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關於四年級啟示作文300字集合七篇

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無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的四年級啟示作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於四年級啟示作文300字集合七篇

四年級啟示作文300字 篇1

大自然是人類的老師,它給了我們許多啟示。比如:臘梅在寒風中挺立着,告訴我們要堅強;小樹春天發芽,冬天樹葉落光了,告訴我們做事要有始有終……

松樹一年四季葉子都是綠的。春天,松樹的葉子就特別茂密,讓人很有安全感。夏天,松樹的葉子更加茂密,更加翠綠了。在陽光下,松樹躺在草地上,享受陽光給予它的温暖,在雨中,松樹立在草地上,享受細雨給予它的滋潤。秋天,松樹的葉子依然那麼綠,只不過與夏天的葉子比起來淡了一點兒,有時一些調皮的孩子還會把松樹的葉子折下來,真不應該。松樹享受着秋風的'撫摸。冬天,松樹的葉子還是那麼綠,它在寒風中挺立着。在厚厚的雪花覆蓋下,松樹仍站在草地上,享受着雪花給予它的養分。總之,松樹在風雨中都是非常堅強的。這讓我明白了一個道理:做事要堅持,在生活中要堅強。

大自然真是我們的好老師呀!讓我們懂得了許多道理。我愛大自然!

四年級啟示作文300字 篇2

春光明媚的週末,我帶着親手繪製的風箏和爸爸媽媽來到了慈城的“花海稻香”遊玩。這裏金燦燦的油菜花鋪滿大地,陽光下顯得格外繁茂,不時散發着陣陣幽香,正是放風箏的`理想聖地。

今天的風很給力,風箏一放手就發出“騰騰”的響聲,穩穩當當地向上飛去,我用左手套住風箏線,右手小心翼翼的放線,手掌間感受到一股股強大的動力在鼓動着風箏不斷向上飄舞,風箏一邊舞動一邊彷彿在説:“我要飛翔,還要再高一點。”看着風箏越飛越高、越飛越遠,好像飛到了白雲邊,我不僅驕傲起來,哈,看來我的技術不賴啊。

哎呀!不好,線用完了,等我反應過來急忙跳起來去抓的時候,頑皮的風箏線一瞬間從我的指間快速滑過升向高空,漸漸的,風箏在天際間消失得無影無蹤,我呆呆望着寂靜的天空欲哭無淚。

哎,看來做事要學會未雨綢繆,要是剛才在風箏線快要用完時,能提前預留一部分的話,風箏就不至於飛走了。其實不只是放風箏,做任何事都一樣,應該在糟糕的情況出現之前,提前做好準備,只有這樣,才能將人生的風箏飛得更高,放得更遠,抓得更牢!

四年級啟示作文300字 篇3

生命是可貴的,我們要熱愛生命,尊重生命。

五一放假啦!媽媽帶我去老家玩,可開心了。一到老家,我立即飛奔到田裏,看看有什麼寶貝。哈!這就有一條蚯蚓。看!它正在一伸一縮地做伸展運動,我的好奇心被激發出來,先拿來一個木棍,把它撬了起來,它好像發現了什麼,使勁地扭來扭去,好像在大喊:“快放我下來!”這時,我想起了在書上看的'一句話:蚯蚓身體成兩半了還能活。我要試一試,因為試了才知道嘛。我用木棍使勁把蚯蚓身體戳成兩半,蚯蚓好像不動了,難道它死了?算了,我下午再來看吧!

吃了個午飯,睡了個午覺,我精神抖擻地走進田間,尋找上午的蚯蚓。咦,跑哪兒去了?難不成真沒死?我仔細地尋找着,那邊好像有什麼東西在動,是蚯蚓嗎?我小心翼翼地走過去,悄悄地扒開草叢一看,真的是一條蚯蚓。什麼,不可能是上午那條吧。可這條蚯蚓的一端,的確有被人切斷過的痕跡。在這一瞬間,我從心底升起一股對蚯蚓的敬畏之情,連小動物都知道熱愛生命,那我們人更要熱愛生命。

生命何其寶貴,我們要熱愛生命,珍惜生命。

四年級啟示作文300字 篇4

生活中,有許許多多的事給了我啟示,但是爬山給我的`印象最深刻。現在就讓我來跟你們講講這個故事吧!

暑假的一天,我們一家人去爬山,當我聽到這個消息,高興得一蹦三尺高。

我和拉着爸爸、媽媽的手,蹦蹦跳跳地來到了仙公山的山腳下,我抬頭一望,天啊!這山……也太高了!我不禁有一絲恐懼,但我還是咬咬牙,爬了上去。

剛開始爬山的時候,我還很興奮,嘴上還哼着小曲子,臉上掛滿了笑容。可還沒等我爬到半山腰,就已經氣喘吁吁,好半天才上來一口氣,我結結巴巴地説:“你……你們走慢點,我好累,腳都不聽使喚了!”

