關於隱形的翅膀的作文
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的關於隱形的翅膀的作文，希望能夠幫助到大家。
關於隱形的翅膀的作文1
5年前一個下着濛濛細雨的早晨，我來到人生中第一個工作崗位---二公局萌興公司福州機場路。也許這就是緣分，讓我這個學藝術專業的文藝青年踏上了中交的路。那時的我，滿心的忐忑又充滿期待，我不知道迎接我的將會是怎樣的未來。
後來，經過幾個工地的鍛鍊和學習，
我知道，那一條條寬闊的柏油馬路是怎麼鋪築的，
我知道，那一個個深幽的隧道是怎麼貫通的，
我更知道，那一座座雄偉的橋樑是如何跨越那道溝壑的。
那時候起，我的內心充滿了深深的敬意，是對這羣可愛的築路人，亦或是對他們這種不屈不撓、奮勇向前精神的敬仰，而成為這樣一名優秀的築路人，已然是我心中的夢想。
我想起去年拍微電影《我為有你而驕傲》時的情景，劇本的故事就發生在我的身邊，女主人翁從開始對路橋事業的不理解到最後的支持鼓勵，不正是因為我們路橋人的可愛可敬嗎？不正是因為我們路橋人對待工作、生活的那滿腔熱情嗎？拍攝過程中，幾次我眼含淚花，我被這個真實的故事感動，《我為有你而驕傲》，是的，我更為我身在路橋事業而驕傲。
“夢想”： 似乎無蹤、無形，卻決定着人生的航向，給人以無窮的力量；
“夢想”： 雖然看不見、摸不着，卻猶如讓人插上一雙“隱形的翅膀”，使人生充滿希望和陽光。
我一直帶着我的夢想前進着，我一直堅信 “心有多大，舞台就有多大”。
20xx年，我局堅持“改革、發展、轉型、升級”的主題，打造“五商中交”。作為二局的一份子，我們將與二局凝心聚力，同心同德，同向同行，共同給力！
“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。”這是張韶涵《隱形的翅膀》裏的歌詞，而我們，不也擁有這樣一雙翅膀嗎？雖然它不可能帶你飛去巴黎，飛去普羅旺斯。但是，它啊！在這裏，它長在我們的心上，它能帶你飛去安於悲觀的人永遠到不了的地方，它能使你心中的軟弱百鍊成鋼！記住，無論前行的道路上遇到什麼困難，無論多麼絕望，都不要忘了，都要堅定地告訴自己：
我們，有一雙隱形的翅膀！
我們的夢，就是中交夢，
中交夢，就是我們那雙隱形的翅膀！
關於隱形的翅膀的作文2
我有一雙隱形的翅膀，平日，它會收斂在我的心裏，不為人知。
時間久了，我也漸漸淡忘了這雙翅膀，開始與常人無異的生活。每天，我往返與家、教室與食堂之間，在同樣的時刻做同樣的事。終有一天，我開始厭煩這樣平淡而規律的生活。年少任性，管不住日趨驕傲的心靈。家庭、同學、老師、成績，各種各樣的煩惱襲來，我只覺困頓不安。我開始焦躁、冷漠，我想，我就要這樣庸庸碌碌地度過一生了。
但是我沒有。突降的成績排名猶如給我當頭棒喝，我的不作為在此時便顯出了效應。我開始反思過去，試圖在我身上揪出一個個毛病。我迫切需要改變，因為我的維持原狀在周圍同學的努力下形同退步。我日漸失望、感傷，卻仍然不肯放棄最後一絲希望。在這時，我還是沒有想起那雙隱形的翅膀。
我的心中所想並未較大影響我的生活，我依然如往常般學習。在此刻的我想來，那時我實在是太虛度光陰了。沒有目標、沒有計劃、沒有自制力、沒有毅力、一沒壓力就退縮……現在的我幾乎能説出當時的十來個缺點（雖然有些我現在沒改），但那時的我實在是一個沒有方向、甚至有點消極的人。在那之後，學校升起了一股“名校熱”，其來勢之洶湧，影響之深遠難以概述。但在潮流的裹挾下，我也去試了一番。在這過程中，我仍是一種順天命的心態，彷彿早已忘了我有一雙隱形的翅膀。
