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寫自己的作文集錦15篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的寫自己的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫自己的作文集錦15篇

寫自己的作文1

它,給了我一個表現自己的機會。如果表現是一種寶藏,那麼它便是我心目中的珍寶。“表現自己”,提起這個字眼,很多人會認為這是虛偽的表現,是“裝”的行為,可是我卻不這樣認為。正如於光遠先生所認為的:只要表現自己的東西是真實的,受表揚時不失自知之明就足夠了。

我對接觸過的所有運動,沒有一樣是精通的,但正因為這,我才對它們充滿好奇與嚮往,就像打電子遊戲一樣,當你毫不費力就可以聯創機關之後,你便不再鍾情於它了,而遊戲的目的往往是尋找失敗的刺激,然後屢戰屢敗,屢敗屢戰,從而顯示出自己的才能,不知不覺表現了自己。就這樣,我認識了足球,接觸了足球,瞭解了足球,並深深愛上了足球。正因為我怎麼也達不到登峯造極的水平,所以我一直珍愛着它,把它當做表現自己的機會。

剛上初一,我便認識了它,我被這種奇妙的運動吸引着,感歎着世間有着這樣的整套和諧優美,順暢自如的動作,於是我加入了踢球的隊伍。如果誰要否定成績的取得與汗水成正比的話,我願意和他打賭。運球,傳球,打門!雖然一系列的練習會讓我吃不消,但是每當我看見球進的.時候,我都會歡呼,心都會隨之跳動。就是這樣一種力量吸引着我,驅動着我堅持下來。堅持的結果是我對足球越來越感興趣。我喜歡錶現自己,作為觀眾,我會為每一位球員歡呼,作為球員,我會用自己的努力讓場下每一個人為我歡呼!我踢出一腳球,在空中劃出一道美麗的弧線,擦破時間與空間的距離,逃出守門員夠及的範圍,球進了!在球門中旋轉幾圈,隨即停下。漂亮!並總是為這一連串動作而感動。

足球,一直都是我表現自己的機會,我一直把它當做我生命中的珍寶。

寫自己的作文2

嗨,大家好,我是你們的好朋友——琛。什麼?想知道我長什麼樣?呃,由於你們見不到我,我只好大概地向你們描述一下嘍!我有一雙不是很大的眼睛,一個小小的鼻子沒什麼特點,一張小嘴巴一到夜裏熟睡的時候會冒出一些口水(這正是我的煩惱);別人只要一見到我的短髮,就會誇我的髮質又黑又亮……呵呵!

我的優點不是很多,現在我把我僅有的優點向大家介紹介紹。

乒乓球

我熱衷於乒乓球,視鄧亞萍為我像,因此,球球打的還算可耐啦。記得有一次在家裏看乒乓球賽的時候,忍不住跟着電視裏的人物做起了動作。還有一次乒乓球比賽,功夫不負有心人,我獲得了第二名。

以前,我的`鋼筆字寫的很差,老師、家長總是在我的字上面讓我很沒有面子。於是,媽咪決定讓我去學毛筆字,看能不能把字寫的好看一些。學毛筆字的時候,也許是我有興趣的緣故吧,毛筆字逐漸寫的好了,鋼筆字也寫的很有體了。這次的鋼筆字大賽中,我還獲得了四等獎呢!

愛心

我的優點最突出的就是有愛心了。我們家成堆的狗兒貓兒都是我從大街上收養的,這還不算,我給你講講我的“愛心事蹟”吧!有一次,在大街上看到一位老奶奶在拾廢品,我見老奶奶年紀大了,行動很不方便,便上去幫老奶奶拾廢品,老奶奶笑着直誇我懂事,只是令我囧的是,旁邊的一位阿姨説“哎,這麼小,就不上學出來拾廢品,看來家裏真的很困難啊。”……

這就是我,怎麼樣,你認識我了吧!

