曬曬我們班的牛人作文彙編15篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的曬曬我們班的牛人作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

曬曬我們班的牛人作文1

自從來到初—(3)班後，我覺得班裏而每個人都身懷絕技。但是最令我佩服的還是我們班的班長一劉鵬鋭。

他長着一張憨厚的臉，還有一副壯實的身軀，看上去就會有一種滿滿的安全感。他要是戴上—副眼鏡，就會有種博士的'即視感吧！

他是我們班的歷史課代表。他當歷史課代表也是有原因的。他的腦袋裏裝滿了戰國到五代等一些豐富的歷史知識。他很容易把一些課堂“篡改”成歷史課，他在別的課堂上講起歷史故事時，總會有同學喊一句“這不是歷史課"！之後就會引起全班鬨堂大笑，只剩劉鵬鋭—臉無奈。

他不僅是歷史課代表，還是我們的班長。作為班長，他盡職負責。讓我印象最為深刻的就是這件事了：—一天下午的英語課上，老師有事外出，讓劉鵬鋭和英語課代表—起管理班級。因為老師不在，我們這些“神獸”和另外一一些“身懷絕技”的人開始各顯“神功”，—眼望去整個班級好不熱鬧，在這喧器的氣氛中，時不時會夾雜着一兩句劉鵬鋭嘶啞的聲音，“別吵了，能不能安靜一點！”可我們總是看他一眼，就繼續“表演”。

到了下課，我才發現他的眼睛已經被眼淚浸濕了。感覺對不起他，他很努力地在管理班級，我們卻不搭理他，自顧自地幹自己的事情。

這，就是我們班的牛人——盡職盡責的劉鵬鋭。

曬曬我們班的牛人作文2

世界上的“牛人”數不勝數，有光這腳踩菜刀的，用肚子拉車的，蒙着眼睛扔飛刀的……我都很敬佩。我班的“牛人”數量也是很驚人，其中我最佩服的非我們的“踏步牛人”莫屬。

説到踏步，人人都會，然而我們班的這位“牛人”有着他獨特的踏步方式，就讓我來給你講講吧。

他被我們親切的稱為“狗”，因為留着漢奸般的髮型，所以又稱“漢奸狗”。雖然這個外號有點損人，不過我還是覺得挺合適的。他的個子比我高一點，腿也很長，所以踏步時的醜態就更加顯眼了。

就在剛舉行不久的體操比賽中，我們全班同學見識到了他的“英姿”。當領操員帶隊踏步時，領操員才剛喊口令，他就猶如一個七八十歲的老爺爺一般，呆呆的'站在原地，雙眼瞪得大大的，不知在看什麼地方，雙手直直的放在大腿兩側，就像一個訓練有素的邊防戰士，等領操員站到他面前了才回過神來。當他邁出第一步時，全班就像發瘋一般狂笑起來，他的手依然放在兩側，背挺得直直的，雙眼死死的盯着前方，踏起步來啊，臉上那一小塊贅肉不停地上下襬動着，那“小漢奸頭”時不時點兩下，猶如機器人一般，上半身一動不動，而下半身卻有規律的運作着，哈哈，真是太搞笑了。

雖然這次比賽我們班沒有取得好的名次，但正因為有着這樣一位神奇的“牛人”，我們班每天都過得很開心。他就是這樣，想改也改不了了，現在知道他為什麼被我們稱為“踏步牛人”了吧！

曬曬我們班的牛人作文3

曬曬我們班的牛人 他小小的個子，瘦瘦的身材，兩個水汪汪的大眼睛。你可別看他小，他可是我們班知識最淵博的`呢，也是一流的調皮搗蛋鬼。你知道他是誰嗎？他就是方林烽——我們班的“牛人”。

上課鈴聲響起，只聽到轟隆隆的腳步聲，老師走了進來。教室裏鴉雀無聲，殊不知方林烽正在和同學搞小動作呢。上課時老師批評一個同學説：“大問題嘞，你這是大問題嘞！”當老師背對着我們，方林烽就站起來裝着老師的樣子對着同學，沒有發出聲音的模範：用手指着同學們，嘴型正在説“大問題嘞”。同學們看了都在那偷偷笑着。當老師又回過頭來，方林烽立刻坐着，彷彿什麼都沒發生似的。

他的確是個調皮搗蛋鬼，為什麼説他是我們班“知識最淵博”的同學呢?

