校園美景作文（精選52篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的校園美景作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
校園美景作文 篇1
九峯小學是我們學習的地方，也是我們成長的樂園，那裏生機勃勃，一年四季的景色都很優美。
春天的校園生機勃勃，一走進校園，幾棵高大的樹木彷彿在和你招手，還有幾隻小鳥會唱着優美的歌曲，好像也在向你打招呼。除此之外還有各式各樣的花朵，整個校園到處都瀰漫着花的芳香，讓你深深地陶醉在其中。每天早上，同學們都會拿出《經典誦讀》，大聲地朗讀。那朗朗的聲音彷彿將整個沉睡的校園都喚醒了。再抬頭看走廊的'上方，你會看到很多的名人名言，它時時刻刻提醒着我們要勤奮學習。
夏天，樟樹長得十分茂盛，好像一把把巨大的綠傘，同學們個個都在大樹下乘涼，做遊戲。開心農場裏的水果蔬菜，帶着微笑，面對陽光，它們不斷長大。到了成熟的時候，食堂裏面的阿姨們就會把它們都摘了分給同學們。這可都是我們的勞動成果呀，吃的時候心裏別提多開心了！
秋天，大樹的葉子黃了，紛紛掉了下來，好像是一隻只蝴蝶在翩翩起舞。後花園的溪水還殘留着花和草的香味，池塘裏的荷葉有的已經枯黃了，有的還是綠色的。這一切是那麼的美。
冬天，寒風刺骨，大樹為我們遮擋寒風。學校的梅花也不畏風雪地開了。假如這時候下點雪，樹幹上就會鋪上一層白白的細沙，美麗極了。
我愛我的學校，風景優美的學校。
校園美景作文 篇2
我們的學校就像一個大花園，每一角都是那麼美。中午，鬱老師帶領我們參觀了和愛球及蓮池。
很遠，我就隱隱約約地看到了和愛球，它就像一個巨大的足球。我心想，可能只有巨人盤古才能踢動它。慢慢的，我離它越來越近，哇！和愛球上有很多小人手拉着手，腳連着腳，中間的孔隙形成了愛心。我數了數，一共有56個小人連在一起，真壯觀啊！老師説，這56個小人在一起，代表着56個民族團結在一起。在和愛球的旁邊是一塊石頭，上面寫着兩個大字——和愛。石頭旁邊有一些剛爆青的小草，還有很多不知名的野花，白如雪，紅如火，黃賽金……
我們沿着小路來到了我們學校的池塘——蓮池，蓮池的遠處，一塊大石頭上同樣寫着一個蒼勁有力的`大字——蓮。池塘邊，有一顆顆碧綠的翠竹，還有許多樟樹，我湊上去聞了聞。哇！真的如宋慶齡奶奶講的一樣，樟樹本身就有一種香氣。池塘內，許多水蓮浮在上面，時不時的還漂來一隻只水蜘蛛。最顯眼的還是小金魚了，當它門聚在一起的時候，就好似一片彩霞。過了一會兒，他們又散開了，就像一團團正在燃燒的火焰。
怎麼樣，我們的學校很美吧！
校園美景作文 篇3
我們的校園非常美，像一個美麗的大花園。
走進校園，映入眼簾的是那兩條綠色的大道；走進校園，撲入眼簾的是一棵棵羅漢松，羅漢松葉子像把刀箭，像是在時時刻刻保護校園，那樹上燈籠一個又一個，一串又一串，看起來十分喜慶。
校園裏最多的要數玉蘭花了。玉蘭有兩種花——紫玉蘭和白玉蘭。紫玉蘭是花苞，花苞上像一位位小嬰兒一樣受着春雨媽媽和春風姐姐的撫摸，花苞上有毛，像是在給自己保暖，上面還戴了個小帽子；白玉蘭則像是在“看世界”。
向右走就到了花壇裏，花壇上有一棵又高又大的.樟樹，樟樹像一位戰士，筆直筆直的，如果它真是一位戰士的話，一定會貢獻出生命，為國犧牲的。在道的右邊是一個亭子，走過亭子就到了操場，操場上有許多灌木叢，灌木叢有許多顏色，比如紅色、紫色、綠色……還有許多茶花，茶花是白色的，如果下了一場春雨，茶花一定會讓我們眼前一片明豔。
我們的校園不只這一處很美，還有很多地方也很美，希望你能來細細觀賞，到這兒來觀賞一定會讓你深刻感覺“漫走校園內，人在畫中游。”
校園美景作文 篇4
我熱愛一望無際的海洋，觀賞變幻無常的天空，被烈日炎炎的沙漠所吸引過，但在我心中，還是最愛那充滿歡歌笑語的校園。
作為宏力學校的一名普通的學生，在我的眼裏，學校就是我的第二個家。在這裏有我的歡笑，淚水和攻克了難題時的喜悦。
走進校園，筆直的育英大道，位於學校的.正中央。道路兩旁的銀杏樹矗立在那裏，夏季，滿是翠綠；秋季，滿是金黃；冬季，白色與灰褐色交相輝映。這，永遠都是我們無聊時，瞥向窗外的最愜意的景色。
每至春季，校園中總是一片嫩綠。在微風的吹拂下，嫩草微微搖曳，為校園帶來了生機，驅走了寒冬的陰霾，同學們個個也都神清氣爽，再沒有冬季的死氣沉沉。夏季，温暖的陽光灑滿窗台，光亮充滿了教室，同學們都奮筆讀書，為自己心中的目標而努力。一絲微風吹進，為正在拼搏的我們帶來了點清涼。
圖書館裏，有讓我們暢遊的書海；藝術樓中，有我們曼妙的舞姿。操場上，那些田徑隊的隊員們都在認真訓練，汗水浸濕了他們的衣裳。籃球場上，如同戰場一般，籃球被打在地上，“砰砰砰砰”。這些在籃球場上揮灑汗水的他們，綻放着美好青春最絢麗的光彩。
美麗的校園，温馨的校園，充滿着愛的校園就是我們最温暖的家。這個大家庭中，有着無數個兄弟姐妹，有着待我們如同自己孩子一般的老師。這永遠都是最值得懷念的，珍惜的。
宏力，這個我們放飛夢想的地方。
校園美景作文 篇5
每當我走進這既可愛又美麗的校園時，我就會感到神清氣爽，心情舒暢。
春姑娘踏着輕輕的步伐走向了我們的校園。早晨小鳥早就站在高高的枝頭上嘰嘰喳喳地唱起了歌；小草也鑽出了肥沃的土壤，望着這陌生的世界，大聲的喊道：“外面的世界可真美啊！”小花也穿上了五顏六色的衣裳；春雨飄飄灑灑，如牛毛，似針尖。看到了這一切，我想起了杜甫寫過的詩句：“好雨知時節，當春乃發生。”
夏哥哥來臨了，還帶着一陣陣熱風，再看看同學們的小臉蛋兒，像一個個成熟的大蘋果。操場熱得都快要裂開了，花兒、小草也低下了頭，顯得十分沒精打采。植物家族多想下一場雨啊，説曹操曹操到，果然下起了傾盆大雨。小花又穿上了新衣裳，小草也變得更有精神了。
秋弟弟到了，校園裏彷彿下起了樹葉雨，那樹葉像蝴蝶在飛舞，像小船在航行，真是美極了。在我們的校園外，果園裏碩果累累，氣味芬芳。
冬娃娃來了，操場變成了滑冰常下課了，同學們飛奔到操場上，開心的'玩了起來。整個校園樹上、房子上、地上都變成了銀裝素裹的世界，美麗極了！
我愛我的校園，更愛校園的四季。
校園美景作文 篇6
雖然我們的校園不是名勝景區，但那裏的一草一木都令我們喜愛。
走進校門，右邊是操場，左邊就是美食天堂——食堂。校門兩邊還各有幾位監督崗成員，當你走到門口，他們就會熱情地向你説一聲：“早上好！”
操場的四周，有兩座教學樓和兩個大花壇。靠近校門的那個花壇裏面站着幾叢青翠的'竹子，花壇邊還圍着一圈木柵欄，木柵欄旁邊還有幾撮嫩草，青翠欲滴。另一個花壇裏則種着幾棵參天大樹，每當夏天來臨，同學們就喜歡坐在樹蔭下聊天、做遊戲，觀察一個個小生命。有時我甚至幻想自己就是一棵大樹，每天吸收着陽光，不斷地生長，保護着校園。
操場的正前方是“嚴宗來教學樓”和“顧蓮清教學樓”。它們剛剛刷了油漆，變得煥然一新，就像兩個巨人站在校園裏。再看體藝館裏，處處都是京劇團同學排練的身影。
嚴宗來教學樓後面就是趙友飛教學樓。每當早自修時，教學樓裏就會傳來朗朗的讀書聲，這聲音好像將整座校園都喚醒了。
這就是我們美麗的校園，它在我心裏是最美的！
校園美景作文 篇7
在美麗的校園裏，最令人難忘的，就是那個小花園了。
瞧！它就在靠乒乓球枱最近的地方。花園裏種着各種各樣的植物，有五顏六色的花兒，有綠油油的小草，還有高大挺拔的綠樹……真是讓人眼花繚亂。它們好似在開舞會，綠草弟弟穿着綠色的.吊帶衫，玫瑰花姐姐穿着紅色的晚禮服，鬱金香妹妹穿着紫紅色的迷你裙，在一邊害羞地笑。靠着綜合樓那一小半塊花園周邊纏繞着各種形態多姿的藤條，一排排紅色的小花，綻開花瓣，迎風跳起了優美的舞蹈。高大的梧桐樹給無際的操場增添了一道風景線。迎春花黃得像金子，在陽光下綻放着笑臉。月季在樹葉的襯托下猶如出水芙蓉，清新可愛，小花園的最後面有一大片竹子，細細的杆，細長的葉，像千手觀音指導我們走出迷津。臘梅卻爆開了米粒大的花苞，好像在説：“別看我現在不好看，我會在冬天綻開花朵，吐香的！”但最引人注目的還要數那顆高大挺拔的棕櫚樹了。這一課棕櫚樹竟然比邊上的一座教學樓還要高出許多，粗得要兩三個人才能抱得住。再大棕櫚樹的旁邊有很多小樹，像是棕櫚樹的守護神，又像是棕櫚樹的小夥伴。在小花園中間，有一條鋪滿鵝卵石的小路。遠遠望去，五顏六色，十分好看。人走在上面，那條用鵝卵石鋪成的小路還起到了保健的作用，讓人感覺十分舒服，在小路的兩邊，各有一長大石桌和八個小時凳，同學們坐上去，會有一絲絲涼意。
我真喜歡學校的小花園，是它帶給了我無限的歡樂與生機，我愛你，小花園！
校園美景作文 篇8
在農村，四季的景色非常美麗，使我無法忘懷，更讓我徜徉於流轉的四季，與自然對話，讓我的心靈會純淨、安寧。漸漸觸摸到學校的我，又被校園的四季所吸引，讓我身入其中，好像置身於大自然一般。
校園的春天格外有活力，看那株桃花在和那棵竹子比身高呢！它們一個個爭先恐後的向上爬，好像比賽一樣。春天的校園是學生的天堂，看，在校園的操場上遍地都有人在玩耍，非常熱鬧！