寫自己的作文3

我是一個學習不怎麼樣的小學生,性格比較古怪。眉毛並不粗,眼睛又大又明亮,像白中帶黑的荔枝,頭髮烏黑烏黑的,還有我是一個個子矮矮的人。

我很喜歡看電影,特別是槍戰、科幻恐怖片等等……,我還喜歡PLAY電腦GAMES、上網衝浪等……;另外羽毛球、足球、網球我都喜歡,足球還是我的強項呢,並不像有一些人那麼好吃懶做,呵呵,有時也是,可是我一定會改正的。

我除了運動、電腦之外,我還喜歡看電視,特別是《家有兒女》,因為非常搞笑,就算我滿腔怒火看了之後都會破涕為笑;最近我還很關心中國的CBA球賽呢,我的偶像是廣東宏遠寶馬仕隊的朱芳雨,他在球場上的'表現每次都讓我很着迷。

我特別喜歡狗,覺得狗是人類的忠實朋友,很懂人性;但又怕得狂犬病,所以自從我家的小狗走了之後,我就很少摸過狗了。

我生活在一個五顏六色、多姿多彩的世界裏,有同學跟我一起生活、一起玩,我是多麼的開心呀;可是有時侯,我也會吵架、發脾氣,弄得自已不開心,所以這些缺點我也一定要改正。

我的生肖是屬牛的,所以最討厭別人説笨牛。我不明白為什麼子是鼠、醜是牛,丑牛?牛很醜嗎?搞不懂為什麼。

一年又一年過去,我已漸漸長大,腦上彙集、學會的知識越來越多,我現在已經是五年級的學生了;有些人越來越棒,有些人越來越差,我也不知道自已是屬於哪一類,所以我一定要做到“學要勤,心要善”才行。

現在的我要努力學習,做好一切準備來迎接初中,不要落後給別人,爭取第一。

我就是我,一個活潑的、有思想的我。

寫自己的作文4

從一個小嬰兒成長到了一個初中生,在短暫的人生經歷中,我們也有了10多年的人生經歷,祖輩們的遺傳,家庭的薰陶,學校的教育,社會的歷練,都成就了一個獨一無二自己,我出生在一個醫院,家境也不是很好,爸爸和媽媽也離了婚,因為一些原因我從小就跟着我的姨媽媽媽出去打工,因此我也在姨媽那裏讀書,在我記事後媽媽很少苦時間回來,因此無論記事前還是記事後,我都很少有和媽媽在一起的記憶了。

在我童年的時代,我也十分的調皮,經常闖禍,而姨媽也因此經常教育我,隨着年齡的增長,我的闖禍次數也越來越少了,姨媽也很少批評我,但是姨媽平常對我也是非常好的,經常給我零花錢去買零食吃,也正是因為這樣我在她的教育下,慢慢的成長中。

而我的.學習成績也是很好的,可以説是名列前茅,至少在班上是,但也許還有其他原因,我的姨媽是一個老師,一副是校長,所以無論是班主任還是各科的老師,在學習上都對我比較嚴格,但在這些原因都不是最重要的,最重要的也是因為我愛學習吧,但是自從我攬上手機後自然不會認真學習,而是每次有時間就去玩到手機遊戲,成績卻一落千丈,更是從五年級開始,每節課都不是像以前那樣認真,家長和老師也沒有辦法,畢竟師傅領進門,修行靠個人,我以後一定要認真學習,少玩一些手機,把之前落下的功課全都補起來,為自己的夢想努力吧,不再未來後悔。

寫自己的作文5

新學期新氣象,又是開學的日子,又能認識很多的新同學,當然自我介紹是最好的讓同學認識您的最佳方式,以下是高中開學幽默型自我介紹。

大家好,高中將要和大家一起學習。我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹,一定會喜歡跟我交朋友的`。

我叫**,我是個17歲的男孩,為什麼叫男孩呢,因為我的心還是很弱小的,沒有經過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了,因為我有男人所有的東西,呵呵。

要向大家自我介紹,其實我也很為難。因為我自己都不是很瞭解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂的,樂觀的,可是我的內心深處卻經常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認為正式因為有痛苦才會有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

人生能分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處於青年,是塑造我們人生價值關和目標的時候,我們以後將要成為一個怎樣的人,主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發生,所以我很期待以後的高中生活。

我喜歡回憶我的少年,回憶我的少年帶給我的無數的快樂;而我更向往早點變成一個成年人,因為成年了就能做自己喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。

我的自我介紹比較簡短,大家是否想和我叫朋友呢?那就來認識認識我吧,我也很希望能和大家交朋友。

寫自己的作文6

沒有藍天的博大,但有了白雲的悠然,它就是最真的;沒有梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的;沒有江河的奔騰,但有了小溪的`執着,它就是最美的;那麼,作為新青年的我們,怎樣才能像白雲,野花,小溪一樣來欣賞自己呢?