結果自不消我説，以慘敗告終。這時我的心中除了一點點失望外，便是自欺欺人的安慰了。我一副平靜的樣子，母親卻看不下去。世上哪一個母親心裏不掛着兒女呢？她便用冷嘲的語氣説：“你根本就沒想考上！”我不知道她這是氣話，還是對我的激將，但在後來的日子裏，我才幡然醒悟是她一語道出了我的心情。
“做任何事情，盡力而為還不夠，而應該是全力以赴。”現在，我有些明白這句話的道理了。也許我有一雙隱形的翅膀，能夠帶我飛過重重阻礙。但那還不夠。因為如果沒有足以扇動翅膀的強大動力，什麼都形同需設。
關於隱形的翅膀的作文3
我不曾擁有過什麼，但卻擁有了一雙翅膀，它讓我能像鳥兒一樣在蔚藍的天空中自由的飛翔。看日出，看日落，看星星，看彩霞，看着這美麗大自然的一切。
我揮舞着我的羽翼，翱翔在天空，我飛過了海洋，飛過了平原。停下腳步的我，趁着這份自由，望着遠處那大山裏頭的繁華綠樹，炊煙裊裊，小小的山丘上稀稀落落地蹲坐着幾座矮矮的小土屋，屋頂上的煙囱吐着黑黑的煙，那煙隨着風，一圈一圈地飄向山的那一頭。
上學的孩子揹着母親親手縫製的書包包含着滿滿的笑容沿着蜿蜒的田間小路，臉上洋溢着幸福的笑容回家吃飯了。轉過頭，看見那山腳下的田野一塊又一塊，一個挨着一個，就像拼圖一樣拼湊着土家人純純的夢想。
炊煙隨風飄向遠方，我也該踏上我新的征途。我不知飛了多久，有點累了，我就在一棵老樹上睡着了，一陣刺耳的汽笛聲把我吵醒了，我睜開眼睛，眼前這一片繁榮的景色使我歎為觀止！
一幢幢高樓佇立在那裏，宏偉的立交橋層層疊疊的交錯在一起。筆直的街道，整齊的行道樹，來去匆匆的行人，這一切盡在這不言中。令人興奮地生活節奏促使着這時代的列車不斷地前進、前進，開向人們想要的未來。
但是人們的臉上卻缺少了一份愜意，有的只是一份疲倦。在這競爭殘酷的時代，人們為了生活，為了家人，為了自己，不斷地拼搏，不斷的努力向上爬。其實，那每條立交橋層層疊疊的就好像在編織着城市人美麗的夢想。
遠離這喧囂的熱鬧，享受着那一片刻的心靜。不再有疲倦，多有一點快樂。揮灑着快樂的我，飛向了我的故土。春天，那裏有一片美麗的油菜花海，從遠處望過去，就像一片金色的海洋。停留在柳樹下，楊柳枝隨風飄揚，看那飄絮的柳條，自由的我揮舞着我的翅膀與那柳條一同共舞，願時間停留在這一美麗的瞬間。
稻田裏，忙於播種的農民，聽起身子揮灑着臉頰的汗水秋天，金色的麥浪一撥又一撥，盪漾在我們的心田。橘子樹上結滿了金黃色的小燈籠，好似我們幸福快樂的記號。有時會看見麥田裏的稻草人，一如既往的站立在那裏，眺望着遠方，只為守護着他那小小的夢想。
而我的夢想呢，我的夢想就是要飛向遠方，靜靜的飛向遠方，帶着我故鄉的夢想一起飛向遠方，去尋找屬於我的那一片天空。就像歌詞一樣美好：我有一雙隱形的翅膀
帶我飛，給我希望
我有一雙隱形的翅膀
帶我飛，飛向遠方。
關於隱形的翅膀的作文4
“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望”，隨着清潤悦耳的旋律，我身臨其境地領悟每一句歌詞中藴含的人生哲理，每一個音符裏包含的深情韻味，無形之中，書那雙隱形的翅膀載我飛向了幸福的彼岸。