原來他從小學起就看過很多書，班主任曾説過，他有個叔叔專門幫他收集一些有益的書籍。課外知識這麼豐富，學習也自然好了。最讓我們傷腦筋的副科，對他來説都挺簡單的。每次上歷史課時，一些不知道的知識他都知道，歷史老師對他也刮目相看。有一次月考他可是全年級第一，生物也是最高分！

果真是個“牛人”啊！當然我們班高手如雲，除了方林烽這個“知識淵博的搗蛋鬼”，還有隨時爆發的學霸——黃萌，樣樣精通的徐文瀟，每次大考都考得好的餘潔......

曬曬我們班的牛人作文4

他是位男同學，他，在我們班大名鼎鼎，無所不知，他就是名副其實的牛人。

“叮鈴鈴”上課悄然來到喧鬧的教室，彷彿夢魔降臨，變得沒有生命力，安靜，冷靜，就像坐在這的不是一班人，而是一尊的雕像。

“報告，”黃同學推門而入，手中抱着球多少根髮絲粘在一起，眼中卻有一絲堅毅，激動。這模樣，我嘖起嘴，“可真是帥呀！”

“黃同學，林同學，温同學，上來寫這些題。”

黃同學站起身，將手中衣服外套一弄，緩緩走向講台，自帶着一種王者風範，手不由自主的擺動，行走帶風，又麻利的拿起一隻粉筆眼中毫不掩飾的高傲透露着他的強勢。回到這座位，靜靜地坐下，耳中充斥着窗外傳來的鳥鳴。風吹動樹葉的聲響，微風拂過臉龐，那享受的.神情，我不禁又説：“啊，這可真帥！”

作業發佈了，有一顆石頭壓在心頭，便開始奮筆疾書。望見他，手中拿着筆沉思一會兒，好像在蓄勢準備猛力一發，他動筆了，筆落在紙上，這速度，無法言喻，那堅定的眼神，向前不回頭的意念，近乎99%的正確率彙集一身，這近似無敵的存在，“啊，這是多麼的帥。”

“叮鈴鈴……”他一丟筆，一抓衣服，又跑向教室外，臉上洋溢着一股無比自由的表情，似乎這個牢籠已經將他隔離世間千年萬年，眨眼，只剩下一片塵。

她他，黃同學，他，咱班的“牛人”他就是這麼的帥。

曬曬我們班的牛人作文5

薈薈眾生在人間，人間“牛人”在我班。説起我們班的這位“牛人”那可是大名鼎鼎全樣都知道。説得這麼“牛”，名氣這麼大，你們可能也不信，那就讓我給大家介紹一下他吧！

這位“牛人”身高1米4、5左右，身材很瘦。凡是活似老鼠傑瑞樣的人，貌似都不怎麼活潑，但他卻十分開朗而且十分靈活。

某日科學課，我們要做科學實驗，需要礦泉水瓶，可是上哪找呢？我們都沒了主意，他起身對老師説：“老師，我要不去垃圾桶裏撿一些吧？”於是，他便朝垃圾桶走去。他不顧垃圾桶裏面的髒臭空，用手把裏面瓶子一個一個弄了出來，一伸一抓一撈，瓶子就出來了。看到這幅情景，我們班上沒有一個同學不發出讚歎聲。

這位“牛人”最“牛”的地方還不是這個，而是他所做的另一件事。

有一星期，我們班被扣了分，聽説撿校服能加分，他就在每一個課間和體育課尋找校服，每次都能看到他忙碌的小身影。

有一次體育課，我看到了他，便打算跟蹤他。只見他蓄勢待發，雙腿一蹬，便跑了過去，他的雙眼立刻像豹子一樣鎖定了獵物——那是幾件正在踢足球的.人脱下的校服。他衝了過去抓起了衣服，結果被他們發現了，被追着一直跑操場。

