【推薦】四年級敍事作文
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的四年級敍事作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
四年級敍事作文1
之所以愛温開水，是被它濃濃的氣息所吸引，漸漸着迷。雖沒有茶和飲料般香甜，但卻讓人回味無窮……
小時候在外婆家，我幾乎沒有喝過一口冷水。因為外公和外婆，總是一遍又一遍地在泛黃的小碗裏倒上熱氣騰騰的開水。
“不冷不熱的温開水對身體好，每天都這樣喝，身體不好才怪呢!”外公和外婆總是堅持着這個“温開水”理念，而幾年下來，能看到的大部分都是他們燒水、倒水的忙碌的身影。
當鄰居或客人來拜訪時，他們總會端上一碗熱呼呼的温開水，並滔滔不絕地向別人推廣這個“温開水”理念。所以，他們的日子總是忙忙碌碌，但很充實。
我一有感冒或小咳嗽，外公和外婆便會在温開水裏加上一些草藥，味道甘甜而清爽。有時我喝的比較快，他們還會放上一小片葉子，這樣我就會喝得慢一點，不容易嗆到。
日子一天天逝去，但喝温開水卻成了我們的習慣。每天早晨喝一杯，中午喝一杯，晚上喝一杯，心裏總會有種説不出的温暖，就如温開水一般，久久地盪漾……
外公外婆的温開水，是真的，很温暖呢……
四年級敍事作文2
爸爸在廚房裏做飯，突然想起昨天買的青豆忘拿了，便讓我合出來。
我幫爸爸把青豆倒了出來，發現許多青豆肚皮開了，長出了雪白幣小嫩芽，我驚奇的告訴了爸爸。爸爸微笑地説春天來了，青豆發芽了。我感到糊塗了，想青豆難道不用泥土也能長大？
於是我決定做一個實驗，把一個透明的杯子裏放上水，然後把一些青豆放進去。
等放學後我好奇的跑到陽台去看一下杯子裏的青豆，看到這些胖乎乎的大豆寶寶安靜地躺在杯子裏，是不是我隔着玻璃看豆子變形了呢？還是小豆子喝了水？我好奇的想找答案。
過了幾天，小豆芽在水裏長得不錯，不過我總感覺它營養不良似的，因為我去樓下挖也點泥土放進了杯子裏。
又過了幾天小豆芽越長越高，而那些細芽也都彎曲了，並且還在泥土裏紮了根。
啊，這就是小豆芽啊，多麼驚人的發現啊！
四年級敍事作文3
“哆、來、咪、發、唆、啦、西”是誰在吹笛子？哈哈，猜不出來吧！告訴你，就是我！厲害吧！我可學了三天才會的。吹笛子看似簡單，其實裏面要有很多技巧的，還要勤學苦練，接下來，我就説一説吧！
我剛去學的時候，我使出吃奶的力氣用力吹，臉脹得紅得似一個熟透的西紅柿，沒吹一會兒，就頭暈目眩的，還差點暈倒。後來老師告訴我，一是我沒找準吹孔，二是我沒放好氣，吹得太用力了。回去之後，我按老師的指導勤加練習，果然，我頭暈的“毛病”就消失的無影無蹤了。
第二天，我在老師那裏一下子就吹出了響亮的聲音，老師還誇獎了我，我的心裏比吃了蜜還甜。接着，老師開始教我吹“哆、來、咪、發、唆、啦、西”，我認真記下老師所講的手指按法。回到家，我又努力地按老師的指導不斷地練習着。
功夫不負有心人，第三天，我可以在老師那裏熟練地吹出“哆、來、咪、發、唆、啦、西”，那時，我一邊不禁開心地雀躍，一邊大喊：“我成功了！萬歲！”
如今，我已經開始學吹曲子了。在學習吹笛子的過程中，我悟出了一些道理：不管做任何事，都要有耐心、有決心和要勤學苦練，這樣才能做好一件事。所以，我一定要努力，在這個暑假裏，更上一層樓。
四年級敍事作文4
人生，猶如一條荊棘密佈、暗礁叢生的道路，成功猶如一束燦爛的陽光，風雨就是每個成功人士都必須經歷的一些挫折、困難……成功人士的背後，誰不是經歷無數的挫折、困難，誰不是受過磨難的呢?
世界聞名的偉大的發明家——愛迪生，他之所以聞名世界，是因為他付出過無數的汗水，受到過許許多多的挫折才得來的，。他發明了電燈絲，也是他經過無數次的實驗、研究得來的。他失敗過，但他從不氣餒，而是吸取教訓，一而再、再而三地反覆實驗，最後終於成功了。他不就是經歷了風雨才得陽光的嗎?
