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【推薦】四年級爬山作文300字彙總7篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的四年級爬山作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】四年級爬山作文300字彙總7篇

四年級爬山作文300字 篇1

自從看了語文書第六課《爬山虎的腳》後,我就不相信爬山虎的“腳”會那麼神奇。説實話,我看到的爬山虎多的然而,但我從來沒有留心觀察過。

這天,我和同學曲思錦到水仙小區玩,曲思錦指着一片葱綠的植物問我:“那然而爬山虎嗎?”我説:“對呀!”於然而,我們就興奮地跑過去,撥開爬山虎茂密的.綠葉,“哇!真有小腳!”它們把腳伸的又長又圓,一個個小骨朵粘在葉柄上,和書上描述的一樣,唯一不同的然而不見了小白線。我們十分興奮,曲思錦説要拔下一個做標本,但然而任她怎樣拔也拔不下來。最後她閉上眼睛,鼓着腮,兩手緊抓葉莖,卯足勁一拔,説:“哈哈,我最後拔下來了!”但睜眼一看,手裏卻然而一堆葉子,爬山虎的腳卻依然好好地吸在牆上,這腳還真不愧然而爬山虎的腳啊。

小朋友們,其實在我們周圍,有很多我們不留心的大自然奧祕,只要你去仔細觀察,就必須獲得很多知識和樂趣。

四年級爬山作文300字 篇2

今天,我們學習了《那片綠綠的爬山虎》這一篇課文,文中,葉聖陶老先生那認真、仔細的態度真值得我們學習!

課文一共説了葉聖陶老先生給“我”修改作文和葉老先生請“我”到他家做客這兩件事。

葉老先生修改作文很認真,在幾頁作文紙上畫滿了紅色的.圈、線和添加進去的小字,密密麻麻。

葉老先生修改作文十分仔細、認真、一絲不苟,還是個人品和作品都堪稱楷模的大作家。他待人親切、真誠、平易近人,從來不擺大作家的架子,而是親切地指導別人怎樣寫作文。

我也作者一樣粗心大意。有一次,我寫了《科技運動會》這篇作文,寫好以後,我看都沒看就摁了“發表”,結果老師一檢查,錯別字是成堆成堆的,文中,起碼有五個“地”字成了“的”字,可真是粗心大意!

在《那片綠綠的爬山虎》這篇課文中,“我”的作文經過葉老先生的修改,變得通順多了,真應了名人“好文章是改出來的,而不是寫出來的”的名言。

四年級爬山作文300字 篇3

今年八月的一個天空晴朗的週末,我和好朋友亮亮約好一起去百望山森林公園爬山。媽媽特別高興,精心地為我們準備了好多好吃的。

雖然路上有點堵車,但是我們倆都很激動,不禁浮想聯翩,一路上又唱又玩,非常開心。

不知不覺就到了百望山,遠遠望去那綿延起伏的丘嶺,翠綠的樹木覆蓋了山嶺,百望山在蒼松翠柏的掩映下,巍然挺立。我們的心立刻被快樂充滿了,馬上你追我趕地爬起來。山路越來越窄,越來越坎坷,只有一條被遊人踩出的'佈滿小石子的土路,我們只能扶着樹枝和大石塊一點點地往上爬,真是手腳並用啊!不一會就滿頭大汗渾身是土了。但是我們仍然很興奮,一刻不停地爬着,很快就到了山頂,把家長遠遠地甩在後面。我們終於登上了山頂,站在山頂上,微風吹散了我的汗水,涼涼的,讓人心曠神怡,向遠方望去,美麗的北京城映入眼簾,我還找到了我家方向的建築標誌。

過了會兒,我們就開始下山,沿途還觀賞了古人的書法作品,吃光了所有的食物,戀戀不捨地離開了百望山。雖然很疲憊,但是心中充滿了勝利的喜悦。我想堅定的步伐正是這次成功的階梯。

這種成功的感覺一直讓我難以忘記,一直激勵着我,在今後的生活中邁好每一個堅定的步伐,爭取新的進步。

四年級爬山作文300字 篇4

昨天,我們一起來到了一座高大的九峯山前。我用火眼金睛往上看,可是怎麼也看不到頂。我就決定爬 到山頂上看風景。我做好了準備工作就上山了。

我走了一段路。忽然,我看到了五隻松鼠,它們正在松樹上採松果。我再次往前走,山上的風景是那麼的優美,走着走着有一聲嘩嘩的巨響傳到了我的耳朵裏面,我向右一看,瀑布正在歡快的流淌。一小時後我發現山頂上已經有50來個人了,可是我周圍全是垃圾,不過風景實在是太優美了。我忍不住叫了起來。但是人們都向四面八方溜走。

