝您教師節快樂！

老師，我想對您説作文8

老師，我想對您説，您太辛苦了。您為了我們早日可以成才。您不顧自己夜以繼日地為我們操勞；為了把我們帶到知識海洋的彼岸，您嘔心瀝血，您是那麼地可親可敬。您為我們付出太多太多了，您有沒有發現您的額頭又多了幾道深深的皺紋，頭上又多了幾根銀絲。

老師，我想對您説，您也要多保重自己。我還清清楚楚地記得上次您帶病堅持上課。那時您臉色蒼白，聲音嘶啞，豆大的汗珠不停地往下淌，左手捂着肚子，右手拿着書，身體下停地顫抖着，勉勉強強地講着。當時在台下的我們聽得是那麼認真啊！老師，您知道嗎？當時我的心繃得緊緊的`，不敢朝您那兒看。擔心您會堅持不住，又怕您病情會在惡化。您在講台上講着，那嘶啞的聲音在我們聽來是那樣地哄亮。我是既擔心又高興，擔心您會忽然倒下，為有您這樣的老師而感到無比高興。

忽然，“砰”的一聲，您跌倒在地。我們再也忍受不了了，連忙跑上去把您扶起來，送到保健室，還勸您要好好休息。老師，您肯定不知道嗎？當時我的心像刀絞一般，淚水迷糊了我的眼睛，我含着淚花回到教室自習。

教室靜悄悄，忽然聽到沉重的腳步聲。那正是您，您帶着病痛又來上課，您的臉色更蒼白，聲音更嘶啞了……但您哪有注意這些。放學了，您由於病得非常嚴重，您住進了醫院。您知道嗎？在您不在的那幾天，同學們是那麼自覺啊！教室總是靜悄悄的，只聽到喃喃的朗誦聲。

老師，我想對您説，您就像那默默無名的小草綠化着祖國；您就像那堅固的橋樑，為人們通向對面的彼岸；您就像那冬天的枯葉，點燃自己為別人帶來温暖……如果有人問我誰最無私，那我一定會毫不猶豫地告訴他是老師。

老師，我想對您説，放心吧！在您的精心指導下我們已取得非常好的成績。但是我們一定不會驕傲的，因為您常教育我們“虛心使人進步，驕傲使人落後”等許多做人道理。老師我想衷心地對您説：“您真是個好老師。”

老師，我想對您説作文9

“老師是人們靈魂的工程師”人們稱您的工作是世界上最崇高，最聖潔的。可我，是那朵盛開在雪蓮上的一根刺。

那天是一個無比美好的日子，我邁着輕盈的步伐不亦樂乎的向校園走去，因為今天中考，所以我們一定要把教室打掃的乾乾淨淨，一塵不染。

老師的一聲令下，同學們有的擦窗户，有的掃衞生區，還有的呆呆坐在樓梯上，傻乎乎地望着這一片熱鬧的場景。我與幾個好朋友打掃教室。我們蜂擁而至的擠到了一塊兒，商量了一會兒，便各幹各的事兒，我拿起掃把一點兒一點兒的吧垃圾掃到牆角，用簸箕把它們這羣調皮的`小不點兒裝了進去，一張張廢紙也像長了翅膀一樣費勁了紙箱，剛才那滿地紙屑、塵土的教室一下子煥然一新。

突然，一個同學提到了“高爾夫” ，我們立刻起了興趣，她説：“不如我們用掃把當杆，垃圾當球。”聽了這番話，我不禁打了個冷顫，想起老師説的話，如果誰沒有掃完，誰也不準回。老師嚴肅的目光彷彿在看着我，那一幕幕一下子從我面前掃過，我對他們加以制止，但我有心也無力，經過一會兒的激戰，被鎖在垃圾桶的“妖怪”也出來搗亂，乾淨的教室一下子慘不忍睹。老師來了，看到了這個場景，瞪着我説：“怎麼回事兒！”我支支吾吾的説不清，也收到了嚴厲的批評。

我那時真想對您説：“不是我，不是我，我是清白的。”可卻不知這呼喚能否喚醒老師是非黑白。

事情過去有兩年了，我和她已經成為形影不離的好朋友，我不忍心破壞它。

最終，我明白了，不能因為包庇朋友兒欺騙老師，因為她是世界上最愛你的人。在這裏，我想對您説一聲：“對不起”

老師，我想對您説作文10

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”徐老師您像一根蠟燭，默默無聞的奉獻着，犧牲了自己的一切。

