四年級動植物的觀察日記（精選27篇）

一個好的觀察力可以讓人們感覺使人們保持和外部世界的直接聯繫，使人們獲得了關於外部世界的經驗認識，這就是觀察力的作用，下面是小編給大家介紹的動植物觀察日記，歡迎閲讀。

四年級動植物的觀察日記 1

我們都喜歡動物，有人喜歡兔子，有人喜歡猴子，還有人喜歡獅子……但我喜歡的是蝦。

蝦的樣子非常可愛、有趣，它有一雙又小又黑的眼睛，身體上有形狀相同的花紋，它的尾巴紅紅的，真有趣。但蝦最有趣的是鬍鬚，它的鬍鬚長長的，也有幾條是短的，鬍鬚又像幾枚繡花針，非常可愛。

蝦的生活習性很有趣，就説小龍蝦吧。小龍蝦的繁殖能力非常強，對生長環境的要求很低。小龍蝦愛吃的食物很多，比如，小雨、小蝦等。

蝦的種類很多，有對蝦、青蝦、梭子蝦、琵琶蝦……它們的味道也不一樣，我最喜歡的是梭子蝦的味道，每次媽媽都要買上好幾斤，回到家裏總是給我炒着吃。有一次，媽媽買回來了幾斤蝦放在了水槽裏，我望着這些蝦，它們在水槽裏有的靜靜地躲在地上，有的圍着槽轉來轉去，還有的好像在跳舞似的，手舞足蹈的.，有趣極了。這時，我情不自禁地伸出手去觸摸它們，突然，它們用頭上的角來戳我的手指，我竟然沒有預料到。我的手指像被針戳了幾下，疼極了。我不服氣，我又用手指輕輕地戳了那一隻調皮的蝦，這會，它一蹦三丈高，它蹦到了地上，它在地上竟然還會動。小蝦真是可愛極了！小蝦不僅可愛、有趣，而且美味可口，我家餐桌上總少不了它。

四年級動植物的觀察日記 2

我喜歡好多好多的小動物，不管是那穿着五彩衣，好鬥的大公雞，還是那輕巧玲瓏的小松鼠。可是，在動物裏，我卻喜歡那一隻曾給我帶來換了的小刺蝟。

一天，爸爸帶我去買了一隻小刺蝟，爸爸説：“小刺蝟特別有趣，你好好觀察吧！”聽了爸爸的話，我就開始養小刺蝟了。

一天，我做完功課，小心翼翼地走到鐵籠旁。小刺蝟蹲在裏面靜悄悄的，不知道再張望什麼，大概是在向她的媽媽吧！瞧！它的悲傷長滿了灰白相間的刺，簡直像個大刺球，胖乎乎的，真好玩。它的`腦袋特別有趣，就像一個橫着的圓錐體，兩側長着一雙綠豆大的眼睛，閃閃發光，“圓錐體”的尖端頂着一個小黑球。仔細看那鼻子濕漉漉的，據説這樣能保持靈敏的嗅覺。小刺蝟就靠它聞出天敵的氣味。

小刺蝟該吃東西了。喂什麼呢？我把一個洗得乾乾淨淨的桃子放進籠子裏。只見它走過來聞了聞，又舔了舔，又走開了。“它不吃東西怎麼行啊！”我趕忙用小棍把桃子桶到它嘴裏，這回它連聞都沒聞，還用屁股對着食物，多氣人呀！我趕忙問一下媽媽。噢，原來小刺蝟喜歡吃昆蟲。我急快出去抓了一些蚱蜢，我拿出一個扔進去。這時小刺蝟在籠了裏搜索起來。當發現後，迅速跑過去，叼起來，好像在説：“嘻嘻……誰也別想和我搶！”看到它吃飽了，我心裏高興極了。

小刺蝟真可愛，它給我帶來哈多的樂趣！

四年級動植物的觀察日記 3

我家剛養了一條娃娃魚，它的樣子長的很像蜥蜴，我把它放在生態瓶裏和泥鰍一起生活。

娃娃魚的正面是黑棕色的，而娃娃魚的背部卻是不同的，背部的顏色有硃紅、灰和褐色。像磚快一樣，錯雜的填着娃娃魚的背部。娃娃魚是用肺呼吸，但是每隔一段時間，娃娃魚便會跳出水面呼吸，很快就潛入水裏。娃娃魚的四肢肥短，前肢有4指，後肢有5趾，無爪。兩指（趾）長短不一。

我這條娃娃魚它十分活潑好動，它就是愛爬，它以為自己的四肢能跟爬山虎的吸盤相提並論，每次他往上爬，總會摔下來。/不過它能從矮的瓶子裏往外爬，它之所以往外爬成功，那是因為它的尾巴。娃娃魚在水裏很容易捉到，因為它的`皮膚跟泥鰍的皮膚比起來太不光滑了，它在沒水的地方呆久了皮膚就會變的粘粘的，回到水裏時皮膚就不粘了。