校園的'夏天格外的炎熱，但大樹並不害怕，他們依就頂着熾熱的太陽生長，彷彿一點兒不被太陽所幹擾，而在課堂上認真學習的同學們卻沒有這般堅持，只見他們手裏都拿着扇子扇來扇去，但依就吹不走炎熱。突然這時大樹發怒了，向校園的班級都吹了一股大風，頓時同學都感到神情氣爽，校園的夏天也離不開花。
校園的秋天與前兩個季節相比就是格外的淒涼，大樹們都一個個無情地將樹葉拋了下來，花兒們也漸漸凋謝了，但校園的秋天並不因此失去了活力，你看在學校前面的那兩棵四季青依然挺立在那裏，好像戰士一般，在保衞我們的校園。
一場大雪到我們校園之後，校園就好像鋪上了一層白紗一樣，搭配空氣中籠罩的寒霧，簡直就是一個人間仙境一般。雖然冬天格外寒冷，但有一株花——梅花，她依然頂着嚴寒開放，在整個單調的校園中，增添了一點兒濃粧淡抹的色彩，非常美麗。
這就是我們校園的四季，這樣的校園讓我非常喜歡、流連。
校園美景作文 篇9
我在中心東道小學讀書。別看校園不大，環境卻非常優美。一進門，綠色生態園首先映入眼簾。孔雀展開像扇子一樣的尾巴，黃鸝婉轉的歌聲，就像一位音樂家在歌唱。楊樹和柳樹圍繞在校園四周，像戰士一樣守護着校園。院內的小花壇，使我們的學校顯得更加漂亮和氣派。校園那麼美麗，但是我最愛校園四季變幻的景色。
春天，校園裏每一棵楊樹的葉子都翠綠翠綠的，就像幾朵綠色的雲朵飄在枝頭。柳樹鬱鬱葱葱，搖曳着身軀。五顏六色的花朵爭奇鬥豔，綠油油的小草跳着舞蹈，一起和春姑娘嬉戲。孩子們快樂的歌聲傳遍校園。
夏天，池塘裏的荷花婷婷玉立在碧綠的.荷葉之間。金魚游來游去，蝌蚪擺着細細的小尾巴，他們一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶，也扇動着美麗的翅膀，在池塘邊翩翩起舞。
秋天，美麗的杏樹結果了，杏子就像一盞盞小紅燈籠。梧桐樹的葉子也像彩蝶一樣飄落下來，給大地鋪上了一層金黃色的毯子。只有松樹，他依然翠綠、挺拔，像草原的哨兵。
冬天，校園換上了潔白的銀粧。雪把大地覆蓋住了，校園一片白茫茫，彷彿給大地抹上了一層奶油，真是山舞銀蛇，原馳臘象啊！最快樂的就數我們孩子了。我們在雪地上奔跑，打雪仗，堆了一個大大的雪人。
我愛你，美麗的校園，更愛你四季的美景。
校園美景作文 篇10
我們的校園座落在垂柳街中段，它景人，綠草如茵，花團錦簇，非常美麗。
一進大門，首先映入眼簾的是一棵筆直的雪松挺立在圓形花壇。雪松的樹幹很粗，每個主枝上都長着許多小細枝，細枝上長着密密麻麻的松針，你挨着我，我挨着你。雪松宛如一位知識淵博的老人，站在知識門口，伸開雙臂迎接莘莘學子。
繞過雪松，馬上進入視線的是葡萄架。葡萄架大約有十來米長。葡萄葉長得非常茂盛，綠油油的葉子像手掌一樣，密密地擠在一起，不留一丁點空隙。到了秋天，葡萄成熟了，一串串葡萄一順朝下，顏色由綠變成了紫，還蒙了一層“白霜”。遠遠望去，架子下面像掛了一串串紫晶球。
穿過葡萄架，就來到了小。小裏種着亭亭玉立的`月季，身條柔美的玫瑰，香氣撲鼻的紫羅蘭等等，花的顏色不一，有紅的、檸檬黃的、紫的、淡粉的……多麼像一塊五彩繽紛的地毯啊！走進去，一股清香夾帶泥土的芳香，頓時撲鼻而來，使曠神怡。
小的右邊就是操場，操場像一片橢圓形的葉子，紅綠相間，顏色非常鮮豔。操場上有籃球場地、跑道和羽毛球場地。下了課，同學們像一個個活潑可愛的小精靈一樣在操場上自在的玩耍。因為操場是塑膠做的，摔了也不疼。
我們校園的景色就像畫家筆下絕妙的畫。這個生機勃勃的校園，給我們帶來了歡樂、希望，催促我們奮發向上。
校園美景作文 篇11
開學已經好多天了，同學們穿的衣服逐漸增多，大人説現在已經是深秋了。可是我們的學校依然是景色宜人，生機盎然。
你跨入我們的學校大門的時候，首先映入眼簾的是道路兩旁的高大的松樹。這些松樹猶如穿着綠裝的國旗護衞隊的戰士，整齊的，筆直的立在道路的兩旁，它們在秋風的吹拂下並沒有什麼改變，依然是蒼翠欲滴，充滿生機。
透過鬆林向外看到的是學校的優美的環境區，經過工人的管理，顯得那麼幽靜而文雅。天然的草坪似綠色的海洋，在平靜的'海面上各種花草樹木競相比美。楓樹葉紅了，樟樹葉黃了，月季葉青了。各種顏色錯雜在一起，交相輝映。紅彤彤的石榴和黃橙橙的柿子五彩斑斕，俯仰生姿。所有這些都給美麗的秋色增添了無限的生機。
每當下課的鈴聲一響，同學們像小鳥一樣飛出教室，嘰嘰喳喳，歡蹦亂跳，歡快的笑聲充滿整個校園，盪漾出校外。這為校園的秋景增添了一道亮麗的特殊風景。
幾天來的綿綿細雨給整個校園蒙上了一層神祕的面紗，使整個校園的秋景顯得更加含蓄和嫵媚。
這就是我們的學校的秋景，你不覺得她可愛嗎？
校園美景作文 篇12
校園像是一個大花園，一個學生學習和玩耍的樂園。這裏春天綠草如茵；夏天綠樹成蔭；秋天鮮果飄香；冬天雪白一片。
早晨，萬物剛甦醒，花兒和小草們伸了一個懶腰，揉了揉眼睛。花兒慢慢地綻放，它們五彩斑斕，有黃色，有綠色，還有白色，漂亮極了！輕風拂過時，花兒像一個美麗的姑娘在擺動着身體，還散發出清清的香味，讓人心曠神怡。春天小草從土地裏慢慢地鑽了出來，它翠綠的顏色明亮得照耀着我們的眼睛。
魚池邊的假山十分安靜，很多同學常在這裏看書、畫畫。假山形狀奇特，就像一支準備升空的火箭。假山下面的魚池清澈見底。在陽光照耀下，水池面上像有很多金子在閃閃發光。魚兒們像小精靈一樣在池塘裏游來游去。
學校周邊的芒果樹粗壯挺拔，一排排的像保衞我們美麗校園的戰士一樣，綠綠的.葉子中間夾着一朵朵黃色的小花，小花散發着濃濃的香味瀰漫着整個校園。夏天時，樹上結滿了可口的芒果，讓人口水直流。
寬闊的操場上，有的同學們在打籃球，有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的在跑步。這使整個操場充滿歡聲笑語。
這就是我的學校，我喜歡它，因為它給我帶來了快樂！
校園美景作文 篇13
我們的校園寬敞整潔，既有綠草茵茵，又有鮮花盛開，更有綠樹遮陽，美景無處不在。
春天，校園裏瀰漫着花香，不時有幾隻蜜蜂落在花上，偶爾還會有幾隻小鳥停在枝頭歌唱，那樹枝在隨着春風起舞，那小鳥在歌詠美麗的春天，構成一幅美麗、和諧的圖畫。
夏天，陰陰綠樹下不時有幾個同學在乘涼、聊天。花香越發濃烈，偶爾的.幾絲輕風，讓人心曠神怡。聽，樹上有幾隻蟬在歌唱，伴着温暖的風歌唱，噓，讓我們不要打斷它們，它們唱得正高興哩！
秋天，校園中的楓樹葉落了，像是一隻只蝴蝶飛落，又像是一片片花瓣飄下，讓人不忍心去踩它們。有些花凋零了，有些還開着，已經沒有知了的身影了，它們或許已經死去了吧？
冬天，樹枝上光禿禿的，原本茂密的草叢幾乎沒有葉子了，只有一些臘梅花在風雪中盛開；還有幾棵松樹在凜冽的寒風中挺立，但是，漫步在走廊中，看着窗外的雪景，還別有一番風味呢！
不管是春、夏、秋、冬，我的學校都有獨特的美，我愛我的校園！
校園美景作文 篇14
從小學一年級，我就踏進了龍山小學的校門。龍山小學一年四季都很美，下面，就讓我給大家介紹一下吧！
春天，校園裏的花草樹木都萬物復甦，籃球場南面的薔薇，默默開放，構成了校園裏的一道美景。薔薇是粉紅色的，特別香。在一節體育課，我們去觀賞薔薇。有的已經競相開放，有的含苞待放。已經開放的像小姑娘的臉頰；沒有開的花朵像裏面睡着一個小孩。東面的銀杏樹露出了新芽，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”
夏天，校園裏立刻變得春意盎然，到處都是鬱鬱葱葱的綠色，給炎熱的夏天增添了涼爽。知了在不知疲倦的唱着歌，好像在説：“真熱啊！真熱啊！”體育課上，我和同學們去找地方乘涼，一陣微風吹過，讓我們感到十分涼爽。
秋天，校園裏頓時溢滿香氣，秋天的校園最美了，你看那裏五彩繽紛的菊花爭奇鬥豔，好像在比美呢！遠看，好似一團團節日的.火焰。還有香氣撲鼻的桂花，雖然小的如米粒，但是卻瀰漫着整個校園，沁人心脾。
冬天，校園裏一片白茫茫。樹葉好像都怕冷似的，紛紛向蝴蝶一樣從樹枝上飄落下來。唯有梅花傲然挺立在寒風中，散發出香味。小朋友們最愛冬天了，你看，一個個在雪地裏，你追我趕，打雪仗，堆雪人……玩的不亦樂乎！
這就是我的學校，不管是春、夏、秋、冬，它都很美。我愛我的校園！
校園美景作文 篇15
今天我要為大家介紹的是我們美麗的學校——岷山小學。
我們的校園不僅是知識的海洋，而且這裏一年四季風景優美。
秋天的校園是美麗的，是柔和的，是寬敞明亮的，好像構成的一幅校園美景圖。
走到校門口就能一眼看到那四個大字——岷山學校。再往裏走，就是操場了。操場上有一條條起跑線，整個操場看上去寬敞極了。在操場的中間還有一個足球場，那些踢足球的同學，腳下踩的都是人工草坪，摸上去就像真的一樣。
就在操場的.旁邊，是我們最愛的地方，大課間時老師會讓我們來這裏運動。上體育課時，這裏又成了我們的籃球場，每到這時，操場就成了歡樂的海洋。它的旁邊是餐廳，在餐廳的二樓還有一個長廊。走下兩個台階就能看到同學們的科技或書法作品，有手工製作的小汽車模型，有臨摹的各類書法作品……同學們真是多才多藝啊！