看上去他十分無賴，但他其實也是為我們班着想。

牛人是誰？乃某日體育課上健步如飛，尋找校服的“神偷”神德銘也！

曬曬我們班的牛人作文6

説到卧虎藏龍，就不得不提我們八班。虎有乖巧可愛、温婉善良的乖乖虎—小淇；幽默帥氣的師帥虎——小詩；雷厲風行的霹靂虎——小川，龍有舞姿動人的古典龍——小漩；才華橫溢的藝術龍——小予……以上都不是我要説的，今天的主角是小冉。

聽名字應該是個可愛的'小女生吧！不，他是一個體育細胞極其發達的大男子漢。記得有一次，體育老師説要測男子1000米。一聽這消息，男生們個個唉聲歎氣，滿面愁容。只有小冉興高采烈，滿面笑容。哨聲一響，男生們像離弦之箭一樣衝了出去，只有小冉慢慢悠悠地跑在後頭。當他不急不躁地經過我們時，竟扭頭笑了笑。我們大聲喊道：“你快點啊！這麼慢，像烏龜一樣。”小冉微皺眉頭，加快擺臂，雙腿快速交替，輕鬆地超過十幾個同學，穩居第一。在大家熱烈的歡呼聲中，小冉取得第一的寶座。

小冉的體育這麼好，但他不是四肢發達、頭腦簡單。相反，他學習成績優異，十分擅長數學。有一次我正在做一道數學難題，左思右想、抓耳撓腮就是做不出來。小冉在一旁不停地説“4啊，千啊！”我怒視着他，他卻雙目微眯，緩緩説道：“班長大人，讓老夫指點你一二吧！”我哭笑不得地點了點頭，聽了他的講解，我覺得這題實在太簡單了！我也抱拳説道：“佩服，佩服！”

我們班的牛人可多了，如果你不信，就親自來看看吧！

曬曬我們班的牛人作文7

在一個班中，有的勤勞能幹，有的才華橫溢，有的幽默風趣……讓我來曬曬我們班的牛人吧！

她胖胖的，身高1.65米左右，有這一張圓圓的臉天生一副可愛的樣子，每到中午午休的時候，便是他表演的時間到了。只見他離開座位，縱身一躍，便趴地上了。手腳不停的.上下襬動彷彿一條蠕蟲，不由得引起同學們哈哈大笑。在地面上玩夠後，他又回到座位上去從文具盒中拿出六根鉛筆和六個皮筋。只見他一個皮筋套着，一根鉛筆。在在左手，右手上個套三根鉛筆。擺成金剛狼的樣子，真是太有趣了！

記得有一次，他與另外兩個同學嬉戲打鬧。他一個人躲藏起來，趁着另外兩個同學混暫時在一個同學，身上打了一下那個同學反過來追她時，他便迅速逃離。誰知他竟是一個靈活的胖子，那個同學的攻擊被它全部躲開了，最後，他不知從哪裏學來的點子，把礦泉水瓶戳了一個洞裝滿水，利用水壓將水射了出去。把那個同學弄得一身濕。看着被他捉弄的同學狼狽的樣子，大家又忍不住笑了。