它這種活潑好動的性格也為它自己惹了麻煩。我把娃娃魚買來的第二天早上，我到陽台上的生態瓶裏去找娃娃魚，發現它不見了，這可把我急壞了，我急忙把這個消息告訴爸爸媽媽，我們大家一起尋找娃娃魚的蹤影。最終，爸爸在一堆大理石裏找到了它，那時娃娃魚已奄奄一息了，爸爸迅速用手將它拿起，放入生態瓶裏，並用手指頭敲打它的身體背部，過了一會，娃娃魚慢慢甦醒過來，隨後就在生態瓶裏活蹦亂跳了。娃娃魚的生命力真強啊！

你説我家的娃娃魚可愛不可愛呢？

四年級動植物的觀察日記 4

今年春天的時候，我家裏養了31只蠶，雖然它們已經都死了，可是我還是很想念它們。

還記得媽媽剛把蠶寶寶帶回家時，它們才剛出生，全身灰色，米粒兒似的，一個一個的小點點，不注意看還以為是髒東西呢，像小螞蟻一樣在”家“裏一會兒爬到這兒，一會兒爬到哪兒。我想它們肚子一定餓了，就放了幾片嫩桑葉進去，果然，小蠶一看到嫩桑葉，就立刻爬過去，大口大口地嚼着這些美味，而且它們吃飯的方法也很特別，先從桑葉的邊緣上吃，速度很快，不一會兒，桑葉就被小蠶吃下去了一大塊兒缺口，吃的飽飽的.蠶寶寶心滿意足的睡起覺來了。

過了幾天，蠶寶寶蜕了一層皮，蜕掉的皮為土黃色，像廢布一樣被蠶寶寶扔到了角落裏。現在蠶寶寶為乳白色，長兩釐米，而且吃得也比以前多了一倍。每當吃飯的時候，它們就把頭伸得老高，好像在説：”小主人，你就多給我一點嘛，就一點點兒。“説完，就趴在桑葉上狼吞虎嚥起來，如果仔細聽，就能聽見”喀喀喀喀……“的聲音呢！就這樣，每當蠶寶寶蜕一層皮，它也就增加一歲，長一釐米，多吃一倍食物。

直到有一天，蠶寶寶不吃不動像木乃伊一樣進入了”休眠“，我明白是蠶寶寶吃夠了桑葉，要休息一會兒，準備吐絲結繭了。果然不出我的所料，第二天，蠶寶寶就搖頭晃腦開始吐絲了。我也因此作了一首小詩：”小蠶吐絲了，準備睡覺；變成小飛蛾，生下小寶寶。“

這就是我養的蠶寶寶，它們可愛嗎？

四年級動植物的觀察日記 5

最近爸爸從花市買了一盆花草。我好奇地看着我的新朋友。它長得很短，莖很細，但很直，而且有許多小刺。它的葉子像水杉的葉子一樣成對，彷彿兩個好朋友在牽手玩耍。

當我用手觸摸它的葉子時，它們立刻都合上了，像一個害羞的小女孩。我一捏那細長的莖，整個莖就倒了下來，更多的葉子合攏了，彷彿誰也不敢見。我以為它死了，就大聲尖叫起來。爸爸急切地走過來問：“怎麼了？”我把發生的`事情告訴了爸爸。爸爸笑着説：“哈哈，傻小子，這盆是紙莎草，過一會兒就變回原來的樣子了。”我着急地問：“為什麼它會自動合上葉子？”爸爸説：“含羞草的葉子和葉柄裏有很多水。當你用手觸摸樹葉時，樹葉的水就會流到其他地方，樹葉失去水分就會關閉。”哦，我明白了！

後來看了《十萬個什麼》關於含羞草的知識，書上説的和爸爸説的一模一樣。書上還説含羞草的“害羞”是一種自我保護的技能。不僅手一碰就害羞，遇到大風大雨也害羞。

哦，我們身邊有很多知識，需要我們仔細觀察！

四年級動植物的觀察日記 6

校園裏各種各樣的樹葉吸引了我們的注意力，所以我們仔細觀察，發現了奇怪的錦葵。魚尾紋長在ab樓的路口。根據資料，錦葵屬於棕櫚科。它的故鄉是熱帶的澳大利亞和亞洲。魚尾紋的樹形很美，葉子形狀也很奇怪，更奇怪的是魚是魚尾紋的'葉子。我們用手摸了摸，還挺光滑的！錦葵沒有主脈，而是像無數條光線一樣射在葉子上。它的葉子沒有味道，形狀像一個深綠色的小風扇。“哎喲！好痛！”我們順着聲音往下看，一個同學被魚尾紋的葉子卡在了手裏。原來向日葵葉子邊緣有很多小刺，很尖。把它們粘在手上很疼。我們在校園裏還沒有這麼仔細地觀察過這種葉子，今天它終於讓我們大開眼界了。

我們還發現荔枝、榕樹、長春花和杜鵑的葉子都是橢圓形的。長春的葉子有很多小莖，很嫩，容易切碎。樂杜甫也有很多小梗，感覺像一些小毛毛。荔枝和榕樹的葉子有點硬，葉脈分明。我想：可能大部分葉子都是深綠色的。我們看了一眼樹葉，然後回到教室。

