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有關四年級生命的作文300字彙總7篇

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日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級生命的作文300字7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關四年級生命的作文300字彙總7篇

四年級生命的作文300字 篇1

生命,是一種力量;

生命,是一種希望!

一粒種子掉到了牆角落裏,卻能茁壯成長;一朵朵臘梅在寒風地吹擊下,依舊傲然挺立;那麼多的殘疾人在病痛的折磨中,仍然不屈不撓!

是什麼讓他們如此堅強?是一種力量,生命的力量!

海倫凱勒——-一位勇於面對自已的疾殘人。一歲時,她突患急性腦充血病,連日的高燒使她昏迷不醒。當她甦醒過來,眼睛燒瞎了,耳朵燒聾了,那一張靈巧的小嘴也從此不會説話了。但就是這樣的一個人長大後成為了一名優秀的作家。

想想自已,一個完全健康的人,可只要遇到一點困難,就想退縮了,古箏的曲子彈不好,不想彈了;毛筆字寫來寫去也寫不好看,不想練了;作文改了一遍又一遍,不耐煩了!

海倫凱勒雖然很不幸,但她一直以熱愛生命的那顆心,面對自已。她沒有為自已的殘疾而悲傷,也沒有為自已的殘疾而沮喪。

她也像我們一樣失敗過,也像我們一樣在失敗面前絕望過,但她始終沒有放棄,沒有退縮,最後終於取得了傑出的成就!

讓我們好好珍惜自已美好的生命,讓它變得更加光彩奪目!

四年級生命的作文300字 篇2

一粒種子,甚至可以掀翻壓在它身上的石塊,頑強向上成長。下面的這粒種子,也有着閃光的品格。

去年夏天,我回到姥姥家。姥姥家門前有一小塊蘿蔔地,裏面綠油油的。有一次,我把一些西瓜籽吐進了蘿蔔地裏。過了六七天,它那瘦黃的身軀竟然從地面伸了出來。説實話,它能長出來已經很令人吃驚,因為它的周圍生長着五根大蘿蔔,它受到強烈的壓迫與競爭。那大蘿蔔也需要足夠的養分,所以等養分到達西瓜苗時,已經所剩無幾了,它只能靠那一點點養分來維持生命。

秋天來了,大蘿蔔個個長得飽滿,而小西瓜苗卻還是那副“熊樣”。沒想到後來幾天,在一場陰雨的滋潤下,它從原來的幾十釐米一下子長到了近一米!真是不可思議,它還結了兩個小西瓜。那飽滿的小西瓜,渾身圓滾滾的,十分晶瑩,好似輕輕一碰,就會有甜甜的汁水流下來。

很快,暑假計劃要結束了,我告別了姥姥,踏上了回家的路。

過了一段時間,我給姥姥打電話,提起了小瓜苗的事。姥姥説:“那粒種子長成啦!結了兩個西瓜,又大又圓,等你過些日子回來吃吧!”此時,我體會到了生命的強大,即使它在養分極少的環境中,依然可以不屈向上,茁壯成長。我也要像種子一樣,堅持不懈,努力拼搏!

四年級生命的作文300字 篇3

花兒是嬌嫩的,經不起風吹雨打,小草可不一樣!

一次,我把一粒花種子種在花盆裏,而且之前就已經把這個花盆裏所有的雜草清理了一遍,就連根也不放過。

三四天過去了,天矇矇亮,我還是老樣子,早早的起牀,看看我的花種子發芽了沒有。呀!花盆裏冒出密密麻麻的小綠點,仔細一看,原來是一些剛長出來的小草。咦,這盆裏的草我不是已經除乾淨了嗎?怎麼還會長出來呢?迷惑不解的我根據它的外貌特徵在網上查了查。哦!原來它叫酢漿草,是一種很普通的野生雜草。開小黃花,花後結具五稜的蒴果。成熟時,果沿室背開裂,果殼捲縮將種子彈出,拋射至遠處。

種子無論到哪裏,只要是在有土壤的地方,都會“安家落户”,生根發芽。難道它的生命力不強嗎!

既然小草都擁有這麼頑強的生命力,那麼,我們人類是不是更應該珍惜生命呢?所以,我一定要好好學習,體現生命的價值。

四年級生命的作文300字 篇4

樹,砍斷紙條還能再生;草,燒了還能再長。一粒種子,可以掀翻壓着它的石頭,頑強的向上生長。不管是動植物還是人,都有頑強的'生命力,下面我們來説一説吧。

有一天,媽媽在家裏栽了一棵石榴苗,過了幾天,石榴苗兒長出了一片新葉子;又過了幾天,開始颳起了大風,不一會兒就下起了雨,當我看到石榴苗兒時,心想:風這麼大,雨這麼多,石榴苗兒肯定會讓風雨吹倒。可是我沒想到的是:石榴苗兒不僅沒有被風雨吹倒,反而更頑強了,長得更高了。幾天後,又一場災難來了,鄰居到我家來玩,順便把他家的小狗帶來了。這隻小狗看見我家有一顆石榴苗兒,便跑上前去,一會兒向前,一會兒向後,嘴裏還不停地汪汪叫着,忽然,小狗把石榴苗兒的葉子咬掉一片,鄰居看了連忙把小狗帶回家,我心裏想:石榴苗兒剛長出兩片葉子,又讓小狗咬掉了一片,這次石榴苗兒肯定死了。事實總是和我想象的相反:石榴苗兒又長出了兩片葉子,又長高了很多,這是我才發現石榴苗兒有很頑強的生命力;從此以後我便每天給石榴苗兒澆水,施肥;有過一段時間,石榴苗兒長成了一棵高大的石榴樹。