徐老師，有些話已埋在我心底很久了，一直沒有時間跟您説，今天我要敞開心扉，向您一吐為快吧！徐老師，平日裏您為我們的成長和學習操碎了心，在學校裏常常可以看到您忙碌的身影；同學們生病了，離不開您無微不至的照顧；學習差的同學離不開您細心的輔導。總之，您就像我們的媽媽一樣，關心照顧着我們。老師，我想對你説：如果沒有你，或許我就會自暴自棄；如果沒有你，或許我就會那麼沉迷下去；如果沒有你，或許就沒有我生活的前景；如果沒有你，或許就沒有今天的我；如果沒有你……徐老師，我想對你説：你每天扳着臉走上講台，我們剛下課玩後的愉快心情又被破壞了。這時我多麼希望你能笑一笑啊！開始上課了，你一直眉頭緊鎖，忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題，那個同學摸不着頭腦，答得牛頭不對馬嘴。您頓時火冒三丈。但是，我們最喜歡你上品社課了，一直往遠了扯，我們知道，你是因為讓我們知道得更多，也讓我們稍稍放鬆一下，讓開小差的同學緩過神來。這樣同學們的不認真，也許就會在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。

下課了，有很多同學跑上講台，想跟你談談話，可一頭忙碌的.你一句：“什麼事？”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時，我們多想你笑着與我們放鬆地聊一聊啊！“笑一笑，十年少，我們學習會更好；笑一笑，真輕鬆，傷心拋腦後。”我們是花兒，您就是辛勤的園丁；我們是一條魚兒，您就是養育我們的大海……在這裏，請允許我代表全班同學，向您説一聲：謝謝……

老師，我想對您説作文11

老師，您頭上的一根根銀絲是為我們這羣稚氣的孩子們而白，你額頭上的一條條皺紋是為我們這羣淘氣的孩子而生，您眼睛裏的一根根血絲是為了我們這羣不懂事的孩子所出現……

歲月匆匆，時光流逝，在短短几年的小學生活中，您呵護着我們，是您教給我們知識、力量和智慧。老師我想對您好説……

就在上學期，成績優異的`我，一落千丈考了八十多分，卷子一拿到，我就像一隻泄了氣的皮球無精打彩，悶悶不樂，此刻，窗外飄起了紛紛揚揚的細雨，天空灰濛濛的，小鳥也不唱歌了，我的心情無比低落，心中不停反問自己，“難道真的這麼差嗎？”

我對着窗外發呆，老師講的題我根本不沒有聽進去，我這細微的變化當然逃不脱老師的為眼金睛，老師便叫我回答問題，沒有聽講的我啞口無言，老師也不想讓我尷尬，讓其他同學幫助我，這，可不是她的風格呀，我百思不得其解。

下課了，老師叫我去辦公室，我頭上滲出了細密微小的汗珠，我想：“一般劉老師叫同學去辦公室都是一些範了錯的學生，難道……”我懷着惴惴不安的心情走進了辦公室，一進辦公室，平常嚴肅認真，不苟言笑的老師，一反常態，態度平和，面帶微笑地早已在那等候着我，這時我心中無比温暖，“你這次失敗並沒有關係，但你一定要從失敗中找到原因，失敗是成功之母，你是個男子漢這點困難是打不倒的，就連老師也有失敗的時候，但不要灰心，在哪裏摔倒就在哪裏站起來！”聽了老師的一番鼓勵，我也慢慢地平靜了下來，我這時又想起以前老師找我的一些談話，都是在關心我呀！想到這裏我忍不住鼻子一酸，兩顆晶瑩的淚珠滑了下來，“馬永鋼，老師相信你，加油！你一定會更好！”

這次談話印在我的心版裏，後來，雖然我也有失敗，可我也沒有放棄，學習也在不斷的進步。

假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛翅膀，假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量，假如我是不滅的火炬，那您給了我青春的光亮，天涯海角有盡處，只有師恩無窮期，感謝您老師……

老師，我想對您説作文12

“終於考完了！”我一到家就歡呼着。我以為能考個好成績，當天下午成績下來了，我簡直不敢相信自己的眼睛。

兩個星期前，我告訴自己：要堅持，再努力學兩個星期，考個好成績凱旋而歸。可是我落敗了，前十名裏沒有我，我不僅對不起父母的付出，也對不起老師——您的教誨。老師你每天不辭勞苦地給我們批改作業，有時甚至備課到晚上十點多，老師您是那麼辛苦，而我卻沒能為您交上一份滿意的答卷。不過這次考試讓我明白了“養兵千日，用兵一時”的道理，現在看來這句話一點兒也沒錯，老師我一定會充分利用這個暑假，來温習以前學過的知識，不讓這個暑假白白流失，温故而知新嘛！

