【推薦】四年級環保作文彙總10篇

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級環保作文10篇，歡迎大家分享。

四年級環保作文 篇1

近來來，全世界的温度都在變暖，主要原因是二氧化碳、甲烷以及氧化亞氮含量過多，都是因為人類不斷的破壞環境造成的。

汽車在馬路上飛馳，開起來很過癮，其實汽車排放的尾氣就是造成空氣變暖的主要之一，我們應該有環保的意識，要多騎單車，減少尾氣排放，汽車尾氣還會對人體有害，我們要減少開車。

除了汽車尾氣還有畜牧業排放的甲烷氣體和大量砍伐樹木，這也都是全球温度變暖的主要原因。

全球變暖也使得農業受到很大的影響，生產的農作物需要的水大量增加，使得水資源嚴重不足，再加上自然災害，那就更嚴重。

全球氣温變暖是的大陸冰川、山嶽冰川逐漸融化，海水量增加，這樣南極、北極的動物將無家可歸，漸漸滅亡。

全球氣温變暖還會使得我們的生存面積減少，因為氣温升高、化學污染物的光化學反映加速了光化氧劑的超標，會引起人類很多的疾病，如慢性支氣管炎、肺氣腫等疾病。

所以為了我們的生存環境讓我們一起來保護地球，讓地球母親恢復自己原來的容貌，只要我們多騎自行車，多種樹，少用化學品，就可以使地球恢復綠色，讓我們從自己做起，保護我們珍貴的地球。

四年級環保作文 篇2

在一片茂密的大森林,住着一隻活潑可愛的小白兔。

有一天,小白兔在森林裏玩耍。不知道是誰,把吃好的方便麪袋扔到了它的頭上，方便麪的渣子撒了它一身。小白兔生氣的説：“誰這麼不愛護環境，竟然把垃圾往別人身上扔。”小白兔只好回家洗了洗澡，好不容易才把身上的髒東西洗下來。第二天，小白兔又出去玩，又不知是誰把喝好的果汁袋扔到了它的身上，那剩下的果汁灑了它一身，這下小白兔可是火冒三丈，它大聲喊：“真是氣死人了，我一定要離開這個事非之地１

小白兔看了又看，搬到了草叢裏，可是草叢裏卻噴了農藥，差一點把小白兔給毒死了，小白兔只好搬到別處了。

小白兔想了又想，搬到了田野裏。可是小河裏的污水卻流到了田野裏。它只好再一次的搬到別處。

小白兔找了又找，搬到了山崗上。可是人們卻把樹都砍走蓋房子了，又用煙火留下來的火星把草燒光了。小白兔傷心極了，想：這些好地方都被人們給破壞了，還是以前的家好，我還是搬回去吧！

可是，沒有想到的事情發生了，小白兔以前的家已經變成了一堆垃圾。小白兔一下子昏了過去。等小白兔醒來之後，小白兔請啄木鳥阿姨在樹上啄了一些字--“人們啊！請不要破壞環境，保護環境，保護環境啊１

四年級環保作文 篇3

一條小河打外婆家前流過 。浮萍與水花生張揚地鋪滿整個河面，各類垃圾花朵似的躺在當中。一到夏季，臭氣熏天，蠅蟲飛舞，走在河邊的人們，總是不禁捂住鼻子或憋住氣。每當外婆站在小河邊“欣賞”着滿河的“美景”，總會“唉”地長歎一聲。有一次，我抑制不住好奇心，問外婆歎什麼氣。於是，在外婆的講述中，我“見”到了小河曾經的美貌：

那時候，河邊是排排粗壯的柳樹，總喜歡把長髮垂到水中，水面就成了最明亮的鏡子。微風吹過，河面漾起了波紋，小河就像綠綢在風中輕輕飄動。那河水，比雞蛋清還要透明，比糖水還要甘甜鴨子、魚兒在水裏穿梭、嬉戲。碼頭上，汲水煮飯、洗菜的人絡繹不絕……在媽媽的回憶裏，我聽到了小河的喧鬧：小河是媽媽小時候的天然遊樂場。她們經常用淘米籮捉小魚、小蝦，看着小傢伙在米籮裏跳，心裏樂開了花。有時想嚐嚐鮮，就踩着滑溜溜的泥灘，拾田螺和河蚌，運氣好還會逮着只王八……天氣一熱，孩子、大人都在河水裏泡着，河面上水花四濺，笑聲不斷。

