畢業了作文彙編15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的畢業了作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

畢業了作文1

繁華千萬種，抵不過歲月流年；紅顏易老，傷不起光陰似箭。原來，六年的時光真的可以如此短暫，畢業了，道一聲珍重，各奔東西。

將時間，定格在照片中，我原以為，拍畢業照是一件很快樂的事。穿着厚厚的衣服，任由攝影師給我擺造型，不停地換姿勢。烈日，我們站得很累了。直到傍晚，我們卻還在操場上忙碌。

我和xx一起躺在足球場上，望着灰濛濛的`天空發呆。很久，她沒有説話，我也並不知道她在想什麼。我打破了沉寂：“你害怕分別嗎”我扭頭看着她。她看着我笑了笑，又搖搖頭：“我不怕。不管是五年、二年或者二十年，我相信，總會再次見面的。”我沉默了，又呆呆地望着天空。其實，這是我害怕的，害怕別離，害怕這別，就再也無法相見。

“會的吧……”我喃喃着，像是在迴應xx的話，又像是安慰我自己。

xx又開口了：“我可能……會忘記了你的模樣。”一種不知名的情緒從我的心口蔓延，心中的大石頭壓得我喘不過氣來。淚水莫名湧出。我沒有去看她，我不敢去看她。

往日的一幕幕像幻燈片似的在我眼前閃過。我們曾一起哭過，也曾一起笑過，若是，她真的忘了我……奕程轉過頭來，握住了我的手：“沒關係，會再相見的。”千言萬語，終化成一抹笑。

靜靜時光，清淺，歲月流轉，把酒言歡。願多年以後，你提着老酒，我們還是老友。畢業後，會有期。

畢業了作文2

一轉眼，五年級就過去了。馬上就要離開母校了；馬上就要與朝夕相處的同學們分別；馬上就要與教導我們的老師分別；馬上我也要畢業了！

五年級了，再也沒有像是之前那麼多的歡聲笑語，更多的是大家奮筆疾書的“沙沙”聲。我即將畢業了，作業的壓力，成績的壓力，父母的期待都壓在了我的身上。我知道：只有考到了好的中學，老師才能滿意，父母才能欣慰。所以現在的辛苦學習，才能讓以後更加好。

在這快要畢業的日子裏，我要表現得更好，在最後的一年裏在學校留下我美麗的身影。

昨天，競選了大隊委員，我們五年級的同學都很看重這次機會，努力的把最好的狀態呈獻給大家。我成功的入選了大隊委員。我暗暗對自己説：這是最後一次在母校戴上大隊委員的'標誌，我一定要盡全力做一名稱職的大隊委員，讓我在快要畢業的最後一年裏不留下遺憾。

每次我看到操場上那一陣陣歡笑，我都很羨慕一二年級的小朋友，我又一想：人總是要長大，總有一天他們也會要離開母校，俗話説：天下沒有不散的宴席。所以我更要珍惜與同學們在一起的每一分、每一秒。

我快要畢業了，離開那所記載着我快樂時光的母校；我快要畢業了，我要在以後的成長過程中更加進步；我快要畢業了，心中有一萬分捨不得……

畢業了作文3

夏天到了，知了開始鳴蟬了，這也預示着我們在這個夏季即將畢業了，我既激動興奮又期待這6年時間説快也不快，説慢也不慢，眨眼之間，居然還有幾個月就要畢業了，我已從一個什麼都不懂的一年級小學生，到了現在快要畢業的六年級大哥哥，回想着一年級到六年級的情景，就如電影一般的流進我的腦海之中。

這6年時間，不知換了多少個老師，多少個班級，和同學在一起度過了多少個春夏秋冬，以前啊，總想着快點畢業，想象着到哪裏讀書，學校是什麼樣的？還有我的同桌是男孩還是女孩？還有在新的環境中生活是怎樣怎樣有趣，可現在真的要畢業了，心裏競有許許多多的不捨和失落，並沒有以前想象中都那麼激動高興。