我們校園最美的要數桂花。秋天桂花開了，有的是橙色，有的是黃色，有的是白色……摘一朵桂花聞一聞這香味，彷彿立馬就能讓你沉浸在桂花的海洋裏，如痴如醉呢！每當這時，步入校園的我們，都會神清氣爽，陶醉不已！
我們學校還有一個科學長廊，這裏面有許多名人的簡介，還有各種小玩意，全都可以讓我們嘗試着玩一玩。比如説時空穿梭、無形電光、旋轉飛輪等。真是太神奇了！
雖然我們學校不是什麼名勝古蹟，但是它有許多迷人的地方。我愛我的學校！
校園美景作文 篇16
如果有人問我：“你們學校最美的風景是什麼？”我會毫不猶豫地告訴他：“學校最美的當然是大榕樹和桃花啦。”
走進我們的校園，首先映入眼簾的就是那兩棵大榕樹了。聽説這兩棵大榕樹只有幾十年的歷史，但它高大挺拔，像兩個巨大的士兵在保護我們的'校園，遠遠望去，它們像兩朵巨的大蘑菇，走到榕樹下，又像兩把撐開的大綠傘。大榕樹真高啊，大概有十幾米吧，比厚德樓還要高。大榕樹的主幹真粗哪，幾個小朋友手拉手才能圍起來。大榕樹真茂盛呀，粗壯有力的樹枝向四面八方舒展開來，嫩綠嫩綠的葉子一簇壓着一簇。夏天，烈日當空，大榕樹頂着烈日，為我們遮陽擋雨。
走到墨香樓旁，一大片粉色的海洋吸引了我，走近一看，原來是一排開得正旺的桃花樹。數了數，一朵桃花有幾片橢圓形的花瓣組成，層層疊疊，裏面還嵌着金絲似的花蕊，桃花你推我擠，陽光下，就像一大堆糖果掛在又細又長的枝條上，又好像一串串糖葫蘆。一陣微風吹來，一朵朵桃花宛如一隻只翩翩起舞的蝴蝶。這些桃花千姿百態，有的半開半放，像一位少女用手托住臉龐，還有的昂首怒放，像一羣小孩子在哈哈大笑
陽光明媚的早上，漫步在學校的小路上，看着高大茂盛的大榕樹和美不勝收的桃花，聽着從教室裏傳來琅琅的讀書聲，我為能在這樣優美的環境下學習感到快樂與自豪。
校園美景作文 篇17
小草抽出了新芽，花兒綻開了笑臉，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳唱起了歌。不知不覺，又到了春姑娘和冬伯伯換崗的時候了。春姑娘的來臨，給小草帶來了生機，給花兒渲染了顏色，給小鳥帶來了動聽的嗓音，同時，她也為我們的校園帶來了驚喜。
不知什麼時候，在柳樹單一、枯燥的枝丫上，出現了翠綠的葉片，小葉片就像夾子似的夾在柳樹枝上。一陣風吹過，小葉片就跟着柳枝在風中搖曳，隨着風的律動跳起舞來，就像一羣綠色的小精靈找到了自己的新家，正在跳舞為自己慶祝呢。起初，小葉片也就只有手指甲蓋大小，可現在，它們應該已經具備正常葉片的大小呢。柳樹，是我們學校春天的一道風景線。
也許是柳樹的'催動，櫻花和西府海棠也競相開放，一種深粉色，一種淡粉色，一種穩重，一種清新。但我最喜歡的還是要屬西府海棠了，畢竟蘿蔔青菜，各有所愛嘛。
西府海棠的花看起來十分的淡雅，清新。最下面是紫紅色的，往上則變成了淡粉。圓圓的花瓣包住淡黃色的花蕊，頗有一種“護主心切”的感覺。一朵朵小花長滿了樹梢，輕輕一陣風吹來，它們就在風中晃來晃去，從遠處看，就好似一朵粉紅色的雲彩落了下來，讓人浮想聯翩。海棠花，也是我們學校春天的一道風景線。
縱然校園的春天有千種、萬種，但我們學校的春天依然是我的最愛，現在，校園的花已經開了好多，五顏六色，誇張一點，真可謂是“亂花漸欲迷人眼”啊！
校園美景作文 篇18
秋姑娘邁着輕盈的腳步悄然地離開了人世，秋風吹藍了天空，吹黃了大地，吹走了酷熱的夏天，也把我們的校園吹得五光十色。
一走進校園的南大門口，就看見有座植物園，植物園裏有紅得發紫的茄子，像是披上了紫色的袍子，在秋風裏頻頻搖頭；黃瓜又大又綠，彷彿豎着耳朵在聽小冤家的歡聲笑語；還有些植物都變黃了，像是穿上黃黃的衣裳。
校園裏的荷花池，在夏地利，荷葉像個碧綠的`大玉盤，一朵朵荷花怒放，隨風擺動，像是一位位舞者跳着優美的舞蹈。可是，如今荷葉也不像原來的那樣碧綠了，荷花也低下了頭。只要水裏的小魚不怕冰冷，在水裏自在地游來游去。
荷花池四周的幾棵楓樹羞紅了臉，隨着秋風慢慢落下，像是天空寄來的白色明信片。忽然一陣幽香迎面襲來，原來是幾棵桂花樹競相開放，花兒密密層層，一簇連着一簇，花瓣僅米粒般大小，遠遠望去，彷彿綠葉叢中裝點着碎金。在秋日的陽光下，滿樹的桂花閃爍着金色的光輝，特別美麗。走近它，有一股清甜的清香撲鼻而來。
沿着荷花池旁邊的小路，就到了操場，操場兩頭的草都變黃了，遠遠望去，彷彿鋪上了厚厚的金黃色的地毯，看着小草，我不由想到了一首詩：“野火燒不盡，春風吹又生。”
我愛秋天，更愛秋天的校園。
校園美景作文 篇19
雨中的校園是美麗的，只見雨嘩啦啦地下着，打着校園的每一件東西。
被雨中淋濕的柳樹，只見它低垂着身子，彷彿一個人在抱着頭來避雨。只見每個枝條上的柳芽都嫩綠嫩綠的，彷彿一個個小嬰兒，正在吮吸着來自上天的甘露，嘗一口，彷彿在説：“真甜啊！”一陣風吹來，柳條在風中搖曳着，在雨中展現出它的英姿。這一場春雨讓他們飽受了水的洗禮。
被雨淋濕的花朵，只見它的身上都是雨點，在雨中洗了一個澡。彷彿在説：“這水來的`可真及時啊！”雖然雨點把它的幾個花瓣給打了下來，但是它們卻依然在雨中挺了挺身子，因為它相信，風雨過後總會有彩虹。它的身子依然在被風吹雨打，這種堅強的精神令我們學習。
在雨中奔跑的學生，希望趕緊進入教學樓，這樣就不會被雨淋着了。很快，他們就進入了教學樓內。
教學樓雖然被雨給洗過了，但是這一點小雨只不過是微不足道的一點攻擊，教學樓彷彿在説：“好像在給我撓癢癢啊。”這點雨的攻擊力太小了。
雨中的校園雖然是比較空曠的，沒有一個學生，但是在學校的一些生靈卻在雨中顯現出了它們的雄姿。在雨中觀賞我們的校園，一定會別有一番風味。
只見大柳樹被雨洗過後變得更綠了，月季被雨洗過後變得更黃了，青松被雨洗過後變得更加碧綠了。
雨中的校園是美麗的，我喜歡雨中的校園。
校園美景作文 篇20
你喜歡住在歐洲別墅，還是喜歡住在美麗的大自然？説實話，我學習和生活的地方，是兩者共同組成的美麗校園。
一進校園，首先看到的就是下沉廣場，學校的一大特色區域。當你看它的時候，有一片寬闊的新草坪。在陽光下，這些草非常有活力，它們以巨大的能量站立。只有微風輕輕吹來，這些草才會稍微彎曲一點，彷彿在和你打招呼。多和諧的風景啊！
抬頭一看，我看到了很多教學樓。紅色的牆和黑色的屋頂真的像是帶有異國風情的別墅。
不時能看到同學們微笑着慢慢走過走廊。
繼續走，你會來到一個安靜的生活區。那裏的小溪，那裏的小魚，河兩岸的柳樹.所有這些都讓住在這裏的學生感到新鮮和安靜。先説流。它清澈而安靜。只有下面的小魚能輕輕遊動，才能產生漣漪。海峽兩岸都有垂柳，每根柳枝都有三四片薄葉組成的`芽。柳枝隨風飄動，真的充滿了大自然的氣息。
走到操場旁邊的小竹林，絲絲涼意迎面而來，兩邊的竹子長得茂盛。它們形成的森林小徑讓人精神煥發。竹林裏還長滿了綠樹紅花，讓人心曠神怡。
最後，我想説：“雖然我們的校園不是真正建在歐洲，也不是建在樹林裏，但是這個校園比他們更漂亮。是一個“青出於藍，而勝於藍”的校園！我在這麼美麗的校園裏學習，每天都要更加努力，不斷進步！
校園美景作文 篇21
校園是我們成長的搖籃，這裏的每一個角落都讓我留戀。
校園的中間是操場，操場的形狀是環形的，而且紅綠相間的，跑道有許多上體育課的同學在練習跑步、跳繩……操場的籃球場有四個籃球架，像一位綠白相間的軍人在保護這我們的校園。下課時，同學們風一樣地跑進操場媽媽的懷抱，這時的操場就像一位好客的主人，迎接着我們的到來。
操場的旁邊有許多樹木，春天來了，我走進樹木一看：哇！樹木吐出新的嫩芽，抽出新的'葉子，又綠又小的葉子點綴在紙條上，有的還長出了一朵朵綠綠的花骨頭。遠遠望去，大樹就像一位為勇敢的士兵一樣在列隊訓練。
夏天來了，大樹換上了墨綠色，像一個墨綠的小亭子。下課了，同學們紛紛跑到樹涼亭下做遊戲、休息、講故事……。
秋天來了，樹木又換上了金燦燦的衣服，秋風一吹，樹葉像蝴蝶一樣翩翩飛舞，又像黃鶯一樣在空中旋轉，又像是用金子做的蒲扇在風中搖曳。
冬天來了，樹木變得光禿禿，一點葉子野沒有了，可是樹木沒有倒下，仍然站立在自己的崗位上。一場雪過後，樹上掛滿了潔白無瑕的雪花，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊！
校園灑滿了我們成長的腳步，充滿了我們爽朗的笑聲，我們也一直在這片土地快樂的生活、學習、成長。
校園美景作文 篇22
同學們，你們熟悉的校園，一定是上課時，走廊上回蕩着朗朗的讀書聲和美妙的歌聲；下課時，同學們你追我趕，熱鬧非凡的樣子吧！今天，我卻要向你們介紹一個別樣的校園。
