精選讀書作文彙編5篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的讀書作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

讀書作文 篇1

我是一個愛讀書的孩子，讀起書來常常津津有味，對書愛不釋手。

我很愛讀書，愛邏輯嚴謹的科學書，愛文字優美的文學書，愛詼諧有趣的童話書……我看書經常會入迷，不受外界的影響，一頭扎進書堆裏出不來。“書籍是全世界的'營養品。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就彷彿鳥兒沒有翅膀。”書對我來説，非常重要。

有一次，我把書帶到被窩裏去看。我先把書放在枕頭上，用頭和後背將被子撐起來，像個小帳篷似的，手裏再拿着手電筒，光線就不會跑到外面去了。我看着我的作文書，越看越起勁，情緒也越來越激動，完全忽略了時間，書也漸漸薄了下來。忽然，門打開了，燈亮了，媽媽走了進來，而我卻全然不知。媽媽突然掀開了被子，看到了在帳篷裏偷偷看書的我，説：“你這個小書蟲，都幾點了，怎麼還不睡覺啊！你雖然喜歡看書，但也不能不休息，影響到明天的上課和學習啊！”從那以後，我認識到勤奮讀書雖好，但也要勞逸結合。

笛卡爾曾説過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”可見，讀好書是多麼的重要啊！我愛上了讀書，願永遠徜徉在書和知識的海洋裏。

讀書作文 篇2

讀書雖苦，讀書雖累，讀書像是一杯苦茶，雖難聞卻使人健健康康！

小的時侯，每當我看見從學校裏走出來的學生都揹着那笨重的書包（起碼有５斤左右），我就覺的畏懼．那次姐姐讀書回來了，我就想去背一揹她那笨重的書包，可是我才剛拿起來，就被那書包給拖下去了，根本就拿不起來．我當時就想：“我以後絕對不會去讀書的，死也不去．讀書那麼慘，每天都要背那個我連拿都拿不起來的書包．還要寫作業，不被累死才怪啊！”

到現在，我總覺得小時候的我十分幼稚，當時背不起是因為我還太小了，現在要我背．哼，輕鬆得不得了～～當我剛開始讀書的時候，那種書包重啊，作業多啊的.陰影一直甩不開，過了一陣子，我終於習慣了，也是從按個時候開始，我變得愛讀書了．

剛開始讀幼兒園，成績平平，但從小學一年級開始，我的成績逐漸上升，每次考試差不多都有前十名之內，也是這，使我愛上了學習！覺得學習是一件快樂的事！

每次老師都跟我們説學習的好，説只有學習，將來才能成為過家的棟樑！説只有學習，長大後找工作才能更容易，更適合自己！説如果現在不好好把握學習的機會，將來後悔也來不及了！説......

學習不是為了別人，而是為了自己，為了塑造一個更好的自己！現在的很多鄉村小孩多麼渴望學習，卻因為家境貧困而不能實現學習的願望，而我們這些有機會甚至很多機會的人，為什麼就不能好好把握住學習的機會呢？

讀書作文 篇3

讀書，在我兒時的記憶裏，是一羣呆坐在私塾中只會搖頭晃腦而嘴裏卻不知所云的書童們。舊時的讀書，那是多無聊的事啊，想像一下，雙腿併攏，挺胸執書一看就是半天。光想想都不禁連聲叫苦，又有誰願意去做呢？

直到那天，偶然看到一個視頻，一位演説家講道：一個人走到無邊無際的荒原上，有一羣鳥兒在空中飛過，他只是吵嚷説：“我去，全都是鳥兒！”可有人卻説：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”當我們去戈壁旅遊，騎着駿馬奔騰之時，心裏默唸的是：大漠孤煙直，長河落日圓。而不是説：“媽呀，都是沙子，趕快回去吧。”雖然兩個人只是信口而出的一句話，卻表露了其中一個人的內涵和他的文學素養。一個人具備的一定的內涵和文學素養，源於日常的積累。那麼，積累又是如何來？從何積累的呢？沒錯，就是閲讀。他的.演説給了我極大的震撼：原來，閲讀是這樣的神奇。從此，你讓我愛上了讀書。