看看我以前討厭的同桌，現在竟變得安安靜靜都在學習，也許是在為最後的努力衝刺吧，他以前總是那樣大大咧咧，走到哪裏都是嘰嘰喳喳的，只要是上自習課的時候老師不在，他總能讓其他同學在課堂上哈哈大笑，我是紀律委員，所以我就不太喜歡他在課上吵吵鬧鬧，現在他這麼安靜的'坐着，真還有一些不習慣，甚至有一些懷念，那個大大咧咧愛笑的他，曾和我一起大聲朗讀，一起在操場上奔跑，在柳樹下嬉戲的同桌。

還有陪着我成長的母校，在這6年時間裏她記錄了我多少的哀樂喜怒，這數之不盡的回憶，讓我怎能忘去，這學校的一切都是那樣的熟悉，可是在這個夏天，我就要畢業離開了。

畢業了作文4

花開花謝，潮起潮落。在不經意間，六年的時間從我們的首手中逃去，想找也找不回來，只有在腦海中慢慢回憶。

從六年的學習中大家學到了許多知識教我們的老師數不盡，但是當了我們六年班主任的吳秋老師，我卻永遠忘不了，她愛憎分明，沒有偏心這兩點大家都明白。是她的教育才有我們今天的結果，是她的辛苦努力才有我們今天的成就。平時我們歡笑，她也歡笑；我們傷心她就來安慰全班……

我記得，20xx年9月1日，我們聚集在一（7）班的課室，每個人的臉上帶着笑容，走進了這個班，從那時開始就註定我們要當6年的同學，朋友。那天剛開學有的交朋友，有的熟悉校園，校園裏一片熱鬧。

我還記得，一年前的運動會，我參加了800米，儘管我沒跑完，但老師和同學們還是給我鼓勁，這時的我又一次參加了六年級的800米，這一次，我沒讓同學們失望。在最後的

100米，我大叫一聲衝了上去，在旁觀看的八年級也站起來為我吶喊和鼓掌。

都説天下沒有不散的.宴席，人生有聚有散。分別在即，縱有千言萬語也難訴盡心底的悲與喜。只想説一句：無論走到哪裏，我們都不會忘記你――老師。我們會努力學習，用優異的成績報答你――母校。最後，我衷心的祝福在座的每一個人，祝福你們健康、幸福、快樂！

畢業了作文5

畢業了，有一種不可思議的感覺湧上心頭。

三年的點點滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。

溶溶月，淡淡風，我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光。多少次在路邊看花、看樹、看噴泉。多少次讀“水滴石穿”，讀“實踐創新”，讀“五月漸行漸遠，六月將行將至；月考烽火四起，中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖，六月下旬分曉。天道酬勤，不負我辛”……

校園中的每一個熟悉的角落都曾留下我們的歡笑，校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。

運動場上奏響我們的青春之歌，考場上激起我們無聲的烽火。

晚會上有我們最真、最美的回憶。教室裏有我們最歡、最純的笑聲。走道中有我們最深、最親的情意。

葉兒綠了又黃，黃了又落，落了又綠，綠了又黃……一千多次日升月落後的今天，我們已經畢業了。

畢業了，我忘不了綠的樹、黃的葉、豔的花、青的草、大的'石、碧的水、靈的魚，還有香的味、美的文、妙的聲，以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞，伴着清風，和着陽光製成的記憶影像，很美，很美，很真，很真。

畢業了，我忘不了各個良師益友給我的精神財富；語文的主動與執着。數學的態度與細節。英語的追求與努力。物理的思路與方法。化學的認真與仔細。政史的奮鬥與爭取。生地的興趣與進取。體育的頑強與拼搏……成功時的讚美。失敗時的安慰。開心時的玩笑。悲傷時的意外……記憶的碎片，很細，很細，很妙，很妙。

畢業了，有一種不可思議的感覺湧上心頭。

三年的點點滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。

畢業了作文6

我總是抱怨時間快比流水，慢如蝸牛，可是六年的時間就這樣結束了。這其間的一切事情猶如飛鳥翱翔天空，只留下一個隱約的痕跡，轉瞬即逝。

六年來，我們在不知不覺中目送了一屆又一屆的哥哥姐姐從學校畢業，心裏總想着，什麼時候，我們才能畢業呢？時光匆匆，現如今，也輪到我們要告別母校了。以前我總想快快離開小學校門，現在，卻依依不捨了。