他就是在閒暇之餘為全班同學帶來快樂的牛人。希望你在不久的將來，取長補短，把你的學習再抓抓，成為班上的學習去“牛人”！

曬曬我們班的牛人作文8

曬曬我們班的“牛人” 我們班的牛人猶如天上的星星，數也數不清。

如果把他們的世界説出來恐怕三天三夜也説不清吧，但我現在給你介紹三顆最亮的星。 第一顆星，魔方大師，人如其名，他就是劉喆悦，記得有一次我們學校舉行了魔方比賽。我和他還有另外兩個人都參加了，但是比賽只要三個人，老師就讓我們四個人蔘加班級比賽，只能留下三個，最慢的'會被淘汰。比賽的時候我們四個人就數劉喆悦最快。至於比賽結果和我的速度就不告訴你了。 第二顆星，學習boss，方奕誠，“江湖”人稱方奕委員，雖然我叫別人的外號有點不禮貌，但我覺得這個名字還是很霸氣的。好啦，説正題。説他是課堂boss呢，當之無愧，有一次英語老師要我們去複述一篇陌生的文章時，用了兩分鐘，我連思路都沒有理清，他就已經能背下來了。boss啊boss，666！ 第三顆星，體育大佬，莫凌志，班上體育委員，長跑冠軍，立定跳遠冠軍。會玩籃球……有一次跑步時，老師要我們跑四圈，我們還在拼死拼活的跑第二圈時，咦？他（莫凌志）怎麼不跑了？後來一打聽，才知道他已經跑完了。暈，速度居然是我們的兩倍。體育大佬，請收下我的膝蓋。

我們班上要是把所有人的強項説出來，那恐怕要説三天三夜了。

曬曬我們班的牛人作文9

每當我在各種美術書裏，一遍遍的重複看見“最重要的是線條” “線條是基礎”之類的句子，我都會想到我們班的一個牛人。

王佳穆，她的專項是線條插畫。在她的本子裏，你總能發現一些特別的'東西。她畫畫線條流暢，畫面簡潔，總是能用最少的線條畫出超出畫布的東西。我一直很羨慕。

一次班隊會，我們要佈置黑板。她上來一起幫忙。她有個稱謂“王幾何”，我不知道那其中是個什麼意思，只是聽大家一遍遍叫着。書記讓她畫個圓，她只管應着，拿起半截白粉筆，用右手把黑板往下壓了壓，在她的畫布上落下了粉筆，手臂迅速的轉了一輪，就在黑板上烙了一個幾近標準的圓！前後不到一秒。像她以前在本子上畫的一樣，線條平滑，讓人都看不出她是從哪裏起筆，哪裏收筆。她不好意思的笑了笑，我都看呆了，頓了頓，才低下頭繼續畫畫。有這樣厲害的朋友，真是壓力倍增。

她小學的朋友過生日，他決定手繪張賀卡。我想：“商店裏那麼多種賀卡啊，畫的話很麻煩的呀”第二天，我見到了我見過的最美的一張賀卡。上面是王幾何自己畫的插畫，用細細的色筆填充，細膩美觀，有一張説不出來的可愛，比任何賀卡都有新意。我突然發現自己不懂得靈活運用美術的閃光點，侷限於了一張大白紙。

她簡直是我的老師，不知不覺，我也吸收了她的很多優點。我見過很多畫畫厲害的人，但像王幾何一樣能畫出自己的風格的人只有他一個！

曬曬我們班的牛人作文10

咦！怎麼回事？為什麼每個班都有奇特的“牛人”呢？他們就像我們成長路上的一明燈火！看似近在眼前，卻又遙不可及。我們班就有兩位，林公公和劉嬤嬤。這兩位可不是哪個朝哪個皇或妃子的小跟班。這是我們這幫活躍分子給兩位同學起的暱稱。

體貼奶爸劉嬤嬤

近來我們班上來了一位新同學。劉嬤嬤不畏艱辛，自告奮勇地提出照顧新同學。早上大家都還處在甜美的夢境中，劉嬤嬤就早早地起牀準備好一切去叫醒新同學，然後帶新同學吃飯，回教室。以至於上廁所劉嬤嬤都不辭辛苦地帶新同學去。吃飯時由於新同學吃飯較慢，劉嬤嬤就在旁邊陪着他，等他吃完。一個星期下來，劉嬤嬤頭髮都白了許多。

開心果林公公

説起林公公可謂是笑點大開。他經常用他幽默的語言引得全班鬨堂大笑，甚至老師都忍俊不禁。有一次，因為值日生的失誤，我們班和流動紅旗失之交臂。林公公又用他那奇特的笑話讓大家從低谷飛向天堂，忘掉一切。然後隻身一人，與其“理論”。他幽默又不失正直的.樣子真讓人敬佩。

