四年級開心事作文錦集8篇

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的四年級開心事作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

四年級開心事作文 篇1

一個陽光明媚的早晨，爸爸媽媽和我一起參加了一個尋寶的遊戲。

這個遊戲是我們班組織的。我們一共有四個小組：體育組，畫畫組，音樂組和書法組。我屬於音樂組的一員，比賽前，我心裏又緊張又躍躍欲試，感覺時間過得可慢了。

只聽一聲哨響，比賽正式開始。我們先要完成一個150米的車輪滾滾，才可以獲得尋寶的資格。通過齊心協力與堅持不懈的意志，我們第一個到達了終點，每個人臉上都掛滿了燦爛的笑容。

我們小組很快就找到了一半的寶物，我已經累到不行了。爸爸好像看出我要放棄的心思，對我説：“只有堅持才能獲得最終的`勝利！”聽了爸爸的話，我彷彿渾身又充滿了力量，一直堅持到了最後。最終，我們組拿到了獎品：變形金剛。我們組開心的一蹦三尺高。

尋完寶了，我們又在教室裏聽了紅色故事，上了紅色課堂，我學到了許多知識。

一天在不知不覺中就過去了，我玩的很開心。最後和爸爸媽媽一起踏着夕陽有説有笑的回到了家。

四年級開心事作文 篇2

一天，我和媽媽、爸爸還有姐姐去登山，一大早我們就出發了。

一路上我們都很開心，姐姐一臉認真地説：“我一定要爬上山。”媽媽和爸爸也説：“我們一起加油。”不一會兒，我們就來到了山腳下，望着高高的山峯，我長舒一口氣，和爸爸媽媽一起爬山。

剛開始爬山，我就像一隻精力旺盛的小鹿，一邊蹦跳着往上攀登，一邊興致勃勃地看着周圍的人。走到半路上，我就開始氣喘吁吁了，臉紅通通的，腳步也慢了下來。我看見不遠處有一棵高大的樹，就像一把大傘，站在那裏。看見那棵樹，我非常開心，直接跑過去坐在樹下休息。坐下去後，我已經完全不想起來了，姐姐在旁邊鼓勵我説：“弟弟，你一定要堅持下去，我們都已經走到這裏了。”聽了姐姐鼓勵我的話，我咬了咬牙，又站起來，繼續往上攀爬。

終於，我們爬上了山的.最高處，望着山腳下像螞蟻一樣的房屋還有路上的行人，我們一家人激動地大喊：“我們成功了。”

玩了一會兒，趁着太陽還未落山，我們一起下山了。這次登山雖然很累，但是能登上山頂是多麼讓人開心啊！

四年級開心事作文 篇3

去年暑假，我學騎自行車，那次的經歷是多麼難忘啊！

剛開始，我連上車都不會，媽媽便給我做示範。先扶着自行車，一隻腳放在踏板上，另一隻腳在地上滑，滑得快一點了，就趕緊把在地上滑的.腳放到另一個踏板上去。我試了一下，可沒把車龍頭扶穩，連人帶車一歪，摔到了地上。又試了幾次還是不行，我都想放棄了。這時媽媽對我説：“做什麼事情都不能這麼輕易就放棄，要不然就會一事無成。”於是我又試了幾次，好像一次比一次好了，就這樣我學會了上車。

然後，我開始學騎車。媽媽説：“騎車要掌握平衡，不能晃。”我騎的時候要轉彎了，一不小心摔在了路邊的田地裏，把奶奶菜園的圍欄撞壞了，把菜也壓倒了，而且膝蓋也摔疼了。但是我沒有放棄，我爬了起來，扶起車，繼續騎……媽媽表揚我真勇敢，終於，我學會了騎自行車。

