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二十年後的我 小學作文

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二十年後的我_小學作文

日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的二十年後的我_小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二十年後的我 小學作文

今天是20xx年九月,我成了一名優秀的人民教師,在大學畢業後,我反回母校擔任小學教師。

先在的母校已經今非昔比,到處都是現代化教材。綠色植物佈滿了校園,成了人間仙境。瞧我這記性,説了半天還沒介紹自己是誰呢?我:20xx年的傑出女性。一頭烏黑濃密的長髮紮在腦後,水靈靈的大眼睛裏充滿了蓬勃生機和縷縷希望。所教的學生都和我打成一片,把我當大姐姐看待。每天早上,大家在小鳥的歌聲當中醒來,開始了充滿活力的一天。

來到學校,同學們立刻圍上來與我交流。有的問我作晚作業的難題,有的跟我説一個學期的學習計劃。我耐心的聽着,不時地評論兩句很快便到了教室,同學吃了早餐後便開始上課了。同學們在課前十分鐘,把作業從隨身攜帶的福娃U盤上發送到我的電腦。我接收並保存後,就開始上課了。今天,我門上的課是《迷人的張家界》。我一邊講,電子黑板上不斷的變化着張家界的美麗風景。同學們聽得如痴如醉,不時還發出敲擊鍵盤的.聲音。

下課後,我在改作業,由於生動的型象教學,聽課質量大大提高,作業質量也大大提高。全班每個同學的作業都能達到“優”以上。

放學回家,我吃完飯後第一見、件事就是打開電腦備課。備課完後我進入了我們班的學習諮詢室。嗬!這麼多人給我提問,我一一的給他們解答,還出了幾道這種類型的題目給他們做。他們把答案發回來後,我一題題的批改,這樣同學門的解題能力有了很大的提高。

晚上,躺在牀上回

顧一天來的事情,看着這充實而美好的一天。讓我想到這一批優秀餓人才,以後的潛力深不可測,成為建設國家的又一批棟樑之才。

我希望他們20年後一定會比我做得更加出色。我相信,經過我的深深教誨,一定能使夢想變為現實。