品味書香作文(合集15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的品味書香作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

品味書香作文1

書是人類的精神所在，知識的源泉。記得幼兒時期，一本連環畫就激發了我對書的興趣。從此，書與我結下了不解之源，讓我終身受用不盡。

我愛看書。因為我喜歡飛翔在書的世界。拋開生活中種種煩惱，去經歷書中精彩的故事……

讀着<<老人與海>>，恍惚間我成了那位堅強的老者，和鯊魚一起殊死拼搏……

讀着<<鋼鐵是怎樣煉成的>>，我真想與故事中的保爾並肩作戰，與他分擔憂愁……

讀着<<海底兩萬裏>>，我似乎在尼莫船長的'“鸚鵡螺號”中與船長一起探尋神奇未知的海底世界……

……

我徹底屈服於這些文字，它們優雅奇妙，千變萬化。上天賦予它們無形的生命，使它們在人類的指引下，組成了優美的文章。

高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”是啊！假若沒有書，我們的知識就得不到提升，思想就不會深邃，就象茂盛的大樹沒有了根，花朵得不到露水的滋潤，那是件多麼可怕的事啊！

所以，讓幽幽的書香來沐浴我們的童年時光吧。

品味書香作文2

一提到讀書，又記起于謙那句詩來：“眼前直下三千字，胸前全無一點塵”。一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生。

我曾看過一篇這樣類似於童話的文章。一個仙女來凡間要告訴這個女孩讓她迴天國，還剩三天的時光可活在世上，三天之後她將永遠離開。這個女孩，義無反顧的登上了天國的列車。但是，登上列車後，自己卻又開始想念家人、想念朋友，曾經美好的記憶一一湧現出來。

我們是健康的。能看見五彩繽紛的世界，能聽見小溪叮咚響的聲音，可我們卻不懂得珍惜，難道只剩下三天能活在世界上的時光，才會懂得珍惜嗎？我不由的想起海倫凱勒曾説過的一句話：“如果把活着的每一天都看做生命的最後一天，那就更能體會到人生的意義；要是認為今後的歲月還相當漫長，我們的每一天就不會過得富有生氣，我們對生活就不會總是充滿熱情。”世間最珍貴的`，不是已失去的和得不到的，而是掌握在手中的幸福。珍惜現在的幸福生活，不要到失去了才感到可惜。

“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”朋友們，請以審視的目光閲讀書籍，與書為友，以書為鑑，讓一縷書香伴你我同行 。一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生！

品味書香作文3

同學們，你們愛讀書嗎？我可是特別喜歡讀書。因為讀書有很多好處，比如：讀書讓求知的人從中獲得智慧，讓無知的人變得聰明；讀書能教給你做人的道理；讀書能使你獲得許多的知識……這些都是讀書的好處。高爾基曾説：“書是人類進步的階梯。”的確，看一本好書就像和一個高尚的人談話，書在每個地方，每個時代都有着重要的地位，包含着無窮無盡的知識。“一個家庭沒有書，就等於一間房子沒有了窗子。”可想而知書在日常生活中的重要性。它像一束陽光，一扇風景。不僅可以提高我們的生活情趣，而且，使生活變得更加豐富多彩，有聲有色。我給你們説一説我的`讀書故事吧！

有一次，我約了幾個朋友一起去新華書店，到了新華書店，我們各看各的書，她們拿上了自己愛看的書，我還在猶豫，不知道看什麼書好，最後我選擇了一本名叫《假如給我三天光明》的書。我看着看着入了迷。不知道過了多長時間，她們就過來叫我，説：“你怎麼在這裏，我們找你好長時間啦！剛才叫你沒有聽見嗎？現在5點了我們該回去了。”“嗯——你們有叫我嗎？我怎麼不知道？”我充滿疑惑地説。“別説了，快走吧！”她們對我説。我依依不捨地把書放到了原位，跟她們一起回到了家。

同學們，讓我們喜歡讀書吧，“書是人類進步的階梯”，記住這句名言，讀起書來就會讓我們更加專心，找到意義、找到快樂、找到智慧！

品味書香作文4

書，就像一位知心大姐姐，可以在我們無聊煩悶的時候給我們帶來開心、快樂。書，又像一位老師，它能告訴我們很多道理和知識。

很小的時候，我比較喜歡看漫畫書。例如《植物大戰殭屍》，因為它既搞笑，又能學到一些科學小知識；還有《米小圈》，它讓我認識了很多成語，用搞笑的故事情節讓人明白這個成語所包含意義。

