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有關四年級的寫夏天的作文合集6篇

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在學習、工作乃至生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的四年級的寫夏天的作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關四年級的寫夏天的作文合集6篇

四年級的寫夏天的作文 篇1

夏天,百花齊放,百鳥爭鳴,樹木茂盛,太陽高照,是個美麗又炎熱的季節。

小樹林裏樹木茂密,綠樹成蔭,高高的大樹擋住了火辣辣的太陽,樹下有許多小朋友在玩耍,蟬在樹上大聲喊:“知道熱了!”

田野裏的花朵競相開放、爭奇鬥豔 、芬芳迷人,每朵都有姿態,美麗極了!

七月,烈日當頭,有的'花被曬得彎下了腰,好像一個個害羞的小姑娘 ;小樹更有趣,被太陽弄得,北邊稀稀拉拉只有幾片葉子,而南面卻長着茂密的枝葉,真是一個陰陽臉。小鳥躲在樹上的陰涼處唱着歌,好像在唱:“太陽下面,真是熱啊!樹蔭底下,真涼快啊!”蟬的聲音更大了,好像在説:“熱死我了,我都説過知道熱了,不要再曬了。”

到了八月,樹幹上蟬的叫聲都變了“服了、服了……”;野花被曬得抬不起頭,求饒説:“太陽大哥,別總是‘發火’,我們可受不了。”平時不怕曬的大樹 ,葉子也打起了卷;小草被曬得快要枯萎了,有氣無力的説:“太陽大哥,您收收‘火氣’吧,我要撐不住了。”只有太陽花和太陽作對。

我愛夏天的美色,卻討厭夏天的炎熱。

四年級的寫夏天的作文 篇2

春天是百花盛開的季節;秋天是果實累累的季節;冬天是雪花紛飛的季節;夏天則是迷人的季節,我喜歡夏天 。夏天到了,到處都開滿了野花,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點;成羣結隊的蜜蜂在花叢中忙碌着,辛勤的飛來飛去。

早上,晴空萬里、雲霞滿天,太陽公公把一切都鍍上一層金。一羣羣美麗的小鳥,在綠樹枝頭歡蹦亂跳,嘰嘰喳喳地唱着歌。空氣清新涼爽,散發着一種難以形容的芳香,每吸一空氣,都令人振奮無比、快樂無比。

看池塘裏,荷花妹妹綻開了粉紅的笑臉,有的荷花還是一個花骨朵兒,好像一個小小的桃子。遠遠望去,河水中的荷花像玉盤漂浮在水面上,晶瑩的晨露如珍珠般散落在大玉盤上。

天上,潔白的'雲朵受不住熱的煎熬,一下子拉長了臉。於是,大滴大滴的雨便從天上蹦跳着,歡呼着湧了下來,也成了獨特的風景。雨後,空氣格外的清新,夏的味道也更濃了。這個時候,雨點還在一滴滴地從屋檐上跳下,在地面大大小小的水坑裏濺起小小的浪花,很讓人陶醉。

夜幕降臨,人們坐在家門口的大樹下,一邊扇着扇子,一邊聊天。月亮露出了笑臉,好像在和人們打招呼,它像一個閃閃發光的玉盤懸掛在天際,把皎潔的月光撒向人間。頑皮的星星眨着慵懶的眼睛簇擁着它。在這皎潔的月光下,樹木顯得更加沉寂,五顏六色的花兒像翡翠、像瑪瑙,知了喊累了,也靜靜地入睡了。

啊!我愛這迷人的夏天。

四年級的寫夏天的作文 篇3

夏天的炎熱帶給我們太多的煩躁與無可奈何,總是期待邂逅夏雨的來臨,夏天的雨帶給人們一種酣暢淋漓的快感,猶如干渴的人痛飲了一杯涼茶,甜絲絲的,涼冰冰的,從頭到腳,沁人心扉。我喜歡夏 天的雨,嚮往夏天雨中的那束雨柱及雨後留下來的清新與自然的味道。

夏天的雨説來就來了,剛才還是驕陽似火,烈日當頭,頃刻間便烏雲密佈,電閃雷鳴,風雨交加。夏天的雨總是這樣突如其來,肆無忌憚地襲擊着大地,讓行走在路上的人們措手不及,豆大的雨點落 在行人裸露的肩上,涼涼的,很舒服,來不及躲避的人們在雨中奔跑着,或雙手護頭,或眯着眼睛,猶如穿行在槍林彈雨中,雨水淋濕了頭髮,淋濕了汗衫。在如梭如柱的的雨流中,車輛飛馳而去,濺 起很大的水花,行人慌不擇路,任意一處可以遮雨的地方都會擠滿人。雨後的街道被沖洗的乾乾淨淨,陽光依然是陽光,雨點依然是雨點。

夏天的雨後,空氣中有一種潮濕的味道,給人清新涼爽的感覺,令人心曠神怡,豁然開朗。不知從什麼時候開始,我開始喜歡上夏天的雨,只有在這個時候那種沁人的青草香才顯得特別清新,那種味 道總給我一種迴歸的感覺,我似乎融化在這雨中的清香裏,飄蕩着,舒緩着……是一種自由,一種對心靈的釋放,無法言喻。説不上為什麼我對雨有着這樣一種特殊的感情, 我眷戀那味道,沒有喧囂與 浮躁,沒有慾望與糾纏,只有一份至真至純的追求,自顧自地執著。每當它來臨時,我都會有一種親切感,一種從來沒有過的感覺襲上心田。