媽媽停下了腳步,笑嘻嘻地説:“嘿,這麼快就走不動了?你還説自己是個小小運動健將!加油,加油!不要掉隊了!”聽了媽媽的話,我想:對,我一定要堅持到底,不能半途而廢!我拾起像灌了鉛般重的腳,又向前方邁去。

很快,我就趕上了爸爸、媽媽,每走幾步,我都在心裏默唸到:加油!我能行!是呀,如果對自己沒有信心,怎麼能成功呢?怎麼能達到目標呢?很快,我們就爬到了山頂。

從這件事中,我得到了一個啟示:無論做什麼事情,都一定要堅持不懈,都一定要對自己有信心,這樣才能成功!

四年級啟示作文300字 篇5

釣魚,是我的一項興趣愛好,只要假期裏我將功課做完就會提着蕭統,在附近田地裏抓一些蚯蚓,拿起魚竿去河邊釣魚。

這是星期六早晨,空氣很新鮮。我感覺很舒服,拿着一隻小板凳,點起了蚊香就坐在小河邊釣魚。我們很快就把誘餌掛在魚鈎上,一鈎拋到河邊,然後坐在板凳上,等待魚上鈎。

等了將近三十分鐘,魚浮出水面的影子也沒有,我有點不耐煩了,可我看到附近的一個老翁依然一動不動,靜靜地盯着着水面。“該死的魚,怎麼還不咬鈎啊”我低聲憤怒地説。等了一會兒,我終於按耐不住了,一衝動就移動了魚鈎。此時對岸的老翁,嘩嘩的一聲釣起了一條大魚。於是,我開始意識到自己的問題了。

功夫不負有心人,我憑藉自己頑強的.耐力和毅力,耐心等到了將近一個多小時,魚終於上鈎了。“哈哈,耐力真是管用啊!”這一刻我高興地直拍手。

釣魚的啟示:恆則成,靜則勝。

四年級啟示作文300字 篇6

我們生活的地方螞蟻無處不在,我在網上購買了一羣螞蟻和裝螞蟻的容器,以便於我觀察。

我買的東西到了。我把螞蟻放進容器裏,螞蟻剛進容器,對周圍的環境很陌生,螞蟻們鑽來鑽去,像是在找出去的路呢!我很想對它們説“不用擔心,你們慢慢就會熟悉這裏了。”但螞蟻聽不懂我的話。

過了幾天,螞蟻們漸漸熟悉了周圍的環境,開始挖容器裏的仿造沙子。這些仿造沙子是透明的,以便於我觀察。我發現,螞蟻們在挖沙子,有的把挖來的沙子搬到一旁,還有的把搬來的沙子獻給蟻后。那些仿造沙子其實都是能吃的,蟻后吃了,生出了一個小小的蛋。我覺得螞蟻們不僅分工明確,勞動起來也特別認真,我覺得特別有趣。

過了兩個月,螞蟻進入了老年階段。但是它們依然很勤勞。我在新聞裏聽到過“螞蟻搬的食物是自身體重的'幾百倍”,我震驚了:“螞蟻的氣力怎麼會這麼大?”原來,螞蟻腳爪裏的肌肉是一個效率很高的發動機,比航空發動機的效率高几倍呢!想到這裏,我覺得人類應該發明一種機器,也像螞蟻一樣可以搬比自身體重重幾百倍的機器,這樣人類就輕鬆多了!

我想發明這種機器,為祖國做貢獻,雖然我現在做不到,但只要我努力,將來一定能夠成功!

四年級啟示作文300字 篇7

我愛玩一種有些狠毒的遊戲,在草地上畫一個正方形。正方形內的小草就糟了殃,它們被我一根不剩地拔掉,充滿生機的草地就會變成一堆廢土。雖然有些殘忍,但我卻樂此不彼——折磨生命。

本以為這種遊戲是短暫性的.,小草是不可能再重生的,只能是其它的生命誕生。幾日後,我再去看時,小草的頭竟然又堅強地探出來,儘管只是一抹新綠。當它們還沒安頓下來時,災難又光臨此地——乾旱。

多日的乾旱將小草折磨得不輕,六月的城市卻沒有變臉,天上的一朵烏雲還沒來得及化成雨水就飄走了。直到另一個災難,將要吞噬小草的生命——火。

火,是我點燃的,我不想看到它苟延殘喘地掙扎,有時慘痛的死更壯烈。從半黃半綠轉化為灰燼,只有一分鐘——從生到死,是卑微。

但它還是又活了,在我的意料之中。它沒有高傲,很低,很矮小,只為安慰死去的同伴——俯下身子,依着同伴的根,有些傷感,但它曾經卑微,但勇氣卻勝過人類,勝過一切。因為,它就是勇氣的代言!

生命的意義,小草就是榜樣!