【推薦】成長四年級的故事作文彙編7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的成長四年級的故事作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

成長四年級的故事作文 篇1

我叫***，今年11歲了，現在是創新街小學六年級的一名學生。

在新的一年裏，我覺得我長大了不少。我學會了幫爸爸媽媽幹一些我力所能及的事情，比如：洗襪子，紅領巾，刷碗，擦桌子。以前的我不但不會給爸爸媽媽幫忙，反而在一旁搗亂，幫倒忙。以前我的學習總是要讓爸爸媽媽在一旁催我。而現在，我變得很自覺，寫完作業，會預習，複習了。以前，我總是喜歡向大人頂嘴，還會像大小姐一樣命令爸爸媽媽，讓他們給我倒水，梳頭。現在，我變成了一個乖乖女，不再像大小姐一樣地命令別人，也不會再給爸爸媽媽頂嘴了。

我真的長大了！變得很懂事，很自覺了，我戰勝了恐懼！戰勝了困難！敢自己睡覺了，想想自己真的長大了，我好開心呀！

在今後的日子裏，我一定要做好生活中的每一個細節，把握好人生中的機會，不再向幼時的撒嬌，膽小。我要做一個膽大，細心的女生。一點一點學着長大！

成長四年級的故事作文 篇2

在我的成長過程中，經歷了許多事，其中令我印象最深刻的是——暑假裏我去揚州夏令營。

那是我長這麼大第一次離開父母，獨立出門。有興奮，也有很多忐忑，但更多的是對未來六天生活的憧憬。

一路上，我和我的好朋友嘰嘰喳喳的聊個不停，終於沒人管我了。到了營地，教官給我們分成了三個組，我和我的好朋友在一個組。第二天，開始了營地活動的重頭戲——樹屋的建造。這對我們每一個小朋友來説，都十分新奇。聽着老師的對建造樹屋步驟的講解以及建造時所需要工具一一介紹，我們這才對建造樹屋有個大概的瞭解。營地的教官給每個團隊都分好了一塊平台，我們要在平台的基礎上搭建一個樹屋，聽起來是很容易，但實際操作起來，卻困難重重。比如一塊塊木條份量都不輕……每一樣事情做起來都不容易。剛開始做的時候，大家都有點不知所措，後來在老師的指導下，才慢慢地一點點動手起來。樹屋的框架搭建過程一開始也不是很順利，木條在我們手裏總是那麼不聽話，一會兒歪這邊，一會歪那邊，後來老師讓四個小朋友扶着橫卧的木條，把它固定住，然後另一個小朋友和老師把木條一塊塊釘在上面，沒多一會兒，大家頭上都冒出了豆大的汗珠，但沒有一個人喊累。小朋友有的鋸木頭、有的抬木條、有的釘釘子，分工明確，經過團隊一下午的合作，樹屋基本的框架就搭建好了。後面幾天，小夥伴們繼續揮灑着辛苦的汗水，經過三天的努力，我們的樹屋終於結頂了，我很開心！

這就是我的成長故事！

成長四年級的故事作文 篇3

有一天，我的奶奶生病了，我心裏想：如果我給奶奶煮一碗麪吃，奶奶的病就一定會好的！

我來到廚房，在鍋裏放了水之後，把火一開，又把蓋子給蓋上。這可是我第一次煮麪，記得奶奶對我説：“水裏有小泡了，就是鍋開了。”水終於開了，可是掛麪放進開水裏水又不開了，我等啊等，我一看天都快黑了，我等的有一點不耐煩了，就順手拿起一本《江姐的故事》，江姐她很了不起，小時候，有一次她正在聽故事，聽到別人説花木蘭可是天下第一位女英雄啊，江姐説：“長大當女英雄！”我也要……

我正看得入迷，聽到一種聲音，忽然一種燙得使人叫出來的水滴到我的腳上，啊！燙死我了，原來是鍋裏的水溢出來了……

那天，我把面端到奶奶的面前不好意思地説：“奶奶我剛才煮麪的時候，不小心把面給煮糊了。”

奶奶對我説：“沒事，我孫女長大了，做的面最好吃了！”

第二天，奶奶的病果然好了，看來，我煮的面真的治好了奶奶的病。

成長四年級的故事作文 篇4

成長，像一條源遠流長的大河，使我的生命旅途中掀起了一朵朵浪花；成長，像一棵鬱鬱葱葱的大樹，年輪裏記載着我留下的足跡。啊，我的成長，如歌如詩，如夢如幻。一天天的成長中，我在變化，我在收穫，花開花落，悄無聲息。“時鐘滴滴答答地響，我知道那時我的'生命在流淌。”今天在我身邊就發生了一件讓我熱淚盈眶的事。

今天我和媽媽在商店的時候，看到了一個男孩，他在玩具展架前呆呆地看着一個玩具。男孩的媽媽來了，營業員對她説：“女士，您孩子在這兒看半天了，你就給他買一個吧！”然後孩子媽媽説：“我也想給他買，可是給他買了的話，他爸爸就沒救了。”這時男孩説：“阿姨，我不要，我就在這兒看看，我等爸爸的病好了，爸爸媽媽一起來給我買。”男孩的媽媽歎了口氣説；“他爸爸得了心臟病，要做手術。可是對我們來説，那些手術費就像天文數字一樣。我在家織毛衣，我賺的錢還不夠孩子上學的費用……”聽到這營業員的眼眶已經飽含淚水，營業員從玩具筐裏拿出了一輛小汽車送給了小孩……