傍晚時分，我在教室裏靜靜地做着作業。突然一陣濃郁的芳香撲鼻而來。“啊！桂花開了。”我情不自禁地放下了手中的'筆，整理好書包聞香而去。啊，現在的校園真靜啊！聽不見朗朗的讀書聲，只有老師們匆匆下班時“踏，踏”的腳步聲三三兩兩的在耳邊響起。眼前是一條空空的、顯得極為“寬敞”的走廊，上面早已不見了同學們嬉戲打鬧的身影。教室的門窗都關得嚴嚴實實，透過窗户朝裏望，只見講台和課桌排列得整整齊齊。唯有三四個教室裏的燈還依然亮着。
聞着桂花那沁人心脾的香氣，我不知不覺來到了操場。放眼望去，原本人山人海的跑道中；熱鬧非凡的攀登架上；充滿歡聲笑語的滾筒邊，現在早已空無一人。勞累了一天的太陽公公，此時也正在悄悄地落下山去。而我卻獨自一人靜靜地站在這裏，享受着這份難得的清靜。
一陣 涼 風吹來，啊，我又聞到了那股熟悉的味道，甜甜的，香香的。回頭一看，原來在許多樹中間，藏着一棵盛開的桂花樹，在香樟樹的襯托下，顯得格外美麗！我悄悄地走出校園，不忍心打破校園這黃昏時分的寧靜！
校園美景作文 篇23
布穀傳響，微微暖風，沁人心脾，那是一首優雅的鋼琴獨奏；勁蟬鼓夏，狂風暴雨，動人心絃，那是一段刺耳的二胡獨奏；碩果累累，秋風蕭瑟，驚人心魄那是清揚的竹笛聲；鳥聲俱絕，北風呼嘯，奪人心志，那是動人的口琴聲。聆聽着四季的聲音，續寫着我們正華麗的青春。
它被寄託這樣一所房子中，有着成百上千的兄弟姐妹，有着嚴厲慈祥的爸爸媽媽。也許在這裏，它才能得到更好的詮釋。
整齊的桌椅，潔白的牆壁，總是被一次次地打亂，一次一次地污染，然而，那滿桌子的書卻從不會弄得亂七八糟，可能，是因為那裏面承載着各自的夢想。
臨窗的.好友，不睦的同學，總是一次次地吵鬧，一次次的轉身離去，然而，過不了多久，卻仍會看見兩人説説笑笑，可能，是因為兩顆心裏裝着共同的理想。
慈祥的老師，嚴厲的主任，總是一次次地被批評，一次次地被懲罰，然而，下一次，卻又迎來他們喜愛的笑臉，可能，是因為他們不忍心看到怯懦的我們。
在這裏，它的確得到了更好的詮釋。
可它畢竟太過短暫，即使詮釋的再好，也需要我們去珍惜。在歲月的長河裏，只有一縷月光是屬於我們的，稍不珍惜，就會去日苦多，萬事成蹉跎。君不見，此問方從遠方來，歷滄桑，經興衰，迷千古風流，看花開花落，山河沉寂無言，人不惜月月自明，吾輩該如何把握這一縷月光。
校園美景作文 篇24
我們的校園非常美麗。我們在這裏學習、玩耍。每當我走進它，就很激動，因為在校園的每一天，都是嶄新的。
一進校門，我們就可以看到前方大大的操場。那長長的跑道是用紅色橡膠鋪設而成的。夏天，跑道像是一個燃燒着的火圈，讓人在汗水中感受到它運動的熱情。冬天，跑道又像温暖的火爐，讓人在寒冷中感受到擁抱它時的温暖。跑道中間的草坪呢，顏色總是有深有淺。翠和綠交互映襯着，叫你在觸摸它以前心裏就已經有了一份歡暢。
操場的左邊，就是我們的教學樓。它是用土紅色的磚砌成的，顏色看上去卻自然。樓裏的走廊從來是被人打掃地乾乾淨淨。哪怕是一片紙屑掉在地上，你也肯定會忍不住俯身把它拾起來的。
教學樓的後邊，學校的花園更美。樹又高又大，直挺挺地站着。微風吹過，樹葉搖着，搖出動聽的節拍。小草嫩綠嫩綠的，它們低着頭，想念那春風的呵護。花園中，有一條用紅磚鋪成的小路。小路彎彎曲曲，像一條調皮的小紅蛇。在一棵大樹下有兩隻鹿，一隻大一隻小，它們依偎着，相互温暖，相互陪伴，很可愛。
操場的左上角，是一個高高的鐘樓，它很漂亮，是學校的'一個標誌建築。整點的時候，鐘聲定會準時敲響，提醒同學們時間的珍貴，敬告所有人光陰的流逝。
這就是我們美麗的校園，是一個任我們奔跑、學習、暢想的地方，一個就算有一天離開它以後，也會常常想起的地方。
校園美景作文 篇25
我的校園很美麗，這裏有桃樹，鬱金香下面就讓我來介紹一下吧！
春天，是一個生機勃勃，萬物復甦的季節，校園裏的鬱金香有各種顏色，有白色，有黃色，還有粉色，樣子也各有不同，有的是花骨朵，有的綻放最外圈的花瓣，有的怒放整個花心，它們的花粉吸引來了很多蜜蜂，蜜蜂用勤勞的雙手製作出了香甜可口的蜂蜜。微風輕輕拂過，花兒們在風中搖曳，像少女在空中翩翩起舞，桃樹上也長滿了粉色的桃花，一個個花瓣像手指一樣大。
夏天，是一個植物生長旺盛的季節，樹上的葉子會長得更茂盛更綠更大，這樣這麼多的樹葉都擠在一起，讓樹蔭成了同學們納涼的最好去處。
夏天過去了，秋天來了，秋天是一個豐收的季節，校園裏的楓樹火紅火紅的，一片片楓葉就像孩子們的.柔嫩的小手，瞧，同學們正在摘楓樹上的葉子，你看我，我瞧你，正在比誰的楓葉更紅，有時還會掙得面紅耳赤呢！桃樹上的桃子有的也成熟了，有的沒有成熟，樣子也各有不同，有的像愛心，有的像孩子們圓圓的臉蛋，可愛極了。
冬天，校園像披上了雪白的的棉襖，有的玩打雪仗，一個個圓圓的雪球飛來飛去，有的玩堆雪人，一個個雪人就像真人一樣，和孩子們一起玩耍，這種景象給冬天增添了幾分色彩。
這就是我春夏秋冬的校園，我愛我的校園。
校園美景作文 篇26
在衡水市的東邊，有一座美麗的小學——實驗小學。那是我美麗的校園。
一進門，可見一個美麗的大操場，外圍是一個塑膠跑道，中間是綠色草坪，每一次下課，這裏就充滿歡聲笑語。操場南邊是升旗台，每週一，同學們都會排隊到操場升旗台前，當莊嚴的國歌響起，同學們就一起高唱。我們還會朗誦弟子規、安全謠。我們學校的西北角還有一個沙坑，開運動會時會在那裏舉行跳遠比賽呢！
咦？這鳥兒的歌唱聲從哪來的？原來是從高大的.梧桐樹上傳來的。這是我們美麗的綠化帶，有碧綠的草坪，也有到冬天還很綠的冬青。夏天，茂密的楊樹、高大的梧桐像一把綠傘為我們遮陽。秋天，同學們還會收集落葉，梧桐樹的葉子又大又漂亮，是同學們最喜歡的。
春天，樹都發芽了，桃樹當然也不例外。剛開始，桃樹上都是桃花，同學們一下課就去欣賞，還有大哥哥大姐姐在樹下畫畫呢！桃花真美！是粉色的，如同粉色的朝霞。夏天，月季和玫瑰開放了，有些調皮的學生把花瓣撒開，如同玫瑰仙子下凡一樣。一株株玫瑰如衣着紅裙子的少女，美若天仙。
唉呀！只顧欣賞風景了，還沒看看我們的新教學樓呢！走進走廊，就能聽見同學們朗朗的讀書聲。不知不覺就到了傍晚，落日的餘暉染紅大地，還把校園的樓房和欄杆都染成橘紅色。
這就是我美麗的校園，這就是我們的另一個家！
校園美景作文 篇27
三月，春姑娘悄悄地走進了我們的校園，學校到處一片生機勃勃的景象。
瞧，校園西邊的杏樹開花了，花開得那麼茂盛，那麼熱鬧。每個枝頭都是挨挨擠擠的花朵，真是花團錦簇。再向東邊看，你會看到一株株桃花也競相開放。那粉紅粉紅的花朵躲在翠綠的葉子下，好像一個個害羞的小姑娘。微風吹來，杏樹桃樹輕輕搖擺，小蜜蜂和小蝴蝶在它們周圍飛來飛去，從這朵花上飛到那朵花上，真是熱鬧！
沿着教師辦公樓前面的草坪走，你會看到一排柿子樹，在春風的吹拂下，柿子樹慢慢的長出了淡黃的嫩葉。辦公樓旁的花壇裏的冬青也抽出了一片片嫩綠的葉子，綠得發亮。
校門正對的就是我們的教學樓，一共三層，它的造型非常美觀，像個直直的Z字。每間教室都非常的寬敞、明亮。同學們正抓緊這寶貴的春光努力學習。看！有的同學正目不轉
睛地聽老師講課；有的正在聚精會神地寫作；有的正在靜靜地看書，還有的.正在高聲朗讀。
穿過教學樓就來到了操場。操場四周的小草從泥土裏探出頭來，呼吸着新鮮的空氣。操場邊上的垂柳，抽出新的枝條，微風一吹，搖搖晃晃，像是在做廣播操。看着那細細的、軟軟的、嫩綠的柳枝你會情不自禁地想起賀知章的《詠柳》：碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
春天的校園是多麼美麗啊！我愛我的校園！
校園美景作文 篇28
我們的校園是一座美麗的大花園，藝術長廊是這個大花園裏一大亮色，十分迷人。
藝術長廊在陽光的照耀下安靜而又詳和地躺在操場上。長廊口，有個巨大的方形魚缸呈現在眼前，魚缸裏的魚兒穿着五顏六色的衣服，歡快地游來游去。
長廊頂上佈滿了三角梅和藤蘿，每當四五月時沐浴在陽光裏的三角梅花有的含苞待放，有的露出笑臉，紅的似火，粉的如霞，鮮豔耀眼，分外妖嬈。三角梅花掛在藤蘿上，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶散發出生命的活力，整個長廊彷彿熊熊燃燒着，充滿了生氣。
站在長廊中央舉目四望，正前方是兩棟整潔的教學樓和一排排整齊小葉榕，微風拂過樹葉沙沙沙地奏起美妙樂曲。不遠處就是大方整潔的校門，與校門相連的是一座由紅、黃、綠三種色彩的小石子組成的彩虹橋，彩虹橋的盡頭是文化石。藝術長廊就從這裏延伸開去，將寧靜的`校園一分為二。
這裏四季繁花盛開。放了學，若你有閒情逸致，手持一卷書徜徉於美麗的藝術長廊，在繁花簇擁下享受一瓣書香，對我來説，是一種極佳的享受。如果説我們校園是圓形玉盤，長廊就是玉盤裏的一條錦繡的綵帶，為整潔大方的校園增添了濃墨重彩的一筆。
長廊下的左右兩側是供我們休息的條形石凳，同學們可以在這裏看看書，嬉戲打鬧，還可以觀看操場上的比賽，真愜意啊！
這就是迷人的藝術長廊，充滿生機的藝術長廊。
校園美景作文 篇29
世界煥發一“新”，所有人都提倡綠色世界，和平世界。我們可愛的校園也換上新裝，今天，就由我來當導遊，向大家介紹我們的新的校園!
