啟示的作文三篇

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的啟示的作文3篇，希望對大家有所幫助。

啟示的作文 篇1

挑選好的香瓜也是一門學問，要仔細鑑別香瓜的味道。好的香脆可口，嚼起來甜絲絲，涼沁沁，不好的卻還沒有熟，生硬青澀。大多數的人都不能夠準確的辨別香瓜的好壞，而瓜農們（買香瓜的人）卻對這項技能熟悉得很。

“對於不總是來買的人，我總是對她們説：‘這些都非常甜。’一車瓜，怎麼可能都甜呢！”一個與爸爸很熟的瓜農對爸爸説。“但給你挑的100％是甜的。”他補充道。

給熟人好的，給生人壞的，那麼生人覺得不夠美味，下次就不會來買，那麼熟人就少了，顧客也就少了，這個香瓜攤定不長久。至於還沒有熟的瓜，那就應該讓它再在藤上慢慢成熟，而不是急於求成的將它賣出去；而不夠香、甜、脆的瓜應説明後廉價出售。

雖然這樣剛開始對瓜農來説可能不那麼有利，但這樣能讓他的“回頭客”多一點，產生“薄利多銷”的`效果，何況“利”還不“薄”，這樣便可大賺一筆。

那個瓜農雖然前幾天一定掙了許多錢，但那不是長久之計，在未來的某一天，他就會沒有了生意。而第二種不僅自己賺了不少錢，買瓜的人也很開心。

做人要有長遠的打算，不能圖眼前的利益卻毀掉了未來，在看今天的同時還要展望未來，在利己的同時為他人着想，真誠待人，才可能幸福，快樂，平安的度過一生。

啟示的作文 篇2

我在《動物世界》的節目裏看到有一羣小小的甲殼蟲在大漠中取水的畫面，讓我非常驚訝。小小的甲殼蟲既沒有大象挖角取水的本領，也不能像鳥兒那樣靠吃蒼蠅補充水分。但他能靠生存的'智慧、合作的精神聚得水分。甲殼蟲可勤勞啦！天剛矇矇亮，它們就早早地起牀了。從沙丘的底部一直爬到頂端，不怕辛苦，從不會偷懶。如果它偷懶了，遲了一點點，等到它爬到沙丘的頂端，太陽出來了，就收集不到露珠了。甲殼蟲還具有頑強的意志。它長時間站着一動不動，這需要多大的毅力呀！

這種意志是一般人沒有的。多麼可貴啊！甲殼蟲擁有生存的智慧。它們會合作，成羣結隊地在一起，一字排開，用背上光滑的甲殼對着清涼的晨風吹來的方向，才能採集的生命的甘露。沙漠的風大，如果不會合作，那既會被風吹倒，又收集不到水。甲殼蟲用生命的智慧創造了沙漠裏的生命奇蹟。沙漠的甲殼蟲，創作的奇蹟，讓我明白了：如果我擁有了勤勞、堅韌的品質和智慧的大腦，難道還會有什麼奇蹟不可以創造的嗎？

啟示的作文 篇3

剛吃過早飯，同桌遞給我一顆糖。這顆糖和其它的糖基本一樣，唯獨顏色不同，它是深紫色的，幾乎接近黑色。

同桌見我一直盯着這顆糖看，便一臉壞笑地説：“怎麼樣，敢不敢嘗啊？”“怎麼不敢，不就是一顆糖嘛。”我無所謂地回答。於是，我小心翼翼地剝開糖紙，用舌尖碰了一下，卻立刻縮了回來。

“啊！怎麼這麼酸啊，你是故意耍我的吧！”我皺着眉頭埋怨同桌，同桌卻説：“沒有啊，我看你對它挺感興趣的，便送給你了，我怎麼知道是什麼味道啊，可不要誣賴我哦！”

沒辦法，我只好將整顆糖放進嘴裏。剎那間，一股酸澀的味道瀰漫了整個口腔，刺激着我的神經。同桌見我那因酸而變得滑稽的表情，不禁捧腹大笑：“笨死了，那麼難吃你還要吃，吐了不就行了嗎？”

“不行，我不能吐，我要品品它到底是什麼味道。”我在心裏默默地想。一會兒，奇蹟出現了：剛才還酸得要死的糖慢慢變甜了，還有淡淡薄荷的`清香。

我把這個現象告訴了同桌，同桌卻把頭搖得像波浪鼓：“我才不信呢，我也吃過，酸死了，我一下子就吐了。再説了，酸的怎麼可能變甜呢？你不會被酸傻了吧。”“不，這確實是甜的。”我堅定地説。

由此我想到了人生，人生就像這顆糖，只有嘗過了酸澀，才能品味那淡淡的清香；只有經歷了風雨的磨鍊和考驗，才能看到更加美麗的彩虹。