朋友告訴我,那就是無論何時何地都要帶上自己的思想陽光,你的個性歡笑.是啊,一張洋溢着思維的幸福與快樂的臉是最美的.這張臉將你的幸福與快樂巧妙地傳達給別人,並能夠將美麗與人分享,那你就欣賞了自己.

爸媽告訴我,那就是做一個有個性的孩子,尊敬長輩,愛護幼小.是啊,這是自己內心深處的個性美,心中裝着中華五千年的傳統美德,並能別出心裁地將其付諸行動,那你就欣賞了自己.

老師告訴我,額頭寬一點,不漂亮不要緊,只要能讓思想野馬在寬寬的額頭上奔跑.你具有了一定的創造力,才是真正欣賞了自己.

我不會因為成績不好而對自己失望

於是我又想起了白雲的悠然,野花的淳樸,江河的奔騰.哦!我明白了,最美的自己,就是展現自己個性的時候,就是發揮自己作用的時候,就是貢獻自己思想的時候.那是一種內在美的展現.東施就是一個最好的反例,因為她沒有了自己的個性,追求的只是無意義的模仿.

是小草,就要染綠天涯;是水滴,就要匯在浩瀚;是沙礫,就要聚矗成塔;是營火,就要默默燃燒;是青年就要做美自己,讓自己的個性張揚,讓自己的思想閃光.

我不是那風,刮過就停!.我不是那雨,下過就晴!我不是那霜,漂忽不定!我不是那雲啊,也不是那電,我就是那用創新思想去欣賞自己的年輕人.!

寫自己的作文7

你認識我嗎?我叫封廣宇,是河北省石家莊市第九中學初二民一班的學生。我有一個特點:愛看小時侯的照片,別看我小時侯的照片挺胖的,你看我現在,個子高了,自然的也就不顯胖了,而顯得很秀氣!所以我的同學們都叫我“高繡花”。就是有一點美中不足:腳指頭太大~!

人家都説:我不能“説”,也就是不能當主持人,我就不信。我在五年級時參加了朗誦比賽並得了獎,給説我的人一個有力的回擊,這樣一來,再也沒有人趕敢説我不能“説”了。

我有優點,也有很多的缺點,先説我的缺點。我雖然口才好,可是也給我帶來了一些苦惱,有一次,老師在分析《鯨》這一課,我就想起當年在青島水族館見到的鯨的標本就坐不住了,我顧不上聽老師講課,想把有關鯨的知識告訴同桌。在老師過身去寫字的時候,我的話就一句一句向同桌“迸射”。老師過身來發現了,對我投來不滿的目光,還是那句老話:“老毛病,就是改不了。”就為這,爸媽經常責備我。説起這些,你會覺着我是一個不聽話的孩子,但一説到優點,你們又會眉開眼笑了。看,上課搶着回答問題,勞動積極,幫助家長幹家務等等。你也許會覺得我的缺點和優點是那麼不相稱吧!

再來説我的性格和愛好。我性格幽默、活潑,常常都同學們開懷大笑。聯歡會上總是我的`主持人,當然着要歸功於我的媽媽和爸爸。在家裏時,爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的聚會,所以我主持節目總是繪聲繪色的。

現在你們都記住我了嗎?我是一個又聰明又調皮還有點驕傲的“秀氣中學生”。

寫自己的作文8

我,圓圓的小臉蛋;彎彎的眉毛下有一雙明亮的小眼睛,小鼻子小嘴巴構成了一個豐富多彩的我。

我的個子也不高,從外貌上看起來小小的,因此,同學們總喜歡叫我小XX;可是,我的內心可不小呢,豐富多彩,小小的心靈裝滿了大大的世界,就讓我來告訴你們我的故事吧!

我渴望變成大人,渴望大自然的美好,我最想去的國家就是俄羅斯了,俄羅斯很大,那就應該很美麗吧,我在想,我長大後就要在俄羅斯去度假,度一個美好的假。我很喜歡自己製作東西,自己裝扮房間等等,我還想在長大後當一個經理,主要是裝飾房間等等,呵呵,下來就介紹介紹我的愛好吧!

