小學生籃球賽作文
在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學生籃球賽作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
小學生籃球賽作文1
9月18日和19日,我們男、女籃球隊代表三實驗小學參加了東昌區小學籃球賽。半個月的訓練時間,取得了男籃第三、女籃第六的好成績。
比賽地點是在東昌區第二實驗小學的室外籃球場上。六點五十左右,我們就到了比賽地點。同時被這裏的氛圍所感染,個個熱血沸騰。
我們熱好身後,坐在場邊看比賽。第二場是我們三實驗和新嶺小學打比賽。雙方隊員都摩拳擦掌,精神抖擻。開始比賽了,首先由我們三實驗的洪胖子來跳球,只見他一個漂亮的跳球,7號灌籃高手賈琰暉輕鬆接球,一個精彩的上籃,一步、兩步、三步,球進了。場上一片歡呼!開門紅!這個進球有着歷史意義,也讓我們全隊士氣大振。緊接着,四分,六分,八分......十八分,二十分!比賽結束了,20比10,三實驗完勝!於是我們一路過關斬將,殺到了男籃的小組第二名。其間和靖宇小學比賽開場五分鐘就出現了六倍的分差,佟江小學的鐵壁防守也被我們一一攻破。第一天的比賽就這樣順利地結束了。
9月19日的比賽開始了,這是一場惡戰!我們和速度超快的金廠中心校隊對決,那場比賽殺得天昏地暗,至今讓我印象深刻。根據金廠中心校隊的特點,我們採用了拆掉敵人的瘋狂上籃的戰術。比賽開始了,我們的隊長4號森林狼杜逸凡,帶着球單槍匹馬殺到籃下,一個左右虛晃,漂亮的帶球過人,三、二、一,上籃!唉,可惜沒進去。就在這時,對方金廠中心校的小個8號像一頭瘋狂的豹子,迅雷不及掩耳搶到籃球,快速殺到我方籃下。一個上籃,球進了!他們的拉拉隊歡呼起來!此時,我們隊的灌籃高手七號賈琰暉憤怒了,他接過球,像是科比附了體一樣,突破三重防守,一個胸前傳球,到了空位的洪胖子手中,上籃,漂亮的空心球穩穩地進了籃筐。比分扳平了!接着我們兩隊的比賽進入了白熱化的焦灼狀態。雙方隊員都紅了眼,似乎一羣餓狼,比分不相上下!最後,我們三實驗僅以微小的分差艱難地拿下了這一局。這勝利來之不易,大家都高興得跳了起來。也明白了“人外有人,天外有天”的道理。
而在和東道主二實驗小學的比賽中,我們有些失落。最終一場爭奪第三的比賽,我們勝利了。
在離開賽場時,我們大家有些不捨。半個月的集訓,連續兩天的比賽就這樣結束了。這次參賽,我更加認識到了團隊合作是多麼的重要,而紮實的基本功、充足的體力和敢搶敢拼的精神又是取勝的保障。三實驗男籃的12號,那個閃耀的太陽隊球衣,我永遠以你為榮!