畢業典禮那天，準備拍畢業照時，下着濛濛細雨，這倒是給照片增添了幾分憂愁的味兒。我們都希望在那一刻留下今生最值得紀念的瞬間。經過幾番調整，一聲“茄子”之後，大家都聚攏在一起，定格成永恆。有些同學破例帶來了手機，我們與老師一起，又歡樂地拍了許許多多的照片，讓童年最後的歡笑鑲嵌在那裏——畢竟，這將是我們小學生涯中最後一次狂歡！

放學了，大家拎了畢業證書後都走了，教室空空的。我愣了愣，摸了摸我的課桌，這兒有我在母校最後一年裏全部的`回憶。一想到以後再也不能天天都看見熟悉的老師、同學和這些課桌椅，我的眼淚潸然落下，心裏百般不是滋味。但我還是非常快用手擦去淚水，背起書包轉身離開。這個教室又恢復了難得的安靜，教室裏的一切都睡着了。

再見了，親愛的母校；再見了，敬愛的老師；再見了，友愛的同學。我們畢業了，我們已不再是從前幼稚無知的小學生，而是朝氣蓬勃的青少年了。

畢業了作文7

終於畢業了，並沒有想象中的狂喜，有的則是令我驚奇的冷靜，少有的冷靜……也許這就是成長，也許這就是長大的表現吧。

早晨，倒上一杯我們的最愛，坐在書桌前，我依然穿着白襯衫，牛仔褲。感覺卻不一樣，隨手翻開那本同學錄粉紅色的封面，第一張便是你的，你寫道："嘉嘉，堅持自己的理想，你一定能成功，你一定會成為眾人眼中的佼佼者。加油！在我們的'眼中，你永遠都是最棒的。"

TO牛牛，牛牛，你説神奇不神奇，我們倆是小學同學兼同桌，初二我轉學回來，我們又是同學，到了初三，我們又成了同桌。中考的時候，我們又在同一個考點，同一個考試，只是在不同的兩個角落裏，我轉頭可以看到你，你抬頭可以看到我。回想和你在一起的兩年初中生活，我們之間的事情一件又一件的浮現在眼前……我們一起逃課，我們一起進辦公室捱罵，我們一起請家長，我們一起吹風，我們一起聽雨，我們一起……我們回吵架，但十分鐘後就會和好，我們在同學眼中是一對歡喜冤家，在老師眼中是一對活寶，我們在家長眼中是兩個長不大的孩子……我們有太多太多的相似……八月之後，你會去另一個城市學習，雖然有些不捨，但也要祝福你，加油！

TO小邱邱，我們是在初三成為好朋友的吧。好像是因為我和牛牛吵了架，我哭了，心情鬱悶便拉着旁邊的你陪我一起鬱悶。後來又因為RED我們走得更近了。我一直很佩服你，你總能猜到我心裏想的是什麼。和你在一起，雖然沒有像和牛牛在一起那樣瘋狂，但你教會了我寬容，教會了我忍讓。謝謝你，小邱邱。高中我們也許會在不同的學校，但我想我們會一直支持着對方的……

畢業了？畢業了……

畢業了作文8

時間一天天的流逝，我們在六年級的日子也越來越少。而我的心也是越來越難受，我就要和我親愛的同學們分開了，我真的很不捨！

在這幾年來這裏記錄着我和同學們的酸甜苦辣，記錄着我們的努力，記錄着我和教師之間的親密。要離開這個母校，我還真是捨不得！這幾年我在教師的照料下茁壯成長，在這幾年我和同學們一起快樂的學習。快樂的玩耍。這幾年的點點滴滴我永遠也不會忘記。六年過去了，我們長大了，我們就要畢業了，可是教師還是千叮萬囑，要好好學習，將來要為國家做出貢獻！

