【必備】四年級感動的作文300字錦集九篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的四年級感動的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

四年級感動的作文300字 篇1

在我剛上幼兒園的時候，媽媽總是無微不至地照顧我。可我上了小學一年級後，媽媽再不像以前那麼愛我了，被子讓我自己疊，飯菜讓我自己炒，這個問題我一直不明白。

一天，我口渴了，就去廚房倒水喝。可是一不小心熱水壺裏的水倒在了外面，濺到了我的手上，我疼得哭了起來。哭聲驚動了住在隔壁的王奶奶，她走來一看焦急地喊了出來：“啊呀，不得了！”她急忙下去拿藥，擦在我燙傷的手上，還説：“幸好今天穿得厚，不然非被燙個大傷疤！“我一聽，又哭了，媽媽看到了，若無其事地説：“沒事，不就破了些皮嗎？佳佳是個勇敢的孩子，趕快換套衣服就行了。”“媽媽為什麼不愛我呢？”我眼中含着眼淚嘀咕着。

半夜，我被痛醒了。我看見媽媽沒在家裏，就偷偷地下了牀，忽然從王奶奶家傳來媽媽的聲音：”這個孩子可不能寵壞了，她必須自己去面對一切考驗，雖然殘忍了點，可這是為了孩子好呀！”之後又是很長的`對話。忽然外面傳來了腳步聲，我知道媽媽要進來了，立刻躺在牀上裝睡。媽媽推開門，看到“熟睡”的我，笑了，她幫我蓋上被子，摸摸我的頭，然後走開了。

我睜開眼睛，啊！媽媽還愛着我，沒有不愛我。想着想着，一滴滴幸福、感動的眼淚流過我的面頰。

四年級感動的作文300字 篇2

在我的身邊有許許多多感人的事，如：在下雨天指揮交通的交警叔叔，幫我們打掃樓道衞生的清潔工人，和向在路邊乞討的人伸出援助之手……最讓我感動是向在馬路邊乞討的人伸出援助之手的人。

有一次，我和爸爸媽媽和弟弟一起去新世紀玩，在新世紀的南門口我看見了有一羣人圍在那裏，我就跑了過去，只見圍在那裏的人有很多，我費了九牛二虎之力才擠進去，被圍着的是一位右腿慘了的老人，老人的耳朵不好使，你不大聲喊着和他説話，他是聽不見的.，在那老人面前有一張布，布上寫着：“我的耳朵不好使，腿腳不便，請大家給我一點錢。”

後來老人説他的右腿是被一個酒後駕車的人給壓殘的，那個人壓了之後就跑了。這個老人家裏沒錢，就只能被迫來乞討。大家都感動了，紛紛都拿出錢捐給老人不管給的多還是給的少，都給他捐。有一個小孩子給老人捐了一元錢，有一位老爺爺也捐給老人了一些錢，就連清潔工人也都捐出了錢，也有警察叔叔來幫助老人，還有許許多多的人幫助他。

這件事深深的感動了我，這件事也讓我想起了一句話“只要人人都獻出一點愛，世界將會更美好。”

四年級感動的作文300字 篇3

在一個鵝毛大雪的冬天，寒氣籠罩在這座城市，我那雙小手已經凍得通紅．這時，母親走了過來，説：＂冷嗎？＂＂嗯＂我答道。母親用她那雙温暖的大手輕輕地搓着我的手，然後放在她的大腿上。我望着慈愛的'母親，一股暖流湧上心頭。眼睛濕潤了，一時感到空氣凝固了，不知該説什麼。

又一個冬日，我生了重病，無法去學校，只得卧在牀上，休息！過了一天，我來到了學校，幾個哥們兒湊上來，問寒問暖，我的淚又在眼眶打轉。

放學，我被老師叫到辦公室，老師問了問我的身體狀況。我答道：＂還行。＂老師叫我拿出語文書，給我一個人補了足足夠10分鐘的課。之後，又把我送出校門。這時，媽媽竟然早就在校門口等着我。見老師把我送了出來，便聊了幾句。然後，和老師打了聲招呼，就走了，離開了這個冰天雪地的學校。