當第一屢陽光灑向校園，勤勞的花農開始了他的工作：把水灑向五彩繽紛、奇正鬥豔的花兒，用大剪刀修剪枝繁茂盛的大樹，是它們長得更茂盛，更美麗。他就是我們新新校園的第一位美容師——花農。
該是上學的時候啦!校園的大門緩緩敞開，迎接祖國的棟樑，祖國的花朵。傳達室的老伯是第二位新新校園的美容師。他為同學們卡關訂到的報紙，他為同學們送來信，他還幫助同學修補壞掉的.椅子桌子。
上課了，同學們在老師的教導下快樂成長，老師就是我要介紹的第三位美容師。老師為我們日夜不分地改作業，備課，為我們傳授老師所有的知識，老師真好!
校長是我們新新校園的第四位美容師，校長不惜花掉許多錢，為我們建造了這所美麗的學校，給我們添加了許多設備，設施，讓我們能在這麼好的環境下學習，讓我們能有這麼好的教育，校長真是當之無愧的首位新新校園美容師。
最後的美容師不是一個，而是一羣，那就是我們，新新校園的學生。我們考出好成績，為校園爭光，我們用自己的雙手，把校園打掃的乾乾淨淨。我們要快點兒長大，當世界的美容，我們要創造。
校園美景作文 篇30
我的校園非常美麗，繁花似錦，生機勃勃。它充滿了知識，是夢開始的地方。它就是民族東小學。
走進大門，就聞到了淡淡的紫荊花的香味。在陽光的照射下，紫荊花仙子們一個個甦醒過來，展開了自己的花瓣。樹葉精靈們也醒過來了，他們簇擁着紫荊花仙子們，彷彿紫荊花仙子們是大明星，而樹葉精靈們是熱情的粉絲。紫荊花樹的右邊是長長的成功大道，成功大道的地上刻着整齊的大字，上面寫着誠信、友善成功大道的.牆壁上，記錄着學生們成長的點點滴滴。其中一張是在足球節的時候，記錄了同學們喜悦的心情，和同學們歡聲笑語的模樣。
從成功大道向前看，就看見了一個小花園，小花園裏有一個涼亭，下課的時候，同學們會來這裏乘涼、寫作業、看書涼亭周圍有許多小花小草，它們把涼亭給圍了起來，只留下一個小口給同學們出入。其他的地方都被五顏六色的小花小草們圍了起來。被圍住的，除了涼亭，還有兩棵像椰子樹的大樹。大樹的葉子又大又綠，真像電視劇《西遊記》裏鐵扇公主的芭蕉扇呀！
從小花園往左看，就看見了一個又大又綠的足球場，足球場的邊上有藍色跑道，就像一條藍色的長龍。足球場上有許多學生在玩耍，他們有的在踢足球，有的在跳繩，還有的在玩老鷹捉小雞的遊戲，可熱鬧了。
看，這就是我的校園，一個美麗又充滿知識的校園。
校園美景作文 篇31
雨中的校園，雖然沒有了操場上的喧鬧聲，沒有大家在踢足球的吶喊聲，變得更加平靜了，讓人感覺到一陣陣清涼，完全忘記是炎熱的夏天了。
教室裏的朗朗的讀書聲，伴隨着小雨的淅瀝瀝的聲音，同學們覺得不再是那麼乏味的讀書了，反而讓大家感覺到是非常有趣的，小雨在窗外聽我們上課，它拍打這學校的窗户，好像在説：“你們要認認真真的學習呀！學完後出來和我玩一玩啊！”
操場上已經沒有人了，課間操不用上了，我們可以在課間操的時間內讀讀書，練練字，和同學們説説話，我們是多麼的快樂呀！我們可以在樓上仔細的讀自己喜愛的書，因為課間操的時間是比普通下課時間長的，我們可以耐心地做自己想做的事情，沒有人管着我們，我們便自由了，可是小雨可能失望了，它覺得沒有人跟它玩很孤獨。
我覺得雨中的.校園非常的安靜，操場上沒有活力，感覺很無聊，沒有人打籃球，沒有人踢足球，小雨限制了我們的活動空間，我們很失望，可是帶給我們更多的是快樂，因為我們的課間操不用上了，而我們的體育課還在繼續，而且雨中的體育課讓我們感覺不到累，如果渴了，便張開大嘴，去和天上的雨水。
雨中的校園，雖然很寂靜，但是我們感覺到了平靜的校園的另一面美麗，就算是很安靜，可是它也一點與不比豔陽高照的校園無聊，它們各自有各自的優點，我們都很喜歡。
不管怎麼樣，我都是喜歡我們的校園的，它永遠是美麗的。
校園美景作文 篇32
我們的校園既美麗幽靜，又充滿了生機和活力。這就是我們的校園----三明市實驗小學。
一走進大門，映入眼簾的就是紅綠相間的塑膠操場，操場的兩邊有四個藍球架，每當課間時候，操場上頓時就沸騰起來。
操場的東面有一座升旗台，旗杆上掛着一面鮮豔的五星紅旗。升旗台的後面是綜合樓，綜合樓裏有展示廳，我們都在裏面唱歌、跳舞……
操場的南面是一座高大的教學樓，我們就是在這兒上課學習的`。教學樓的前面是一棵苦楝樹，春天的時候，苦楝樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，開出了紫色的小花，十分引人注目；夏天葉子長的葱葱籠籠，就像巨大的涼棚；秋天，苦楝樹的葉子枯黃了，落葉就像千萬只蝴蝶在翩翩起舞。
操場的西南面是一片人工草地，草地上盛開着各種各樣的花，芬芳迷人，吸引了許多蝴蝶在花叢中飛來飛去。一排常青樹不管是風吹雨打，還是那麼的翠綠，同學們都在常青樹下打兵兵球、玩耍。
操場的北面有一排玉蘭樹，每當夏天的時候，乳白色的玉蘭花悄悄地躲在綠葉叢中，就像一位害羞的小姑娘，飄着濃郁的花香，整個校園都瀰漫在花香中。
美麗的花草樹木不僅為校園增添了無限生機，而且使我們的學習環境更加健康、舒適。這就是我們美麗的校園。我們的校園還有許多美麗誘人的景色，等着我們去發現呢！
校園美景作文 篇33
我們的校園是一座美麗的大花園。
走進學校北大門口，就會看見三棵高大的大松樹，他們高大威武，挺拔，粗壯。站在大松樹下往上看就像是一個直插雲天的小塔，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點細碎的日影。它最勇敢了，無論風吹雨打，它總是堅忍不拔地站在那裏。它的肩背還那麼挺拔，像是我們學校的站崗士兵。
走過教學樓，就來到了操場。映入眼簾的是一綠油油的草地，那是一片人造草地。上面還撒有許多黑色和白色的沙石，踩上去特別柔軟，像踩在地毯上一樣。有的同學在上面踢足球，有的同學在上面打籃球。
我更喜歡兩樓中間的大花園。我邁着輕快地步伐走進鳥語花香的花園，一陣桂花 香撲鼻而來，桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的'桂花，象滿天璀璨的星星。園欄周圍長滿了石榴樹，好像在歡迎來學知識的學子們，茂密的樹林裏，有許多不知名的小花，因為秋天到，有的花葉和樹葉開始變色，樹林裏不時傳來鳥鳴聲。噢，花園中間還有一座假山立在池塘中央，好像一仙女在沐浴。
又讓我的視線久久不能離開的是竹林，它穿着翠綠的軍衣，頭看藍天腳踩大地，不停地生長。我站在竹下仰望，可愛的竹子們又向我點頭，時而發出沙沙地笑聲。在陽光下顯得更加美麗。
參觀完校園，才知道鬱鬱葱葱的常青樹將整個校園包圍，煞是好看。
校園，美麗的校園，我愛你。
校園美景作文 篇34
我們美麗的校園民族路小學，坐落在包頭市青山區的迎賓小區裏。在經過一個暑假的改造後，我們的學校煥然一新了！下面我就給大家介紹一下我們的“新”學校。
一進學校的大門，撲入眼簾的就是一個新修的塑膠操場：紅白相間的跑道，給人一種活力四射的感覺。綠茵茵的足球場，也足夠男孩子們娛樂。還有籃球場和跳遠場地，讓我們有足夠的'空間休閒。
接着，就能看見兩棵大柳樹，夏天，同學們在樹下乘涼，春天，同學們在大樹下觀察大樹的發芽過程，冬天，同學們在樹下打雪仗，秋天，同學們在樹下揀落葉……這兩棵蒼翠挺拔、鬱鬱葱葱的大柳樹記錄了同學們藏在心底的成長日記。
再往裏走，又可以看見新的教學樓：新教學樓的主體顏色是白色，上面點綴着粉紅的、桔黃的和灰色的色塊，美麗極了！這麼美麗的外表，當然裏面也不差勁：走進我們寬闊的教室，首先會注意到，取代水泥地板的是大理石地磚，取代反光黑板的是兩邊凸起，中間凹進的不反光黑板，取代髒亂的是無比的整潔……
正對着大門的教學樓是舊的教學樓，它雖然不如新教學樓那樣先進，可它也珍藏了我許多美好的回憶！
在學校的最南邊，有一排高大的楊樹，它們像一排保衞學校的衞兵，讓我們在學校讀書有了安全感。
校園內所有建築的顏色都是那麼協調、那麼一致、那麼美麗！
我美麗的學校是我一本永遠珍藏在我心裏的成長日記，我愛我美麗的校園！
校園美景作文 篇35