通過這個觀察，我明白了，如果一切都仔細觀察，就會有所發現。

四年級動植物的觀察日記 7

有一天傍晚，我到外婆家去玩。玩着玩着，我突然想起一件事———老師佈置了一個作業，抓一隻蝸牛，讓我們觀察。

我和外婆立即行動，我們到經常有蝸牛的地方去找，一下就找到一隻蝸牛。

我找了一個瓶子，在上面積刺了幾個洞，蓋上蓋子。

我馬上抓了一小把潮濕的泥土，放了進去，又放了幾片新鮮的菜葉，再放些樹枝。終於把準備工作做好了。

然後，我輕輕地抓起它的殼，放入瓶中。好了，就看着它吃了。

只見蝸牛慢慢地爬到菜葉上，頭慢慢得向下點……接下來的我沒看清楚。我找來一個放大鏡，靜靜地觀察，發現蝸牛有兩對觸角，殼上有個像漩渦一樣凸出來的形狀。

第二天早晨，我又去觀察蝸牛，發現蝸牛居然不見了！我非常着急，把土挖出來。呼，我常常地呼了口氣，嚇我一大跳，原來蝸牛在泥底睡大覺。

我還看了一些書籍，其中一本上説：蝸牛的'嘴裏有許多牙齒，大約有二千五百顆。還有一個鋒利的舌頭，科學家把它叫作“鋸舌”，蝸牛就這用舌頭來磨碎葉子。

這一次觀察給我帶來許多知識。

四年級動植物的觀察日記 8

幾天前，爸爸買回來幾個雞蛋，突然一個雞蛋破了，從裏面冒出來了一隻小雞，我驚訝不已，愛不釋手。從此我和小雞就成了最好的朋友。

小雞的身體是淡黃色的，橢圓形的肚子總是鼓鼓的，摸上去軟軟的，腹部是金色的，我還送給它了一個餐布，戴上了餐布的它，真像一個小廚師啊！它的頭和乒乓球差不多大，我每次給它喂蟲子時，它的'頭總是一點一點的，像是動畫片中的慢鏡頭很有趣。臉上長着一雙小小的黑鬥似的小眼睛，眼珠子總是滴溜溜地轉個不停。它的小嘴尖尖的，像夾子一樣能把食物飛快地叼到嘴裏，然後津津有味地吃起來。它每次把嘴巴張開時，好像在説：”我餓了，我餓了！”它的脖子很細，黃黃的，短短的，就像一根黃色的紐帶連結着頭和身體。它的爪子很小，爪尖卻很長，有一次，它用爪子抓了我一下，傷口現在還在疼呢！這隻小雞真是個小淘氣包啊！

一天我回到家裏，高高興興地跑去看小雞時，發現小雞並不在雞窩裏，我回頭一看，原來小雞正津津有味地品嚐着它辛辛苦苦捉來的毛毛蟲。它拍拍翅膀，高傲地看着我，好像在説：”怎麼樣，我自己也能捉到蟲子了，不賴吧！”

這就是我的好朋友，一隻可愛又有趣的小雞。

四年級動植物的觀察日記 9

窗台上，栽了一盆曇花。名為花，其實只有一片葉子，為了讓它更好地孕育新生命，葉子被我掐去了一截，於是，它像一個三角形的楔子釘在小小的陶缽裏。幾場雨過去，葉片的邊緣有了新葉的痕跡，米粒大的嫩葉在老葉的身後探頭探腦。布穀的叫聲漸密，小麥開鐮了，小米粒長成了小葉片兒，油亮亮，肥嘟嘟，嬌嫩地彎曲着身子，像豬娃的尖耳朵。老葉有了三個孩子，再也不必孤獨地遙望遠山近水。每於看書寫字的間隙，抬頭看看它們，就有“相看兩不厭”的欣欣然從心頭升起。

曇花有名，名在一現驚豔。從未看到過開放的曇花，它的植株是一片接一片的葉子，只有葉沒有枝，花兒開在哪裏呢？我一定要等到花開的那一天，看一看驚鴻一現的'花朵，怎樣在最短的時間裏，完整地經歷花開花謝的過程。也許我的心會為花兒短暫的一生疼痛？

從前，夢想自己是一隻自由的鳥兒，因有善飛的雙翅而擁有整個天空；現在，卻只想做一株普通的綠葉植物，在方寸之地平靜地迎送四季。植物的世界比鳥的世界更現實地吸引了我，因為人需要踏踏實實地生活。

心中常有鮮花盛開的仙人掌，常有拔節生長的曇花，夢想會像美麗的蝴蝶一樣翩然而至吧？精神的翅子就能向更高更遠的天空不停地飛翔。

四年級動植物的觀察日記 10

兔子觀察：趁着這個寒假，我哭着讓媽媽給我買只兔子，讓我寫作文，“自娛自樂”。

看到我這麼誠懇，我媽就買了一隻小白兔逗我玩。看着這麼可愛的兔子，我充滿了興奮。

我看着它：它的長耳朵像天線一樣直立，它的紅眼睛像瑪瑙像水，它的舌頭像蛇的信，總是在它的嘴周圍。它很安靜，很警覺，讓我想起了死去的惠子。就叫它子怡吧！我把它放在籠子裏，放了些草，就睡着了。

