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精選四年級收穫作文彙總七篇

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日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的四年級收穫作文7篇,歡迎大家分享。

精選四年級收穫作文彙總七篇

四年級收穫作文 篇1

這一學期很快就要過去了,我發現自己收穫了很多,尤其在知識方面,現在就拿知識來和大家談一談吧!

知識,我收穫最多的是學習知識,並把這些知識運用到了生活當中。有一次我教妹妹學拼音,她用小指頭指着“塞”字問我怎麼讀,我教給她“塞”字有三種讀法,並教會了她這是個多音字。妹妹高興極了,説她跟我學會了不少,還要謝謝我呢!頓時,我的心裏比吃了蜜還要甜,至今也難忘。

知識,給我益處的是語文課本里的人生知識。例如《扁鵲治病》,教會了我:遇到一些對我們有影響的小事,要防微杜漸,及時發現,及時處理;《紀昌學射》教會了我做任何事情都要把基本功練紮實,並且堅持才能走向成功的道理。真可謂是“小故事,大道理”呀!“書讀百遍,其義自見”,只要多讀書,書中的意境、思想、道理就會慢慢浮現在眼前,更容易明白書中的藴意了,並且記憶猶新,不會忘記。

知識,讓我懂得了很多道理;知識,讓我的生活不再平淡乏味,反而多姿多彩;知識,是我們在人生中開啟智慧寶庫的金鑰匙;知識,更是我們在人生旅途中一筆寶貴巨大的財富!

四年級收穫作文 篇2

暑假在家的時候,我偶然收看了由北大專家播講的《怎樣提高學習效率》節目。看完後,我覺得自己收穫很大,讓我對學習有了新的認識。

這個節目主要為我們介紹了科學的學習方法-―-超強記憶法,其中有數字編碼記憶法,定位記憶法,鞏固記憶法,習慣記憶法,卡片記憶法等。它告訴我們:針對不同的科目,不同的時間要採用不同的記憶方法,長期堅持下去,會提高學習效率。

我原來背誦課文和英語單詞,背得特別費勁,總也背不下來。現在,經過專家的指教,我初步掌握了“背誦記得牢”的方法:首先要注意力集中,然後要定任務,找竅門,要背一個單詞或一篇短文,在背得滾瓜爛熟的基礎上,第二天還應檢查效果怎樣。還要及時複習,利用課間下課時,把上節課學的知識複習一下,如果回憶不起來,記在遺忘本上。最後要強化訓練。先把要背的東西,仔細看一遍,合上書默寫,能寫多少算多少,然後再看再寫,直至全部默寫下來為止。

今後,我要把這種方法應用到學習中,爭取早日把自己的學習成績提高上來,讓自己有較大的收穫。

四年級收穫作文 篇3

早晨我踏着晨曦和姐姐一塊去上學,天氣不怎麼好,灰濛濛。

今天是語文第四單元試卷發下來的日子,我不知道考得怎麼樣,心裏忐忑不安,懷裏像揣着小兔一樣,不踏實。我希望自己千萬別考砸了。

語文課到了,老師捧着試卷一一分發,我的試卷也輕輕的落到手裏,可是我卻覺得如此的沉重。

88.5分!

我心裏就像被一把大錘狠狠的砸了一下,不禁要流出眼淚來,我緊緊攥緊拳頭,告訴自己,男子漢有淚不輕彈。

放學時候,天還是灰濛濛的,彷彿我的心情。

回到家裏,我無精打采的坐在椅子上,心裏不知像被什麼東西敲打似的難受,於是我關上門窗,蹲在牆角,痛苦地反思。我為什麼會考這點分,為什麼!爸爸媽媽回來看到我考這麼點,他們紅潤的臉頰一定變得蒼白起來,額頭的皺紋也一定會更深了。我該怎麼辦?

這時候,門被打開了,爸爸媽媽回來了。爸爸看我難過的樣子,關切地説:

“怎麼啦,小寶?生病了嗎?”