生活中有許多美好的景色，不僅需要發現美的眼睛，還需要用心觀察。
早晨，太陽慢慢地從東邊升起，大地被太陽的光芒染成了橙紅色，同學們分成兩列向學校進發，他們被體温攝像頭掃描過後，就走到各自的教室裏。小花小草們面帶微笑地看着他們，提醒他們今天要好好聽課，不能做小動作。
時間一點一點地過去了，太陽慢慢地向西邊轉去，早晨那橙紅色的光變成了金黃色。一下子40分鐘一晃而過，課間十分鐘到了。同學們衝出教室，有的跑到操場上，在操場上玩抓人的遊戲。他們飛快地奔跑着，抓他們的人緊隨其後，他們發散開了，抓他的人無從下手。他站在原地，想了一下，選了一個跑得最慢的人，用勁全身力氣奔跑着，抓住了他選定的人。這是多麼活潑的校園奔跑圖啊！而教室是另一番景象，一小部分同學們坐在座位上，開始寫中午的數學或語文作業，希望在學校裏做好，中午就可以開心地玩了。這是多麼美好又寧靜的圖呀！
校園裏的'生活是那麼的短暫又美好。放學時間到了，校門被打開了，一到二年級的學生，排着整齊的隊伍出了校門去找自己的家長。一支又一支的隊伍走了出去，一陣寒風吹過，美麗的花朵和可愛的小草們搖擺着它們的身體，像是和同學們告別，大樹上的葉子們也在搖擺着自己，和同學們説再見呢！原本熱鬧的校園慢慢地變成了一個寧靜的校園了。
看來美好的景色，真需要用心地觀察。
校園美景作文 篇36
春天快樂地來了。她灑下了成千上萬的鮮花，成千上萬的樹木，成千上萬的綠草，成千上萬的微風，成千上萬滴甜水。春天終於來了。
春天，我悄悄地來到校園。她温柔地播下萬物的種子，愛撫着它們。她給了他們母愛般的温暖，融化了他們周圍的冰雪，趕走了世間的刺骨寒冷。她把温暖的陽光引入校園，讓明媚的陽光照耀着我們。看着這個可愛的校園，太陽害羞了，臉更紅了，陽光更温暖了。於是草來了，樹來了，野花來了。他們像集市一樣聚集在一起譜寫春天的.頌歌。在草坪和花盆上，小草表現出對世界的好奇和對春天的渴望。它煞費苦心地生長，綠色，綠色，油性。這些綠色充滿了校園。他們藏起老樹葉，搖頭晃腦，搖擺身體，這是春風的愛撫；春雨使這些草更綠更新。小花，這些小草的朋友，早就對小草的生長不耐煩了。他們先伸長脖子，然後圓頭，逐漸把頭伸出來。藍、紅、白、粉紅色的花盛開。那些高大的樹上的花驕傲的扭頭，它們的花裙讓校園有一種淡淡的清香。而小花們抬頭羨慕地看着樹上的花，卻沒有那麼優雅和古板，但是葉子讓它們看起來像老頑童。那棵大柳樹的綠色頭髮染得像個女孩。微風吹過，它們輕輕搖擺。如果樹不太高，柳條又太短，柳條吹在臉上就像一根纖細的手指碰到我們的臉。
校園春意盎然，衣服穿得少，人精神極好。甚至鳥兒也帶着風箏飛向藍天。
春天到達校園是美麗的。
校園美景作文 篇37
秋姑娘邁着輕盈的腳步悄悄地來到了人間，秋風吹藍了天空，吹黃了大地，吹走了炎熱的夏天，也把我們的校園吹得五彩繽紛。
一走進校園的南大門口，就看見有座植物園，植物園裏有紅得發紫的茄子，像是披上了紫色的袍子，在秋風裏頻頻點頭；黃瓜又大又綠，好像豎着耳朵在聽小朋友的歡聲笑語；還有些植物都變黃了，像是穿上黃黃的衣裳。
校園裏的荷花池，在夏天時，荷葉像個碧綠的大玉盤，一朵朵荷花盛開，隨風擺動，像是一位位舞者跳着優美的舞蹈。可是，現在荷葉也不像原來的那樣碧綠了，荷花也低下了頭。只有水裏的.小魚不怕寒冷，在水裏自由地游來游去。
荷花池周圍的幾棵楓樹羞紅了臉，隨着秋風緩緩落下，像是天空寄來的紅色明信片。突然一陣清香迎面襲來，原來是幾棵桂花樹競相開放，花兒密密麻麻，一簇連着一簇，花瓣僅米粒般大小，遠遠望去，好像綠葉叢中點綴着碎金。在秋日的陽光下，滿樹的桂花閃爍着金色的光芒，特別美麗。走近它，有一股清甜的幽香撲鼻而來。
沿着荷花池旁邊的小路，就到了操場，操場中間的草都變黃了，遠遠望去，好像鋪上了厚厚的金黃色的地毯，看着小草，我不禁想到了一首詩：“野火燒不盡，春風吹又生。”
我愛秋天，更愛秋天的校園。
校園美景作文 篇38
我的校園在岳陽市云溪區巴陵石化二工區。一走進校門，首先看到的是兩棵大榕樹，正不愧是雙木成林！
然後是大操場，走進去，首先看到的是那棵“七里香”七里香的葉子長的比較大，葉邊有點像鋸齒，下面的莖粗粗的，枝幹也十分的粗大。在近處聞一聞，好像有一點淡淡的清香。七里香的旁邊有兩棵高大的雪松，她的，它的樹皮摸起來非常粗糙，樹枝往下垂，摸到雪松的葉子，就好想被針紮了一下。再往東走，就會看到一棵“蒼天大樹”這棵樹的枝幹很粗，枝葉繁茂，綠樹成蔭。天熱時，可來這裏乘涼。下雨時，可來這裏避雨。大樹的旁邊是“紅繼木”紅繼木的枝幹可不像別的樹，它的樹幹是有點發紅，葉子特別的小，樹葉旁，還有一些粉紅色的花骨朵。往北走，就可以看見一棵大樟樹，真的.是夠大了。樟樹的旁邊有一棵小樹，從遠處看，那棵小樹似乎已經不行了，，可是，走進一看，才知道這棵樹叫龍槐，樹枝都往下垂，壽命很長。
操場的中間有四個籃球架，每當看到這，我都會聯想到以前那激烈的籃球賽旁邊是跑道，這時我也彷彿看見了同學們飛奔而過的場面。我們的教學樓分三座，最具特色的還是南教學樓，那旋梯一圈圈……
中心是升旗台，一看到那鮮紅的五星紅旗，便會升起一股愛國豪情。
二小真是美麗。
校園美景作文 篇39
校園，我們學習的樂園；校園，我們共同的大家庭；校園，永遠是那麼歡樂、生機勃勃。
走進學校大門，兩旁是精美的浮雕，雕刻着各種美好品德的圖畫和文字，激勵着同學們奮發向上。
再往裏走，第一個看到的肯定是大榕樹了。大榕樹高大粗壯，樹體有我們教學樓六七層那麼高，樹幹要好幾個小朋友手拉手才能圍起來。大榕樹的樹枝上垂下一些氣根，就像老爺爺的鬍子，上面還點綴了幾片翡翠般的綠葉。大榕樹周圍圍着幾圈可愛的小紅花，生機勃勃。一眼望去，就像可愛的小朋友圍繞在老師身旁似的。
大榕樹四周，圍着我們的教學樓。上課了，同學們的'發言聲、讀書聲交織在一起，匯成了一支優美的樂曲。下課了，同學們歡聲笑語，有的在閲讀，有的在跳繩，有的在聊天，還有的在打羽毛球，繪成了一幅生動的畫卷。
教學樓後面，是操場。操場前面是升旗台，升旗台上矗立着國旗杆，高高的旗杆頂上掛着的是迎風飄揚的五星紅旗，那是我們國人的驕傲。
寬廣的操場的兩端，分別有着兩個籃球場，它等待着同學們帶着籃球前來挑戰；而操場上長長的跑道，也時刻邀請同學們來痛快地跑上幾圈。一到課間、做操和體育課時間，這裏便成了同學們歡樂的海洋。
我愛我的校園，它是那麼美麗，充滿生機，洋溢着愛、陽光與希望。
校園美景作文 篇40
我的校園座落在登月新村的東北角，那裏環境幽雅，是個學習的好地方。
走近校園，首先能看見的是高大的大門，左右兩邊分別貼着中國地圖和世界地圖。大門上方還寫着我們學校的辦學理念：為學生的幸福人生奠基。
走進校園，左邊是辦公樓，是我們敬愛的老師們辦公的地方，樓前有幾棵高大的松柏，像是堅強的衞兵保衞着我們的校園。右邊是乾淨整潔的教學樓，共三層，上面寫着：優秀源於習慣，自信源於實力；成功源於堅持，收穫源於付出。這幾句話時刻激勵着我們要好好學習。在兩座樓房的前面是我們的升旗台，用紅色的石磚砌成的，在陽光下閃閃發光。一根筆直的'旗杆上飄揚看五星紅旗。迎風飛舞，莊嚴極了。
再往前走，就來到了同學們最喜愛的地方：操場。整個操場鋪滿水泥，操場東面是一排高大挺拔的大樹，它像一個個形影不離的好朋友一樣時刻陪伴着操場。早晨，原本空曠寂靜的操場被同學們朗朗的讀書聲填滿了，當下課的鈴聲清脆地打響時，早已有同學擠也教室，爭先恐後地奔向操場，這時，整個操場沸騰起來，到處歡歌笑語。看，同學們有的在打籃球，有的在跳皮筋，還有的在追逐嬉戲……在這歡樂的時刻，大樹也陪着同學們玩耍，高興地手舞足蹈，小鳥也高興地唱起了美妙的歌，操場，已成為了充滿歡樂的海洋，在這短短的課間，操場給了同學們無限的樂趣。
這就是我美麗的校園，我愛我的校園。
校園美景作文 篇41
“迎奧運，講和諧”，已經成了老百姓的心聲。 在我們學校裏，同學們處處在講和諧，為北京奧運會做準備。
你看：同學們相處的多麼和睦呀！