隨着年齡的`增長，我會看一些童話故事，比如《賣火柴的小女孩》、《愚蠢的國王》……等我再長大一點，我又喜歡看《西遊記》、《愛的教育》、《中華上下五千年》……

不過，我最喜歡看的還是《西遊記》這本書。孫悟空神通廣大，豬八戒好吃貪睡，沙僧心地善良、任勞任怨，他們師徒四人經歷各種磨難，歷經艱險，最後終於到達西天，取得了真經。

西遊記不僅好看，從中我還領悟到：在學習的過程中經常會碰到這樣那樣的難題，我們一定不能輕易放棄，要像唐僧師徒一樣，哪怕經歷九九八十一難，也要想盡一切方法去克服，決不能向困難低頭。

正如《老人與海》裏所説的：“一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”在學習成長的道路上，總會有坎坷，但只要自已勇敢地去面對，就一定會是勝利者。

品味書香作文5

書籍是富有情感的，時而讓人開心，時而讓人哭泣，時而讓人擔憂，時而讓人驚訝，就像一個知心朋友，向你傾訴着她的喜怒哀樂。前不久，我看了一本美好又憂傷的小説《笑貓日記（小貓出生在祕密山洞）》。這本書的主人公叫笑貓，是一隻獨特的雄貓，他友善，樂於助人，堅持不懈，相信性格改變命運。這是個令人激動的冬天！

伴着陣陣梅花的清香，笑貓和虎皮貓的孩子們終於來到了這個世界。他（她）們的四個小寶貝——胖頭、二丫、三寶和小可憐，四個模樣，卻一樣可愛！笑貓、虎皮貓和他（她）們的夥伴，都精心地照料着寶貝們，但在一股寒流中，厄運降臨了——小可憐死在了媽媽的懷抱。看到這裏，我的淚水奪眶而出，制止不住，為什麼，這樣一個幸福美滿的家庭就這樣破滅了？這本書的每一個情節，都觸動人心，讓人想入非非，從幸福的來臨，到厄運的纏繞。書中藴含的東西太多太多，如羣星一般閃耀，雖有大小之分，卻都值得欣賞。在古代，哪來這些多姿多彩的小説，只有一些古詩詞之類的.，讀起來平淡無味。我們從那時的弱小，變成了如今的強大，是誰為我們經歷那麼多的磨難？是誰為我們打造了這片天空，使我們過得如此的幸福、和平、快樂？

是您，偉大的祖國，您是如此的自強不息，我們為您驕傲，為您自豪！祖國，敬愛的媽媽，我們愛您！

品味書香作文6

書像一把神奇的鑰匙，為我打開知識的大門，書像一艘輪船，帶領我遨遊知識的海洋，書像一位和藹可親的老人，引領我通往神祕的.殿堂……

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鍾票。”這句話説的一點也不錯，每當我一捧起書，就像一匹餓狼，貪婪的讀着。這也是高爾基的心聲，“我撲在書籍上，就像飢餓的人撲在麪包上。”

朱熹告誡後人“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”這也是在教我們怎樣讀書，認認真真讀一本書，總比囫圇吞棗讀十本書強，如果只是想讀完書，而不想學到知識，那麼就是竹藍打水一場空。

“讀書破萬卷，下筆如有神。”多讀書，可以使我們能真正品味到書香。可是，如果讀了一些污染孩子們心靈的書，那麼後果會怎樣呢？答案就是會使他們鋌而走險，走向犯罪、盜竊得道路。所以，這一類書，最好不要閲讀。

人生需體驗，書香需品味。品味書中的香氣，與作者進行更深一層的思想交流。品味書香，可以感受到春天那雲風乎舞的愜意，可以感受到夏天那滂沱大雨的一些清涼，可以感受到秋天那落葉紛飛的淒涼，可以感受到冬天那雪花飄零的壯闊……

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”親愛的同學們，讓我們以書為侶，以書為伴，以書為籤，讓那淡淡的書香，陪伴你我同行。