雖然學騎自行車的過程讓我受了傷，而且軋壞了奶奶的菜，但是我學會了一項新本領，讓我開心又難忘。

四年級開心事作文 篇4

在日常生活中，常常會有許多令人感動的事情發生，或是驚天動地的大事，或是微不足道的小事。在這裏我

講得就是一件我經歷的小事，但是，它卻讓我感動和難以忘記。

上週星期三，我興高采烈的從四樓下來，開心地像一隻小鳥。可是，走到一樓時，樓梯好像和我開了個小玩笑，使我一下子從第三節樓梯上摔倒了地下，來了個“倒栽葱”。“啊！”我大叫起來，“好疼啊！”我頭暈暈的，只覺得渾身都疼，尤其是腿似乎不能動了。於是我抱着腳，難過地坐在那裏，痛苦着呻吟着。可是，路過身邊的同學照樣我行我素，沒有一絲想要幫助我的樣子。我想站起來，可是，一下子又被疼痛給打敗了，腿實在太痛了。

就在我難過而又無助的時候，突然聽到了一個聲音：“你怎麼了？我來幫你吧！”我抬頭一看，原來是我班的曹旭波來了。“剛不小心摔了一跤，快點扶站起來！”我像抓到救命稻草似的説。張博豪和黃瀚森也聞訊趕來，一起把我扶了起來，説：“沒事吧？沒摔疼吧？”幾句很平常的'話語竟然令我的眼睛一下子發酸眼淚差點掉下來，連忙説：“沒啥事，謝謝，謝謝你們！”於是，他們把我扶回了教室。

是啊，其實生活中感動無處不在。有的時候，我們習慣和漠視了親人和朋友的關心與幫助，許多感動會與你一下子擦肩而過，但是，請大家你要相信：有關愛，就有感動；有幫助，就有感動；有希望，就有感動！

四年級開心事作文 篇5

今天最開心的一件事是去姥姥家。這天，媽媽帶我去姥姥家玩，我很開心，大表姐二表姐表妹表弟都在，表妹今年七歲，長得看上去很可愛，我非常喜歡他，每次見了我媽媽，總是二姑二姑叫得很是親切。大表姐今年13歲，長得看上去很文靜，我非常喜歡他。二表姐，今年11歲，長得看上去很愛看電視，我非常喜歡他。表弟今年7歲半，長得看上去很活潑，我很喜歡他。

那天，我和媽媽弟弟回姥姥家，那天，大表姐二表姐趁夥還沒有回來準備表演一場戲，給我看，等我回來的'時候，她們以經表演完了，姐姐們要我看看她們的戲，她們表演的特別精彩，我不驚鼓了鼓掌，等她們演完戲的時候她們又帶我去玩充氣墊，我們一邊在充氣墊上玩，一邊聊天，好開心，玩了充氣墊又去把她之前做的禮物送給我，這是，老爺叫我們過來發錢了，我們過來老爺先給我5元，又給大表姐二表姐一人發了5元。

四年級開心事作文 篇6

在我成長的道路上，很多事情猶如過往雲煙，漸漸的淡去，但有一件事如今還在我的腦海裏縈繞。經過那件事，我明白許多做人的道理。

那是去年“六·一”兒童節前一天，同學們一下課就紛紛互送賀卡。紅紅綠綠的賀卡帶着各自的心願，送到了好朋友的手中。大家説着、笑着，臉上都洋溢着喜悦，教室裏一片歡聲笑語，熱鬧極了。

我也被這歡樂的氣氛所感染，忙拿出一疊寫好的`賀卡，準備加入這歡樂的人羣中來。忽然，我看見一位同學默默地坐在座位上，那不是有名的“調皮大王”李明嗎？平常，他不是在操場上東奔西跑，就是在教室裏高聲喊叫，連上課都管不住自己。那股活躍勁就別提了。可是現在，他彷彿變了個人似的。他這是怎麼了？我不解地看着他，他那眉宇之間好像有一絲悲傷、一絲渴望??