還記得我剛入學的時候，我很害羞，我不敢主動的去和同學們一起玩耍，最後是同學們來邀請我去和他們一起玩的。我還是和靦腆。最後我被同學的熱情給打動了，我接受了他們的邀請。久而久之，我不想剛來時那麼拘束了，我開始主動和同學們玩耍。我不開心時同學們就想辦法逗我開心，我生氣時會説一些令同學傷心的話，可是他們還是會原諒我的。一轉眼，我們就快要分道揚鑣了，真讓人不捨，和同學們在一起的美好時光我永遠也不會忘記的.！

光陰似箭，日月如梭，我們就要畢業了，可是我真的捨不得同學們。可是天下沒有不散的宴席，在小學的六年就要畫上句號了。六年的同學就要各奔東西了。六年的同學，我真捨不得你們。

畢業了作文9

童年猶如七彩的夢，可惜，夢走的太快，六年時光擦肩而過，我們畢業了。

六年的學習時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎？小學一年級時，剛剛跨入校園的'我們，哭鬧着要回家。還記得嗎？我們的老師緊緊摟着幼小的我們，用愛澆灌出我們對華美的熱愛，從此樂不思蜀；還記得嗎？學校每年的六一節，我們各自爭相獻妍，給母校增添着文化底藴。還記得嗎？運動場上我們們矯健的身影，驕人的體育運動成績……學校的一草一木、一磚一瓦。見證了我們的成長與歡樂；述説着我們勤奮的求知與探索。

母校，它給我的回憶猶如一汪汪清泉。逐漸渴望自我，滿足自己的好奇。

母校，它給我的回憶猶如茁壯的小草，我們活躍在操場，盡情奔跑嬉戲。

母校，它給我的回憶猶如七彩的夢境，我們一起躺在操場上，望着天邊。

母校，它給我短短的六年的時光，我們告別了天真，走向了沉穩；脱去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學們，我們們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我。

七彩的夢現在是否已經變得蒼白無力，曾經美麗的幻想現在是否還能擁有，我們走向花樣年華，童年毅然離我們而且，如果有時間，我還願意回到孩提時代在走一回，不知道它們還歡迎我嗎？

畢業了作文10

縱然時光會沖淡一切，卻無法沖掉一切……

——題記

六年級了，書齊了，人卻要散了……下個夏天，這個曾經屬於我們的教室，又坐滿了人，可惜不再是我們了，而我們也不會再坐在同一間教室了……

站在走廊上，享受着清風的吹拂，望着在教室裏打鬧的同學。不知怎麼了，湧來一陣陣憂傷的思念。眼眶濕潤了……

記得初入校園的我們無憂無慮，每天都在打鬧中度過，也羨慕高年級大哥哥大姐姐佩戴的.紅領巾，都希望某一天自己也能光榮地戴上紅領巾……

現在每天佩戴紅領巾，已經習以為常了。當然，佩戴上了紅領巾，也證明自己的肩上多了一份重量。同時，也告訴着我們，要以身作則，給低年級的同學做好榜樣。

如今，我已步入了六年級，也成為了學校的大隊委，肩上擔着的重量也自然成了六年級中最重的。不但要主持學校各類的活動，還要兼顧好自己的學習。雖然很累，但現在的每分每秒，於我卻是那麼的珍貴！

還剩兩個月，我們就將“勞燕分飛”了。也許，一別，可能會是一世……翻開我們打打鬧鬧的相冊，讓我開懷大笑。但，笑着笑着，我發現臉頰濕了……

等到畢業的時候，我們不説“拜拜”，我們只道“再見”，願我們再見面！

縱然時光會沖淡一切，卻衝不淡，更衝不掉我們同窗六年的友誼！

——後記

畢業了作文11

六年，説快不快，説慢不慢。之前我會想，六年，要到猴年馬月啊。如今卻覺得六年好像一眨眼的時間，晃一下就過去了。只剩下了最後的一學期了，我們還會再見嗎，就算相見，還要等到何時呢？

還記得我們小學生涯中最後一個教師節嗎？

“叮鈴鈴……”放學鈴響了，大家並沒有像往常一樣，收拾好書包準備衝刺，而是安靜地坐在位子上。蔡健飛走上講台，在黑板用粉筆寫道：陶老師，節日快樂！過了一會兒陶老師走進了教室，吳欣然小聲地説：“1，2，3！”我們默契地跟着大喊：“陶老師，教師節快樂！”這聲音迴盪在教室裏，飄啊飄、飄出了教室、飄出了校園……