從此,我下定決心:我也要向石榴苗兒學習,學習他頑強的生命力,熱愛生命。

四年級生命的作文300字 篇5

我常常想,生命的意義到底是什麼呢?

清晨,我來到花園裏散步,一棵大柳樹映入眼簾,那翠綠的顏色馬上把我吸引住了。

我突發奇想,聽説把柳樹折下一根柳枝,過不了幾天,就會生根髮根,成為一棵新的柳樹。不如,就來實驗一下吧!

我從柳樹上折下枝條,插在旁邊的草地上。

幾天過後,我又原路返回,來到之前插柳的地方,原來的小枝苗,

已經復活了,以後會長成參天大樹了。

我不可思議地看着這一切,眼裏充滿了驚訝,周圍綠茵茵的草地上抹上了幾朵粉紅,鳥兒們從遠方到來,像是為這場生命的奇蹟唱一首動聽的讚歌。

我家旁邊有一塊工地,那裏全是破碎的玻璃和電板,今天,我又從那走過。

荒涼的工地上添了幾抹新綠,它們在工地上,不屈向上,茁壯成長。

那竟然是小草!小小的種子竟有如此氣魄。通過這兩個事例,我明白了生命的意義就是勇氣。

我們的生命雖然十分短暫。但是,每個人都有生命,只有一次,所以十分寶貴,柳樹,小草它們都讓自己的生命體現出了無限價值,我們為什麼不可以呢?

四年級生命的作文300字 篇6

前幾天,學校舉行了運動會。我們班的同學踴躍參加各項比賽。

運動會那天,我無精打采地坐在觀眾席。廣播裏喊男子八百米賽跑檢錄了,我興奮地跳了起來,站在賽道邊觀看比賽。我們班王超眾、楊玉強參賽。

四年級男子八百米賽就要開始了!只聽一聲槍響,運動員像離弦的箭一樣飛奔出去。王超眾面對比他高大好多的對手,毫不懼怕,更加快速地追趕,不一會就追到了第二名。看得出,他力氣快耗盡了,有點體力不支,又慢了下來,從第二名又退到了第四名。我們班同學馬上給他吶喊加油。他聽到了,不知從哪裏來的力量,使出吃奶的力氣衝向終點。終於取得了第三名的好成績。

那一場楊玉強也賽出了風格。一開始他還行,可不一會兒他就落到最後了。有人笑他,全場都跑完了,就他還在賽道上奔跑,但他全然不顧,堅持跑完全程。同學們為他鼓掌。

還有我班最瘦弱的女生潘鳴鳳,在同學們的吶喊助威聲中拼盡全力取得了四百米賽的第三名。

我終於知道:人們的體力是有限的,可是友情的力量是無限的。當人們需要幫助,需要鼓勵時,那來自朋友、同學的聲聲鼓勵,便是人們繼續前行的力量的源泉,生命也因此而精彩!

四年級生命的作文300字 篇7

今天是五月十五日。我下午放學回家路過廣廠,又聽到那熟悉的嗩吶聲。那聲音不是給秧歌隊伴奏吹出來的,而是一位離樂隊大約五米之遠的特別的老人吹也來的。説他特別,那是因為:他不是一個正常人,而是一個坐着輪椅的

今天是五月十五日。我下午放學回家路過廣廠,又聽到那熟悉的嗩吶聲。

那聲音不是給秧歌隊伴奏吹出來的,而是一位離樂隊大約五米之遠的特別的老人吹也來的。説他特別,那是因為:他不是一個正常人,而是一個坐着輪椅的殘疾老人。

其實,我兩個星期前就看到他了。從那天以後,我每天放學回家都可以看到,他在廣場上一遍又一遍刻苦的練習着。

每天當我路過廣場時,都會看到他頭上冒出了斗大的汗珠。但他還是不放鬆自己的節奏,堅持不懈的吹啊吹啊吹啊hh那聲音雖然不是美妙動聽的音樂,但就在那聲音中,飽含着一種熱愛生命的美好品質。

他,是一個殘疾老人,他鬚髮全白,但面對身體上的缺陷並沒有氣餒,而是不屈向上刻苦學習。我因此常常想:我是正常人,在人生的道路上肯定會遇到許許多多的困難,我也應向老人學習永不放棄、樂觀的精神。