我從你的話中追尋讀書的腳步，逐漸發現了處處是你的身影。古詩中的“讀萬卷書，行萬里路”，教學樓道中蘇軾的“腹有讀書氣自華”，李若禪的“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”，周恩來的“為中華之崛起而讀書”……古往今來，我跟隨你的步伐，終究找到了你的身影。不時徜徉在優秀的名著詩篇中，來體驗中華民族的精神瑰寶；在反覆的吟哦、細細的品咂中來回味吸收經典；在精細的推敲、認真的查閲中來體驗魅力，我開始全身心投入讀書。捧着一本經典，放一杯沏得清香的花茶，微開窗户，使陽光傾灑下來，不論在何季節，都如沐春風般。

漸漸地我改變了從前死板的看法，只要捧起書就能陶醉其中。這還歸結於你帶給我的使我受益良久的演講。

雖然素未謀面，也不曾相識，但他的話卻總縈繞在耳畔中，怎樣也揮之不去！

是你，讓我愛上了讀書；是你，使我終身受益；是你，讓我揮不去也忘不掉！

讀書作文 篇4

讀書讓我學到了許多知識,讓我從沒有夢想到了有夢想,我的夢想是,長大以後當一名教育家.教小朋友做人的道德,怎樣尊老愛幼.

去年,學校正在買名家的`書,我正好買了一本,名叫[愛唱歌的大嘴牛].我那時才上二年級,所以整整看了一個月才看好書裏説,一隻牛想成為一個歌星,就到世界各地去演唱,可是卻引來了許多笑話.一天,那隻牛想回家了,便停止了對自己的夢想,但是那隻牛依舊沒有放棄自己的夢想,只是停止罷了.在回家的路上,一隻鳥在那隻牛的耳朵裏做了窩,而那隻牛卻什麼也聽不見了,那隻在他耳朵裏做窩的鳥想方設把牛的耳朵治好,而最後,那隻牛的耳朵真好了起來.讀了這本書以後,我想,一個人如果決定去實現夢想,就要全力以赴,不能半途而廢.

還有一次,我叫媽媽買了一本[寶葫蘆的祕密],這本書,我整整看了一個星期才看完.裏面説一個小男孩從小就聽他奶奶説有一個神奇的葫蘆，叫寶葫蘆，並和寶葫蘆約定。那個小男孩一次次叫寶葫蘆幫自己，可卻一次次幫倒忙，終於有一天，小男孩把寶葫蘆扔進了河裏，那時，寶葫蘆想自己可能真的做錯了，而小男孩也真正把寶葫蘆忘記了。一次游泳比賽，小男孩用他自己的實力贏得了比賽。讀了這本書之後，我知道了，做什麼事都要靠自己，不能依靠別人。

讀書給我帶來知識，給我帶來樂趣，我感謝讀書。.

讀書作文 篇5

“書”，這個字，在3歲的我看來，只不過是給我的視覺和聽覺帶來無限的遐想；在7歲的我那時看來，那是一種樂趣，讓人既想哭，又想笑，彷彿陪伴着主人公經歷過一次又一次的酸甜苦辣；但是，現在已經13歲的我知道了，書是我們的良師益友，3不僅給予我們的許多知識，還讓我們開拓了眼界、陶冶了情操，更重要的是它彷彿給了我們靈魂的洗滌。

13歲的我已經看過了不少的書：夏洛帝·勃朗特的《簡·愛》，曹雪芹的《紅樓夢》，高爾基的.自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》、黃蓓佳的《我飛了》······，到現在，我看的中外名著和報刊雜誌大約有了1000多本。

讀書，這個詞，在我家很受抗議，爸爸媽媽常常説：“看這些破書有什麼用，還不如多看看英語書。”老媽的話我一般都選擇暫時性耳聾。不過，有一次在牀上偷偷看書，被媽媽逮個正着，把我的一本心愛的書撕碎了，嚇得我幾天都不敢碰書。但是，書不能一日不讀呀。於是我想盡一切辦法去看書，上廁所時我總會帶上一本書坐在馬桶上看，一直看到媽媽在外面大聲嚷嚷才肯罷休。不過，現在媽媽調整了上下班時間，中午時，媽媽不在家我又可以翱翔在書的海洋中了。

飯，可一日不吃；書，不可一日不讀。