我們應該向這位小孩學習，因為從他的身上我體會到了關愛和親情。

成長四年級的故事作文 篇5

我一直都很想把一塊橡皮完整地用完，從過去到現在卻一直沒能實現。它們有的“慘遭毒手”，有的

“下落不明”，有的“碎屍萬段”，個個結果都很悲慘。橡皮呀，你可曾知道，我不是有意傷害你，你的命運如此曲折，我也為你感到痛心。心中的遺憾爆炸了，成了一朵又一朵的蘑菇雲，但硝煙還依舊在，我忘不了那些痛心與遺憾。

關於錢財

不知哪天起，我突然對金錢如此渴望。也不知腦子那根神經變異，竟想起去寫書。有了想法當然回去做，一路進行得轟轟烈烈。從確定主題到構思，從人名到故事情節，從手寫到輸入電腦，從開始下筆到最後“棄筆從攝”。到最後才發現那百萬稿酬不是那麼容易得到的。想當邊金陽，想當蔣方舟，想當張牧笛，一切幻想都隨着清脆的撕紙聲“唰”一下都化為昨天的彩虹。想要成功必須付出得很多很多，只有一步一步向前，拿着自己的旗子狠狠地插在地上，我侵佔這兒了，我才成功。

關於拍攝

自從有了數碼照相機，天天揣在口袋裏，見到什麼好玩的、好看的……都“咔嚓”一下。一天夜裏，夜黑風高，又下着小雨，打着閃電，見有如此景緻，我便立刻拿出照相機，讓身邊的同學拿着傘，開拍，隨着一聲響亮的快門聲響過，瞬間周圍的行路的同學大聲尖叫。我倆忍俊不禁，捂着肚子笑了好一陣子，可以説是笑瘋了，知道為什麼嗎？因為閃光燈沒關，也許別人以為我們被什麼閃電擊中了，但是，我倆卻還活生生地站在哪兒。哈哈，一切的事都是那麼的不可預料，但我的心已經開出一朵怒放的花了。

最近清理照片時，突然發現原來有那麼多美好的瞬間留下了，看似幼稚的照片我卻不敢刪去，在“是”與“否”中徘徊時，最後我毅然選中“否”，我要留下它們——即使太過天真認為留下就能保存美好。那些浮現在腦海裏的記憶，順着眼前一張張照片，重新被賦予鮮活的靈魂。

成長四年級的故事作文 篇6

説起我的成長故事，那就像沙灘上的小貝殼，五顏六色、大大小小，數啊數啊……，每個不同的小貝殼上都雕刻着一個彩色的記憶，哈哈，現在開始我要逐漸的把不同的小貝殼展現給大家！

六年前我來到這個美好的世界，每當我温馨的依偎在媽媽温暖的懷抱裏，媽媽總會背誦“三字經”給我聽，就這樣日復一日，雖然我那時還不會説話，但我卻把聽到的深深印在了我的小腦袋裏。

直到有一天，那時我一歲三個月，媽媽陪我在廳裏玩，我不想只喊“爸爸、媽媽”了，就開始説“人之初，性本善，性相近，習相遠……”媽媽很驚喜，因為她平時讀的古詩文從我小嘴裏複述出來了，到現在記憶猶新。

成長四年級的故事作文 篇7

在我成長的檔案裏有過喜怒哀樂，也有過酸甜苦辣。在我們的成長中，每個人都學會了一個本領，我也不例外，我學會了一個新本領，那就是“彈鋼琴”。好了，下面我就給你們講講我的故事吧！

我記得我第一次學鋼琴是在我4歲的時候，有一天，我和媽媽目不轉睛地看了一個音樂台的一個人在彈着貝多芬的《獻給愛麗絲》，當時我聽的非常入迷，心裏面有了一種學鋼琴的念頭。這時，媽媽對我説：“你想學鋼琴嗎？那我就給你買一架鋼琴，再給你報個鋼琴班吧。”第二天，我迫不及待地去了鋼琴班，老師見了我並向我問好。然後我被老師帶進了鋼琴室，就開始我學習鋼琴的漫長之旅。

在學習的過程中，我也被批評了很多次。比如記得有一次，我力不從心彈着彈着，突然，我説，我不彈了。媽媽和藹可親的説：“為什麼不彈了。”“這曲子太難了，一個曲子彈20遍，一共4首，太多，太難了。”我怒氣衝衝地説。“沒事兒，學習任何一樣本領都是這樣的，慢慢彈，反正今天晚上沒事。”媽媽説。我一聽，想：“我還要當鋼琴大師呢，我不能就這樣放棄。”於是，我還是堅持了5年，現在，那些曲子也不值一提了。

就在最近，我參加了鋼琴大賽得了一等獎，成績名列前茅。真是功夫不負有心人啊！想想當時真是太搞笑了。我也明白了做事要持之以恆，才會有成就。