【精選】樂趣的小學作文合集九篇

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的樂趣的小學作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

樂趣的小學作文 篇1

它有一對眼睛長在長長的觸角上，身上還揹着即堅硬又沉重的“貝殼家”，走起路來笨拙極了！説到這兒，你一定知道是蝸牛吧！我最近飼養了幾隻蝸牛，讓我來介紹一下蝸牛吧！

蝸牛有長長的觸角、即堅硬又沉重的外殼……而且爬起來慢慢的。

前幾天我捉了幾隻蝸牛，我又觀察了一下，聽説蝸牛喜歡吃一些草和葉子，我不相信，因此我摘了一點給它吃，為了不傷害它，我還用我們家的.乾淨水把葉子和草洗了一遍。

第二天，我看蝸牛時發現那些葉子和草已經所剩無幾，這已經證明蝸牛喜歡吃什麼了。

雖然蝸牛好玩，但是我們玩完後還是把它放回大自然中為好！

樂趣的小學作文 篇2

“籃球”這兩個字在我心中是無比的尊敬，我從小就開始打球，到現在，它成了我巨大的樂趣，也成為了我生活中不可缺少的一部分。

為什麼我喜歡籃球呢？因為它讓我明白了朋友的重要性，還有，我喜歡在籃球場上揮灑汗水，每一個進球都讓我無比激動，無比快樂，無比喜悦。每當我看見NBA球星在“戰場”上大顯神威的時候，我的.腦海中也會浮現出我成為了一代球星，在球場上大顯神威，贏得球迷們的陣陣歡呼聲的情景。正是因為如此，籃球成了我生活中無法割捨的愛好，我們一起走的每一步都讓我印象深刻。我因為它哭過，也因為它笑過。它讓我和隊員們變得非常團結。

今年，我們隊參加了縣裏的籃球比賽，一路殺到總決賽，走的每一步都非常艱難，可我們都挺過來了。並且我們得了全縣第二名，在總決賽中，只差五分，我們就可以得到第一，可是裁判員那無情的哨子吹響了。比賽結束，我們的心像刀割一樣痛，淚水濕潤了眼睛。可是我並不會因為這次挫折，而放棄，我會伴隨籃球一生，直到我慢慢老去！

籃球會成為我一生的樂趣！我會珍惜它，愛護它。

樂趣的小學作文 篇3

高爾基説的：“書是人類進步的階梯。”這句名言相信很多人都知道，它告訴我們，如果想要進步，那就要多讀書。

書籍，是廣闊的海洋，裏面有各種各樣的知識，等我們去尋找，去探索。書中優美的文字，精練的片段，緊密的聯繫，都讓人震撼。一個個方塊字在作者的安排下變成一串串美妙的音符，展現出動人的曲子。

特別是那些名著，更是給人啟迪，讓人在大千世界中看到了人類的人閃光點：魯濱遜勇敢，執着，堅強，不放棄;保爾柯察金勇於命運對抗，頑強，刻苦，奉獻，奮進的精神;簡·愛的自信與堅強不屈;還有阿繆沙外祖母善良與人慈……在眾多人身上體現的美好品質，都寄託了作者的美好祝願。

在作者生動的筆下，每個人都有鮮明的性格特點。即使一些反面角色，也有他們各自的特點。他們同樣給讀者留下深刻的.形象。讀書，讓我獲得更多知識，為我打開了文學的大門，給我樂趣。故事中扣人心絃的情景，讓人不得不一口氣看完，特別是那些推理小説，讓人不知不覺看完，瞭解事實的真相，並不斷佩服那些偵探的聰明才智，還有他們的“演繹學”，給讀者留下印象。

我們應該多讀書，讀好書，從中開闊視野，汲取知識，陶冶情操，從中獲取經驗，學到各種各樣的寫作技巧在潛移默化中提高，讓人沉浸其中，得到美的薰陶的同時也淨化了心靈……#7樓回目錄讀書的樂趣

樂趣的小學作文 篇4

終於到了星期五，在這一天有我們非常喜歡的信息課，因為，信息課可以學習到很多有關科技信息方面的知識。並在老師的輔導下學習到電腦的基礎知識。

上課時間到了，我們便迫不及待的衝向電腦室，進入電腦室後，迅速打開電腦。等待着老師佈置今天學習內容。 老師説：今天學習怎麼使用“讀書圈”。 讓我們打開百度搜索，搜索“讀書圈”點擊進入“讀書圈”後便開始註冊賬號，我首先開始挑選自己喜歡的壁紙圖案，能夠讓自己的“讀書圈”的界面美觀起來。之後，開始添加書籍，發現許多喜歡的書，便把它們紛紛的加入我的'“書籍大家庭”！