書的世界是一個無比紛繁的世界，書的雙翼包容着天地乾坤。翻開寒卷，手指觸及的地方，總有思想的執着，眼神凝視的文字，總注入了作者思想的結晶。它是人類精神的沃土，孕育出無數的追求者，它是無形的引導者，鞭策你去開拓。它是精明的預言者，展示着未來的藍圖。“讀一本好的書就如同一個高尚的人談話。”不錯，精神的洗禮賜予你一雙明目，辨清世間的善惡美醜，思想的交流蕩滌着心靈的污垢。擁有一雙思想之翼，好似“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”的逍遙超脱。遍遊於天地，而無所阻。
書於冥冥之中維繫着我的精神支柱，令我在困境中萌發無畏的希望。當我經歷挫折無所適從之時，岳飛那“三十功名塵與土，八千里路雲和月”的豪邁氣勢成為了戰勝挫折的良好導師；當我孤寂之時，高適那聲“莫愁無人無知己天下誰人不識君”的千古絕唱，喚我爬出孤寂的泥沼；當我痛苦絕望之時，我會拜讀李白那“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的浪漫情懷……所有此類，我就如同堅信在黑暗山洞的深處，終會有瀑布的轟鳴，那裏便是人生迷途的出口。
書宛如綿延的歲月紅毯，從遠古展開，涉足現世，連結未來的永恆。他散發出的陣陣寒香是千萬有識之士的精神沉香，感染着古往今來每顆感應的心靈，它像白霧濛濛的滄溟中矗立的黃金燈塔，指引人走出迷途，樹立新的目標；又似黃鐘大呂，給執迷不悟的人希望的昭示，於感悟中警醒，參透生命的真諦。
雙腿殘廢的史鐵生在母愛這雙博大而温暖的羽翼下，告別絕望之境，延續着自己的寫作夢想。他深沉而樸素的筆調下綻放着母愛的光輝書寫了不屈的意志。當食指搖曳着曙光那枝温暖漂亮的筆桿，用孩子的筆體寫下“相信未來”時，信念是他在貧困和悲哀中隱形的翅膀，承載着對困境的不屑，點燃希望的火花，在美麗的雪花中堅持信念。曾經，我夢想擁有一雙翅膀，一覽天地美景，探索宇宙的奧祕，於時光流轉萬般尋覓中，追隨着浩如煙海的書籍將我幼時的夢幻延續。
我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。
關於隱形的翅膀的作文5
每當我從教室的窗户向外眺望，那淡藍明澈的天幕總讓我有種飛翔的渴望。我知道我一定有一雙隱形的翅膀，能帶我去追尋前方最美的霞光。
勇氣能讓翅膀越發硬朗。通往成功的路上，不管遇到多大的考驗，我都會咬咬牙揮着翅膀勇敢去闖。跆拳道館裏，我的轉身一腳，把兩釐米厚的木板破開；原本以為不可能的事，我只嘗試了一次便做到了。這份成功的喜悦，至今仍每每讓我從失敗的消沉中再度振作起來，因為我曾深深感受到，只要有決心、有毅力，這世上沒有完全不可能的事情。我知道，我有一雙勇敢的翅膀。
執着給了翅膀不倦的動力。追夢的路途遙遠曲折，但我明白只要再堅持一秒，便又邁出了一大步。800米的長跑我總能調整呼吸堅持下來，而十幾公里的環湖跑對我來説的確是一大挑戰。湖邊的清風我已無暇享受，愈顯沉重的步伐讓我屢次不得不停歇下來。看着別人從身邊吃力地跑去，我皺皺眉，邁開步子跟了上去。衝向終點的一刻，我絲毫不為遠遠的落後而失望，卻為自己最終的堅持而欣然。執着的信念，一定會給疲乏的翅膀不斷注入新的活力，支撐着繼續飛向天際。我知道，我有一雙執着的翅膀。
自信賦予翅膀最強勁的力量。無論撞上多嚴峻的風浪，自信的笑容總能帶來好運。當我得知我獲得英語競賽的三等獎時，我相信這是偶然中的必然。英語成績不算優異的我能領到這份獎狀，還是心中那一份自信所造就的。考場之上，我就笑着告訴自己，試題多難，我也不會輕易輸掉。
即便是在平日的學習中，我亦能如此，握住拳頭，相信自己，什麼挫折都不會擊垮我向前飛躍的信心。我知道，我有一雙自信的翅膀。