我喜歡唱歌、跳舞,就是像明星那樣,我也常常穿着老媽的.衣服拿着話筒在我家的客廳像明星那樣的又唱又跳。我也很喜歡運動。

我又是一個多面性的人,在朋友面前我愛賣萌,愛笑,愛耍耍小脾氣,在同學面前我愛搞惡作劇,愛哭,還有點小脾氣,在教師面前我愛賣乖,愛委屈,在家長面前我愛撒嬌,愛任性,愛大笑,在沒有人的時候只有自己的時候不愛説話,不愛東張西望,不愛嘻嘻哈哈,不愛走來走去,不愛放聲大哭,愛發呆,愛回憶,愛微笑,愛無聲哭啼,任眼淚流過那胖嘟嘟的臉龐,在只有我一人的時候,我看起來像一個一無所有的人,其實真正的我,只會在沒有人的時候出現,我會把微笑留給別人,把悲傷留給自己,我很重情,我會因為一件小小的事就哭,我也愛憂鬱,典型的憂鬱女生。

怎樣,這就是我,你想與我成為朋友嗎?

寫自己的作文9

今天,我要在這裏介紹一個人,那就是我自己,你也許會想,為什麼要介紹自己呢?其實,我覺得介紹自己並不是什麼怪事,下面就讓大家看看真實的我吧!

我表面看上去活潑、可愛、酷帥,其實內心是一個傷不起的女孩,被老師、媽媽罵了,自尊心受到了深深的傷害,可我忍着淚水,為的就是堅強。我們班的男孩子經常説我是個矮冬瓜,可有些男孩不這麼認為,他們認為我是一個善良的女孩,因為我經常幫助他們,哪怕是我最討厭的男孩,在他最困難的'時候我也得幫助他。俗話説好人有好報嘛,可我並不是想得到什麼回報。

在學校,我們那小組我是大組長,李希雅是小組長。李希雅在時,我想有她在,咱們小組不愁紅花(老師的獎勵),懶得舉手(並且我也膽小嘛),可自從李希雅當了別組的組長是我發現,我錯了,我就應該上課積極回答問題,李希雅轉到別組之後我發現我慢慢的愛舉手了,膽子也大了,老師也經常説我變了,不像以前那樣不愛舉手。以前的通知書上總是寫着:希望我上課積極舉手回答問題。可現在不同了,通知書上寫着:你現在變了,上課愛舉手了,老師希望你像一直雄鷹展翅翱翔。

我謝謝老師對我的期望,謝謝爸爸媽媽對我的關愛。老師經常説國家,有國才有家,讓我們長大以後成為國家的棟樑,為國家獻上份力量。

我長大以後一定好好報答老師、爸爸媽媽、祖國,為祖國獻上自己的力量。現在我們還是花朵,可以後我們就是祖國的棟樑,加油學習。

這就是我,你呢?我相信是也是個愛學習的同學,讓我們一起加油,成為祖國的棟樑吧!

寫自己的作文10

每個人都有願望,有些願望就像彩虹一樣五彩繽紛,有些願望就像太陽一樣光芒四射,人如果沒有願望就像行駛的船沒有帆一樣,生活毫無意義,所以我的願望就是做一名優秀的人民教師。

我的願望是做一名老師是因為老師是一份神聖的職業,平凡而又偉大。老師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師是園丁,辛苦培育祖國的花朵,哺育我們茁壯成長;老師是大船把我們送向成功的彼岸。老師是人類靈魂的工程師……

我願望當一名老師是因為我想讓我的學生承載着知識的願望飛得更高,長大成為祖國的棟樑。

我願望當一名老師是想成為我學生人生道路上的指明燈,成功時送上我真誠的祝福,失敗時我會告訴他們“不經歷風雨怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”的道理。

我的`願望是當一名老師,是因為我覺得老師是幸福的,當看到自己的學生離開學校在各個崗位展現自己的人生;當看到自己的學生在各自的賽場獲得一項項榮譽……這種感覺就像看見自家果園裏,一棵棵的果樹開花結果,“桃李滿天下”這就是老師的幸福。

做一名優秀的老師,不但要有豐富的知識和足夠的耐心,還要有無私的愛心。我的班主任老師就是如此,她像母親一樣奉獻給我們無私的愛。她不但傳授我們豐富的知識,還教我們做人的道理。我浮躁時她嚴厲的批評我;我膽怯時她耐心的鼓勵我;使我變的勇敢自信,她陪我們遊戲時的耐心甚至超過我的媽媽……所以我更立志做一名像鞏老師一樣優秀的老師。

我知道願望不只是空談,只有付出不懈的努力認真學習,每天進步一點才會離願望更近一步,相信通過我的努力一定會願望成真!