我有過成功的喜悦，但也有過失敗的經歷。小學時，我作文比較好，有什麼作文比賽老師都是拿我的作文去參加比賽.但四年級時，挫折和失敗便攜手並肩共同“光臨”了我，首次作文比賽就名落孫山，昔日的掌聲、笑聲不再屬於我，心中那份信心也所剩無幾，看着人家在眾人羨慕的眼光中上台領獎，我才第一次發現羣星閃耀的學校中，自己只不過是一顆暗淡無奇的小星。我的心裏像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹什麼滋味都有，豆大的淚珠奪眶而出，模糊了視線，苦苦的、澀澀的，“哪裏栽倒的，就從哪裏爬起來”，耳畔響起了老師的諄諄教誨。
四年級敍事作文5
小時候，我在6歲的時候才學會騎自行車的。
那時，我和媽媽一起去買菜，總會看見幾位叔叔或者阿姨騎着自行車上馬路，從此，我便愛上了這位“綠車”。所以不會騎車的我只好向哥哥求助。哥哥很樂於助人，聽了我的請求，他立馬從車庫裏找出來一輛小自行車。
開始，他耐心的一步步教我，先扶着我踩腳踏板，他告訴我説：“自行車的腳踏板要踩得快才能保持平衡。”“怎麼個快法呢？”問題在我心中疑惑不解，我一次次嘗試，可都失敗告終，直到第17次，我終於找到了平衡點。
接着，哥哥又教我如何上坐，教到這裏，他不再扶我了，這讓我害怕自己會從車上摔下來，於是我就站在那兒，不騎了，一動也不動好久……鬧了半天，哥哥生氣得走了，把我一個人放在小區裏。我開始後悔，可是來不及了，我只好開始一個人嘗試，可能因為不想回家，導致我開始越跑越快，終於把另一隻腳收了上來！
那時我心裏頓時燃起了快樂的火焰！因為我竟然學會了騎車！自行車是很環保的“綠車”，很高興我終於學會了！希望大家都能學會騎自行車！
四年級敍事作文6
在我的童年記憶中，有許多五彩斑斕的事，有快樂的；難過的；後悔的；高興的只要一想起那件事，我就後悔極了。那是在一個驕陽似火的夏天裏，我和小明騎着各自的自行車去玩。我們來到一個斜坡，小明説：“小偉你敢衝嗎？”我説：“小意思”然後，我騎着車衝了下去。沒想到新修的公路太滑了。好在我捏緊了剎車，雖然剎不住，但也能減一點點速。我轉了一個彎，緩衝一下。可是，由於我轉彎太急摔倒了，還好沒什麼大礙。可是小明又衝了下來，我連忙説：“快剎車”可是我話音剛落，小明就連人帶車越過公路，直接撞到門簾上緊接着又被彈了回來。事後他媽媽帶他去打CT，花了300多元。然後又花錢修別人家的門。 想起這件事,我真後悔。所以,我要給大家提個醒：騎自行；滑滑板；旱冰，千萬不去危險的地方玩。
四年級敍事作文7
我愛美麗的校園，因為它美麗又整潔。
教學樓是一棟黃褐色的三層高樓，它的造型非常美觀，從天空向下鳥瞰像一個“凹”字，凹進去的地方就是教室了。每間教室都非常寬敞、明亮，教室裏擺着五行桌椅，前後共有兩塊黑板，前面是老師上課用的，後面的是做牆報用的。不同年級的教室，佈置各不相同，各有各的特點：有的牆上貼着學習園地，有的牆上貼着美麗的圖畫，還有的教室門上貼着小花小草的剪紙。相同的是，每間教室裏同學們都在安靜地聽着老師講課。教學樓兩邊凸出的地方是老師們辦公和休息的場所，還有會議室、綜合電教室、校長室，等等。
教學樓的左邊有一個小花園，花園裏種着紫荊花、木棉樹、小葉榕等。我最喜愛的是那棵木棉樹，暴風雨來臨時，它紋絲不動，像一位勇士，向着暴風雨挑戰，不甘示弱，真的英勇。花園周邊許多的小花草，到了春天，香氣撲鼻，引來無數的小蜜蜂，纏繞着花兒，唱歌跳舞。
教學樓前面是大操場，操場綠綠的，跑道軟軟的，像一塊大氈子。側邊聳立着一根高高的旗杆，旗杆最高處掛着一面鮮豔的五星紅旗，伴隨着同學們的歌聲，在空中隨風飄揚。
我們能再這麼美麗的校園學習，是多麼幸福啊！
四年級敍事作文8
新的學期開始了，沉寂兩個多月的校園變得生機勃勃。我已經是一個四年級的學生了，我到了一個新的集體，看見了新老師、新同學、新教室……一切都給我帶來新的憧憬和嚮往。
我們班級有49名學生，男生27名，女生22名，49張不同的笑臉相聚在一個大家庭中。我們將在四(1)班這個温暖的大家庭中共同學習、成長。
我們班有三位辛勤的園丁，分別是語文老師、數學老師和英語老師。語文老師對我們要求嚴厲，她的“火眼金睛”很厲害，我們一做小動作就會被她發現，所以上課沒人幹亂動。數學老師“牛氣沖天”，他的“怒吼功”可了不得，大吼一聲，全班同學都大氣不敢出，連隔壁教室都感受到了威力。英語老師的嘴巴里面時不時的竄出一串串嘰哩嘎啦，我們都聽不懂的英語。這三位老師真是各有千秋呀!