我聽了這麼温和的話語,不禁簌簌的流下眼淚。

爸爸又撫摸着我的頭,語重心長地説:“男子漢,不管遇到什麼事,都要剛強些。”

我聽了爸爸鼓勵的話,狠狠的點了點頭。爸爸看我好了些,就到廚房倒水給我喝。我又開始沉思,我一定要好好努力,否者就辜負了爸爸的期望。

後來爸爸看到了我的那張88.5分的語文試卷,我分明看到爸爸一下子蒼老了許多,眉頭瞬間皺了一下,彷彿覺得爸爸的心破碎了一般。爸爸超出我的想象,竟若無其事般的把試卷拿到我面前,指着做錯的地方耐心細緻的給我分析,還一再囑咐我平時學習要認真,試卷錯誤的地方就是平時疏忽的地方,我一一點頭,表示記下了。

我聽着爸爸一絲不苟地講解,心裏暗暗下定決心,平時一定認真學習,取得好成績,讓爸爸忘記心裏以前所有的難過和悲傷。

通過這次考試,我學到了很多東西。我發現我身上還有很多需要改正的地方。我更會牢牢記住爸爸的話:贏在平時,勝在過程。也會牢牢記得爸爸經常掛在口上的那句話,唐代大學問韓愈的“家業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨”的名言。感謝爸爸給予我考試卷以外的許多收穫。

想這許多,心裏輕鬆了許多,我走到陽台,發現天已經放晴,夕陽的天空爽朗迷人,爸爸正在精心的侍弄他那盆君子蘭哪。

四年級收穫作文 篇4

朋友們,你們吃過好吃的板栗嗎?你別看它味道好,可是要摘下來可困難呢?要知道是多麼困難,就和我一起去看看吧!

在我上幼兒園的時候,媽媽經常買熟板栗給我吃。有一次,一位阿姨送了我幾粒還沒有炒的板栗,我把它們帶到了外婆家。外公是個種花、種樹的高手,聽説我帶了板栗種子,便和我一起把種子種在院子裏,種下板栗後,我曾連續多天觀察我種的板栗,但種子一直沒有動靜,隨着時間慢慢過去,我漸漸把這件事給遺忘了。後來板栗發芽了,外公發現了,他判斷這是一棵好苗子,就決定把它養成樹。一年一年過去了,我開始上小學了,很少去外婆家了,也不知道那個被我埋在土裏的板栗已經長成一棵小樹苗了。一年一年過去了,四年級開學了,我和媽媽一起去外婆家,發現院子裏有一棵樹,上面長滿了帶刺的果子,就問外婆這是什麼樹?外婆説:“是板栗樹啊!”我聽到板栗兩個字,突然想起是我小時候親手種下的,我興奮地蹦起來。外公聽了説:“哦,呵呵,原來是你種的呀!來,你去摘下來,我炒了給你吃。”我聽了爬上樹,準備摘幾個下來,但果子上的刺威脅到了我,我馬上把手收了回來。這時,我看見外婆正在晾衣服,我突然想起了一個好辦法,我跳下樹,跑到廚房找了一根比較粗的木棍,又爬上樹,把板栗一個個用力打下來。突然,有一個蹦到我手上,那尖尖的刺,刺得我直叫。終於把樹上成熟的板栗全打了下來,可是我看着這個刺手的小球,不知道怎麼處理,只好小心翼翼的用剪刀把它剝開,裏面就是板栗了。晚上,我把處理好的全部拾起來,慢慢的一大盆。

吃完晚飯,我們大家又一起吃板栗,我吃得最香,因為我不僅收穫了板栗,更收穫了勞動的辛苦!