在我心中，一直有着這麼一雙隱形的翅膀。它曾經伴我穿越無數的障礙，而日漸豐滿，正帶領着我繼續不停息地去追尋最耀眼的光華，實現最初的夢想。勇敢、堅持、不服輸，閃爍着光環的羽翼還載着我翱翔於雲端，一點一點靠近淡藍天幕下那絢麗動人的霞光。
就帶上這雙隱形的翅膀，飛吧！有勇氣、執着與自信的鼓舞，高考的天空下一定也能有我最矯健的姿態！
關於隱形的翅膀的作文6
若似月輪終皎潔，不辭冰雪為卿熱——納蘭容若
在我們的生命中，總有些感動，使我們無法忘懷；總有些觸動，讓我們無法冷漠；總有些温暖的事，讓我們無法不愛上這個世界，成為我們隱形的翅膀。
古典詩詞之於我，便是一雙隱形的翅膀，飛過絕望，飛過彷徨，飛過所有的不快，飛向希望。
那些哀愁的、浪漫的，抑或是那些豪放的、剛強的，都是一根根光潔飽滿的羽毛。
遇到挫折時，蘇軾一首《定風波》何等豪氣：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生！”有多少人生的磨難，就濃縮在這幾十個字中，字字珠璣！也是，挫折怕什麼，只要保持平常心，認認真真的做事，怎麼會有過不去的坎兒？
便是“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”。
也許有時彷徨無助，失去信心，容若的一首《採桑子·塞上詠雪花》就會浮現腦海：“非關癖愛輕模樣，冷處偏佳。別有根芽，不是人間富貴花。”多少骨氣與信心，不就隱藏在其中嗎？這雙隱形的翅膀，足夠飛過彷徨的海，到達目標和自信的彼岸吧？
再説，“寒月悲笳，萬里西風瀚海沙”都不再恐懼，有什麼事還會失去信心？
在“萬花叢生的院子”裏找不到自己的位置，便想要標新立異，以證明自己的存在。這時會想起易安居士的《鷓鴣天·桂花》：“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠只香留。何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”每個人都有自己獨一無二的地方，不要拿自己的短處放大後去比較別人的長處，就只是做好自己，便足夠好了，何必去苛求自己所不能的事呢？
看淡這些，便發現“梅定妒，菊應羞，畫欄開處冠中秋”！
這些古人留下的吉光片羽，足以温暖我菲薄的流年，讓我生出一雙隱形的翅膀，越過所有寒冬，帶着所有的希望，飛向遠方，向着幸福和安寧的濫觴去了。
就如容若《蝶戀花》中所寫一樣，“若似月輪終皎潔，不辭冰雪為卿熱”。如果我早知道你會送我一雙隱形的翅膀，那麼我會更早愛上你。
愛上這些美麗的詩詞，揮動這雙隱形的翅膀。
關於隱形的翅膀的作文7
夕陽餘輝下一個蒼老的身影，歎息着“只能把夢想託付給未來了”，倚靠在木門邊。他若有所思地彈着古琴，在蒼涼的暮色中，我看到了他的那雙翅膀，承載着他的痛苦與無奈，但在困境中又想起他那意味深長的微笑，鬢髮斑白，他嚮往的依然是“禮樂仁和”，又回想起在風雨中，他對弟子們的諄諄教導；再回想起被軍馬包圍時，他那從容不迫的面孔略揚起的笑容，使囂張跋扈的敵人的心彷彿被刺中一般；又回想起那句“在痛苦中領悟到的境界”，他領悟到了，周遊列國的艱辛，失去弟子的痛苦，使他領悟到了。他的人生因為那雙痛苦的翅膀，飛入了一片新的境界。
寒風凜凜，我看見一個孤傲的背影，在西湖河畔淺唱着“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。屹立在風波亭。但隨後又道“吾誓以身殉城”的偉大決心，與城同亡，視死如歸，明知道前方毫無希望卻又堅守着信念，彷彿讓人聞到了什麼。梅花落了又開，梅香卻永遠不散。有一朵梅花落了，落在夕陽斜照的西湖湖畔，一陣輕風吹來，它飛起來了，帶着它那傲骨凜冽的身軀，它展開那雙翅膀，在無盡的天空錚錚地飛翔……