閉上眼睛，一幕幕回憶就像在昨天一樣。大家“六一聯歡會”一起瘋玩，體育課上一起遊戲，下課時一起神侃……多麼想定格在這一瞬間。

進入初中，我的班主任會是一位什麼樣的老師呢？是嚴肅的，是幽默的，還是和藹的`呢？我的同桌是女生還是男生，如果是女生，我希望是一位聰明好學的漂亮小姐姐；如果是男生，我希望是一位博學多才而又心胸寬廣的大男孩。

還剩下最後一個學期了，我想對陶老師説：“感謝您多年來對我的細心教導，我的許多壞毛病都是在您的督促下而改正的。”我想與我鬧矛盾卻一直沒有化解的同學説：“我們和好吧！下學期我們就不一定能見到了，也許這將是我們童年永恆的回憶，很感謝你給了我一個稚嫩而又小家子氣的機會。”在這最後一學期，我想好好調節對學習的態度，改掉我上數學課總是分心的毛病，用一個積極端正的態度迎接我的中學生活。

畢業了作文12

大家走了，高高舉着自己滿意的成績去了自己心儀的高中，畢業典禮之後，教室彷彿永遠地空了下來，失去了原來的那種朝氣蓬勃。

記得初三剛開學那會，學校要求我們去搬桌子，初三的教室經過了一個暑假，原本鋥亮的桌子上全部蒙起了一層厚厚的灰，當時我也沒有多想，只顧着把桌子趕快搬到樓下，可現在想一想，曾經裝載着我們朗朗書聲的教室，也會寂寞一個暑假呢。

我那些要好的夥伴們，早早地就開始為着高中努力了，儘管有人天天聲嘶力竭的在qq羣張羅着，尋尋覓覓那縫裏的時間，可是終究，我們沒能站在籃球場上紅綠交接的弧頂，大家圍成一圈，撥動那顆皮球；終究，沒能聽到籃球穿過籃網，那刷刷的，好似打水花的美麗的聲音了。

大家走了之後，沒準老師們都會開心死了，終於不用受我們這幫小祖宗的氣了，多花花時間享受享受生活，養精蓄鋭準備送走下一波學生。但所有人都相信，老師們心裏都清晰地記得他的'孩子們，它們有什麼特點，他們犯過什麼錯……但我確確實實沒法再找老谷索要我已經“送給”她的筆，沒法再體驗範老師留下的數學作業的快感，再也沒法打開lynn櫃子，小心地抽出她的電腦，沒法看郭老師學兒子撒嬌，沒法聽單老師那奇奇怪怪的口音了。

但不用傷感，美味的食堂一直開着，你的梧桐依然茂密的生長，況且，親愛的老師們一直等着你回來看他們呢，他們可不希望你為這事而整日傷心呢。

大家走了之後，雖説寂寞，也要前行。

畢業了作文13

我非常驕傲，我是一名小學生，我今天畢業了。

學校為我們舉行了隆重的畢業典禮，我還參加了我們班的舞蹈演出呢？首先是校長講話，他説我們鵬興小學今年又為鵬興創造了神話。因為我們學校進入四大名校的人數在羅湖區名列第一。我們學校就有八十多名進入羅湖區前兩百名，校長又激動又興奮，把整個會場氣氛推向高潮。家長們的掌聲也是此起彼伏，因為我知道每個家長都非常期待這樣的成績，我也因為我是鵬興小學的一員而感到驕傲。其實我最喜歡的是發放畢業證書那個環節，那紅紅的本子就像我們一顆顆沸騰的心在歡呼跳躍。我們終於小學畢業了，我們即將成為中學生了，這是一件多麼激動人心事情啊！我更高興的是：等我到了中學我就是大孩子了，我再也不要媽媽整天陪在我身邊寫作業了。那個時候我就會告訴媽媽：我要自己獨立完成作業、我要去找同學玩，你不要陪着我了。我要對着世界大喊：我長大了！