2月7日，今天有點陰。天氣不太好，下着小雨。我拿着傘來到籠子前，看着子怡。但它蜷縮着，身體在微微顫抖。我的心突然慌了。——好像有十五個水桶打水。我記得昨天一放草就轉身走了。可能是太困了吧！於是我把它放在一邊，在籠子下面鋪了一層乾草和白菜，背了回去。我從杯子裏拿了些水放在一邊。我去草叢裏摘了一把草，洗乾淨曬乾，放在籠子上面。我會照顧好自己去玩。

2月8日今天還在下雨。我不知道子怡發生了什麼事。我走近她，她睡着的.時候真的很可愛。我用相機拍了幾張她的照片，心情指數大增。我的心情指數是5級，所以我用刀把胡蘿蔔切成塊，把大白菜切成薄片，放在碗裏攪拌，放一些草和小番茄，在上面放一點沙拉醬，給子怡吃。

四年級動植物的觀察日記 11

人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如：模仿雞蛋外形的特點，建造了拱形橋；受鳥兒飛翔的啟示，發明了飛機；茅草刮破手指，發明了電鋸……大自然中林林總總的動物，植物以各自特殊的生存方式，向我們暗示着一個個自然的奧祕。

我家原來養了一隻貓，它是黑白兩色的，我給它起名叫：小黑。一天我在追趕它時，小黑突然從三樓掉了下去。我驚恐萬分，連忙跑下去找我的小黑。過了一會，我的小黑竟然安然無恙地跑回來了。我小心翼翼地抱起小黑，看看它有沒有受傷，而小黑竟然毫髮無傷。我一直不明白為什麼貓從三樓摔下來不會死。後來我上網查，原來貓腳上有肉墊，在落地的時候，肉墊有減振作用，就像彈簧一樣。還有，它的.尾巴有平衡作用，即使人們把它背朝下，胸朝下的扔下去，它也能很快地翻過身並且很穩地站在地上。另外它的身體非常柔弱，肌肉韌帶強，它的骨頭也非常軟，而且有彈性，甚至可以彎曲。這些特點都能夠就像是小貓身上有各種各樣的彈簧，所以它從高處跳下來就不會摔傷了。

我終於知道貓不會摔傷的原因了，以後我一定要多觀察事物，做生活的有心人。

四年級動植物的觀察日記 12

星期五，老師佈置作業，有一項是讓寫一篇關於植物或動物的生長過程。可是我沒有親眼看見過，媽媽就提醒我，春天來了，你看我們家裏的花有沒有什麼變化？

我聽了後馬上去仔細觀察，平時不注意，現在發現家裏的幾種花果然都有變化了。冬天時耷拉着“腦袋”，無精打彩的小花們，現在變得生機勃勃，挺拔着往上長，葉子都變得水靈靈的。原來吊蘭長得小葉子開始是卷着的，長大之後才變成了一條條、長長的尖尖的流線型葉子。“小榕樹”長的葉子小小的圓圓的，個頭矮矮的，長大之後就像靈芝的形狀一樣很漂亮。而龜背竹長的葉子和它的同胞剛開始是不一樣的，只是一片尖尖的小葉子，媽媽告訴我長大以後就會變成龜殼的形狀了，要我這幾天注意觀察。

另外我還發現剛長出的'小葉子，顏色有些淺，媽媽説經過太陽公公的光合作用就會一樣的。小葉子就像我們小朋友一樣，也要有生長的過程哦！我這時才發現春姑娘好神奇啊！無處不在！也讓我更加理解了剛看到的一句古詩“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。

四年級動植物的觀察日記 13

科學老師發了幾顆玫瑰花種子，叫我們回去種在土裏，觀察它的生長變化。

放學後，我在陽台的花盆裏種了幾顆玫瑰花種子。澆過水後，種子貪婪地吸着水和土裏的養分，沒過幾天，它們就衝出黑暗，走向光明，冒出了嫩芽。

剛長出來的玫瑰花嫩芽，翠綠無比，葉子和葉柄都是嫩綠色的，十分惹人喜愛。一陣風拂過，葉子就漾起波紋，好看極了。隨着時間的變化，小小的玫瑰花嫩芽一天一天地長大，變綠。大約一個半月左右，玫瑰花就能長到40釐米高，玫瑰花開始打花骨朵了。

鳳仙的花是紫紅色的，直徑一般在一釐米為左右。鳳仙的'花有三片花瓣，中間像一個黃色的小燈。雖然鳳仙的花不如君子蘭高雅，不如玫瑰芬芳，但它有君子蘭它們比不上的功能。鳳仙可以殺蟲、解毒……

玫瑰花很誠實，有幾個花骨朵，就開幾朵花。一般來説，一株玫瑰花可以結出很多朵花。長大的玫瑰花紫紅的。如寶石般點綴於綠葉之間。玫瑰花口是往外擴的，結的果實是棕色的，這些果實就是玫瑰花的種子，千萬不要碰它，要不然，手可能會被刺得很疼的。