四年級收穫作文 篇5

快樂旅遊

這次的暑假我可是玩了個夠,因為是我小學生涯中的最後一個暑假,老爸老媽特地帶領我去了河北和內蒙古玩。在那裏,有着雖然不算太廣闊,卻是不斷連綿起伏的丘陵式草原。數不盡的羊羣在牧羊人的指揮下,和山間的野草、清泉作伴。遠遠望去,就像一大堆白點一樣。而且,我還經常能夠在山頭上看到數不清的風車羣,白色的大風車不停地轉動,真是有些“童話王國”的感覺。到了木蘭圍場,我們還吃了一頓烤羊肉,這羊肉吃的,真是吃了個飽,吃到最後我看着羊肉喉嚨都難受。迎着撲面而來的狂風,暢遊在這草原間,真是令人心胸開闊,原本沉悶的心都開心了不少。這個暑假,在旅遊方面我還真是轉了個夠呢!

書香閲讀

當然了,在暑假裏我開開心心地旅遊,每天都可以盡情地玩一會兒,這小日子真是過得好。不過,閲讀這件事情可是不能夠落下。現在是小升初銜接的暑假,也可以説這個暑假是十分重要的。如果把握好了這個暑假,自然是可以在新學期中大放異彩;如果把握不好這個暑假,有可能在開學後會被別人甩得遠遠地。因此,老媽也是給我買回來了不少初中書籍。比如全套十七本的《科學探索者》,什麼《地球內部》、《地表的演變》、《天氣與氣候》……這些都是應有盡有。不光如此,還有《英語漫畫》的初中版本。當然了,如果只是讀學習型的書籍當然不行。老媽還給我買回來了《青春讀書課》,讓我這個小書蟲每天都能夠暢快地讀書,從書中得到自己想要的知識。

認真寫博

在假期中最為重要的事情,我認為還是當屬寫博客了。平時在校的時候總有這樣那樣的事情,而現在大好的時光就在眼前,當然不能荒廢,所以,你每天都會聽到我坐在電腦前“噼裏啪啦”的敲着鍵盤的聲音,那是我在用心地創作着自己的文章。我都有點替這些鍵盤感到可憐了呢,天天都被人敲着腦袋,也不怕給敲暈了。我現在每天都能夠創作出一到兩篇博文。這樣假期裏可以不發完,多多在自己的草稿箱中儲存一些。等到開學的時候沒有太多的時間用於寫作了,就可以用這些儲存的文章不斷髮表,博友們認為這個方法如何呢?

如今,我的長篇作文《西遊那些事》也已經拉開了序幕,這個長篇的起因説來簡單,是因為要寫一篇續寫文章,我就順便寫了一篇《西遊記續寫》,然後在別人的建議下,就開始了取經五人組漫長的西天取經之路。雖然不知道自己能夠堅持多久,能夠陪伴這些搞笑的取經五人組走上多久,不過我還是會加油寫作的!順帶一提的就是和博友之間的交流,因為小升初銜接暑假的緣故,我也是沒有很多空閒的時間。索性前兩天課外班停課了,我又多了不少時間支配。我也經常回到圈子裏面去看一看,去看看眾多優秀的'博友的美文,來學習一下寫作的方法。

快樂而令人心胸開闊的旅遊,充滿了書香氣息的閲讀以及寫博和與博友之間的交流,都為這個暑假描上了濃墨重彩的一筆!