寫自己的作文11

我叫修煜堃,是一個小男孩,已經度過了8個“六一”兒童節。我出生於在西安市,現在在高新一小上學,是三年級九班的學生,我們班主任是我們敬愛的楊老師。我喜歡打羽毛球、籃球、騎着自行車……讓我最喜歡的還是讀書,我喜歡讀書是因為書裏的知識非常豐富,讓我有更多的知識,長大有好成就。

我長像很普通,個子中等,我有一雙亮晶晶的大眼睛,兩個像中等餃子的大耳朵,一個貪吃的嘴巴,圓圓的腦袋上留着小平頭。要説特點,那就是我戴着一幅黑色的眼鏡,我帶上眼鏡,大家都説我非常可愛。你們知道嗎?我為什麼戴眼鏡呢?其實是爸爸媽媽給我遺傳的,我眼睛的視力很差,媽媽帶我去醫院開始治眼睛了,所以平時媽媽總是不讓我多玩電腦、看電視、玩手機,這些是對眼睛有傷害的'電器。在媽媽的眼中,我是一個懂事、又頑皮的孩子,在老師的眼中,我是一個聽話,學習不夠認真的孩子,在老人的眼中,我是一個懂禮貌的孩子,在同學們的眼中,我是一個十分可愛的孩子。

我非常喜歡讀書。有一次,我沒寫完作業,就沉浸在書的海洋裏,已經9點半了,我還是在津津有味的看書,媽媽進來了,可是我的作業還有一半都沒寫,媽媽發怒了,生氣的説:“以後不準看課外書了,我要懲罰你,今天不許再寫作業了,明天讓老師批評你吧!”我心裏非常難受,但是我記住了媽媽的批評,以後一定先完成作業,再看課外書。

我是一個愛讀書的小學生,同學們你們喜不喜歡我——修煜堃呢?

寫自己的作文12

我走到鏡子前面,看看鏡子中的他。我笑,他也笑;我哭,他也哭。我向他招招手,他對我説:“你好,我叫延立敏。”一雙水汪汪的眼睛,兩條眉毛烏黑,一個不高不低的鼻子下面是一張櫻桃小嘴,笑一笑,兩排美中不足的牙齒站在嘴巴里。一張瓜子臉後面扎着一隻馬尾辮。中等身材,體形瘦瘦的,讓人覺得弱不禁風。這就是我——一個開朗、樂觀的女孩子。我喜歡旅行,從小就幻想能到威尼斯玩一玩。

有人説,人最大的敵人是自己;而我要説,人最好的朋友是自己。有人説,人最有力的競爭對手是自己;而我要説,人最好的合作伙伴是自己。有的人捶胸頓足地埋怨上天讓自己懷才不遇,而我要為自己當一次伯樂。因為,我瞭解自己。

才學着説話,坐在牀上閒着無聊,便拿起筆亂畫。不經意間,竟一口氣從1寫到了100。那張嘴巴藴藏着豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉,生氣時,噘起嘴能掛住一把小茶壺。從這張嘴巴説出的話,有時能氣得別人火冒三丈,抽泣大止,有時卻能讓人大笑不已,哭笑不得。那年,我才2歲。

我這個人不僅感情豐富,還也很愛動。一有空,我便拿出鉛筆在美術本上勾勾畫畫,畫熟了,便三筆兩筆地畫出一隻小狗或樹木之類的.東西。畫厭了,又不知從哪拿來的一團五彩繽紛的橡皮泥捏起來。我對未來初中的生活充滿了期望。我希望能在這三年裏快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那裏學到更多的知識和道理。

寫自己的作文13

我是廣闊世界中平凡的一員,自然也順應世界上變化發展的規律,因此今天的我不同於昨天的我。今天的我是勸新的我,在追求知識努力拼搏中掙脱了舊我也昇華了自我。

今天的我是堅強的。不會隨便改變自己的個性,更不會棉隊困難和挫折而偷偷哭泣,而是會把所有的困難和挫折當作生活中的點綴;今天的我也不會因道路艱辛而放慢前進的速度。

今天的我是充滿自信的。我相信世上沒有過不去的坎,我也堅信踏實的腳印最終會堆積成美好的.未來。

今天的我非常容易被感動。父母的關懷和朋友的問候常常都會令我感動至深。平凡的電視劇和故事情節也會令我涕淚滿面。同時在感動中我感受到了人間的美好。

今天的我是一個懂得生活的人。我會真誠地坦露自己的個性。我也會用寬廣的胸懷去對待周圍的每一個人。我不會因條件艱苦而感到傷心,而動得用生活中的小成就去裝飾心情,從而快樂輕鬆地走好每一步。

