【精選】四年級記事作文集錦五篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的四年級記事作文5篇，歡迎閲讀與收藏。

四年級記事作文 篇1

我有一件難忘的事，這一件事使我終身難以忘記。

記得上個學期的夏日家裏我認識了一位舅舅。我們兩個一起在我家前面打羽毛球。那時候我才六歲多打羽毛球的方法都要舅舅手把手的教。開始教的時候我認認真真的不轉睛盯着舅舅的動作。到後來，我開始變得懶散變得慢慢悠悠眼神也不時到處看。

舅舅摸清了我的心思，開始叫我這個道理他不用説話來教我，而是用行動來教我。

舅舅他就忽然説要來一場羽毛球比賽他知道只有這樣才能夠讓我專心致志的學習打羽毛球第一場舅舅表現的十分自在，而我卻跑得滿頭大汗。第二場舅舅也是這樣自在，我已經沒有力氣趴在了地上。

我問舅舅：“為什麼你可以那麼自在地打羽毛球呢？”舅舅嚴肅的對我説道：“我學打羽毛球的時候也是在你這個年紀的.時候，那時我也跟你一樣三天打魚兩天曬網的，一點也不正經。後來，我跟一位同學友誼賽事，我輸給了這位同學，心裏有一些不服氣。但是因禍得福的知道了一件道理：‘只要功夫深，鐵棒磨成繡花針’。從那以後我天天練習打羽毛球。過了幾個星期我們又來了一場羽毛球比賽結果我贏了。”舅舅説着還對我笑了笑心裏樂滋滋的。

四年級記事作文 篇2

天氣好熱，每天我們都生活在火爐裏。媽媽帶着我到成都學習蛙泳。教練是一名大學生，游泳技術非常好，是國家二級游泳教練。

我每天都去，第一天，教練給我兩件游泳必備的東西，一件是揹包，背在背上漂浮，另一件是三角形的泡沫，游泳是用手抓住的.“推進器”。教練先教我腿上的動作，一個是収翻：膝蓋彎曲，勾腳尖。一個是蹬腳：兩腳向外蹬，急速合攏，繃腳尖。收翻、蹬腳、収翻、蹬腳……我反覆練習，一會兒，我的姿勢已經達到了最標準。教練見了，直誇我：“很好，不錯，真好！”我的心裏美滋滋的。“下水”教練一聲令下，我下了水，在水裏做収翻、蹬腳。我蹬得很好，很快就蹬了幾個來回。教練不住的誇我學得快。接着，教練教我下一個動作：呼吸。兩手抓住岸邊，把身體和頭沉下水，在水裏憋氣一兩秒，再把頭蹭起來快速深吸一口氣，又接着做剛才的動作……一會兒，我就做得很好了。最後，教練叫我把呼吸用到游泳中。蹬腳時，把頭埋到水裏吐泡泡，一兩秒，慢慢収翻，抬頭，深吸一口氣，繼續埋頭……我遊得非常好。第一天，教練不停地誇獎我。我都有點不好意思了。

四年級記事作文 篇3

今天，天空晴朗，陽光明媚。同學們的心情別提多高興了，因為我們盼望已久的秋遊終於來了。這次秋遊的目的地是飛鵝嶺，上午大約8點，同學們在老師的帶領下排着浩浩蕩蕩的隊伍從學校出發前往目的地。個個開心極了。我們在老師的帶領去爬山，個個力氣十足，迫不及待地往山頂爬。爬了一陣兒，我已累得上氣不接下氣，太累了，想休息，不想爬了。

這時我想到龜兔賽跑的故事，我不能半途而廢。。我內心想起了這句話：堅持就是勝利！我就休息了一會兒，繼續爬。到了隔山頂只幾步之遙的地方了，我緩緩地挪動着我的腳步，枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地彷彿在説：“堅持！加油啊！……”。我抬起沉重的雙腿邁開最後幾步，終於爬上了山頂，雖然我累得渾身痠痛不能動彈，但心裏卻充滿了成功的.喜悦。最後我們戀戀不捨地離開了這個地方。

通過這次的爬山讓我受益匪淺，無論什麼事情，只要堅持，付出努力，就能成功！更重要的是我想到了我們的學習不也是在“登山”嗎？古人説：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。不錯，只有付出艱辛得努力，刻苦攀登知識的高峯，才能感受到知識的浩瀚無邊，才能站在知識的頂峯上高瞻遠矚，領略無窮的快樂，這難道不是我秋遊登山最大的收穫嗎？

四年級記事作文 篇4

我有一個好媽媽，她有一頭烏黑髮亮的長髮；彎彎的眉毛下長着一雙明亮的大眼睛；白裏透紅的.臉蛋；一張能説會道的嘴。

天下所有的媽媽都疼愛自己的孩子，關心自己的孩子。當然，我也有這樣的一位好媽媽。有一次放假，我生病了，媽媽揹着我上醫院打點滴。我説：“藥水太貴了，別打點滴了，吃點藥就行了。”媽媽説：“只要你能好得快，花多少錢都行！”媽媽的這句話，深深地感動了我。

媽媽不僅在生活上無微不至地關心我，而且在學習上對我也非常關心和嚴格。有一次，我的一個字寫錯了，媽媽看見了，就要求我重新抄十遍。

媽媽您對我的愛是無法用語言表達的，是講不完的、道不盡的。從今以後，我一定要用優秀的成績來報答您這偉大的母愛。

四年級記事作文 篇5

每個人都經歷過許多，在我心中有一件事一直久久在我的心上難以忘懷。

記得讀小學的時候，我和同桌小華坐，有一天小華在我們教室炫耀他新買的手錶，那是一個黑色的電子手錶，到了晚上可以發光，非常好看，功能也好多，班上的同學都非常羨慕，當時我也非常羨慕，我就趁他去上廁所的時候偷偷的戴在了手上，本來我是想戴一下就還會去，誰知小華上廁所提前回來了，他一看到我戴了他的手錶就非常惱火，我剛想解釋，他就大聲的喊了起來：“xx偷手錶啦，現在就戴在手上，大家快來看啊！”一時間班上的同學都圍了上來，對我頭來異樣的目光，後來老師也把我當做小偷狠狠的'教育了一頓，我真是想辯解也沒辦法辯解啊！於是我我和小華從此再也不説話了，我也搬出了原來的座位，可是我又多麼想對小華解釋我當時只是想戴着玩一下，根本就沒有想偷手錶的想法啊，可是他一直不給我機會。我想但願以後不會出現這種情況了，但是這件事一直久久不能忘懷！

我希望終有一天我能夠得到大家的諒解的！