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有關於節氣的作文

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節氣指二十四時節和氣候,是中國古代訂立的一種用來指導農事的補充曆法,是漢族勞動人民長期經驗的積累和智慧的結晶。一起來看看作文,僅供大家參考!謝謝!

有關於節氣的作文

  快樂的冬至節

十二月二十一日是我國的傳統節日——冬至。

晚上,我和爸爸去奶奶家,奶奶説:“今天是冬至節,我們就吃麥油脂吧!”奶奶先準備了土豆、紅蘿蔔、海帶、芹菜、鮮肉等。再把菜洗得乾乾淨淨並切成絲,放在鍋裏炒熟。香味四溢、五彩繽紛的菜,讓人看了口水直流三千尺。

接下來把麪皮平鋪在桌上,全部菜都夾一點放在麪皮的一邊,捲起麪皮的一邊並向對面捲去,呈橢圓形,折起底部,麥油脂就製成了。最後,把麥油脂放在熱油鍋裏炸上一炸,麥油脂就變得香香脆脆。我馬上抓了一個吃得津津有味。

冬至還要祭祖,奶奶在桌上擺上祭品,點上香和蠟燭,跪下來,雙手合攏,一臉嚴肅向祖先扣拜,説:“節日到了,請祖先品償,保佑全家幸福!”

真是一個快樂的冬至節!

  二十四節氣介紹

二十四節氣是我國勞動人民創造的輝煌文化,它能反映季節的變化,指導農事活動,影響着千家萬户的衣食住行。

在古代,一年分為十二個月紀,每個月紀有兩個節氣。在前的為節氣,在後的為中氣,如立春為正月節,雨水為正月中,後人就把節氣和中氣統稱為節氣。二十四節氣的名稱為: 立春、雨水、驚蟄、春分、清明、穀雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒 。

三月二十日到二十二日是春分,春分是反映四季變化的節氣之一。春分這天,太陽光直射赤道,地球各地的晝夜時間相等,所以古代春分秋分又稱為"日夜分",民間有"春分秋分,晝夜平分"的諺語。穀雨是二十四節氣之一。每年4月20日或21日視太陽到達黃經30°時為穀雨。這時天氣温和,雨水明顯增多,對穀類作物的生長髮育關係很大。雨水適量有利於越冬作物的返青拔節和春播作物的播種出苗。穀雨在黃河中下游,不僅指明瞭它的農業意義,也説明了“春雨貴如油”。

每年5月5日或6日,太陽到達黃經45°為“立夏”節氣。我國自古習慣以立夏作為夏季開始的'日子。立夏時節,萬物繁茂。“立夏”前後,我國只有福州到南嶺一線以南地區真正進入夏季,而東北和西北的部分地區這時則剛剛進入春季。十月八日到九日是寒露,古代把露作為天氣轉涼變冷的表徵。仲秋白露節氣"露凝而白",至季秋寒露時已是"露氣寒冷,將凝結"為霜了。

二十四節氣是我國的傳統。

  二十四節氣_傳統作文

小的時候,去到哪裏,都能聽到“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”現在信息時代,去到哪裏,都能聽到“什麼是冬至,呃現在誰還知道什麼叫二十四節氣啊!”

趁着現在是暑假期間,小梨對我説:“好熱好熱,現在好像是夏夏什麼來着?哎,不管了,反正我就是熱死了,我要空調!”“夏滿芒夏暑相連,當然熱啦!要不就這樣,我們回去看望一下教師吧!這麼久不見,也挺想她們的。”我提議道。出乎意料的是,衷愛空調的小梨居然答應了。

騎上我的愛車,朝向我的母校,出發咯!來到母校,一切都是熟悉的環境,多麼美好的人工園林,多麼可愛的師弟師妹

人工園林裏有一個白色的十字架,教堂上也經常使用的這種白色十字架,不知怎的,自然產生那樣莊嚴肅穆的氣氛。

走到辦公室門口,敲門,推開,小心翼翼地走進去。因為我們是穿着校服來的,所以他們一時之間還認不出我們,便問:“哪個班的啊?”我和小梨説:“2013屆初三(6)班的。”説完,甘教師抬起頭,欣喜若狂的,説不出話來。

“你們兩個,把二十四節氣給我背出來!”“教師,我們都已經畢業了,還來啊?”“我説過的啊!回來一次就背一次,速度,開始。”“春分秋分夏冬至,秋秋秋忘了”我們兩撓了撓頭。“你們兩個跟我來人工園林,感受一下啊!”

又回到了那個莊嚴肅穆的地方,只見教師把我們帶到一個大屏幕前,播放了二十四節氣歌,身邊的空氣也隨着歌曲變化起來。放完後,教師一臉嚴肅地説:“二十四節氣是我國非物質文化遺產,它是我國人民通過觀察太陽週年而形成的實踐知識體系及其實踐。現在一年級的小學生都會背了,然而你們兩個是我的得意門徒,真是令我太失望了。”説完,便頭也不轉的走了。

“小梨,我們是教師的得意門徒,不能讓她對我們失望啊!我們快點把丟掉的知識找回來吧!”我和小梨在那裏感受了一遍又一遍不同的温度變化,看了一遍又一遍二十四節氣歌。過了十幾分鍾後,我們回到了辦公室,對着教師唱出了二十四節氣歌。頓時,教師臉上的陰霾都散開了,其他的教師都為我們鼓掌,都説着甘教師帶出了兩個好徒弟呢!

立春雨水驚蟄春分清明穀雨,立夏小滿芒種夏至小暑大暑,立秋處暑白露秋分寒露霜降,立冬小雪大雪冬至小寒大寒。二十四節氣,你都記住了嗎?千萬不要把這些非物質文化遺產的寶藏再次弄丟了哦!