玫瑰花的用法有很多種，加上明礬包在紙中，貼在指甲上，幾天後，指甲就會就像寶石一樣，那鮮明的紫紅色明亮地照耀着我們的眼睛。

我喜愛美麗的玫瑰花。

四年級動植物的觀察日記 14

星期六，我和爸爸去蘇稽抓螃蟹，到了小河邊，我們看見了一個螃蟹的外殼，就推測周圍一定有螃蟹，我們找啊找啊，我把一個個小石頭搬起來，爸爸看見了，就説；“不能搬小的，要搬大的石頭。”我聽了細細一想，如果搬小的就搬不着。因為螃蟹如果躲在小石頭下，就可能被發現，躲在大石頭下面就不容易被發現。

我們搬開了一塊大石頭，發現了一個大鉗子。再翻開一看，就發現了一個大螃蟹。那螃蟹是深棕色的，有九隻腳，前面有兩隻大鉗子，有一隻後腳已經斷了。

我和爸爸高高興興地回了家，把螃蟹放在水缸裏。我放學回來，給它餵了一粒米，它用鉗子把米搬到嘴角，沒想到一下子就把米全吃光了。

我在家裏的`水缸裏，看見螃蟹的外殼。當時，我一聲尖叫：“啊，螃蟹的外殼掉了！”媽媽立刻跑過來，説：“傻孩子，他一旦掉一個外殼，就會長一個更高更大的殼，因為螃蟹一直在長，而它的外殼不會長，所以我們認為一旦它掉了個殼，就會長高或長大一點。”

有一天，我想把螃蟹抓到陽台上來玩，我就用繩子把他的爪子拴住。它以為我要欺負它，説把爪子揮舞起來。我又發現螃蟹是橫着走路，現在我才明白“橫行霸道”指的就是螃蟹。

通過觀察，我發現：

1、螃蟹總是躲在大石頭後面。

2、它要吃米。

3、螃蟹掉了殼，就等於它長大了。

4、如果螃蟹遭到攻擊，他就會用大鉗子擋。

5、螃蟹是橫着走路的。

四年級動植物的觀察日記 15

我家有一種很奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎麼來的嗎？告訴你吧：因為它的外形很像人的手掌，所以人們就叫它仙人掌！

仙人掌剛剛長出來的時候是綠色的，身上長滿了許多小刺，那些刺摸起來很柔軟，一陣微風吹過，仙人掌的刺就隨着風一起舞蹈，好看極了！

過了一段時間，仙人掌就會變成了翠綠色，那綠色讓人看起來是那般的耀眼，那般的舒服，那麼的新鮮。它身上原來柔軟的小刺也變得發硬，就像一顆顆鋼針。又過了一段時間，它身上又長出了一個花骨朵。慢慢地，越來越大，最後開出了一個紅色的大紅花，看起來真是漂亮極了！聽外婆説，能看到仙人掌開花，可不是件容易的事，因為仙人掌好多年才開一次花。

仙人掌的外形並不漂亮，但是它身上的每一塊可都是寶呢！

仙人掌營養豐富，富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據《本草綱目》記載，仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效，同時它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。

我最喜歡的還是仙人掌的花。你見過嗎？聽外婆説，仙人掌的花有好多顏色呢，有紅色的、白色的'、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不但可以美化我們周圍的環境，而且還要以讓室內的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以後，你就會看到它那新鮮的果肉，讓你迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一點呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的！

朋友們，聽完我的講途，你一定很想養一盆仙人掌吧？好就快去養一盆吧！

四年級動植物的觀察日記 16

蝸牛匍匐爬行，速度很慢。測試蝸牛在不同材料上爬行的速度，準備玻璃？瓷磚？紙板。先將未斷奶的蝸牛放在玻璃上，旁邊放一把尺子，用細繩繫上小蘋果引誘，將食物放在蝸牛活動範圍內5—6釐米左右。過了一會兒，蝸牛從殼裏出來，發現蘋果正朝它爬來，就順着尺子的邊緣把細線平行輕輕拉，讓蝸牛隻能看見？氣味意味着你不能吃蘋果；飢餓的蝸牛要沿着尺子爬去吃蘋果。60秒後，從標尺讀取的爬行距離為12釐米，計算出的.爬行速度為0.2釐米/秒。瓷磚也一樣？爬行速度分別為0.15釐米/秒和0.1釐米/秒。蝸牛在不同的材料上爬行速度不同，玻璃爬行速度比紙板快。分析原因：玻璃光滑阻力小。觀察結論：蝸牛確實爬得很慢。

腹足運動與勻速爬行

通過觀察三個測試實驗，雖然速度不同，但發現在每個爬行過程中速度是恆定的。蝸牛的爬行速度與其腹足運動直接相關。從玻璃背面觀察爬行的蝸牛腹足，可以看到腹足肌肉從後向前收縮，貼在物體表面，防止向後滑動。當收縮到達前方時，腹足動物被釋放，蝸牛可以充分伸展，身體向前滑行。腹足肌肉呈波浪狀收縮。經過長時間的觀察，發現波浪收縮的頻率不變，蝸牛被放在手臂上爬行，其運動節奏始終一致，從而判斷腹足動物的運動是均勻的。經過推理測試，結果顯示蝸牛確實是勻速爬行的。