品味書香作文7

10月27日，我們班舉行了一個主題班會，在這個班會中我們瞭解了許許多多好看的中外書籍。那麼就讓我粗粗的為大家介紹一下吧。

鏡頭一：勵志篇

一號報到的是吳蔡嘯組的《人生道路上的1000個好品質》，吳蔡嘯和她的隊友們詳説細解，甚至還排了一個小短劇。經過他們的一番動員，原來忠實於己的我也有一些動搖了。相比之下我們的《雷鋒的故事》就遜色多了，“這本書十分生動的'描寫了當時地主的可惡，雷鋒的堅強……”。雖然我們的講解不夠生動，但依然感動了許多人。

鏡頭二：文學科普篇

文學科普性的實在太多了，我就介紹兩本書吧!一本是《簡· 愛》，另一本則是《進入侏羅紀》，這兩本書有的雖然是漫畫，但依然能告訴我們道理……《簡·愛》主要介紹了簡·愛自幼成為孤女，託付給一個冷酷無情的舅母，蓋茲海德府的裏德太太來照管。裏德太太的丈夫是簡·愛母親的兄弟，臨終前他囑咐妻子親切關照簡，要像對待她自己的三個孩子一樣。然而，裏德太太是個憂鬱、嚴厲的女人，她無視這一請求，簡寄其籬下痛苦度日達十年之久……

今天，就讓我們一起走進更多的書中，去品味書中那濃濃的“香氣”，去感受書中那扣人心絃的優美語句，讓我們去了解書，去品味書吧！

品味書香作文8

書，是一束陽光，照耀着你；書，是一塊船帆，鼓動着你；書，是一對翅膀，帶你遊覽精神世界。讀書好，好讀書，讀好書——題記

在書的海洋中，我似一匹餓狼，貪婪地啃食着；在書的海洋中，我似一株小草，吮吸着甘露，茁壯成長；在書的海洋中，我似一隻小鳥，快樂地飛翔。

書香，伴我成長。

小時候，我總愛看書上畫着的一幅幅精美的卡通畫。畫面上的內容深深地印在了我的腦海中，讓我想到了很多很多……

在上小學之後，注音的童話便成了我最喜愛的讀物。在《醜小鴨》、《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》等一則則童話中，我懂得了美與醜，正義與邪惡的真諦。

隨着年齡的增長，我脱離了注音，也不僅僅只侷限於童話。琳琅滿目的書籍日不離手，一本本好書也豐富了我的生活。

書香，令我受益匪淺。羅貫中的《三國演義》讓我懂得了許多兵法與策略，瞭解了許多三國時期有名的人物。而易中天的《品三國》，更讓我瞭解了三國的實情，也讓我知道了更多不出名卻功不可沒的人物。

還有曹雪芹筆下可歌可泣的愛情小説《紅樓夢》，施耐庵的《水滸傳》，吳承恩的《西遊記》都令我的眼界更加開闊。

時光流逝，歲月不言，生命一天天在書香的.濡染中，會變得愈加醇厚耐品。

品味書香，它陶冶了我的情操，淨化了我的心靈，改善了我的思想，吃哦陪你過時了我的生活，它是我成長中不可缺少的精神營養。

品味書香作文9

我心中的“滋味”，就是自己的感悟與理解……——題記

翻開書，淡淡的紙墨氣息撲鼻而來，泌人心脾，令人心中詩意湧現，或許這才是我喜歡讀書的真正原因吧！

書香，在我鼻息之間，陪我看李太白的傳奇。李太白，是因為仕途的坎坷，小人的陷害，對家鄉的思念，才有了這樣的悲劇一生。他曾有“多歧路，今安在”的悲哀，又有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信，也不乏“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情。

人生滋味，有書香相伴，是書香帶我看詩仙太白曲折、神奇的一生。

書香，在我眼眶之中，與我共賞陶淵明的心境。三更時分，在皎皎明月的輝映下，扛着鋤頭，走在鄉間回家的小路。淵明與菊伴歌，與菊對飲的清雅令我折服，但他的.青春容顏，也在晨興理荒穢的環境下，慢慢，慢慢地消失殆盡，只留下了他那舉世矚目的盛名…