小學生籃球賽作文2
從我呱呱墜地到現在,經歷了各種大大小小的比賽,最讓我記憶猶新的是那場精彩的籃球賽,也是我人生的第一場籃球比賽。
今年年初,我參加了一個籃球訓練營,第二次課的後半場,教練告訴我們將進行籃球比賽。他將我們一個班8名同學分成兩組,教練和助教也分別加入我們的隊伍。我因為教練分在我們隊而暗自竊喜:有高手在,我們必定贏!分完了組,教練給我們宣佈了比賽規則,我是新手,對教練的話一知半解,還沒等我回過神來,比賽已經開始了。
教練用力把球往上一拋,我們兩隊便開始爭奪籃球。只見對方那個高個子縱身一躍,搶到了球,他馬上轉身運球向前跑,就在這時,我們隊的小機靈張開雙臂,像只“攔路虎”般擋在他面前,他把球傳給了隊友,那名隊友接過球后,突破重圍,向籃球架跑去,然後輕輕一跳,對準籃框投出手中的`球,球進了,對方先得2分。比賽繼續進行,這一次,我們隊長順利搶到了球,眼看對方那個隊員像猛虎般衝過來,他做了個假動作,成功騙過了對方,迅速把球傳給了教練,教練轉身又把球傳給了我。我牢牢接住球,心中抑制不住激動,抱着球就往籃板跑,心想:我一定要投進球!可是,哨聲響了,教練告訴我:“你犯規了!”原來,我這樣屬於“帶球跑”。我頓時漲紅了臉,低着頭跟隊友們説抱歉,他們都很友善:“誰沒有第一次啊!沒關係,我們都是邊玩邊學的。”我感激地看着他們,又投入緊張的比賽中去了。比分咬得很緊,每當我們投進一個球,對方也立刻奪回一球。
比賽接近尾聲,我有幸又接到隊友傳來的一個球,這次我不敢輕舉妄動了。我深吸了口氣,雙腳用力一蹬,將球用力扔了出去,球居然進了籃框,還是個3分球。這真是戲劇性的一幕!我們隊就憑這個球險勝一分,教練調侃:“多虧了你的烏龍球啊!”“哈哈哈……”場上爆發出一陣笑聲。我摸摸鼻子,不好意思地笑着,心裏無比喜悦。
這真是一場有趣又精彩的籃球賽,我學到了技能,又收穫了快樂,我喜歡在籃球場上盡情奔跑、揮汗如雨的感覺!
小學生籃球賽作文3
“當——!當——!”,下課鐘聲響徹雲霄,我們班的同學如野牛般奪門而出的衝出 教室,“轟隆!轟隆!”每個學生如大象般驚天動地的腳步跑下樓梯。“停——!”老師一聲下令,大家便停下腳步立正站好,像一根根筆直的電線杆,準備聽訓。 老師三番二次的勸告我們“不準在走廊奔跑!”,但趕“流行”的我們總是忘記。老師轉身要走時,大象又原形畢露了,老師一轉身,大家都已經逃得無影無蹤了。
上 了籃球場如到了激烈的戰場,兩隊勢均力敵、你來我往,我馬上加入戰局。在球場上如站在舞台上,讓我大顯身手,投籃、上籃、過人,樣樣我都行,總能給對手幾分顏色瞧瞧!其中我最喜歡投籃投進的滋味,三不五時還會請同學吃“麻辣大火鍋”,“砰!”的一聲,投出的球被我巨大的手掌“鋪天蓋地”般拍走了,對方臉色很難看,我卻眉飛色舞!現在換我們進攻了,我切入上籃,先馳得點;另外一方也不甘示弱,投了一記三分球,讓我們刮目相看。可是打到一半意外發生了,因為搶籃板落地時不小心踩到別人的腳,那位同學腳扭傷了,我們扶他去醫務室。
接着比賽繼續,我防守一個體型高大的同學他把我慢慢推向籃 下,那位同學準備拋射時,眼看他們就要得分了,這時有一位同學如電光石火般的速度,把球給抄走了,讓我捏了一把冷汗,那麼快的速度,讓我都嚇到了,真的是迅雷不及掩耳呀!我們進行了一個快攻,站在籃下的同學卻心不在焉,讓球飛出了界外,真是可惜啊!平手了,這也是最後一球了,洗好球后我把球傳給我後面的 “神射手”,他拿到球就在三分球線後一米投出,剛好鐘聲響了,球進了!我覺得很不可思議,那位同學在那麼遠的地方還可以投進,難怪他叫百步穿楊的“神射手”,這壓哨球讓我們拿到了勝利。
跑啊!跑啊!到了教室大家氣喘如牛,原本還開心的在聊天,但是回教室的時間太慢了,所以老師就罰我們一 個禮拜不準去打球,讓原本開心的心情有着極大的轉變,每個人都擺着苦瓜臉在上課。不過這場激烈的戰爭,讓我心滿意足了!哈哈!這就是我們班正在流行的打籃球,個個陷入瘋狂中,一天不打就手癢,渾身不對勁。這一場世紀大賽球,可不是我吹牛喔!要不您就組個隊,來我們班挑戰吧!