一段新的學習之旅開始了，我會好好珍惜，加倍努力，為新集體爭光。
四年級敍事作文9
3月13日，我們學校進行了《我為“越秀學子基金”獻力量，東風西路小學大隊主題活動》。
我們知道今天可以為失學兒童獻力量，大家都很興奮。我也獻出了自己動手製作的工藝品，還拍賣出51元高價呢！我將拍賣的所得款項全部捐給了“越秀學子基金會”，我還像明星一樣和拍得我手工藝品的同學合照了呢！
活動中因為另一主持突然扭到腳，不能和我一起主持，活動的所有主持就都要我承擔了。所以我在這次活動結束後，帶來的所有壓歲錢都沒拍到任何物品，兩手空空、傷心的回課室，我想到自己沒有獻到愛心就想哭……
老師告訴我：“拍買到不到物品，沒重要，自己獻出愛心就行了。在這個活動中努力主持，活動成功也是獻出愛心一種，不是買東西給錢了才是獻愛心，況且在這次活動中我現出來的手工藝品還高價51元拍出去呢！”
通過老師的教育，我明白買好東西不重要，獻愛心才是最重要的，幫助要幫助的兒童才是最重要的。
謝謝老師，也謝謝同學獻出的大大愛心！
四年級敍事作文10
今天是晴天，心情特別爽，因為寒假生活終於到了。對我來説，我最喜歡寒假，因為寒假有春節，期間我可以吃很多好吃的，穿新衣服，去親戚家玩。今天媽媽上班，家裏有些髒衣服。髒兮兮的鍋碗瓢盆堆在池子裏，玻璃也髒了。我心想：我媽工作那麼辛苦，讓我幫她收拾吧！首先，我先洗衣服。首先，我把髒衣服放進洗衣機和洗衣粉裏。然後我把適量的水放進水龍頭，按下開關。半個小時後，我可以把它們拿出來晾乾。
在等待的同時，我無事可做，就去廚房洗碗。我先燒了一鍋熱水，然後把髒碗放進鍋裏，放點洗潔精進去，拿起抹布一個一個擦，然後放在一邊，再用乾淨的一鍋水洗碗，放整齊，就完事了。
接下來，我會擦桌子和玻璃。我先拿了塊抹布，在旁邊放了盆水，先蘸了水，開始擦玻璃。擦拭玻璃兩面，基本沒有灰塵。清潔桌子時，注意桌子的四角。過了一會兒，一盆清水變渾濁了。
我心想：媽媽回來一定會大吃一驚。過了一會兒，媽媽回來了，臉上露出高興的表情，開心地對我説：“女兒，你長大了！”
四年級敍事作文11
這個星期天恰好是媽媽的生日，我和姐姐準備做一頓豐盛的晚餐，給媽媽一個意外的驚喜。
中午的時候我和姐姐去了市場，可真熱鬧。市場上賣東西的人可多了：有賣魚的、賣肉的、賣菜的、賣水果的、賣花的……商品真是應有盡有，豐富極了。姐姐買了一些鮮嫩的魚、雞、鴨，還買了許多新鮮的蔬菜以及一個大大的蛋糕，而我則挑了一束美麗的鮮花，我想媽媽是一個愛美的人，這些花她肯定會喜歡的。回到家，姐姐便在廚房裏有條不紊地準備晚飯了，而我就在一邊快樂地幫姐姐收拾蔬菜，我們心裏美極了！天很快就黑了，我們也總算把晚飯做好了。為了給媽媽一個大大的驚喜，我們還偷偷地把燈關上了，靜靜地等候媽媽下班。
我們聽到媽媽的`聲音了，她剛要伸手去開燈，我和姐姐突然跳了出來，把媽媽嚇了一跳。在她嘮叨着我們兩個是調皮的小壞蛋時，我們端着大大的蛋糕、唱着生日歌走向了不知所措的媽媽，媽媽竟激動得説不出話來，連眼睛裏都含着晶瑩的淚珠了。我們又打開燈，指了指豐盛的晚餐，媽媽才欣喜地説：謝謝我家的兩個大寶貝，原來今天是我的生日啊！我們度過了一個美妙的夜晚。
這真是一個難忘的節日，我將永遠刻在腦海裏，因為它是那樣的美好。
四年級敍事作文12
媽媽，我要對您説聲“謝謝”，是您給了我勇氣，給了我自信。