只是，我眼裏的小河，魚不遊，船難行，絲毫沒有往日的美麗與生氣？難道社會的不斷髮展，定是以環境的惡劣為代價嗎？

四年級環保作文 篇4

隨着人類所探究的世界越來越大，地球——人類的母親，其環境也越來越惡劣，加強環保的力度進一步地宣傳可持續生活已迫在眉睫。

就拿大家都已知道的全球變暖來説吧。如果照現在全球變暖的速度計算，在十年以後，北極冰川就會融化90％；如果全球平均氣暖再上升1攝氏度，喜馬拉雅山脈上的冰川就將融化；如果海平面繼續上漲，那麼像青島、上海這些海濱城市，就會面臨被海水吞噬的危險。

風沙，近期大家一定也時常聽説：內蒙古的渾善達沙漠的沙塵風暴已成為京津地區的常客。這已毫不稀奇，但你知道嗎？二十世紀五十年代發生過五次沙塵暴，而到了九十年代，竟提升至二十三次！1979年、1983年、1986年、1993年、1995年……沙塵暴所帶來的經濟損失越來越大，要知道：沙塵暴就是土地沙漠化的警報，而沙塵暴發生的頻率與強度的增大則是敲響了生態危機的警鐘！

要知道這一系列的災難是人類一手造成的，在這裏，我希望大家都過上可持續的生活，其指一種合理利用各種資源，有規劃地攝取自然資源，不給環境造成負擔的健康生活方式。同時，希望大家以身邊的小事做起，保護環境，保護我們的母親——地球。

四年級環保作文 篇5

有一句環保語叫：一煙之污，白鴿成黑鴉；大氣之染，生靈成塗炭。

現在我們的環境正在遭受人類的各種破壞，有亂丟垃圾的；有亂踐踏花草的；還有亂獵殺動物等等……我彷彿看到了小草在哭泣，動物在逃亡，垃圾桶媽媽在不停地尋找孩子。

如果你給我佩戴上綠色的環保小衞士徽章，我就會用我接下來的行動告訴你，我是合格的。

我會在家找一塊塑料板，在上面寫上“綠——來自您的手”，然後立在草地上，我彷彿又看到了小草綻開了它的笑臉。我也會在垃圾桶上貼張告示牌，上面寫上“我的`胃口特別大，果皮紙屑全裝下”，垃圾桶媽媽也笑了。我還想對獵殺動物的人們説：“保護動物才能生態平衡，才能得到大自然媽媽的愛護，反之就會得到懲罰。”

希望我接下來的行動能成真，成為一個合格的環保小衞士！

四年級環保作文 篇6

星期天的早晨，陽光明媚，微風習習，我和姐姐一起到廣場上去鍛鍊身體。

來到廣場，嘿！鍛鍊的人還真不少。姐姐説：“我們跑步吧！”“好啊。”剛跑了兩步，一陣微風竟然把一個黑色的塑料袋吹到我的臉上，“真掃興，這麼好的心情全被這個塑料袋給攪和了！”我嘟囔着。姐姐説：“是啊，你看，這裏的塑料袋還真不少呢，要不咱們倆撿一撿吧，免得再飛到別人臉上。”“好啊好啊。”我拍手贊成。

説幹就幹，姐姐彎腰撿起了身邊的一個塑料袋，我也不示弱，馬上跑着去撿，剛跑到那裏，塑料袋好像和我捉迷藏似的飛走了，看那架勢，似乎在説：“我就是不讓你抓到，我還想在這裏多待一會呢！”氣得我不得了，姐姐看了笑着對我説|：“你跑得那麼快，帶風，塑料袋能不跑嗎？”原來如此啊，在“高人”的指點下，我非常順利地拾了許多塑料袋。看到我和姐姐手中的這麼多“俘虜”，我們別提多高興了。