四年級動植物的觀察日記 17

小時候，我和奶奶在鄉下住了一段時間。奶奶家住在山上。整座山到處都是果樹，鬱鬱葱葱。我奶奶的房子前面有一塊草坪。我經常在草坪的樹下鋪一條毯子，躺在大自然的懷抱裏，真的很舒服。

有一次，和往常一樣，我躺在樹下，聽着鳥兒的歌聲，感受着大自然呈現的微風。突然，我發現一隻不知名的蟲子在我身邊慢慢爬。我大聲哭了。因為我從小就怕蟲子。但是蟲子好像沒聽見，繼續爬，爬，爬。突然，它停了下來。我以為它會攻擊我。我試着跑得快，但我沒有意識到它要靠近我。奇怪的是，我仔細一看，它正在撿東西，然後沿着原路折回來。我對這個小蟲子產生了興趣。我跟着它，心想：這是一隻勇敢的.小蟲子。它爬到我身上找吃的，不怕危險。我喊的時候，它沒逃。

我正在想，它又停了。前面有一個乾草堆，前面有一個小洞。然後，一隻比它小的蟲子爬了出來，撿起它放下的食物，向洞裏爬去。爬進洞裏的蟲子再出來的時候，已經沒有食物了，一條更小的蟲子跟着出來了。我觀察到較小的蟲子應該是他們的孩子。

三口之家一起往前爬。他們爬到另一個小洞，大概是去探親了。我回到毯子旁，抬頭看着樹。突然，我想：我可以給他們一些食物，這樣他們就不用這麼努力了。他們看起來很虛弱。

回家找了點麪包屑回去喂蟲子。我把麪包屑鋪在洞口旁邊。好久沒見他們了，就在附近的樹下鋪了條毯子等着他們。我等啊等，不知不覺就睡着了。

當我醒來時，我發現麪包屑不見了。我播種了更多。昆蟲聞到後，爬出來把麪包屑放回洞裏。我只是和他們一起玩，但我不怕他們。比起我，他們真的太弱了。

當我抬頭時，我看到了紅色的夕陽天空。等我回過神來，我收起毯子，撒了點麪包屑留在洞邊，走在草坪上，回家了。

四年級動植物的觀察日記 18

週六，我早早起牀，在一個乾燥的地方觀察螞蟻。

我用放大鏡看到了螞蟻的真面目：螞蟻的身體是由三個小球組成的。它的頭比較大，長着兩根靈活的觸角，嘴巴像兩把彎鉗子，胸部有點小，六條長腿長在這裏，肚子鼓鼓的，拖在後面。

我用紅色蠟筆在一隻螞蟻周圍畫了一個圈。螞蟻突然慌了，心裏一定在想：天啊，我面前怎麼會有這麼紅的障礙物？你會吃了我嗎！於是，我恐懼地後退了幾步，卻又遇到了紅色的障礙，我驚呆了：我別無選擇，只能咬緊牙關穿過去。它小心翼翼地抬起腳，摸到紅線，沒有動靜，就放心地邁開腳步，踮起腳尖爬了出去。

如果你能經受住“障礙”的考驗，你一定不能忍受水。我想製造一場“洪水”。於是我給一隻螞蟻澆了點水。它突然浮了上來，拼命掙扎，雙手成了“人”字形，它的“頭髮”似乎都豎起來了。過了兩三秒，它被風吹到了地上，神奇地站了起來。螞蟻的生命如此頑強！

我又拿了一塊麪包，放在地上，看螞蟻是如何搬運食物的。過了一會兒，一隻大螞蟻被這氣味吸引住了，它迅速爬回家。過了一會兒，螞蟻出來了，後面跟着一大羣黑人。突然，二十多隻螞蟻圍住了麪包片。在大螞蟻的.指揮下，一些螞蟻鑽到水底，準備舉起麪包；有些人咬麪包，使麪包容易前進。就這樣，這羣螞蟻搬到了一個地方，一步一步地把麪包搬進了房子。我傻眼了。

當這些螞蟻遇到困難時，它們沒有低頭退縮，而是奮力向前，最終取得了勝利；看到好吃的，就懂得分享，團結互助，一起搬回家。這不就是我們想學的嗎？

四年級動植物的觀察日記 19

棒落新户它是一隻蜘蛛，上半部分是黑色的，有幾個白點，下半部分是由大紅色、金黃色、粉白色組成的，非常像一幅京劇臉譜。

有一天，我和外婆去觀察棒落新户。順便餵它一隻蚱蜢。我一抓就抓到一隻蚱蜢，輕輕地放在網上，棒落新户仍然紋絲不動。我心想：這隻棒落新户吃了豹子膽，我以前喂的大花蛛，蚱蜢一放上去，大花蛛就逃得老遠老遠，可這隻棒落新户我放上去，它就像沒看見一樣，一動也不動，膽子可真大呀！