在陳舊的實驗室裏，木椅上女人的背影顯得那麼蒼白無力。她歎息，她悲痛，愛人的離去彷彿讓她看不到黑暗的.邊緣。她無奈，她迷茫，她時常閉眼沉思，什麼才是平等。終於，看着那純淨物質的誕生，她看到了，那一瞬間，她的背上決然伸出一雙高潔的翅膀。這翅膀使她堅強，給予她冷靜與包容，同時也給了她新生。
每個人的背後，都有一雙隱形的翅膀，它是一種堅強，是生命的綻放，是重現的曙光。這翅膀使他們衝破羈絆，自由翱翔，這翅膀使他們找回自我飛出絕望——翅膀，使他們在徘徊中堅強。當你領悟時，你會發現，那雙隱形的翅膀就是你有形的力量。
關於隱形的翅膀的作文8
自幼在媽媽的翅膀下長大，有一天，媽媽對我説：“丫頭，你也有雙隱形的翅膀。”
上小學時，我發現媽媽有雙翅膀。
有一天，烏雲密佈，狂風呼嘯，不一會兒，雨就下起來了。我坐在教室裏，望着雨斜打着窗户，想着要怎樣回家啊。放學了，站在校門口，始終不敢邁出第一步。一會兒，一個熟悉的身影出現在我的面前，是媽媽。我又一次在媽媽的保護下。我突然説了句：“媽媽，我發現你有一雙大大的翅膀，每次在我困難時，你都會用它保護我，讓我茁壯成長。”這時，媽媽笑着説：“丫頭，你也有一雙堅實的翅膀啊，只是你沒有發現。或許它是隱形的，你長大了，媽媽老了，不能保護你了，所以你要用你那雙隱形的翅膀去保護自己來好好生活。”“好深的道理啊，我怎麼聽不明白呢？”媽媽笑了笑説：“慢慢就懂了。”
中學時，我發現自己有了一雙翅膀。
到了初中，我離開了媽媽。由於媽媽去別的地方工作，我被送到了封閉學校。在這裏，我自己生活，自己照顧自己，漸漸學會了自立自強。那一次，也是第一次，我15歲，獨自去坐火車。我乘班車到北京，一下車，面對這個陌生的大城市，我頓感害怕，但我想，現在都這麼大了，也該勇敢堅強了。我打了個出租車到北京西站，買上火車票，開始了我人生第一次火車之旅，不禁激動萬分。在火車上我遇到了形形色色的人。令我記憶最深的是一個老爺爺。他60多歲，但看起來很年輕很斯文，看到我一個人，她問我：“小姑娘，一個人坐火車不怕嗎？”我毅然説：“有什麼怕的，我都十八了！”聽大人説大城市經常有壞人，我也就沒敢説自己的真實年齡。我一路謹慎，後來發現老爺爺對我沒有惡意。他看我是站票，還讓我坐他的座兒。車上有兩個大學生，他們與老爺爺交談，我才得知他是個華僑。一路上説説笑笑，到了目的地，我依依不捨地告別老爺爺下了車。當我走下火車的那一刻，我才真正發現自己有雙隱形的翅膀，發現自己長大了，能靠自己的翅膀自由翱翔了！
三年來，離開媽媽，我照樣過得很好，因為我知道我長大了，我有自己的翅膀了。
我相信，我會用自己隱形的翅膀，在今後的生活天空中飛得更高更遠。
關於隱形的翅膀的作文9
小時候，看見小鳥在天空自由飛翔，我就渴望着有一雙翅膀。
“媽媽，媽媽，我也要有一雙翅膀。”我哭鬧着對媽媽説。媽媽笑笑説：“你就有一雙翅膀呀，它是隱形的，它會伴隨着你一起長大，變硬變強，然後你就可以依靠它飛向世界。”那時我還小，不明白，現在知道了，我就有一雙隱形的翅膀，它跟我一起成長。
小時候在家中，我慢慢長大，家人都把我當寶貝一樣愛我，那是我最幸福的時刻。生活在充滿愛的環境裏，我也慢慢學會了付出愛。記得那時候我非常喜歡小動物，甚至螞蟻。有一次，看見小螞蟻在水坑中出不來了，我伸出小手，用手指為它搭起了一座小橋幫他走出來了。媽媽看見，開心地笑了。生活在充滿愛的環境裏，我也逐漸學會了一些基本的生活技巧。媽媽教會了我拿筷子自己吃飯，奶奶教會了了我疊被子，爺爺教會了我……