人生滋味，有書香相伴，是書香帶我欣賞陶潛這支清新淡雅的田園新曲！

我很慶幸，我的人生有書香相伴！也是書香的滋味讓我感悟到，人生滋味萬千，種種不一，卻萬象歸一，始於每個人的感情……

品味書香作文10

不知何時與書交上了朋友，原本空蕩的腦袋裏，知識開始氾濫。是書，讓我認識到了新的祖國。祖國，在我的心中，原本只是一片哺育我們的寶地，我們在這裏生息繁衍，現在，我覺得，祖國是個美麗的姑娘，秀麗的桂林山水，奇幻的雙龍洞，蜿蜒無盡的長城，高聳的珠穆朗瑪峯，富饒的西沙羣島……怎不令我們陶醉？！可愛的祖國母親，她把一切都給了我們，我們唯一能報答她的，就是治理好國家，保護好她的身體！

我的好朋友——書曾經告訴過我日本侵華的故事，我不禁為我們的祖國母親捏了一把汗。恐怖的日本侵略，沒有打倒我們堅強的.祖國，雖然這次戰爭無情地撕破了祖國母親您美麗的外衣，您卻絲毫沒有想放棄，這種精神感動了中國千千萬萬的人民們，我們用自己的行動詮釋了這樣一句話：“不拋棄！不放棄！”儘管我們的力量是那樣脆弱，但是，我們沒有放棄——為了祖國！

偉大的祖國母親呀！我沒有千言萬語來描繪你經歷的無數千難萬險，也沒有豪言壯語來歌頌您的偉大無私，我只知道，為了祖國的明天，奮鬥吧！

……

品味書香作文11

讓人心曠神怡的，是玫瑰香；讓人清爽無比的，是桂花香......但小小的一本書竟也飄出悠悠的香味，讓我回味無窮。

遨遊在書海中，我會忘了一切，伴着故事中主人公一起歡笑，一起痛哭。讀《窗邊的小豆豆》時，天真可愛的小豆豆，常常令我哭笑不得。

讀《夏洛的'網》時，我又被夏洛這個好朋友感動着，捧起《香草女巫》時，我情不自禁的和小香草一起歡笑......

記得有一次，媽媽有事出去，囑咐我自己吃晚飯。可我拿起《我和小姐姐克拉拉》，就愛不釋手地看了起來。不知過了多久，回家的媽媽驚叫道：“7點了，你怎麼還沒吃晚飯？”“有這麼晚了嗎？”我意猶未盡地看了一眼書，嚥了一口水説，“可我肚子還沒餓呢。”“你這個小書蟲呀，你把書當晚飯了嗎”媽媽説。“再讓我看一會吧！”我哀求媽媽大人。媽媽看看我，再看了看書，無奈地搖了搖頭，走了。我滿心歡喜地捧起書，又一頭扎進這悠悠的書香中，這姐弟倆太有趣了！晚上看鬼片，還把白牀單套在頭上，用剪刀剪兩個洞露出眼睛，裝鬼。他們倆又異想天開，辦一個“跳蚤馬戲團”，結果弄得自己一身是跳蚤......書中的主人公太有才了，製造出一出出的鬧劇。“哈哈哈......”太好玩了！我被他們姐弟倆逗得哈哈大笑。

悠悠的書香伴我成長，一本本書令我陶醉，《窗邊的小豆豆》《夏洛的網》《狼王夢》等都是我的最愛。啊！品味書香的感覺真好！

品味書香作文12

我們學校的圖書館那可稱得上全市一流了，我們早就盼望着有朝一日能親臨，一睹“廬山真面目”！今天，我們終於如願以償了。閲讀課，老師會帶領我們去暢遊書海！

上課了，老師告訴大家一件令人興奮的事——去圖書館。頓時教室裏炸開了鍋“那裏有多少書啊？”“有多大？”……我們懷着激動和好奇的心情來到了日思夜想的圖書館。纖細的柳條吐出了嫩綠的葉子俯在潔白的牆面，那木梯潔淨得像面閃亮的大鏡子，讓我們不忍心踩在這光潔的地板上。

整齊的書櫃上放滿了一冊冊嶄新的書，我從書架上取下一本書，如飢似渴地讀了起來。書將我帶入了一個神奇而美麗的童話世界，讓我漫步在充滿書香的小徑，沐浴知識的甘露，品味濃濃的.書香。圖書館裏靜得出奇，彷彿呼吸聲都會把這份寧靜打破。

不知不覺中，一節課的時間就過了，老師讓大家集合時，我們紛紛依依不捨地把書放回書架上。在回教室的路上，大家話都少了，那是我們的心還留在圖書館裏呢！我多想再品味這迷人的書香，汲取更多的知識啊！