你瞧！這兩位“牛人”又開始他們各自奇特的表演了。

曬曬我們班的牛人作文11

要説起我們班的牛人，那可是一天一夜也講不完。今天就讓我們來認識一下體育牛人張晨燁。

張晨燁是我們班的體育委員，讓我們看看他在體育場上的颯爽英姿。

他比較擅長的是短跑，五十米跑步成績六秒多，一百米跑步十三秒左右。他的長跑成績雖然不如短跑，但是在我們班還是鶴立雞羣的。

據説張晨燁的實心球和跳高也很厲害。在小學的時候，他實心球推出了十五米的好成績，還破了學校的記錄；跳高，他跳了一米五的高度，破學校紀錄，奪得冠軍。

張晨燁的籃球才是最厲害的。在小學的時候，他是籃球隊的隊長兼主力。今年的籃球比賽上，他率領着新碶小學籃球隊殺進了決賽，取得了第二名的好成績。

先放下張晨燁，讓我們來看看電腦牛人劉子豪。在電腦課上，老師剛講完，讓我們自由上網，我旁邊的同學就跟劉子豪單挑，我在一旁做看客。比賽開始，劉子豪的.手飛快地按着，一連串的操作讓我眼花繚亂，這也太牛了吧！在幾輪高難度操作下，無疑劉子豪贏了。

我們班的牛人還有很多，如學習牛人曹清媛，美術牛人夏瑞穎，勞動達人王可欣

我們班四十五個同學各有各的特點，點綴着705班，使這個大家庭熠熠生輝。

曬曬我們班的牛人作文12

每個人所在的班級一定都有幾位牛人吧，他們或是讀書迷，或是演説家，或是大管家，也許還會有體育健將，繪畫天才，下面讓我來曬曬我們班的牛人。

神筆馬良

説到畫畫，蔡易文在班裏小有名氣，就連我們的美術老師都要高看他三分。由於他平時勤奮苦練，畫什麼像什麼。印象中最深的就是在他本子上畫的一隻眼睛。沒有搞錯，就是他畫的一隻眼睛，讓我印進了腦海。一天，在平淡的美術課上，隨着一聲驚歎，打破了這場平靜。我的天啊！太好看了吧！這兩種聲音充滿了教室，我回頭一看，一隻空靈的大眼睛，栩栩如生，很有質感地赫然呈現在紙上！教室裏讚歎聲掌聲一片，而這隻眼睛的`創作者還一臉的不知所措。

可愛班寵

看到這個標題，你心裏一定會有疑問吧，不錯，這個人就是樊錦鵬。他雖然是一個男孩子，但他卻憑藉着一臉呆萌和不高的個子俘獲了全班女孩子的心，哈哈，最後男生，也擋不住了，和女生們一起寵這個可愛又軟萌的男孩子，這樣他這個班寵的位置已經算坐定啦。

在我的班級大家庭還有許多的牛人，比如睡神、飛毛腿、歌神等，我就不一一列舉了，如果你也感覺有趣的話，也可以曬曬你們班的牛人吧！

曬曬我們班的牛人作文13

我生活在一個温馨、友愛、和諧的班級裏，這個集體處處充滿了愛，處處都有歡聲笑語，不信，我們一起來看看吧！

“十全十美”一朵花

我們班裏盛開着46朵美麗的花兒。其中，最耀眼的一朵共無非是她。那是因為她不光在成績上名列前茅，在其它各個方面都很閃耀：在音樂隊唱歌時，她從未跑過調；學校的運動會上，也獲得了名次，她還經常幫助一些人，讓他們擺脱煩惱。所以，説她是最閃亮的一朵花兒，並不誇張。

運動健將

她是我們這個花園裏最開朗、活潑的一朵花兒，也是最堅強的一朵。那次，學校召開了運動會，她一個人報了三個比賽項目。運動場上，她英姿颯爽，所向披靡，為我們班奪得了第一名。最讓我們同學們感動的是，最後一個比賽項目中，她跑步時不小心扭到了腳，慢慢的`落在了後面，但是，聽到我們的加油聲，就又鼓起了勇氣，繼續向前跑，超越了她前面的每一個人，終於還是奪得了第一名的好成績。