四年級收穫作文 篇6

我介紹給大家一本書《小故事大道理》這是讓孩子越讀越聰明的故事書。

這裏面有父母送給孩子的12句箴言,平實樸素卻字字珠璣、還有內容豐富、帶有成長感言的160個小故事,通俗易懂卻觸動了我們幼小的心靈。

如果説是要分章的話,可以分成12個章,我就給大家介紹5個章吧,如果都介紹了,你們買書就沒意思啦,請諒解:第一章是父母送給孩子的12句話,其中換一個角度,積極一點,你就能得到快樂。丟掉生活中的負面情緒,正確面對挫折和煩惱,你的胸懷就會變得寬廣我印象更為深刻;第二章是愛與善良,它可以帶給人最為温暖的感動。讀了善有善報這一篇,我覺得只有播下種子,才能收穫綠蔭;只有播下善舉,才能得到回報!第三章是好習慣,讓我懂得了節儉的習慣要從小養成並且會讓我們受益終生。其實每天抽出10分鐘的時間來專注練習某一件事也是一樣好的習慣,我就用我的親身經歷來説吧:我是學習英語,340左右的單詞用1分鐘10秒就讀完對我們難度很大,而且還要背是很難的,我就成功了。為什麼呢?答案就是每天10分鐘的練習,捧着書本從家裏讀,1個星期下來,基本上都能讀下來了,在勤學苦練就能背過了,可是我背下來的方法可不是這個,我是睡覺的時候睡不着,就想着英語,默讀,讀着讀着自然就背過了!所以,繩鋸木斷,水滴石穿,這邊是積累產生的驚人能量。每天10分鐘很容易做到,但是貴在長期堅持!好了,第四章是自信,給你一個美好未來,一定要告訴自己:我能行!第五章是夢想,決定人生高度!我的夢想對我來説很渺小,但是我依然堅持着自己的夢想,那就是——長大當一名歌手,我喜歡的歌手唱的歌有2個團隊,一個是楊子珊,一個隊是TFBOYS,一個隊是EXO,TFBOYS的歌是10-16歲的人能唱的,以為他們15、16歲;EXO的歌是20-25歲的人能唱的,因為他們20-25歲。歌都很好聽,我都背過了,給大人們唱,大人們覺得我唱的非常好,比他們唱的還好,我就希望我能考上北影大學,長大當個歌唱家!

這本書是一本經典,因為本書中精選的小故事簡短、積極,涉及了生活態度、人生責任、待人接物、名人故事等方面,從不同角度、不同層次引導我們懂得堅強、執着、寬容、責任等大道理。每則故事後面的大道理欄目,用簡短的語言幫助我們這羣小學生準確理解故事中的人生,讓他們在潛移默化中得到身心的滋養。

有人要問了:為什麼要讀經典?其一,經典質量高,相對於快餐文字而言,閲讀經典不僅僅可以產生更多的閲讀快感,尤其可以增長見識;其二,經典在文化交流和文化生活中運用得最多,讀經典本身意味着掌握來更為有效的交際工具;其三,對於正在求學的人而言,考試的題目往往要觸及經典。對於寫作的人而言,讀經典則意味着可以從中汲取更多的養分!

希望大家能讀一讀這本書!

四年級收穫作文 篇7

在家裏,我每天都起得非常早,可起來了又沒事做,常覺得無聊。

一天,我照例起了個大早,在廚房裏走來走去。媽媽看了説:"你怎麼了?一大早就在我眼前晃來晃去的,要不安排點事給你做做吧!"我覺得這是一個好主意,立即同意了。媽媽又説:"這樣吧,你每天早上煮稀飯好了。"我説:"沒問題!可是我不知道怎麼做呀!"媽媽把做稀飯的方法寫在一張紙上,交在我手中。我拿着小紙張,跑回房間裏,仔細看起來。

第二天早上,我按媽媽寫在紙上的方法,做起了稀飯。我先洗好米,倒入高壓鍋,再倒入一些水,把高壓鍋放在煤氣灶上,再開火。時間已過了八分鐘,我想:"再燒些時候吧,這樣可能會更好吃一點。"我又再等了幾分鐘。

這時,媽媽也起牀了,她問:"稀飯怎麼樣啦?""可以了,我邊回答邊關了火。"

開飯了,我又拿筷子,又搬椅子。打開鍋一瞧,我頓時傻眼了!這哪是稀飯呀?簡直成了乾飯!

媽媽説:"看來得再煮。你剛才煮太久了。"也只好這樣了,哎,第一次煮稀飯,就成了這樣,我有點沮喪。

接受了上次教訓,這回我更加小心翼翼了。到了時間,我毫不猶豫地關了火。

媽媽打開鍋,臉上洋溢着笑容,我知道這回一定是成功了。

看來想收穫成功並不難,難得是要有那一份心。