我還想對我們的各科老師説：“謝謝您，老師！這六年來你們就像對待自己的孩子一樣教育我們，課下我們就像朋友，每年教師節我都會回來看你們的。”讓我最敬佩的是楊梅芳老師，她為了我們這些小孩子，整天聲音都是嘶啞的，有幾次老師都因為勞累過度昏倒了。

做一名小學生，我整天都是無憂無慮地，媽媽總是看着學習好的同學羨慕地問：“我的騰騰什麼時候才能長大啊？”可是我並不想快快長大，做小孩子多麼美好啊！什麼壓力也沒有，可是我們還是要長大的，那樣也非常令人嚮往啊！

我畢業了，我要把我最好的一面留給我的'母校，我要在新的學校繼續發揚我的鵬興精神。

我還想對我的老師和同學們説：“我非常平凡，可是我非常陽光，我一定要讓自己成為一名合格的中學生。”

畢業了作文14

時光匆匆，如白駒過隙，轉眼間，我們就要小學畢業了，在這六年中我收穫了許多也懂得了許多。

六年前的一天，我們都帶着一份稚氣，第一次踏進這個美麗的校園，我們雖然互不認識，但小孩子的天真與外向，讓我們一下子就打鬧在了一起，每一天都過得十分快樂。

三年前，我們逐漸走向了小學高年級，學習上的壓力也越來越重，但是陸老師總是對我們説，不管一天裏面有多少事情，只要一項一項的做，總會做完，到了那時就一定會有滿滿的的自豪感。

六年後的今天，就是因為六年來，老師和同學的幫助和陪伴，才會讓我不僅有了知識上的收穫，在做人做事上也收穫不少。

在一年級時，每天都快快樂樂，對於時間也沒什麼希望；上二年級的時候，開始有點希望時間變得快一點；上三年級時，希望時間能夠再快一點；上四年級時，對自己説，還有兩年，在繼續堅持吧；上五年級時，太好了，還有一年，上六年級時，突然覺得時間太快了，能不能慢一點，再慢一點……

雖然希望這六年能夠永遠不結束，這六年能永遠不説再見，這六年能永遠不畫上句號，能永遠和母校、老師、同學們在一起。

光陰似箭，日月如梭，小學的六年時光已經進入倒計時，算算，還剩下兩天，我們就要分別了，就算離開了母校，但老師們的，同學們的`音容笑貌一定會深深的印在我的腦海中，常常浮現。畢業後，不管到哪裏，我都一定會記住你們的，我敬愛的老師和與我同窗六年的同學們！

畢業了作文15

我和他們最後一次見面，還是在五年級第二學期的期末考試結束以後。分別時的畫面，時不時的出現在我的眼前。

“今天開始，再過一個暑假，我們就是整個校園的老大哥老大姐了，開心嗎？”班主任大聲地和大家説着。

“開心！”同學們整齊地回答，唯獨我並沒有出聲。

“不過，老師我還要告訴大家一個壞消息，我們班某某同學，就要在這學期結束後就把與我們分道揚鑣了。”

“誰呀！”

“為什麼？”

熱鬧的教室一下子就安靜了下來。老師的聲音在一剎那間變小了，臉上的表情也在一剎那間變得傷感與複雜。同學們的臉齊齊地爬上了驚異，並同時轉頭向我看過來。他們的'臉上有的露出不捨，有的無動於衷，還有的一小部分是幸災樂禍。

“我把接下來的時間留給大家，和某某同學説説話。”沒等老師話説完，我的要好的朋友就把我圍了起來，我把她們都抱了個遍。

“天下沒有不散的宴席，希望你對我們的不捨成為你以後學業的動力。”

“希望你別忘了我們！”

“時光不老，我們不散，加油！”

大家都強顏歡笑地對我説着話，聽着大家的話語，我綳着的臉不再平靜了，眼中的淚水在打轉着，我深怕我哭起來。我連忙跑向講台，説：“大家……有緣……自會相見，後會有期！”沒有等大家做何反應，我便衝出了教室。

走出校園的那一刻，眼淚終於忍不住的大滴大滴地落下，回眸我經歷的五年時光的校園，我久久不能回神。

再見了！我的校園！

再見了！我的同學！

再見了！我的老師！