這就是我那雙隱形的翅膀的雛形的樣子，它在慢慢長大。
自從上了中學後，我就離開了家在學校住宿，開始了自己面對世界的生活。媽媽對我説：“你要學着長大。”是啊，學校就是我學着長大的地方。在學校，我學着去和陌生人交往，漸漸地我們成了好朋友，成了互相幫助的左右手。在學校，我學會了獨立自主的生活。在困難面前，我學會了如何戰勝它，不再害怕。在學校，我學會了好多知識，開闊了自己的視野，豐富了自己的內心世界。
這就是我那雙隱形的翅膀逐漸成長的樣子，它逐漸豐滿，生長出保護自己和飛翔的羽毛。
現在我上了高中，已經長大成一個大男子漢了。我努力地鍛鍊自己，讓自己更加強壯。在家裏，我幫助父母做更多的活。我有了自己的志趣和雄心，想通過學習一步步實現自己的夢想。我風華正茂，豪情萬丈，為國咱是一條龍，為家咱是一棟樑。
這就是我那雙隱形的翅膀長大的樣子，它變得又硬又強，它能保護他人，它能帶我飛翔。
我有一雙隱形的翅膀，它同我一起成長。它帶我飛，給我希望，帶我飛，飛向遠方。
關於隱形的翅膀的作文10
我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。
我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠方。
人生就是一次充滿坎坷的旅程。巍峨的高山、深邃的溝壑橫亙在前進的路上，我揚起那隱形的翅膀，載着希望，飛過坎坷，飛向遠方。
記得我七八歲的時候學騎自行車，我的父親在旁邊教我騎自行車的要領，怎樣掌握平衡，怎樣調整方向，父親都詳細地給我説了。之後就讓我騎在車子上，他在後面扶着，我騎得很順利。當時我就覺得騎自行車是這麼容易。但接下來就不容易了，父親不再為我扶着車子，開始讓我自己練習。起初我還信心滿滿，可是我一登上車子就栽了下來。我扶起車子，登上去，還是栽了下來，再扶起還是同樣的結果。於是我就想着放棄，目光轉向父親。他看出了我的意圖，眼神變得凌厲起來，那裏面有一絲愠怒，也有鼓勵，似乎在説：“一定要堅持！”我轉過身扶起車子，騎上去，騎了三米，又是一陣重金屬與地面的撞擊和摩擦聲……我站起來再騎上車子，5米，10米，20米，50米……
父親眼神中的愠怒，讓我感到羞愧；那裏面的鼓勵，讓我有了重新挑戰的力量。這就是我那一隻隱形的翅膀，讓我飛過坎坷。
在我上六年級的時候，有一次期中考試，不知怎的，我考得非常差。試卷剛發下來時，我看着那鮮紅的差號，竟然不知道該幹什麼了，大腦一片空白。放學後，同學們都陸續走出教室，我獨自在教室裏看着試卷，默默地發呆。忽然，一陣腳步聲打破了這帶有悲傷的寂靜。我抬起頭，一雙熟悉的眼睛映入我的眼簾，那是我的老師的眼睛。我在那雙眼睛中看到了關切和安慰。那雙眼睛如同有魔力一般，把我從低沉的心情中帶了出來。笑容開始洋溢在我的臉上。有了那雙眼睛，我不再氣餒和沮喪。
老師那眼中的關切，讓我感到温暖，給我有了圓夢的信心；那裏面的安慰，擦乾了我心中的眼淚，讓我有了成功的希望。這就是我那另一隻翅膀，讓我飛向遠方。
我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。
我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠方。