忽然，聽見一片同學七嘴八舌的吵鬧聲，原來他們在相互加好友吵鬧，哈哈！也激起了我要加好友的興趣，可是我添加好友的時候，總是出現“網頁有錯誤”的提示，我試了好多好多遍，都沒有能夠成功。

這時，下課鈴響了起來，我們只好下課了。帶着遺憾的心情離開信息教室。回班級的路上，我默默的想，回家後我再創建我的讀書圈！

樂趣的小學作文 篇5

一個人學習，是比較枯燥的事，而相互學習，則是比較愉快的事。下面，就拿我和陸文倩在期中複習時的四個步驟來説吧！

一、預備：

陸文倩是個活潑好動的女生，想管好她學習可不是不容易的事，但老師偏偏把這個艱鉅的任務交給了我。説實話，我和陸文倩的關係就像馬小跳對陸曼曼一樣。課間休息時，只要有時間，我就會把陸文倩叫進教室裏來複習，陸文倩總是不高興地嘟囔道：“我還沒玩夠呢！”我一本正經地答道：“複習階段，還惦記着玩兒！”他只好不情願地跟我到教室裏來複習。

二、起跑：

經過一週的複習，她漸漸瞭解了我的複習計劃，步入了複習的跑道。每天下課，她都會主動地到我這來聽寫、默書。我看着她認真的學習樣子，心中燃起了一盞希望之燈。

三、檢閲：

課上一分鐘，課下十年功。上課聽寫是我們倆最緊張的時刻。尤其是當她被請上黑板聽寫時，她的心“嘭嘭”直跳。當我看到她有錯時，我恨不得跳起來告訴她。哎，真是打漁的急，揹簍的更急啊！

四、衝刺：

兩週過去了，令人緊張的期中考試就要到來了！我對她的學習要求更高了。不管什麼休息時間，我都要對她進行“魔鬼訓練”，該背的課文都要會默，該讀的課文都要會背，重點知識要全部掌握······

功夫不負有心人，通過我對她的督促和!幫助，近幾次的`複習測試，她比以前有了很大的進步。我也在幫助她的同時，加深和增進了自身的學習，體驗到了合作學習的樂趣。

樂趣的小學作文 篇6

我愛書，更愛讀書，書中的內容使人充實，使人快樂。

古人説：“書是人類進步的階梯。”我喜歡看各種各樣的書。

我喜歡看童話書，喜歡聽灰姑娘與白雪公主的'故事，童話的結局永遠是美好的，壞人得到了懲罰，好人則永遠幸福的生活在童話中，世界的一切那麼美好，使人情不自禁的説：“童話要是能成為現實，那該有多好呀！”

古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。我認為書中有快樂相伴。

我喜歡讀古詩文我喜歡與朋友一起分享歡樂；遍遊徐州，與徐霞客一起周遊列國，看奇山異石，與古代學者一起看朝代興盛衰敗。

讀書，是一件很有趣的事情，但是我們現在的人都不想讀書，一心只想玩，更本沒有在乎讀書那是因為他們沒有明白理解讀書的樂趣，當他們明白理解讀書的樂趣時，可能已經後悔不已了，所以現在擁有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他們，不要讓他們從我們的眼前悄悄溜走。

我喜歡看各種各樣的書，因為書中的內容豐富多彩，並且使人充實，使人快樂。

所以我們要像冰心所説的：“讀書好”“讀好書”“多讀書。”

樂趣的小學作文 篇7

今年正月十五的時候，我們小區的物業公司為了豐富廣大業主的文化生活，讓大家開心過好中國傳統元宵節，特地在小區廣場舉辦了一次遊園活動，活動項目有猜燈謎、摸福、跳繩、夾球跑、步調一致、踢毽等，每一種活動都很有趣。

我參加了猜燈謎、摸福、步調一致和夾球跑四項活動，但我覺得最有趣的還是夾球跑了。這項活動有趣的是必須要兩個人配合默契，面對面或背對背，用身體夾住一個氣球跑，速度最快的勝出。有一對兒上幼兒園的小朋友只顧着跑，倆人越摟越緊，只聽“砰”的'一聲，氣球爆了，他們一愣，有一個小朋友竟嚇得哭起來，觀眾們卻一陣大笑。後來，有一對婆婆也來參賽。按要求，大人們必須背對背地跑，但她們歲數太大了，根本不能背靠背地運球，裁判就讓她們也象小朋友一樣，面對面夾球。只見她倆戰戰兢兢，就像抱着個炸彈。眾人正為她倆加油，卻見氣球掙脱她倆的懷抱，飄飄悠悠飛走了，眾人又是一陣狂笑。終於輪到我跑了。我和王剛合作。我們吸取了前面的經驗教訓，雙腳叉開，氣球夾在胸前，雙手搭在對方肩膀上。裁判一聲令下，我們就像螃蟹一樣衝了出去。我數着“一、二，一、二……”，“一”邁右腳，“二”邁左腳。旁邊的人都在為我們加油。前半程還比較順利，後半程差點出現失誤：我叫王剛跑快點，可速度加快後氣球就沒夾緊，差點掉了，幸好我用下巴把球按住。就這樣，我們兩隻“螃蟹”僅用了24秒就衝過了終點，取得了第一名！我和王剛高興得跳了起來。