在圖書館裏，同學們在安安靜靜地讀書。正在這時，一位小同學找不到他要看的圖書了，着急的抓耳撓腮，都快哭了。一位大同學的到來就像他的救星，幫他找到了書。小同學為了不影響圖書館的安靜，低聲對大同學説了聲：“謝謝姐姐”。大同學抿嘴一笑説：“快去讀書吧”！整個過程很安靜，好像圖書館裏什麼事情也沒發生。
同學們來到操場上，自由活動時，一件意外的事發生了：五年級的同學在跳繩時，繩子把一位三年級的同學打破鼻子了，那位高年級的同學把那位三年級的同學帶到醫務室，給他洗了血，用衞生紙把鼻子堵起來，又給那位小同學倒了歉。原本哭着的小同學一下子破涕為笑，對大同學説：“沒關係。”他倆哈哈大笑起來。
上玩體育課，同學們來到教室，一位同學沒有帶語文書，他的`同桌主動與他同看一本，並且那位同學有看不懂的地方，同桌主動給他講。老師看到這一切，會心的笑了！
是呀，兩個人相處需要和諧，和諧使我們的距裏越來越近。和諧相處從身邊做起，從校園做起，收集和諧的點點滴滴，我們就會有一個和諧的校園！
校園美景作文 篇42
茂盛的爬山虎掩蓋不住校園裏的絲絲熱情，聞一聞，那就是活力的氣息，這氣息不隨着爬山虎的繁茂或枯萎而改變，因為這裏是充滿活力的校園。
爬山虎綻出了新葉。春風習習吹來，只有鳥兒在歌唱。別認為校園沒了生機，它只不過是在儲存能量。聽晨操的音樂響起了！看！校園裏頓時充滿了活力！同學們跑着，跳着，歡笑着，新的一天就此開始！
爬山虎透出的綠令人炫目，夏日炎炎。上了五節課，人都無力起來。別認為同學們是怕流汗，他們只不過是要先去吃飽了飯，才有力氣去比拼。操場上女生們已開始行動，歡快地跳起皮筋來，作為男生的我們自然也不甘落後，過人，傳球都頗有巨星的風範，打累了大夥在籃下，抹着汗水，喝着飲料，好不愜意！不知誰冷不丁唱了一句：“汗水點點流不盡，青春滴滴淌不完。”
爬山虎也染了發，黃綠相間的。秋天歷來是講述有關收穫的故事的，秋高氣爽，學校正熱鬧非凡，這便是運動會的場景——身穿運動服的我們英姿颯爽，邁着整齊的步伐。哦，還有那放飛的氣球帶着期望飛向藍天，再來聽聽我們班的口號：“運動運動，永不言敗；飛翔飛翔，鬥志昂揚！”
爬山虎褪去了衣裝，光禿禿的，寒風刺骨的`冷。放學鈴聲大作，同學們紛紛湧出校園。不為別的，只是為趕在太陽落山前追逐即將逝去的光輝。這就是我們——充滿活力的少年，再厚重的衣服也掩蓋不住我們從骨子裏透出的活力。
春夏秋冬，爬山虎有榮有枯，而校園裏洋溢的活力氣息卻從未改變！
校園美景作文 篇43
我在一個美麗的，整潔的校園學習，校園裏一年四季風景美如畫。
春天，校園裏一片生機勃勃的景象：校園裏的動植物從睡眠中甦醒，睜開朦朧的睡眼，輕輕地伸着懶腰，青嫩的小草驚奇地探出小腦袋，似乎在歡迎我的到來。小花和小草們隨着風兒時而搖頭時而點頭；操場那邊，小麻雀嘰嘰喳喳的鬧個不停，好像在説：“春天來了！春天來了！”還有一些小麻雀圍着一棵小樹飛來飛去，好像正在做遊戲……
夏天，驕陽似火，校園裏充滿着歡聲笑語，雖然氣候十分炎熱，同學們依然生龍活虎，背上的汗浸濕了自己的衣服也不知道，女孩子們穿着漂亮的裙子在跳橡皮筋，男孩子們穿着一件小背心像個運動員似的，在踢足球……
秋天到了，落葉隨風飄，像翩翩起舞的蝴蝶，像搖搖欲墜的降落傘；小鳥們成羣結隊地站在電線杆上，嘰喳地叫聲，時而重，時而輕，時而緩，好像是在開會；或許它們是在商討天冷了，都該搬家了吧！電線杆彷彿像五線譜；秋天的校園依然是青春的，動感的，美麗的：菊花開了，熱情似火；月季開了，温爾文雅……好像正在上映一場選秀髮佈會，把自己的'美麗展現給大家。
呼呼的北風吹來了冬天，校園裏到處是銀裝素裹，寧靜而温馨。同學們一個個像只小老虎，開心地玩耍着，快樂地奔跑着……
我愛我的校園，我希望我能在以後的學習上更加努力，為校園爭得更多的榮譽，希望我們的校園更加美麗。
校園美景作文 篇44
走進校園，一派生機勃勃的景象，中心大道樹木成蔭，葱葱郁郁，這一棵棵香樟樹就猶如一個個戰士在守衞着家園。中心大道兩旁聳立着幾幢教學樓。
無論是嚴寒還是酷暑，它們一直都堅守着我們的崗位，它們為同學們擋住了風雨，擋住了烈日。它們的精神是這樣的可歌可泣啊!它們已成為校園漂亮的一景。
中心大道旁的幾幢教學樓彷彿幾個巨人站立那兒，每時每刻地看着同學們茁壯成長。這難道不是一道風景線嗎?
放學後，飯堂熱鬧了起來，那兒更是吸引了我。同學們排着整齊的隊伍來到飯堂，安安分分的打飯，文文明明的用餐，吃完飯後又根據規定把盆子放到門口那邊，所有都看上去有條不紊，這難道不是一道漂亮的風景線嗎?
教學樓旁邊開着很漂亮的花，五顏六色的漂亮極了。站到花叢裏，聞着花兒的香氣，彷彿置身於一個長滿花的世界。這是校園漂亮的風景線。
上體育課時，大夥有些跑步，有些跳遠，還有些玩體育器材，還有些人打籃球。玩了一會兒，伴隨一聲尖叫，大夥都停了下來，原來是一個男孩子跑步摔倒了。同學們都跑了過去，有些關切地問候着，有些還拿了一張面紙掩住那個男孩子磕破的皮，有些就攙扶着他去了醫務室。多麼純真的友誼啊!多麼感人的`畫面啊!這已成為校園感人的一景。
看着一扇扇窗户這麼幹淨。我的眼前浮現了一副畫面，同學們正在精心地擦着窗户。
校園的風景是多姿多彩的，是生動優美的。看，校園的風景線是多麼的美妙呀!
校園美景作文 篇45
我的學校是美麗的海南小學，那是一個充滿詩情畫意的地方。
走進校門，沿着七色長廊走到一半，右邊就是陶園。陶園裏矗立着一尊陶行知爺爺的雕像。他手裏拿着一本書，充滿慈愛地望着前方。雕塑下方刻着“愛滿天下”四個大字。陶行知爺爺的雕像旁邊還有一叢蒼翠的竹子。清晨，陽光灑在竹子上面，留下了一些斑駁的影子；微風吹來，竹子上的嫩葉兒隨風飄動。尤其到了冬天，稀稀拉拉的雪鋪在竹子上，更把陶園襯托成一個教育的聖地。
走過七色長廊右拐，就是我們寬闊的操場。這裏有着綠油油的草地和紅彤彤的塑膠跑道。操場最前方是升旗台，上面豎立着三根筆直的旗杆。每週一我們都會在這裏舉行莊嚴的升旗儀式。升旗台的'對面有一棵蒼翠挺拔的百年大松樹。這棵大松樹已經有四層教學樓那麼高了。只見它就像一把綠絨大傘一樣守護着操場。操場旁邊還有幾棵桂花樹。每到秋天，金黃的桂花一開，陣陣濃郁的清香就惹得同學們都爭先恐後地上前去採桂花。
走過操場，萬豔同芳的百卉園就出現在我們眼前。百卉園裏百花爭奇鬥豔，有粉嘟嘟的荷花，黃燦燦的向日葵，紅彤彤的一串紅；還有。除了奼紫嫣紅的花兒以外，還有一棵棵挺拔的大樹。綠油油的柚子樹上結滿了黃澄澄的柚子，碧綠的柳樹垂下細長的柳絲多麼美麗的百卉園啊！
這就是我美麗的校園，我愛這裏的一草一木、一磚一瓦。無論將來我走到哪裏，這裏將永遠是我魂牽夢繞的地方！
校園美景作文 篇46
9月1日開學了，如今我不是五年級的學生了，是六年級的學生。我開開心心地揹着書包來到了我的新校園裏，看到了那新的校園，它是多麼的美麗而又漂亮。
我來到了教室，看到了高級的裝飾和寬敞的教室，還有六排整齊的桌椅。在這寬敞的教室裏我們學習着。我們在這童年時光裏，我們的笑容是多麼地燦爛。
有一天上體育課的時候，我們老師的一句話讓我們感到這是從來沒有遇到的事情。今天我要把你們做的事情拍下來當作童年的快樂時光的美好的回憶。然後大家就到體育館裏去選擇大家需要的東西。我和我的新朋友們就借來了繩子，我們找到了一塊沒有太陽光的地方，我們一起數一、二、三就一起跳了起來。體育老師就把這精彩的一刻 拍了下來。我把繩子還掉了之後就覺得自己沒有事幹 。別的女同學在一起跳橡皮筋的場面吸引了我。我於是加入到了他們拉拉隊的行列中，為他們加油。同樣的這樣的.場面也沒有逃過老師的相機的鏡頭。一節班會課，一張張幸福的、快樂的笑臉，讓我記憶猶新。
今天當你現在走到我們的教室 看到我們的温馨角上那一張張笑臉，一個個精彩的瞬間，那就是我們快樂生活的一刻。在班級中，在校園裏，我們是如此地開心，我們的生活是如此地充實，這是我以前沒有感受到的，我們正快樂着、玩耍着，學習着……
校園美景作文 篇47
不知不覺中，秋姑娘來了。校園裏一片秋景，看吧！光禿禿的樹枝，飄零的落葉，寒冷的北風...