我和外婆以為我們在裏，棒落新户不敢吃，就到那簇草叢旁偷偷地觀察。

過了一段時間，我看見棒落新户向蚱蜢爬去，然後用腳把蚱蜢彈跳必須需要的大腿弄到夾子一般的嘴巴旁邊咀嚼起來。我抓住這個機會，走過去看，還好，它好像沒發現我站在旁邊。

“喂，你們在幹啥呢？”我把頭扭過去，原來媽媽在向我們走來，我問她：“你看，這蜘蛛漂亮不？”“蠻漂亮的.。”“你叫它‘魔鬼’好不？”“好哇！”媽媽直爽地説。

大家都笑了。

四年級動植物的觀察日記 20

我跟着爬行的蟲子，做了一次奇怪的旅行。

這次我跟着一隻人們認為微不足道的小螞蟻。我在我家屋頂上找到的。我目不轉睛地盯着它。它在幾根大柱子中間盤旋。這些是一些花盆。他們停下來，不時地走着，好像已經找到了食物，似乎還會轉動觸角，問同伴是否找到了食物。幾經周折，突然停在一個拐角處。原來是發現了一塊麪包。

它出去和它的同伴一起轉動它的`觸角，很快這些同伴。他們跟着它去拿麪包，它們把麪包舉起來又放下來，好像人手不夠。一隻螞蟻跑了出來，很快它帶着很多螞蟻來了。他們走到一起，把麪包舉到一個小洞裏。但是好像麪包太大進不了洞，我很擔心他們！但他們派了幾個人看守麪包，其餘的人進了山洞。然後他們好像請出了蟻后，然後叫了很多螞蟻。他們被包圍了，好像在説什麼。然後女王去吃麪包。當蟻后吃飽後，剩下的螞蟻高興地把剩下的麪包一掃而光。

螞蟻真的懂得團結協作。比起螞蟻的團結，我們人類沒有他們強大！

四年級動植物的觀察日記 21

你吃過蝦嗎？好吃吧！你養過蝦嗎？蝦有再生能力你知道嗎？把它的鉗子拔掉，過幾天它又會長出來，你信不信？

我們家的魚缸裏養了一隻蝦，它長着兩隻大鉗子，它的鉗子做了很多壞事，比如：它用鉗子夾魚的尾巴，夾神仙魚的鬍子。所以我們開了個家庭會議，決定把蝦的鉗子拔掉。我擔心它掉了鉗子會死掉，老爸説："沒事的，拔了鉗子，過了一段時間鉗子會長出來的。”真的那麼神奇？

就這樣過了一個星期，我又去看那隻蝦，一看嚇了一跳，蝦正在那裏張牙舞爪，鉗子真的長了出來，長得比原來還大，有在那裏欺負小魚呢！它真的有再生能力呢！

其實，還有別的.動物也有再生能力，比如：壁虎，螃蟹，龍蝦，蚯蚓，它們都有再生能力。

如果人也有再生能力那有多好啊！那麼，四川地震受傷的小夥伴就不會殘疾了，就會自己修好自己，變成和我們一樣的健全人！

四年級動植物的觀察日記 22

過了兩三天，綠袍脱掉了，接下來又會發生什麼變化呢？讓我們一起去探索吧！

過了一天左右，小豆便開始逐漸地裂開，裂口越來越大。不用一兩天，裂口裏伸出了兩片嫩綠的葉子，葉子一天又一天地變大，變綠。我看着每顆綠豆上的葉子，看着，看着，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。

時間又慢慢地過去了，豆芽的最下面長出了棕色的根，根越來越長。有一天，我發現葉柄上有着許多細細的毛，並用手摸摸，粗粗的，癢癢的，真有趣！

接下來又會有什麼樣的發現呢？會不會長出許多小綠豆？小綠豆會不會像小燈籠一樣？綠豆會不會長成一棵小樹苗……面對這些有趣的'問號，我一定要繼續觀察下去，找出答案。

通過這十多天的觀察，我體會到了大自然的奇妙，領略了觀察的樂趣。懂得了平平常常的事物，也有令人喜歡的地方。

四年級動植物的觀察日記 23

它是一隻蜘蛛，上半部分是黑色的，有幾個白點，下半部分是由大紅色、金黃色、粉白色組成的，非常像一幅京劇臉譜。

有一天，我和外婆去觀察蜘蛛。順便餵它一隻蚱蜢。我一抓就抓到一隻蚱蜢，輕輕地放在網上，蜘蛛仍然紋絲不動。我心想：這隻蜘蛛吃了豹子膽，我以前喂的大花蛛，蚱蜢一放上去，大花蛛就逃得老遠老遠，可這隻蜘蛛我放上去，它就像沒看見一樣，一動也不動，膽子可真大呀！