品味書香作文13

讀書，似乎就是暢遊在書香之海中，可以什麼都不用去想，隨着人物的情緒一起融入到閲讀中去。

其實，我覺得讀書，就像在品一杯咖啡，每本書的題目都會非常耐人尋味，似乎有着一塊磁鐵引着你，使你情不自禁地翻開這本書。微微沁人舌尖先是一陣苦澀，正好比看到目錄，顯得有些渺茫，卻又迫不及待地想要深入它的內在，去研讀…..這一口不能含得太多，也不宜太少，多了則是囫圇吞棗，少了則是不深精華，只有那樣不多不少，才是去品味去感受，漸漸地，那香純的味道會溢滿你的全身，讀書就是在暢遊與陶醉，當完全融入之時，你會忘乎所以，完全投入其中。當它漸漸流入咽喉之後，會回味無窮，如書一般，讀完後總覺得還沒有結束，有想要再來一口的慾望。讀書就如咖啡一般的特殊定義!

讀書，帶你領略千萬王者的`威武風姿;讀書，帶你享受世外源般的與世隔離;讀書，帶你尋覓大千世界中的無限奧祕。使你驚異於那來自書本的恢宏氣魄，在夜的迷離下探知那一片星星點點的閃光。

讀書使我匯入了萬千角色中的所有，每當翻開那一頁頁泛黃的紙張，便投入了……

漫步竹林，那一絲水的清涼會浸透全身，走在這條羊腸小道上，我閉上了眼，暢遊書香之海，品味閲讀之道。

品味書香作文14

《一年級大個子二年級小個子》這本書是我無意中在弟弟房間裏看到的，這個長長怪怪的名字使我十分好奇故事的內容，於是我看了起來。

這本書是古田足日寫的，這是一個叫東久留米的地方。當時這裏還不是市，叫東久留米町。一個偏遠的小鎮。一年級的正也和二年級的秋代就住在這裏，便發生了一個尋找紫斑風鈴花的故事。

幾十多年前那裏還殘留着原始的自然風景。除了一片又一片的'田，還有樹，還找得到一片開滿了紫斑風鈴花的原野。紫斑風鈴花是一種十分美麗的花，有白的，有藍的，一開就是耀眼的一片 。他們的花很像一個個袋子，或者説，很像一個個小小的彩色風鈴，不然它們怎麼會有這麼好聽的名字？

當我們讀這本書是時，好像面前只有一男一女兩個孩子。他們哭，我們也會一起哭，他們笑，我們也會一起笑。不知不覺地，我們就融到了故事裏。讀者如果是孩子，會覺得在講自己的故事，如果讀者是大人，會覺得再講自己的童年。

膽小怕事的正也在秋代的激勵下成長了，秋代也在正也的激勵下，也成長了。

品味書香作文15

從小時候到現在，書給了我無窮的樂趣。在我成長的過程中，它給我知識，給我力量。讓我從一個無知的孩子，變成了一個有理想、有文化的小學高年級學生。

在我啞啞學語的時候，媽媽給我買了許多幼兒讀物。看着書上豐富多采的畫面，我覺得有很多東西要表達。終於有一天，我在玩皮球時來了靈感，飛快地説了一句話：皮球耍耍收起來，奶奶誇我是乖乖。奶奶一聽，高興極了。這就是讀書給我帶來的第一次美的收穫。

上小學以後，我從課本中也學到了很多很多知識，它讓我變得更聰明，更有理想。可以這樣説：如果不讀書，我怎麼知道數的'世界是那麼奇妙如果不讀書，我怎麼知道幾千年來有那麼多的文人墨客給我們留下那麼多百看不厭的經典之作如果不讀書，我怎麼知道人類是從茹毛飲血的時代歷經那麼多曲折才走到今天的文明、富裕如果不讀書，我怎麼知道宇宙的浩渺、自然的奇妙……所以我要説，別看我還是個小學生，可我知道的東西還真不少。以後，我還要暢遊在書的海洋裏，去探索更多的未知。

世界大文豪高爾基爺爺曾經説過：“書是人類進步的階梯。”作為一名21世紀的小學生，我要從書中獲得知識，獲得力量，為中華之崛起而讀書！