有關學游泳四年級作文300字

游泳作為一種在水中的有氧運動，它最明顯的效果是刺激心跳加快，對於心肌是最好的鍛鍊。以下小編為大家蒐集整理了有關學游泳四年級作文300字，供大家參考和借鑑！

　　有關學游泳四年級作文1

暑假裏，我和爸爸媽媽一起去高家堰玩，吃過午飯後，爸爸和媽媽帶着我去流溪口游泳，我們把早以準備好的游泳物品放在車上就出發了。

到了流溪口，我們下了車，眼前便是一片美麗的景象，還有很多大人和小孩在水裏游來游去，很熱鬧。溪邊有幾棵高大挺拔的柳樹，使人感到特別的涼爽，樹枝隨風飄蕩，美麗極了。那清澈見底的小溪“嘩嘩”地流着，我站在溪邊的鵝卵石上，等不及的脱下外衣，帶上潛水鏡，跳下了水，我試着用水拍了拍身體適應温度後，就準備游泳，因為我有了去年的基礎，所以，今年不再害怕了。突然，爸爸説：“你還是先在水邊練習一會兒吧！游泳的時候腳要用力蹬。”聽了這番話，我把雙手放在石子上，腳在水裏練習蹬，我越蹬越起勁，練到身體飄起來的程度後，我試着在水裏遊了幾下，爸爸的方法果然奏效，我一直照着爸爸的方法做，進步越來越大，慢慢地，我熟練了游泳的.基本知識，游泳的感覺太好了，爸爸又給我示範了自由式的遊發和蛙式的遊發，雖然我只能簡短的遊一段，但是我跟去年相比，我可進步了很多。

時間過得真快，太陽也偷偷地下山了，我只好跟着爸爸媽媽準備回家了，這次來高家堰的收穫可真大呀！

　　有關學游泳四年級作文2

這是一個炎熱的夏天，爸爸帶我去游泳池學游泳。

到了游泳池，看見很多小朋友早早的來到了，我換好游泳衣，走到教練旁邊，教練叫我們做起了游泳操，心情特別高興，做完操後教練叫我們下水。這時，所有小朋友都下了水，只有我沒下水，心情一下子緊張起來，不敢下去。教練看見一邊叫我一邊用水打在我身上，我只好下水了，慢慢地走到水欄杆旁，教練叫我們憋氣，時間憋得越長越好，現在的心情沒那麼緊張了。但是我的牙齒還在打顫，不敢離開欄杆，站在水底下身子不停地發抖。爸爸看見了，叫我照教練教的方法不停地練習，這樣才不會發抖。

練習了一段時間，我終於學會了像鴨子一樣歡快地游來游去。

　　有關學游泳四年級作文3

暑假，媽媽帶我去游泳，游泳池裏的水冰涼涼的。一下去就覺得整天的負擔――酷熱，都無影無蹤了。

一切準備就序，我開始遊了，可在深水區裏，我束手無措，想遊又遊不起來，一個勁往下沉，害我喝了好幾口水呢。我只好觀察別人游泳，為了更好的觀察，我把頭埋進了水裏。我發現，別人的腳是上下襬動的，手也是有規律的形成半圓形擺動。

也是浮在水面上高高的抬起來，而不是沉在水下，腰也挺的筆直筆直。技術更高的還會潛在水下十分鐘，上來吸口氣又潛一去，像一隻原來就生活在水裏的海豚，自由自在的在水中“翱翔”。我的腳和手是上下左右亂擺動的，頭和腰更不用説了。跟他們比起來就是一個不會游泳的旱鴨子。

這次觀察很有趣，還我認識了幾個游泳的祕巧。

　　有關學游泳四年級作文4

今天下午六點，媽媽帶我去濱江游泳館學游泳。

來到游泳館，我先換上泳褲，再戴上泳鏡。坐在那裏等待游泳教練的到來。過了一會兒，教練終於來了，我有點迫不及待地想下水，可是老師沒讓我們直接下水，而是讓我們在岸上做運動，都是有助於手、腳、頭的靈活性的。終於可以下水了，我們十分興奮，興高采烈地跳下水。老師讓我們在水裏做水中運動，一切熱身運動都完成了。

老師就開始教我們憋氣，憋氣真的很難學，因為水會隨着呼吸，而從我們的鼻子，耳朵灌進來的，十分難受。同學們有的剛把頭沉入水中，立馬又把頭浮出水面，老師要求我們憋十五秒，但是我們只能憋四秒。後來，老師給我們坐示範，他能在水裏待好長時間，真令人羨慕，不知什麼時候我也能像老師那樣呀！

我想要是我好好學的話，相信過不了多久，也會變得很好。

　　有關學游泳四年級作文5

學游泳是一件很有趣的事。我去報名的時候，人家説：“你太小了，學不會的。”我心裏想：我一定會努力加油的。第一天，教師讓我們下水後就讓我們在水中走路，我覺得好像在往後面走。

教師再讓我們學憋氣，我先戴好眼鏡，把頭深深地埋進水裏，只看見在水裏有幾隻小腳在動，我覺得很有趣。第二天，教師讓我們學打腿。老師先讓我們在岸上打200下腿，我就開始數一、二、三、四……

我覺得腿很酸，但還是堅持着。過了幾天，我會游泳了，我覺得很開心！學游泳的老師也説我很可愛，臉蛋白白的特別好看。我回到家裏，媽媽爸爸也表揚我，説我很用功，很努力。我覺得游泳是最有趣的！也是暑假裏一件最有意義的事。