我從小就是一個很沒自信的人。幼兒園畢業會上老師讓我們表演舞蹈，其實在那之前，我們已經練習了很久很久，可到了我們表演的那一天，我卻突然害怕起來，因為我們是四個同學一組表演的，如果我做錯動作，大家都會笑我的。
輪到我們出場了，當主持人叫到我們的隊名時，我的心開始怦怦地跳，當我走到舞台中間的時候，突然看到了媽媽坐在前三排為我打氣，為我加油。看着媽媽關心及鼓勵的眼神，和她微笑的樣子，我彷彿有了無限的勇氣。最後，表演順利地結束了！
那一次的表演，我永遠都會記住！媽媽在平常生活中，也給了我許多鼓勵。現在我長大了，我一定要做個有勇氣、自信的人。
四年級敍事作文13
每當我回憶過去的時候，總有一件事情讓我特別難忘。
記得那還是我七歲的時候，因為上學的時候都要走很遠很遠的路，我的小腳就會非常得痛。我把這件事告訴了老爸，老爸就讓我學騎自行車，於是我在心裏堅定了自己一定要學會騎自行車的信念！
我第一次騎自行車的時候總是摔倒，心裏很氣憤，我決定以後再也不要騎自行車了，走到自行車旁，生氣地把自行車扔到一邊，坐在台階上。我老爸看懂了我的心思，就走過來安慰我説：“不要着急，慢慢來！”那時候我的心情慢慢放鬆下來，於是我把自行車撿了回來，坐在車座上，老爸也給幫忙，用手給我拖着自行車，我就開始練習了。不一會兒，老爸鬆開自行車，那時候我還沒有感覺到老爸鬆開了自行車，突然扭頭一看，爸爸已經離我很遠很遠了，我也終於學會了騎自行車，高興得都不敢相信！
通過這件事情我明白了，只有把心情放鬆，不要慌張，這樣才有更大的收穫，這就是我最難忘的一件事，每當想起這件事，我就想起了老爸！
四年級敍事作文14
每一個人都有一個温暖的旅程，在這旅程中，常常會發生許多能温暖人心的事。
那天，我上完興趣班後，獨自一人從操場上走到教學樓。
我走在回教室的路上，一邊走一邊欣賞着操場那邊的美景。一片和諧的景象，天上的白雲隨着清風飄着，飄向遠方。地上，一棵又一棵楊樹，圍着操場，正筆直地站着呢！它們挺了挺胸，好似整裝待發的士兵，站在一旁，保護學校，不讓敵人進攻。它們的枝葉在微風的吹拂下隨風舞動，像是舞者的長髮，隨着音樂翩翩起舞。
突然，我聽見後面有人叫我，於是回過頭，遠處，站着一個人，她看見我，也跑了過來，她輕輕地對我説：“老師讓我給你的作業本。”我一翻開作業本，就看見了，每一個字都寫的很有筆鋒。每個字裏似乎都含着100滴汗水，她不止幫我寫完了，還老遠地把它送了過來，雖然，這個校園只有這麼點大，但是我覺得她是“千里送鵝毛，禮輕情意重”。
這是我人生旅程中，温暖的一幕。
四年級敍事作文15
早上，我們在兩個風扇下上課，兩個桌子圍在一起。“最近天氣越來越熱了，要不我們來玩一場夾跳珠比賽，放鬆一下？”陳老師説。“好啊！好啊……”一陣陣歡呼聲響起。
比賽前，陳老師拿來了一些材料，又給我們三個分一組，我們的隊名是敢死隊。然後陳老師採訪了個別選手，個個心情都很緊張。
比賽開始了，王佳鑫先比，他屏住了呼吸，拼命地夾，可每次跳珠就像調皮的小孩從他的筷子下溜走了。“已經有人快要第一名了”不知誰喊了一聲，王佳鑫加快速度，終於保住了第二名。下一個是王世煌比，可他太弱了，只能第三名。下一個是我，我的心就像揣了只小兔子似的，怦怦直跳。手也有點抖，本來對這場比賽沒有信心，可為了敢死隊我只好豁出去了。旁邊幾個人在喊：“加油！加油！”我頓時信心十足，可已經有人第一名了。我想：我一定要第二名。雖然我第二名，可總分加起來是五分，我們的分最少，我們輸了。
我們雖然輸了，可能在夾珠比賽中比賽，我卻很開心。