感動是什麼？一千個人有一千種答案。

感動是一股暖流，它使無情的冰川化成溪流，澆灌着孩子們幼小的心靈樹苗，使它長成參天大樹。

四年級感動的作文300字 篇4

今天下午發生了一個重大的消息，我把頭給撞傷了，事情緣於我和表弟玩鬧時，我不小心從沙發上掉下來，結果撞傷了頭，然後我住進了醫院的病房裏。

現在陽光酒滿了莞城區，燦爛的陽光沒有使我的臉頰紅潤起來，桂樹開花了，哥哥説：“你聞到香味了嗎？”我説：“我聞到了一點點。”其實我是沒聞到的，我只是讓哥哥開心點。哥哥又説：“你看天空多麼的藍啊！你看看太陽多麼的紅啊！就是大畫家也畫不出來啊。”

我知道哥哥是轉移我的.注意力，我煩燥的心情一下子消失了，變得開心了。我想起以前：我跟哥哥打鬧時我摔到頭了，他直接跑了，我號啕大哭，他好像沒聽到似的。沒想到，他今天變得那麼好了，我的眼淚情不自禁的流下來了。

哥哥看到我的眼淚，認為我的頭開始痛起來了，哥哥説：“流血，流汗，不流淚，男人的血就是淚，男人不能流淚。”我聽後，就不哭了。

直到我好了，上學了，哥哥才放心，我想説：“哥哥，我永遠都愛你。”

四年級感動的作文300字 篇5

有些事隨着時間地流逝被淡忘，但有些事卻久久不能忘卻，因為它已經被深深地刻在了心裏。它是固定在腦海裏的石頭，它是生長在記憶大地上的蒼天大樹，它是住在貝殼裏的珍珠。是它使你深受感動，讓你把它記在心裏，永遠不能忘懷！

早上，正準備上班的媽媽見天色陰暗，便看了看天氣預報，果不其然，天氣預報上顯示今天要下雨，媽媽就提醒我記得帶雨傘，但是我覺得帶雨傘很不方便，於是背起書包就上學去了。沒想到真的'下起傾盆大雨，看來放學後我鐵定要成“落湯雞”了。散學了，我望着灰濛濛的天空，雨水不留情面地打在地上，心情也跌落到谷底。正當我準備冒雨跑回家時，一個熟悉的身影出現在我眼前-是媽媽！原來，媽媽知道我一定不會帶雨傘，擔心我冒雨回家，於是犧牲午餐時間，專程來接我放學。頓時一股緩意湧上我心頭，媽媽付出的關懷，讓我深深感動……

人生的路上會經歷很多事，而那件事卻是最感動我的一件！滿池荷花，它是最清雅的；萬山羣中，它是聳立之巔！它使我難以忘懷，永久記在心裏！

四年級感動的作文300字 篇6

在我的周圍發生過很多感人的事情，但我永遠忘不了那件小事。

有一次，媽媽帶我去學而思上語文課，上課時外面下起了傾盆大雨，下課時雨還在下着。雨水斜灑向地面，不一會兒，走在路上打傘的行人就全被淋濕了，這雨可真大啊！我和媽媽是騎自行車來的，沒有雨衣，怎麼辦呢？媽媽向學校借了一件雨衣，三下兩下把它套在我的身上，説：“你穿好雨衣坐在後車座上，扶穩坐好。”“媽媽，我們一起用吧。”“雨衣太小了，你不用管我。”説着媽媽頂着風冒着雨出發了。雨還在下着，不一會兒，媽媽的衣服就濕透了。

回家時，有一段路是上坡路，平時騎車就很吃力，那天還下着雨，颳着風，媽媽蹬起來就更困難了，只見媽媽彎着腰，使勁蹬，車只向前挪了一點點，媽媽還在堅持着。看着媽媽費力的樣子，我真心疼。突然，一陣風吹來，媽媽冷得打了個噴嚏，我連忙抱緊她，希望給她帶來温暖。終於到家了，媽媽的衣服都濕透了，我的卻只濕了一點。但她顧不上自己，連忙打開熱水器，催我：“快點洗個熱水澡，別凍感冒了！”看着媽媽的樣子，我眼睛紅紅的，鼻子酸酸的'。