孝順的“小外孫女”

在這個花園裏，有一朵花兒，由於輩分比我小，得問我叫“婆婆”，她對我十分“孝順”。因為這個緣故，我們倆平時關係就比較親密，在我們去軍訓時，全班就我們兩個人是和其他班的人混寢的，所以我們倆的關係越來越好，就產生了這個親切的叫法了。現在，她每每見到我，要説一聲“婆婆好”，她要回家的時候，都會和我道別。怎麼樣，我的這個“寶貝”“孝順”吧？

我們的班級裏，是不是有許多“牛人”呢？我們這座小花園是不是很有愛呢？

曬曬我們班的牛人作文14

進入首都師範大學附屬實驗學校花西校區的初二年級九班，假如汝認為這是一個普通的小班級，那可就大錯特錯了。要知道，此班有許多擅長不同領域的牛人。

請汝之目光落在第三組的第一個座位上，這個座位的'主人，就是最近班裏大多數同學共同想“幹掉”的牛人。為何她是牛人呢？時光機帶你穿梭到她的光榮歷史。

此人為吾之死黨是也，落落大方，又不失文靜。無論是課上，還是課下，乃至放學，都可以看見她學習的身影。不是讀書、背課文，就是複習、寫作業。此人曰：“與其瘋瘋癲癲，不如認真學習，成績全家樂。”她的成績，從初一開始穩定上升，從年級80多名，上升到了10幾名。當全班同學寫學習榜樣的時候，寫她的人如此之多。班主任笑曰：“爾等皆欲幹掉此人也。”

再者，目光落到第五組的第三個座位上，此人亦為牛人是也。為何？吾勸汝再回時光機穿梭一去。

此人為吾死黨之閨蜜，有一大特點無人能比。此人聲音十分尖鋭，聲音洪亮，常常可以聽見他“賣弄”着自己動人的聲音。一次，體育課上，四周寂靜，唯獨聽見男生跑步和教師講課的聲音。忽然，操場上發出一聲尖叫——“啊！”。目光緊隨聲音，判定為此人之聲也。全班大笑，吾之死黨曰：“可創吉尼斯世界紀錄是也。”

以上皆為吾班之牛人，班中之“睡神”、“逗神”皆有人選。若果買來一台攝像機，一定可再尋有趣事件。

曬曬我們班的牛人作文15

我們班是特優班，高手如雲，神祕莫測。但有一個人格外耀眼，像杜甫的那首望嶽詩“造化鍾神秀”，這句話的意思是大自然將神奇和秀麗集中在泰山，為什麼用這句詩來形容那個人呢？因為它既是“演説家”，善於表達；也是“書法家”，寫得一手漂亮的硬筆書法；還是“大管家”，熱心集體事務；更是學習達人。

她是演説家，老師講課後曾多次讓她即席發言。她一點準備都沒做，卻能不慌不忙地走到講台上深吸一口氣，便娓娓道來……

她是書法家，雖然比不過陳又嘉，但要知道她沒上過培訓班正兒八經練過書法。可她每次做的作業因為書寫漂亮得了A﹢。

她是大管家，善於掌控全場，別人在無法使喧鬧的教室安靜下來時，她走到講台上用手一拍講台氣沉丹田，大喊一聲安靜，頓時人聲鼎沸的教室立刻鴉雀無聲，只有鬧鐘滴滴的'聲響。

她是學習達人，雖不是方奕誠那樣的學霸，但也有她的過人之處，她來自廣州，去年暑假才到湘潭來參加考試，她父母不在身邊，很久才能見一次。也正因為如此，她寫的作文多次成為範文，因為那些作文中流露出來的是真情實感，是對媽媽深深的愛和思念。在沒有父母監督的情況下，她依舊能自覺自主的認真學習。好像是想告訴我們，她要用優異的成績，迎接媽媽的到來，給他們一個驚喜。

寫到這。想必大家都知道這位牛人是誰了。沒錯，她就是我們的現任組長，多次榮獲第一的cctv二組的組長，益智特優班130班的班長，鄧婉琴。