我們準備好了食物和水,就出發了。我們一直向上攀登,到了半山腰時,哥哥就去問爸爸要水喝,把爸爸睡給了哥哥,他拿到水後,大口大口的喝起來,差點就光了。

接着,我們繼續向上攀登,就當快到山頂的'時候,我累得一屁股坐在地上,哥哥把我扶起來,説道:“馬上要到山頂了,加油!”我聽完了哥哥的話,鼓起了勇氣向上走去。

爬完山之後,終於知道了“堅持就是勝利!”這個道理。

四年級爬山作文300字 篇5

大家好!我是爬山虎,我把家安在小院西牆上,從牆角爬上去,在房頂上佔了一大片地方。

我剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的。我的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那麼新鮮,還長得很整齊:葉尖一順兒朝下,在牆上鋪得多麼均 勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙。一陣風拂過,我的葉子就漾起波紋,在風中翩翩起舞。

你們知道我叫爬山虎,可知道我怎麼爬嗎?告訴你們,我是有腳的。我的腳長在莖上,莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣也是嫩紅的,這就 是我的腳。

我的腳觸着牆的時候,六七根細絲的頭上就變成小圓片,巴住牆。細絲原先是直的`,現在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在牆上。我就是這樣一腳一腳往上爬的。如果你仔細看那些細小的 腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。

我的腳要是沒觸着牆,不幾天就萎了,後來連痕跡也沒有了。觸着牆的,細絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些細小的腳,它們巴在牆上相當牢固,要是你的手指不費一點勁,休想拉下爬山虎 的一根莖。

這就是我——爬山虎。

四年級爬山作文300字 篇6

星期六,爸爸媽媽單位組織去龍塢爬山,我們全家都報名參加了這次健身活動。

這次爬山的路線有兩個,一個是從小斗山上,再從大斗山下。一個是直接從大斗山上,再原路返回。我們選擇了第二種,難度低一點。一路上,不斷遇到蝴蝶等昆蟲。甚至還看見了一隻很大的飛蛾蛹,外表是深褐色,身上還有一條一條的紋路,樣子很難看,覺得有點噁心。還有不知名的小果子。我特意撿了一隻小果子剝開看,被嚇了一跳,因為裏面有條白白的小蟲子。

剛開始爬山的時候,我一直衝在最前面。可是,不一會兒,我就爬不動了。爸爸幫我找了一根樹枝給我當登山杖,這樣就輕鬆點了。但是,沒多久,我就覺得很累,不想再往上爬了。這時候,爸爸媽媽,以及他們的同事,甚至路過的`不認識的叔叔伯伯都在鼓勵我,堅持往上爬。我下定決心,終於跟大家一起爬到了山項。

四年級爬山作文300字 篇7

幼兒園中班的某個星期天,陽光明媚,我突然有了一個想去爬山的想法,和媽媽一説,一拍即合,於是我們開始了第一次爬山之旅。

來到山腳,望着山頂,它是那麼的陡,極具挑戰性。開始媽媽要我走台階上山頂。我堅決不肯,一番死纏爛打後,媽媽還是同意了。

我登上了寶石山,發現自己蠻有天賦的,噌噌噌就爬上了山頂。於是我拍着胸脯向媽媽吹牛道:“誰説爬山很難很危險的,我不是爬上來了嗎?”媽媽説:“上山容易下山難,別得意。”我不服氣地説:“誰説的`,那裏就能下山,我現在就下去。”

剛走到了那裏,看着那筆陡的石級,我心中又有點恐慌了,可是為了逞強,我硬是一步一步慢慢地挪了下去,每挪一步我都生怕自己掉下去。眼看媽媽已經到了,可是我卻在馬上就要到的地方停住了。我感覺雙腳直髮顫,前進不得,後退不得。這時媽媽對我説:“別怕,怎麼上來,就怎麼下去!”我頓時有了信心,看準落腳點爬了下去,恰巧一個叔叔看見了,把我一把接了下來。總算安全落地了,我的心這才平靜。

第一次挑戰爬山,讓我印象深刻,一直記到如今。