小學生籃球賽作文4
今天陽光明媚,同學們一下課就來操場看比賽,操場上人山人海的,想看比賽就要早早的到操場搶位子,不然連站都沒有位置。我們學校要和三星打比賽,是大朗鎮小學生男子籃球賽季軍戰裁判把球一發,球賽就開始了。
比賽開始,雙方爭球,由於他們學校的人比我們高,所以他們搶到球了,他們準備上籃可是我們的9號把他防的死死的讓他沒有上籃的機會,我們把球搶了過了,把球傳給11號,竟然沒有接到讓他們搶了,誰都沒有想到這球竟然進了。0比2。到我們發球了,我們拿球到了對方的籃下,投了一個三分球,這一球出乎意料得進了。這是分數改成了3比2。到他們發球了,我們又搶到球了,我們的隊員打進對方的地方,我們一個假動作,他們就進圈套。當他們想堵住我們,已經晚了。老師説:“培蘭”我們立刻説:“必勝”我想:這好像對三星不公平,因為我們學校有這麼多人為培蘭的球隊加油,可是他們都沒人為他們加油打氣。我們繼續觀看球賽,我們又沒有搶到球,就因為他們太高了,他們快速的跑過去,像火箭一樣飛過去,他們投了個難度動作後仰,球在籃筐裏面掉了下來,這時我又落後了,這是就剩下了七秒鐘,而且是最後一球,我們底有沒有這樣關鍵球員,我們對方的籃下,這時還剩下零三秒,我們抓緊時間飛速的跑去投籃,像離弦之箭一樣飛出去,球在籃筐上蹦了幾下,就進了籃筐。我們又進了一球。上半場結束了。每次他們到他們投籃我們下面的觀眾都叫:“不進不進...... ” ; 每次到我們投籃了我們都大聲叫:“進進進進進……”;每次我們犯規,台下的觀眾都抱怨不平。難道這不是我們學校團結的精神嗎?下半場要開始了,球員們那眼神有着必勝的信念。這一場場的比賽讓我們目睹其它學校的厲害。“叮鈴鈴……”上課鈴聲響起了,我們匆匆忙忙回教室。在教室裏還想着這一場場激烈的籃球賽。人聲鼎沸的球場人漸漸的減少了,同學們都回教室了。
這真是一場精彩的比賽,雖然我不知道贏了沒有。但是我對我們學校的球隊很有信心。不是有一句話説的好:“友誼第一,比賽第二”這場比賽讓我明白了:團隊精神很重要,如果,沒有團隊精神,各做各的,那麼這場比賽一定會輸的。
小學生籃球賽作文5
星期五,我們和汀田二小的同學在體藝館進行一場激烈的籃球賽。
第一場比賽開始,先是跳球,裁判把球往高空一拋,徐子豪一跳,把球往後拍,被對方的人接到了球,馬上衝向籃筐,當時我們籃下沒有人防守,就被打快攻了,球一進,他們的教練就非常興奮。接下來,是我們進攻。先是雷子控球,我開始跑空位,雷子把球傳給孔含之,他一接到球就馬上投了出去,可惜沒進,我們籃板也沒搶到。又輪到他們進攻,我們教練一叫:“二兩連防!”我們一聽見,馬上開始站位,他們在外線傳來傳去,怎麼也進不來,他們把球傳給中鋒,當中鋒想投時,孔含之跳起來一蓋,球被蓋下來了,被雷子搶到了,我馬上往他們籃筐衝去,雷子用力一傳,我接到球,一個低手上籃,球進了!我們的隊友大喊:“好球!”我高興地回去防守。現在是他們的隊員控球。我看他運球不穩定,就衝去防守,他對我做了變向的動作,我伸手一斷,球就斷下來了,然後我像箭一樣地衝了過去,對方一個體能好的隊員跟在我後面,我用了老師教我一個特技,壓塞。