夏天的'雨是心情的,也是感性的。快樂時雨是甜的,傷心處雨是苦的,憂鬱時雨是酸的。窗外,下雨了…… 聽雨滴落的聲音 , 最簡單的美,最特別的味道。

四年級的寫夏天的作文 篇4

夏,悄悄地來臨, 悄悄地來臨,它是一個調皮的娃娃,它愛搞惡作劇,當世間萬物熱得像熱鍋上的螞蟻時,它就會躲在一旁“咯咯咯”地笑。

夏,就這麼悄悄地來了。它是神祕的,沒有預兆的,只有我們的身體能告訴我們,夏已經來了。當我們排着整齊的隊伍去做操時,那熾烈的陽光烘烤着大地,小胳膊小腿還沒伸展多久,額頭上就滿是汗水。“熱死了,熱死了。”夏的來臨總是伴隨着這樣的抱怨。

可是,我是喜歡夏的。暑假、空調、冷飲、涼鞋、游泳池。童年的記憶總與夏相伴。而女孩子,當然更喜歡夏了。各式各樣的花裙子、冰淇淋。女孩的夏天除了炙熱以外,還有滿滿的甜蜜和快樂。

夏的.來臨是悄悄的,可是夏天可不是靜悄悄的。伴隨夏天而來的,是時不時就來一陣的雷陣雨。雷聲滾滾、雨點砸落,就像一場搖滾演唱會。這正是夏的聲響,是自然的聲響。雷雨過後,雨過天晴,碧藍的天邊掛着兩道豔麗的彩虹,還有那傍晚時分的火燒雲,那種浪漫,那種勃勃的生機,只有大自然這樣偉大的畫家才能為我們展現。

夏天,轉眼間來了,你感覺到了嗎?你準備好了嗎?

四年級的寫夏天的作文 篇5

在春夏秋冬,這四個季節中,有的人喜歡萬物復甦、鳥語花香、百花齊放的春天;有的人喜歡天高雲淡、果實累累、別有一番風味的秋天;有的人喜歡寒風凜冽、白雪皚皚、銀裝素裹的冬天;而我卻對烈日炎炎的夏天情有獨鍾。

我喜愛夏日的熱氣騰騰,喜愛那閃閃發光的螢火蟲,更喜愛那冰涼爽口的冰激凌。春太奢華,秋太淒涼、冬太寂寥,只有夏讓我回味無窮。

夏天來了,樹林中時不時的有知了的叫聲。每年的暑假,我都會到外婆家去避暑,外婆家前面有一片無邊無際的樹林。每當雨過天晴,樹林裏就會傳來知了的叫聲,那叫聲就像唱歌,優美動聽,這時哥哥就會對我説:“走,我們抓知了去。”於是,我和哥哥迅速的跑到了樹林,順着知了的叫聲悄悄的.走了過去。剎那間,我看見了一隻知了,可是樹太高,我捉不到,怎麼辦呢?我絞盡腦汁的爬到了樹上,正要抓的時候,它又飛走了。哥哥看見了此情此景對我説:“如果像你這樣抓,怎麼能抓到呢?”之後,他看見了一隻知了,指了指知了對我説:“噓,看我的……”然後哥哥用手一捂,就捂住了知了。看了哥哥的一舉一動,我心裏也有了底。抓知了時,腳步要輕,速度要快。突然,耳邊又傳來了知了的叫聲,我學着哥哥的樣子,輕聲慢步的走到知了旁,一手向知了捂去,終於捂住了知了。過了一會兒,我和哥哥抓到了很多知了就興高采烈的回到家,快樂的時光總是很短暫的。每年的夏天,都會給我帶來了無限的樂趣。可以到好溪邊洗澡,可以到山上摘野果,可以到田野摘西瓜……

夏天伴隨着我的成長,我喜歡絢麗、浪漫、多情的夏天。

四年級的寫夏天的作文 篇6

有人喜歡海邊的夏天,因為那有清爽的海風;有人喜歡山間的夏天,因為那裏幽靜清香;而我卻喜歡小區的夏天,因為那裏有我熟悉的聲音和容貌,是我生長的地方。

火辣辣的太陽把小草都曬得低下了頭,人們出門也總是戴着帽子。而大樹那蓬勃的樣子卻給人們創造了一處乘涼的`好地方。

荷花在荷塘裏綻開了花瓣,亭亭玉立的站在水中央,還穿着粉紅的衣裳,荷塘裏的小魚躲在荷葉下嬉戲,知了在樹上歌唱,小區的夏天總是給人呈現出一幅美麗而又動聽的美好畫面。

當太陽收回第一縷陽光,晚霞顯得格外的紅,染紅了一整片天空,不時還有一陣微風吹過臉頰。

太陽下山了,小區的大人和孩子都拿着小板凳出來乘涼,有的圍在一起嘮家常,有的聚成一對下象棋,孩子們則你追我趕的做遊戲,一派熱鬧、祥和的景象。

這就是我所熟知的小區的夏天,她沒有聞名遐邇的景區,也沒有舉世聞名的特色,但她有的是最樸實的生活之美和最善良的人們,我愛小區的夏天!