突然間，我醒悟了。肯定是因為沒有人送他賀卡，沒有人對他説句祝福的話。我不由得替他感到惋惜。設身處地地想想，如果我被集體拋棄了，被同學們遺望了，也會感到很失落的。

想到這兒，我從書包裏拿出了一張最漂亮的賀卡，稍加思索，在上面工工整整地寫到：“李明：祝你節日快樂，身體健康，學習進步！”然後，我輕輕地摺好賀卡，走到他的前面，微笑着對他説：“李明！節日快樂！”把賀卡遞到了他的手裏。他看了看我，又看了看賀卡，高興地説：“謝謝！”他的目光中充滿了欣喜，揚着手中的賀卡一邊衝進人羣中一邊喊：“我也有一張漂亮的賀卡啦！”

望着他那高興勁，我也笑了。我感到自己做了一件最開心的事。

四年級開心事作文 篇7

在我的成長過程中，有許多令我開心的事，像天空中的點點繁星一樣，數不勝數，但令我最開心的一件事，還是去參觀海南陵水南灣猴島。

我們先去售票處乘坐跨海觀光索道，這條索道長2138米，是全國最長的跨海索道，到達景區僅需要7分鐘，坐在索道上還可以看到疍家人的“漁排”，“漁排”就是海面上，浮着一棟棟小木屋周圍的網格狀的養殖箱。

南灣猴島上2500多隻獼猴的活動區域是沒有限制的，因此，我們剛下纜車走過消毒通道，就看到許多獼猴：它們有的坐在地上，不停地叫喚着，像是在跟你要吃的`；有的三五成羣地在樹林中嬉戲；還有的猴子突然從樹上輕盈地跳到了遊客的肩上……更好玩的是，有的猴子會替另一隻猴子抓蝨子。

吃完午飯，我們又去看了“獼猴幽默劇場”，這齣戲是由馴猴人和獼猴共同出演的，名為“猴子集訓”。到了時間，馴猴人用繩子牽着幾隻獼猴登場了，只見獼猴們一個個昂首挺胸、神氣十足。表演開始了，馴猴人用他家鄉的方言指揮着猴子們：“卧倒！”可猴子們執意不聽，馴猴人拿着鞭子説：“我叫你卧倒，聽見沒有！”突然，一隻猴子突然跳起來，把馴猴人撲倒在地，逗得觀眾們哈哈大笑，我也不例外。最有趣的環節還要屬“猴子投球”，馴猴人把一個小球扔向一隻猴子，這隻猴子跳起來，雙手把球投進了籃筐裏，觀眾們紛紛鼓掌，表演在大家的歡笑聲中結束了。

這趟旅行令我十分開心，同時我也希望人類能保護動物，這樣人與動物才能和諧共處。

四年級開心事作文 篇8

記得上三年級的時候，老師佈置了一個奇妙的作業——用自己勤勞的雙手和智慧的大腦賺一元錢。

在家裏我就是一個衣來伸手，飯來張口的“小公主”，怎麼可能賺到一元錢？放學回到家，我可沒少動腦筋，就在我一籌莫展之時，媽媽急着出門買東西，臨走時特別吩咐我把用過的.雨衣疊好放進袋子裏，還説獎勵我一元錢。真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”呀，我心裏暗自歡喜。

看上去一件很簡單的事，做起來有時並不容易。我把雨衣疊好準備放進袋子，可發現疊好的“方塊”比袋子要大得多。於是，我又把雨衣重新疊了一遍，可這次所疊雨衣又胖了許多。唉！沒辦法，我只好再疊。可能是當時年齡小的緣故，我疊了放，放了疊，試了好多遍都沒有成功。

算了，還是不做了吧!我開始打退堂鼓了，可是不做又怎能完成作業。“車到山前必有路，船到橋頭自然直。”我忽然想到書房裏《自己動手》這本書，記得那上面就有怎麼疊衣服的內容，也許能從中獲得一些啟示。我走進書房找到這本書，認認真真地閲讀着折衣服的內容，並學着把雨衣放平，再把雨衣裏的空氣擠壓出去，這樣雨衣就“乖巧”了許多。不一會兒，一個比雨衣袋小些且平整的“小方塊”就成形了。我連忙打開袋子，輕輕鬆鬆地把“小方塊”放進去，心裏別提有多高興了。我一邊看電視，一邊等媽媽回家，心想：這一次，媽媽一定會誇我的。

媽媽回來了，看見我把雨衣疊得有條有理，就給了我一元錢，我開心得一蹦三尺高。

書籍是人類進步的階梯，是我們的良師益友，我的成功與閲讀是分不開的！