今天的我更容易滿足。我不會因小小的失去而感到傷感,“有失必有得”學着去安慰自己。我深深體會到“知足者常樂”的意境,因此我會保持知足的心態去開拓另外的空間。

今天的我也更懂得奉獻的價值。

今天的我對奮鬥和拼搏也又了更深刻的認識,因此今天的我會用無休止的奮鬥和拼搏去追求無限的知識。

這就是今天的我。

寫自己的作文14

1、作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年,你看事物有自己的獨到見解,認識深刻,真是難能可貴。

2、這篇文章以具體的事例生動優美的語言新穎別緻的寫法表現了對美好心靈的由衷贊。

3、文章開頭簡而得當通過環境描寫來襯托人物心情十分藝術化。

4、開頭簡明扼要。

5、文章開頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的'印象。

6、文章開頭引人入勝吸引讀者。…點面結合使文章生動具體詳略得當。

7、文章語言生動豐富可讀性強。

8、開頭出手不凡吸引讀者。

9、開頭打動人心具有真情實感。

10、文章開頭交待得十分清楚起到總領全文的作用。

11、文章選材新穎激起讀者讀下去的慾望。

12、文章以…為結尾言簡意賅其味無窮。

13、全文敍事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人。

14、通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質文章想象合情合理敍述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出。

15、語言樸素中心明確構思合理行文層次清楚。

16、能把人物內心活動寫得十分生動的確難能可貴給人留下了深刻的印象文章頭尾照應中心明確結構完整。

17、文章有理有據説服力強突出人物個性上下文過渡自然條理清晰首尾照應結尾點題突出中心思想。

18、作者對…觀察仔細描寫細膩語言生動活潑表現手法富有新意全文語言樸實結構自然…文章結構嚴謹首尾呼應。

19、語言詼諧有趣情節安排曲折生動開頭與結尾的呼應巧妙本文篇幅雖短但內容生動具體段落明確語言樸實通俗易懂。

20、文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確襯托手法運用得好。

寫自己的作文15

“清明時節雨紛紛”,可今年的清明節,陽光明媚,天朗氣清。趁着這大好時光,踏着草長鶯飛的春天,我們全家和二叔、姐姐、還有爺爺、外公、舅舅一起懷着愉快的心情去紫蓬山踏青。

啊,春天真的來了!山坡上,桃花、梨花、迎春花還有各種各樣叫不出名字的花都開了,它們一起在春天裏跳舞,組成了一個花的海洋。我們迎着温暖的春風向前走,一邊欣賞着美麗的春色,一邊傾聽各種鳥兒和蟲子的鳴叫聲。

不知不覺,我們來到了半山腰,那裏有一座名叫“天馬行空”的繩索橋,橋的左右兩邊和下面都攀着結實的`網繩,中間有一條細細的鋼管,人只能踩着管子,雙手張開抓住網子慢慢向前移。橋的總長有四十米左右,離地面的高度也有二十多米。剛踏上去,我不怎麼害怕,因為管子緊貼着網繩,可走到一小半,我開始有點害怕,因為越向前走,管子離網繩就越遠,更糟糕的是,管子還變成彎彎曲曲的了。再往下一看,媽呀!感覺自己就懸在半空中,真有點頭暈目眩、膽戰心驚。我不禁開始發出“哼哼”的害怕聲,爸爸走在我後面,看我這樣,不住地鼓勵我説:“加油!勇敢點!葉峻嶠是最棒的!”對,現在沒人能幫自己,我必須要保持鎮定,困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強,我不能被困難擊倒,我必須戰勝自己。想到這,我停住了“哼哼”聲,雙手保持平衡,眼睛看着前方,小心翼翼地向前挪動腳步,心中不停地為自己打氣,嘴裏喊着:“加油!加油!”終於到了另一端,我一個箭步衝下去,大家都為我拍手鼓掌,我高興得又蹦又跳。

今天,不僅欣賞了美麗的春色,還鍛鍊了自己的勇氣,真是一舉兩得呀!