我和外婆以為我們在裏，蜘蛛不敢吃，就到那簇草叢旁偷偷地觀察。

過了一段時間，我看見蜘蛛向蚱蜢爬去，然後用腳把蚱蜢彈跳必須需要的大腿弄到夾子一般的嘴巴旁邊咀嚼起來。我抓住這個機會，走過去看，還好，它好像沒發現我站在旁邊。

“喂，你們在幹啥呢？”我把頭扭過去，原來媽媽在向我們走來，我問她：“你看，這蜘蛛漂亮不？”“蠻漂亮的'。”“你叫它‘魔鬼’好不？”“好哇！”媽媽直爽地説。

大家都笑了。

四年級動植物的觀察日記 24

提起蜜蜂，也許你決的他太平常了，可是，我要説，蜜蜂是偉大的，這正是偉大與平凡之中。人也是平凡的，但我們可以為祖國作貢獻，把自己的一切賦予他人。

蜜蜂，成天忙碌在繁花綠葉中，辛勤地採花，但是他對人卻一無所求，給人們卻是極好的東西。蜜蜂的一生是短嶄的，它只有幾個的生命。蜜蜂是渺小的`，可它卻多麼高尚啊！

有此使我聯想到黨的好乾部孔繁森，他將一切給予了西藏，給予了西藏人民，包括自幾的生命！孔繁森只是一個普通的幹部，但他卻廢寢忘食地為西藏人民貢獻着自己的光和熱，他無怨無悔的在工作途中——殉了職。

春蠶到死絲方盡，人活着，就是要奉獻，蜜蜂教我們懂得給予的內涵，去嘗試給予的甜頭。可是社會上仍有少數人對給予不削一顧，但他們不願幫助別人，這麼會有別人幫助別人呢？讓我們大家都為祖國為社會為人民貢獻出一點光和熱，做一個有益人民的人，不虛度此生！

四年級動植物的觀察日記 25

我喜歡螞蟻，不僅喜歡它們勤勞樸實的性格，也很佩服它們在危機時刻互相幫助。勇敢前進的精神

今天，我看到一些螞蟻在廚房的.牆上匆忙行走。我突發奇想，趕緊跑到大廳，用茶杯倒了些水，扔向他們。他們驚呆了，到處跑。他們張開比針還細的腿，拼命往乾燥的地方跑，但已經來不及了，豆大的水滴像膠水一樣粘在他們身上，讓他們動彈不得。在這個緊張的時刻，他們擠在一起，手拉着手，試圖突破重圍。一天下來，他們終於克服了困難，筋疲力盡地躺在一邊，好像彼此很高興，很開心。不一會兒，他們排起了長隊，匆匆向前。

我順着他們的行動方向觀察，只看到他們端着蠶豆大小的麪包屑向門口走去。我靈機一動，把麪包屑搬到了另一個地方，以為找不到就放棄了。沒想到，他們很快就找到了那個地方，並毫不猶豫地繼續舉起麪包屑。他們終於有了自己的美味佳餚。

我看着這羣螞蟻，又歎又羞。我覺得大米粒的螞蟻有時候比人更強壯更勤勞。

四年級動植物的觀察日記 26

一天我家門口附近的小路上玩。我突然發現一羣黑乎乎的小東西在地面快速地移動着。我好奇地蹲下來，仔細一看，原來是一羣小螞蟻。它們要去幹什麼呢？

回到家後，發現烏雲密佈眼看就要下雨了。我望着窗户，想到了那羣螞蟻。我心想：為什麼下雨前螞蟻會成羣出來？我帶着這些疑問去問奶奶，奶奶對我説：“有不懂的問題不要依賴別人，要自己去思考，或者去查書，也可以上網找一下。”我聽了奶奶的話，拿出了《十萬個為什麼》聚精會神地看了起來。

哦，我明白了，原來螞蟻是天氣預報的“小專家”。每當天氣悶熱，快要下雨的時候，它們都會從比較低的'洞裏搬到高一點的洞裏去。我打着傘去看螞蟻，幸好螞蟻們都不見了，想必他們的家已經搬好了。

生活處處皆學問，只要留心觀察，認真思考，做個生活的有心人，就一定會收穫更多的知識。

四年級動植物的觀察日記 27

們身邊有許多小動物，今天我觀察的是小螞蟻。

它有兩隻長長的觸角，還有兩顆牙齒，像一把小小的老虎鉗，身體和頭是棕黑色的.。傍晚放學回到家，我從家裏拿了一顆黃豆，放在小螞蟻前面，兩隻螞蟻跑了過去，看了一下好像在説：“這個是食物。”它們用頭上的一對觸角相互碰觸之後，就決定一隻螞蟻在旁邊看着食物，另一隻螞蟻回去找來同伴幫忙，不一會兒，小螞蟻就越聚越多，大家齊心協力，有的在旁邊推，有的在後面推，還有的在前面拉。我仔細的觀察着，心想：“洞口這麼小，怎麼能搬的進去這麼大的食物呢！我在一邊暗暗的樂着，看你們什麼辦。

不一會兒，經過這麼多螞蟻的一起努力， 終於到洞口了， 我發現每隻螞蟻用嘴把食物咬碎，再把豆一小塊一小塊的搬進洞裏去了。我禁不住由衷的讚歎，多麼勤勞、聰明的小螞蟻啊…