沒想到他為了不讓我進球,用力推了一下,那時我已把球用力地鈎了出去,裁判一吹,做了推人的手勢,我們以為球沒進,結果因為球旋的厲害,從板旋了進去,宋老師大喊:“好球!”這是一個2加1的球,還要罰球兩個。隊員們站好位,裁判把球扔給我準備罰球,我的心頭充滿了巨大的力量,瞄準,用力一投,一個高拋球投了出去,進了一個空心球,又進了個打板球。最後第一節的得分是:2比15。我們領先。
第二節比賽開始了,我方先進攻。我在場下提心吊膽,生怕我們落後了。我目不轉睛地盯着球。蘇志堅控球,對方兩名隊員來防他,他把球傳給南朝翔,南朝翔猛地一衝,一個三步上籃,球投了進去,得了兩分。我高興地跳了起來,一邊拍手,一邊叫好。我緊張的心情一下子平靜了下來。第三第四節,我們隊員齊心協力,一直遙遙領先,最終獲得勝利,比分是;7比40。我們大獲全勝。
雖然這場籃球賽勝利了,但是不能驕傲,要繼續努力,迎接新的挑戰!
小學生籃球賽作文6
星期三下午,我度過了一段難忘的時光——一場精彩的籃球賽。
上午還沒上完第一節課,我們班的馬可欣就急急忙忙地跑來班裏説:“老師叫咱班的籃球隊員到老師辦公室。”我叫上隊員跑到老師辦公室,老師説“今天下午我們班要和二班舉行籃球比賽。你們要準備一下。”聽到二班我有些緊張,二班有幾個大個,不好對付。
下午下課後我走到操場,看到球員們有的在練投球,有的在練運球,還有的在謀劃對策。啦啦隊也已做好加油打氣的準備。看着別班的比賽,籃球不時地蹦進球籃,讓我看到他們不可忽視的實力,我的心裏暗暗為我們班加油,一定要贏二班。
我們與二班的比賽終於開始了。第一局,我和高一楠、尹建偉出場。二班出場的隊員貌似很厲害:一位人高馬大、一位虎背熊腰、一位矮小機靈。只聽“嘀”的一聲哨響,“戰鬥”正式開始了。只見尹建偉熟練地運着球,瞅準機會,準備把球傳給前面的高一楠,突然,對方的小個子縱身一躍,籃球落到了對方手上,“哎……”啦啦隊發出歎息。只見小個子身輕如燕,眨眼的功夫就來到了籃球架下,“砰”的一聲,籃球在架子的周圍晃了幾晃,然後落了下來,被高一楠伸手奪了過來,轉身一路向對方球架下跑去,一個三步上籃,進球了。“耶,真是太棒了!”啦啦隊興奮地大叫起來。
第二局,我們班與二班都毫無進展。
第三局,我、高一楠、尹建偉又上場了。剛上場,我們三個就精神百倍,對手發球,傳給了小個子,我瞅準機會,眼疾手快把球奪了過來,一個轉身傳給了尹建偉,尹建偉飛身一躍,穩穩地把球送進了球籃。“哦也”啦啦隊又開始喊起來。接着,對方開始發球,傳給了高個子,我一鼓作氣,又及時搶到了球,但是同時又兩個高個子擋在我邊上護球,球傳不到尹建偉那兒,怎麼辦呢?我靈機一動,趁着空擋傳給了高一楠,只見高一楠接到球,騰空一躍,球進。最後,我班以3:0戰勝了二班。
這次比賽,雖然我沒有直接進球,但媽媽告訴我,籃球是一項體現團隊精神的運動,在場的每個運動員都是不可或缺的作用,籃球比賽只有通過每名隊員的團結協作,才能獲得最終的勝利。