大自然的聲音小學生優秀作文

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的大自然的聲音小學生優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大自然的聲音小學生優秀作文1

一條歡快的小溪由千萬滴小水珠組成，一條長河由好幾條小小的溪流融匯而成，而一個大海由無數條長長的河流匯流而成。這個由小變大的過程正是大海的一個成長過程。小溪中“嘩嘩譁”的聲音正是大海小時學語的“呀呀”聲；長河中的平靜無聲正是大海青年時埋頭苦幹的沉實；而大海的“嘩啦啦”的聲音聲音正是大海張大成熟時，在高唱生活之美的歡快的歌聲。

從大海成長中的聲音中我們可以聽出，海洋之所以能茁壯成長，之所以能成為一望無垠、蔚藍無邊的美麗的大海，是因為它有着“海納百川，有容乃大”的寬容精神，有着包容萬物的胸懷。它讓我們領略到的不只是它的'壯觀，聽四季雨聲

春天的雨絲細如牛毛。坐在家中，凝神靜聽，沙沙的小雨輕巧巧地蹦跳於地面之上，隨即便鑽入泥土中不見了。沙沙的雨點落在麥苗上，麥苗張開了雙臂歡迎它；沙沙的雨點落在鬆軟的泥土上，泥土迫不及待地將它納入自己的懷抱；沙沙的雨點一如既往地澆灌着一切渴求它的生命，從不張揚，從不誇耀，春雨在無聲之中孕育着萬物，從它沙沙的腳步聲中，我聽出了它對我的教誨：做人要本本份份，謙虛為本。

夏天的雨強勁有力。從那烏黑濃厚的雲層中，夏天的雨就那樣率直地衝了下來。聽吧！它有力地衝擊着地面，氣勢猶如千軍萬馬從天而降，它呼嘯，它號叫，它怒吼，它凝聚了全身的力量，奮力衝向地面。狂風夾雜着雨水，摔在玻璃上，玻璃呻吟着叫痛；狂風夾雜着雨水衝擊在房瓦上，房瓦發出哇哇的哭泣聲……夏雨奮不顧身地衝向地面，它努力沖洗着污濁的世界，前面的沒有成功，後面的勇往直前，一波又一波，堅不可摧，鋭不可當，聲音猶如鏗鏘有力的擊鼓聲，令人不禁熱血沸騰。從這振奮的聲音中，我聽出了夏雨的堅強。秋天的雨冰冷無情。它直刷刷地從天而降，即使被風吹斜，卻仍是並排的一道道，不亂一絲。閉上眼睛，聽秋雨陰冷地洗刷房頂，洗刷落葉，聽它整齊有序的腳步聲——“唰唰”。秋雨如同一位莊重的長者，從它的聲音中，我聽出了秋雨的正直。

冬天的雨點彷彿也覺得冷了，穿上了白色的羊毛衫，但它們並沒有忘記自己的使命，它們輕盈地從天上飄落。聽！他們簌簌地落在樹上，落在窗台上，它們輕輕地覆蓋在田野上，它們用自己地寬容覆蓋了時間的一切，不論美的，醜的，優秀的，平凡的……

聽四季雨聲給我帶來了無窮的樂趣，在這樂趣中，我也深刻地領悟到做人的真諦：謙虛、堅強、正直、寬容。

大自然的聲音小學生優秀作文2

真好，下雨了。這是連續幾個月來北京下的第一場雨，是那麼的及時又是那麼的令放學後的我束手無策。“真倒黴，沒有帶雨傘！”我望着身邊來來往往的行人撐着雨傘跑回家，這無疑給我不安的心又添上了一絲烏雲。

“這雨真大！”我迅速地向家跑去，頭上頂着書包，興許能管點兒用。這時，路燈下的一對母女引起了我的注意。一位小女孩，也就六、七歲，臉紅撲撲的，穿着一件粉色的外衣，正一顛一顛地跑向撐着雨傘的媽媽。“那位阿姨要挨凍了。”我不由自主地説。“孩子，別感冒了，來，給你雨傘。”那把花傘實在太小了，容不下她們母女倆。小女孩望着雨傘，“媽媽，我不冷，您忙了一天了，給您吧。”從小女孩的眼神裏可以讀出，她充滿了自信。風吹着她的小臉更紅了，媽媽笑了，“孩子真乖，聽話，拿着”小女孩接過了雨傘，不知如何是好。她們母女倆的話讓我感動，心想：她們的感情真好！

雨下得更大了，我的衣服早已濕透了一半，風吹着我的身體，不禁打了個寒顫。無意中，我看見了一個施工隊在這裏工作，即使在大雨中，那些工人也只穿了一件薄薄的工作服，安全帽早已掉了漆——那是經過了多少次風霜雨雪而留下的印記！

我正呆呆地望着那些工人，一個熟悉的身影映入我的眼簾——還是那個小女孩。她帶着那把花傘快步跑向其中的一位叔叔，蹲下來為他撐起了傘，叔叔停下了手中的活，望着小女孩，用那雙粗糙的大手撫摸着她的臉。“爸爸，你累不累？”“不累。”回答堅實而又有力！他們擁抱在一起，像是好久沒有見面了。“孩子，咱們回家吧！”媽媽喊道。小女孩離開了爸爸的懷抱，把那花傘遞給了他，頭也不回地走了，她們母女倆頂着風雨漸漸地離開了我的視線。我的鼻子有些發酸，不知道是淚水還是雨水流過臉頰，也流進了我的心裏……

第二天天晴了。雨後的清晨天氣就是好，陽光刺得我有些睜不開眼睛。上學路上，我一直想着那對父女，想着那個可愛的小女孩，想着那位父親。

“一、二、一、二”原來那位父親正帶領着其他人把那根恢復如新的電線杆立起來，無意間，我又看見了那把被他早已遺忘的花傘，我會心地笑了笑，便一走了之……