步調一致這個遊戲也很有趣，正如其名，要步調一致，否則就會摔跤。裁判用大紅綢子把一對選手的腿綁在一起，一聲令下，兩組隊員奮力向前邁步，他們或攙或摟、或跑或走，有的一陣風似的到了終點，有的踉踉蹌蹌、摔倒了又爬起來，猶如蝸牛般挪到終點。不管成績如何，大家都報以熱烈的掌聲，不管隊員還是觀眾，大家都發出一陣陣笑聲。

廣場上聚了很多人，男女老少齊上陣，到處都是歡聲笑語。連小區裏的寵物狗狗也“汪汪”地湊熱鬧。有喜有憂、有笑有淚、既須活動、又能鍛鍊，這就是遊園活動的樂趣。

樂趣的小學作文 篇8

隨着高科技的發展，人們家家户户都用上了電腦。電腦給人們的生活帶來了前所為有的方便和樂趣。

用電腦上網，可以查到很多資料，也可以看電視 ，看動畫片，也可以玩遊戲。其實這裏面有很多樂趣，我就領略到了其中的一些樂趣。

記得那是我讀小學3年級時。一天，媽媽和我上街買東西，走到一家賣電腦的商店門口，我問媽媽："媽媽，那個有點像電視的是什麼東西呀？”媽媽笑了笑，撫摸着我的頭説：”那是電腦，可以給人們帶來方便。”聽了媽媽的這番話，我迫不及待地想玩玩電腦。

不幾天，我如願以償了，媽媽給我買了一台大電腦，我便請爸爸教我。爸爸教了我好多東西。趁爸爸媽媽沒在家，我便偷偷打開了電腦，進入百度，不知搜索什麼，突然想起老師叫我們多看看作文，我便輸入“zuowen”，電腦上便出現了很多東西，我點了一個網站，立即便出現了很多範文，如：《美麗的春天》《足球的祕密》《樂樂奇遇記》《鏡子裏的小女孩》《時光器》《哆啦A夢的故事》……我都特別喜歡看，在這裏，我都“走火入魔”了，一看就是大半天，作文就像一個大磁洞，隨時都吸引着我。除此之外，我還喜歡在上面玩一些休閒遊戲，放鬆心情，鍛鍊一下自己的上網能力。後來我發現，上面還可以聊天呢！我還喜歡跟那些外地小朋友打招呼，交朋友。反正我被這電腦深深地迷住了。

互聯網的`樂趣使我流連忘返，讓我忘不了它，它是我的第一位啟蒙老師，它讓我對學習和生活有了新的認識。

網中的信息很多，給我帶來了無限的樂趣！

樂趣的小學作文 篇9

有人説：“書是最好的精神食糧”，這話真是一點兒也不錯。但是對一個不曾仔細閲讀過書的人來説，卻很難體會到這句話的意義。

一個人感到生活極其枯躁、孤獨的時候，如果能有一本書可以閲讀，不僅可以獲得知識，也一定會頓時忘卻周遭的一切煩惱、苦悶，而感到心靈中受到了滋潤，猶如在荒漠中突然得到了甘泉。

然而，閲讀書籍最重要的，就是注意其內容的謹慎選擇。如果什麼書都看的話，是很容易使人誤入歧途的。在我所閲讀過的書報、雜誌中，最喜歡的就是語文日報和世界名著。語文日報的內容不僅上自天文下至地理，甚至於還有日常生活中的小常識，其中“方向”一欄更是我所喜愛的。它是教導人們在日常生活中許多的.做人道理。

其次，在閲讀態度方面，務必記住“靜”字，人在靜中才能細心吸收書中的意思，也惟有心靜的人才能細思書中的含義，這也是我個人讀書所得到的一些經驗。

總之，我覺得在閲讀時，務必要把握以上這兩種原則，才能快樂的讀，有效率的讀，進而收穫滿行囊哦！