一出教室門，對面就有一排高大的楊樹，它們不再有夏天時茂盛的樹葉，不再有叫個不停的知了，而只有光禿禿樹枝，相互交錯着，看久了，便覺得有點像一位頭髮掉光的老頭兒。每一顆楊樹的中間，都有一顆矮小的松樹矗立在那兒。他的樹葉依然茂盛，看着周圍的楊樹，彷彿説“看你，哪有我好看。光禿禿的就像老頭兒。”
茂密的爬山虎哪去了？哦！原來秋姑娘是一個霸道的姑娘,由於不喜歡這些，全部偷偷拿走了。現在，校園的涼亭已經不再繁枝嫩葉，而只留下了幾個枯黃的葉子和莖苟廷殘喘地在涼亭的架子上面。
小草也枯黃了，看草坪裏的小草一個個都象生了病一樣，低着頭，彎着腰，不再有夏天時的生機勃勃，“野火燒不盡，春風吹又生”，這些小草雖然現在枯黃枯黃的,但它有頑強的生命力，到了來年的.春天，一定會像新生的娃娃般的光鮮亮麗。
我估計秋姑娘是一個愛美麗的姑娘，她喜歡銀杏葉，所以，便寶貝般的呵護着銀杏葉，生怕銀杏葉像其他葉子一樣枯萎掉。我和秋姑娘有相同的愛好，特別喜歡銀杏葉。那葉子小巧玲瓏的，像一把小扇子一樣，黃色的葉子彷彿能烘托出秋天是個富有詩意的季節。
這就是校園的秋天，一個讓我喜歡的季節。
校園美景作文 篇48
我們的學校座落於美麗的牌頭小鎮。
來到學校門口，首先看到氣勢雄偉的大門，那是進入學校的必經之路，左邊門衞室中的門衞伯伯時刻保證我們的安全，走進學校，踏上了大道。在大道上種着樟樹，雪松，鐵樹。首先看到的是鐵樹，它活像一個小矮人，可它是一個防衞高手，渾身長滿了尖刺。接着看到了雪松，它們高大挺拔的樹身聳立在那裏，風度翩翩，像一個機智的士兵。右邊籃球場四周種滿了棕櫚樹，它們伸着懶腰，拉伸看身子，可高了，它們的葉子像一個個只有枝架的大蒲扇。教學樓旁有一個大花壇，花壇裏有杜鵑花，雞冠花，菊花...春天，風一吹，樸素又帶有一點華麗的杜鵑花開了，它十分嬌豔，陽光透過，都成了淡雅的粉色。夏天，歡快又紅火的雞冠花盛放了，看見了它，就感到一陣歡愉，高舉起自己的花瓣，很驕傲盛氣凌人。秋天，成熟又嬌豔的菊花開了，它四周縈繞着香味，看那菊花，它彷彿是一個正在發愁的姑娘，優柔寡斷。冬天，白雪飄飄，不畏寒冷的.臘梅開花了，它堅強不屈，不畏寒冷。花雖小，可朵朵顯得飽滿。
綜合樓後面有一片橘林。林中全是橘樹，密密麻麻，秋天常有金色，飽滿，誘人的橘子掛在上面。活像在捉迷藏的胖娃娃。
那花壇，橘林，樹木時時關乎我們的學習，那可都是學校的美麗風景呀！
校園美景作文 篇49
我們的學校真美啊！每當我走進這可愛的學校時，就讓我感到神清氣爽，心曠神怡。
每天，我一進校園，就看見校門旁邊的一排挺直的香樟樹，像幾個強壯的衞士，日夜守護着我們的校園。一陣風吹過，樹葉“沙沙，沙沙”，好像在唱歌；細雨過後，樹葉上躺着晶瑩可愛的水珠，陽光一照，彷彿是無數顆小珍珠在閃爍。
再走進去就是池塘了。夏天，水面上盪漾起魚鱗般的波紋，在陽光的`照射下發出點點金光，像星星調皮地眨着眼睛。在清澈的池塘裏，還“居住”着一羣可愛的小金魚。紅的、黃的、黑的，他們自由自在地游來游去，有時候還調皮地把小嘴露出水面，吐着泡泡。雨天時，牛毛般的雨從天空中“淅淅瀝瀝”地灑落，池塘裏的魚兒會躍出水面比賽跳高。他們追逐着，嬉戲着，快活極了。
在通往食堂的路上，你會發現你的右手邊有一個小花園，花園裏長着一叢叢可愛的鮮花。這裏的花真多啊，多得像天上的星星；這裏的花真香啊，香得引來了許多小蜜蜂繞着花兒，嗡嗡地邊歌邊舞；這裏的花真美啊，美得像一條五彩的錦緞。
校園風景美如畫。如果我是畫家，我要用最美的色彩畫下她；如果我是詩人，我要用最美妙的語言讚美她；如果我是音樂家，我要用最動聽的音符演奏她。我愛你，校園美景，願你永駐人間。
校園美景作文 篇50
在五一路和茂明路的交叉口，有一座有名的學校，就是我美麗的學校--油田一小。
站在學校大門口，朝兩邊看，就會看到我們學校新修的
“文化牆”，上面有許多名人名言，比如：陶知行的千教萬教教人求真，千學萬學學做真人等，都是在鼓勵我們好好學習。
進入校園後，就會先看到一座四層的小教學樓，上面有三個非常温馨的詞語，家園，樂園，校園，現在是一年級的.小同學在那裏上課，每次走過那兒，都會聽見他們快樂的笑聲。
小教學樓後面就是一個小花園，那裏春天百花齊放，秋天碩果累累，花園前面就是我們的主教學樓，我們的教室就在教學樓的三樓，每當上課的時候，我們讀書聲就會飄得很遠很遠，就連學校圍牆外的路人都能聽到我們朗朗的讀生，臉上露出希望的笑容。
主教學樓前是籃球場，籃球比賽就是在那裏舉行的，現在走在那裏，彷彿還能聽見同學們加油吶喊的聲音。籃球場所的旁邊種着許多果樹，有柿子樹、石榴樹等。現在正是柿子、石榴成熟的季節，一個個柿子像紅燈籠一樣掛在枝頭，把樹枝都壓彎了腰，而石榴好像看到我們都那麼認真的學習，個個都高興的裂開了嘴。
主教學樓的後面是操場，操場的跑道是用塑膠做的，下課時，我們都會操場上打球、跑步、跳繩，度過我們的愉快的課餘時間。
學校最中間是鮮豔的五星紅旗，我們升旗就中那裏，每當國歌奏起時，我就會為我是一箇中國人而感到驕傲！
油田一小一年四季景色如春，就像一座美麗的大花園，歡迎你來參觀。
校園美景作文 篇51
我的校園在寧夏石油城四區的燕翔校區，那裏又幹淨又漂亮，風景如畫，過了一個假期那裏發生了翻天覆地的變化，校貌變了，校容變了，校園綠了。一切都變得生機勃勃。
雖然已經在學校待了兩年了，我們竟然都很吃驚：那是我們的學校嗎？它什麼時候變得這般有魅力？“長慶小學”四個大字在陽光下顯得那麼光輝燦爛。
一進校園就能聽見同學們朗朗上口的讀書聲，看見校園四周綠樹成蔭，操場中間的'五星紅旗隨風飄揚，在它的兩側還伴有我校的校旗和少先隊隊旗。每週一我們全校師生都要聚集在這裏進行莊嚴而神聖的升旗儀式。每當到這個時候我們都想到今天的幸福生活來之不易，就暗下決心一定要好好學習，做一個對社會有用的人。在教學樓的側面還有一個400米的環形跑道，我們常常在這裏玩耍嬉戲，校園裏到處充滿了我們的歡聲笑語。
漫步走進教室，展現在我眼前的是：整齊的桌椅，烏黑光亮的黑板，嶄新的窗簾。這一切都是一個嶄新的變化，這都是我們勤勞的園丁和相關的工作人員利用假期時間為我們準備的，為了使我們有一個更加美好的學習環境，她們不怕炎熱，不怕辛苦，所以我們要珍惜老師們心意，好好學習，以優異的成績來回報她們。
也許我們的校園在你眼裏很普通，但是它到處都充滿了愛，所以我很愛我的校園！
校園美景作文 篇52
起牀了，我背上書包去上學，可我還沒到校園，竟聞到了濃濃的香味。
我順着香味走到校門口，發現校門變成我最愛吃的巧克力，還是香草味的，我衝了過去，大口大口的咬了起來，這時保安見我在吃大門，趕緊把我拉走了。機靈的我還是掰了一大塊在路上愉快的吃了起來。一路上，我看見了校園裏的小溪變成了可樂水，我又衝了過去盛了一碗喝了起來。吃飽喝足後，我來到我的教室裏面，看見的竟然不是硬邦邦的塑料桌子，而是一塊一塊很大很大的'像桌子形狀的棉花糖。我看得激動地兩眼都瞪出來了，我為了證明這是不是在夢境中，我用手狠狠的打了自己一巴掌，好疼，我大叫道。看來這不是在做夢啊，我又看了看四周，全是美食做成的。就比如巧克力椅子、棉花糖桌子、餅乾講台、火腿腸筆等等，這可真神奇啊！我大口大口的吃起來。整個教室都被我吃了個遍，我坐在凳子上滿意地摸着肚子還打了個飽嗝。“好撐”我説道，不過很是幸福。我想要是校園永遠都是這樣就好了，我邊想還邊啃着香腸筆。
突然，看見外面有一個“飛碟”，我想這應該是海市蜃樓吧！我沒有管那麼多，又舔起了大門，準備做為飯後甜點，可發現這是油漆呀！原來那美味的筆、桌子、椅子和講台都恢復了原狀。我又奇怪了，為什麼“飛碟”一飛走，一切都恢復原狀了呢？我一直沒有答案，有一次老師告訴了我，原來那些美食是美食星球的美食星人來採訪時變幻而成，美食星人一走，當然就結束了。