每到下雨天，看着街上來來往往的行人，我就想起那件温暖的雨衣，更讓我感到温暖的是媽媽對我的愛。

四年級感動的作文300字 篇7

時間匆匆而逝，許多記憶已經隨着日子的消失而褪色。但有一件事卻讓我歷歷在目——那份深沉的母愛。

那天早晨，我揹着書包正要上學，媽媽遞給了我一把傘，説：“今天會下雨，把這把傘帶上。”我便抬頭仰望天空，一點也沒有要下雨的樣子。

可正當補習班下學的時候，忽然電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。帶雨具的同學都回家啦。媽媽這幾天又發燒打着點滴。我想：不會有人來接我了。我呆在就剩下我一個人的教室裏，又飢又餓，望着窗外嘩嘩直下的大雨，差點兒沒被氣哭。

就在這時，我在大雨中看到了一個令我熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風夾着大雨，好像要把媽媽吞沒似的，可媽媽卻依舊艱難的向我走來

“孩子，快過來，把雨衣穿上。”媽媽邊説邊脱下身上的雨衣披在我身上。此時，雨越下越大。媽媽的.頭髮、臉上、身上都被大雨淋透了。望着“落湯雞”似的媽媽，望着她青白的臉上洋溢着的滿足的笑容，不知什麼時候，一滴熱乎乎的眼淚從我的眼角輕輕地滑落下來，落進了清澈的水譚裏……

一把雨傘撐起一片天，包含着一個母親深深愛的傘，給了我幸福和快樂。事情雖然過去了很久，但我卻時時感動着。媽媽，你的愛將使我感動一生！

四年級感動的作文300字 篇8

生活中有很多的事讓我感動。有一件讓我最最感動，那就是我的小泰迪狗在我傷心時陪我哭泣的`事。

泰迪狗的名字叫球球，球球就像我的家人一樣，我們朝夕相處。球球只有兩歲，就非常通人性。有一次，媽媽打了我，我就給爺爺打電話，我到了爺爺家身上還疼，我就哭。小狗球球剛看見我高興地跳了起來。可是，球球又看見我哭了，它馬上安靜了，“嗚——嗚——”叫着，好像也在哭，我看它眼裏好像有眼淚呢。我馬上就不哭了，和球球玩起來，它仰着頭看我，我笑了，它看見我笑了，又高興地跳起來。

球球一直陪着我玩，爸爸媽媽回來了，我又害怕起來，球球看見我害怕了，就衝着爸爸和媽媽“汪汪”叫。媽媽給我買了一個玩具汽車，我一看是玩具汽車，我又高興了，球球也不叫了。球球好奇地看我玩汽車，我告訴它：“這是汽車”。我讓汽車開動，把球球嚇跑了。

後來，可愛的球球吃魚時被魚刺卡住了喉嚨。我們找了幾個醫生也沒有治好，它吃不下東西，口裏吐出白沫。過了幾天，它跑着跑着，就倒下了，死了。我傷心極了。

球球陪我傷心的事讓我很感動，雖然它死了，我卻永遠記着它的好。

四年級感動的作文300字 篇9

在我的生活中，有許多令我感動的事，但是有一件事讓我難以忘記，經常回憶在我的腦海中。

去年冬天是流感高發期，不少同學老師都患上了流感，一天，聽四班的同學們説，我們的數學老師患了肺炎，每天早晚都要去醫院打吊瓶，聽完後我很傷心，心想：如果數學老師不來的話我們的'數學課誰來教？期未考試快來了怎麼複習呢？不懂的題怎麼辦？一個個問題出現在我的腦海裏。

第一節課是數學課，鈴聲響起，老師走進了我們的教室，讓我大吃一驚，意想不到的是數學老師帶着病來給我們上課。她的臉上帶着微弱笑容，邁着沉重的腳步慢慢走到了講台前，以低沉的聲音讓同學們坐好。講課的時候，她時常用手支撐着講桌，幾次擦去臉上的汗水。儘管如此，老師還是給我們認真的上課，細心的講題，讓我們做她出的卷子，耐心的解答同學提出的問題。我能從老師的神態上看出老師病的很重，身體很虛弱，在帶病堅持。那一刻我被老師的精神感動了，所以，這一堂課我聽的格外認真。

老師不顧自身的病疼，盡心盡職，克服困難來為同學上課，這種精神深深地打動了我，感化了我，決心要向老師那樣堅強，勇於克服困難挫折，做一名聽話、懂事的好學生。