老師您對待我們，就像對自己的孩子一樣，希望每一塊兒鐵都成鋼。

老師您還記得嗎？有一次，我上課開小差被您發現了。你只是用你那嚴厲的目光注視我，就在和你對視的那一剎間，我心想：“這下完了，老師一定會當着全班的面訓斥我。”我被嚇出了一身冷汗，但你只看了我幾秒，又轉過頭去，紿同學們講課，好像什麼也沒發生一樣。雖沒有言語的訓斥，卻達到了此時無聲勝有聲的'效果。

還有一次，我和同學吵架，一言不合就打了起來，不知是哪位同學打了小報告告訴您。我本以為，你會當着全班同學的面訓斥我們，讓我們顏面盡失。但您卻沒有這樣做，而是把我們叫進辦公室，給我們講道理，讓我們自己認識到錯誤。您用您的母愛包容了我們。

老師，一年的時間，你和我們已經積累出了許許多多的感情，無論是嚴厲的您，還是慈愛的您，永遠都是我心中最好的老師。

老師。聽説開學要分班，是真的嗎？但不管怎樣，我想永遠做您的學生。

老師，我想對您説作文13

老師，我想對您説：您辛苦啦！四年來，您將知識毫無保留地傳授給我。我們一起度過了歡樂的學習時光。

記得有一次上您的課，您出了一道簡單的問題，同學們都搶着回答，我也下意識地舉起了手，心裏想着：這麼多同學舉手，您不會點到我。我就偷了一下懶，並沒有想出問題的答案萬萬沒想到您居然點了我。我猶豫了一下，慢慢地站起來，全班同學齊刷刷地望着我。您也疑惑不解地注視着我。我手心開始冒汗，臉也像熟透的蘋果，四周也時不時傳來同學們的竊竊私語和嘲笑聲。我竭盡全力想着答案，忽然，我腦子裏一道靈光閃過，答案出來了！可是，已經湧到喉嚨裏的答案像卡殼了似的，怎麼也説不出來，我再一次陷入絕境。您咳嗽了兩下，示意讓同學們安靜下來。正當我愁眉苦臉之際，我的目光停留在您身上。您那雙充滿智慧和慈祥的眼睛平靜地望着我，充滿了鼓勵像是在説：“彆着急，慢慢説，我相信你，你會説出來的。”我的緊張感消失了，流利地説出了答案，您還表揚了我。

除此之外，您還非常重視我的學習成績。有一次，我是第一個完成了您佈置的作業，喜滋滋地跑來給您改，以為您要表揚我，您卻只冷冷地説了一句：“噢，寫完了，把這個拿去寫吧！”我像從天堂掉到深淵似的，接過您遞給的.一頁紙，上面有滿滿一頁難題。我垂頭喪氣地回到座位，寫了起來。此後，您隔兩三天就給我佈置作業，我敢怒不敢言：我明明表現很好，沒犯錯，老師是不是故意為難我。直到一次考試我才明白，我居然考了一百分，您給我佈置作業，是為了提高我的成績。

您是我學習的引路人，我是一條小船，在知識的海洋裏航行，您是一座燈塔，為我照亮旅途。我會用最優異的成績回報您。

老師，我想對您説作文14

老師，您就像長明的燈火，點燃了自己，照亮了我們每一位學生；老師，您就像我們人生中的目標，指引我們走向成功的'路；老師，您就是我們開啟智慧的大門，教會了我們無窮的知識……

每當有同學跟不上班級節奏或期末考試時，您都會犧牲自己寶貴的休息時間，來教我們，直到我們把題目完全弄懂，您才會放心。您經常都會充分利用課餘時間，到一些動作比較慢或有題目不懂，需要幫助的同學桌前，用温柔而又親切的語氣認真地教他們，您從來都沒有不耐煩過，一直和藹地對我們説話。有時候，您甚至還會把他們留下來，額外輔導，那細聲細語的聲音，讓同學們心裏感到温暖與感動。直到他們徹底掌握了，老師才鬆了一口氣，讓同學回家了。可是這時，外面已經華燈初現了。老師，您辛苦了！為了我們，您把許多寶貴的時間都花在了我們身上。

每當我們學校有什麼比賽時，您都會及時告訴我們，讓我們做好準備，並且及時通知每位家長。每當那時候，您就會選出幾個能幹的孩子，手把手教我們如何做得更好，還會帶領我們一起來製作。比如美麗班級評比，如果我們哪些地方做得不夠好，您不會馬上生氣，而是微笑着告訴我們應該怎樣做。每當上課鈴響時，我們都會急忙回到班級上課，而您卻還要佈置一會兒，再回辦公室休息。老師，您真像一位辛勤的園丁啊！同時，也把我們培養得越來越棒！

老師，您就是大海，我是一隻小船，在您的懷裏飄蕩；老師，您就是園丁，在您辛勤照料下我更加茁壯成長；老師，您就是大海，我是一隻小船，在您胸前玩耍……