回家的路上，我心裏想：今天過的真有意義，既鍛鍊了身體，又保護了環境，做了迴環保小衞士，真是一舉兩得啊！

四年級環保作文 篇7

現在，人類的科技越來越發達，我們的生活越來越好，可是我們的環境卻遭到了威脅。

汞是一種毒性很強的重金屬，是廢電池裏面含有對有害成分。這種有害成分對人體會造成極大給危害，對人體中樞神經的破壞力很大。上世紀五十年代發生在日本的震驚中外的水俁病就是由汞污染造成的。如果將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋或是隨手丟棄，滲出的汞及重金屬物質就會滲入土壤，污染地下水，進而進入魚類或是農作物中，破壞人類的生存環境，間接威脅到人類的健康。

除了廢電池裏的汞以外，塑料袋對土地也有極大的危害。它會改變土地的酸鹼度，影響農作物吸收養分和水分，導致農業減產。至於拋棄在水裏或陸地上的塑料製品，不僅影響環境，而且若被動吞食，則會導致死亡。

在我們的生活中，有的人把廢電池和塑料袋等埋入或是扔到水裏，他們認為這樣處理得很妥當，其實不然.這樣做不僅會污染到水資源和土地資源，也會危害到自身的健康……

我們生活在這片土地上，要盡力去保護它.不可以破壞土地和環境，保護環境，人人有責。

四年級環保作文 篇8

國慶節，我跟隨着浙江工業大學綠色環保協會的哥哥姐姐一起做了一次環保小衞士，我感到興奮極了。

我們參加的活動主題是“垃圾不落地”，要向遊客發放環保袋，讓他們把瓜皮果殼和其他垃圾帶出景區，既保護了環境，又給環衞工人減少了負擔。

任務開始了，我先找到了一個正在吃橙子的叔叔，我想他有可能需要一個環保袋，我一個跨步走了上去，問：“叔叔您好，今天我們有個垃圾不落地的活動，要號召大家不亂扔垃圾，要把它們都帶出景區，請問您需要環保袋嗎？”那位叔叔聽完之後面帶微笑地説：“謝謝，我不用了。”我明顯感到有點沮喪，但也沒有灰心，仔細回想了一下剛才自己是不是哪裏有説錯了。“哦，有可能不該用問句，可能換一種説法試一試會更好”，我自言自語。

我又找到了一個阿姨，她正在嗑瓜子，我上前向她介紹了我們這個活動，並説：“我可以送您一個環保袋，可以裝垃圾用。”阿姨聽了之後回答：“哦，太感謝了，我正缺這個呢！”我連忙把環保袋遞給了她，正要轉身走，只聽見阿姨在背後喊我：“嘿，小姑娘，這裏還有兩個小姐姐，你也送她們兩個吧！”哈哈，真是大豐收啊！一下子送出了那麼多。

活動結束了，我一共送出了二十個環保袋，雖然我所做的只是一點點小事，但能給環衞工人減輕點工作壓力，我覺得還是很值得的。在生活中，我們也要愛護身邊的環境，從身邊的小事做起，不亂丟垃圾，更不要給辛勤工作的環衞工人增添負擔。

四年級環保作文 篇9

如今人類的地球正面臨着前所未有的危機，天空不再湛藍，河水不再清澈。動物正在加速滅絕，人們的生存環境也越來越糟糕。空氣中二氧化碳含量的不斷增加，導致地球的氣温日益增加，所以大家都意識到了要支持低碳環保。我也突發奇想有了一個小夢想：就是一個環保小發明—全方位自動淨化機器人。

這個構思是要設計一個環保機器人。但它不需要用人來操控，而是它有一個自動探測儀，可以隨時檢測到周圍空氣的質量，一但空氣中有污染的成分，這個機器人便會開啟自動清潔功能，一下張開它的大嘴巴，將有害氣體吸入“嘴”中，並把有害的氣體分解掉，再釋放出清新有氧的空氣。這樣，我們大家就能隨時呼吸到新鮮的空氣了。

還有就是污染嚴重的河水了。現在的河流，由於遭受大量的工業污染，魚蝦都不見了，河水變得污濁不堪，需要大家立即行動整治河水。所以我構想的這個機器人可以將自己的手臂變成兩根水管，一根可以伸到河水中，將流入河水中的細菌過濾掉，而乾淨的富含礦物質的河水則從另外一根水管中緩緩流出，這樣我們就又可以見到魚兒活蹦亂跳，充滿生機了。那每一滴河水都會像露珠一樣光彩動人。

還有，現在的科技日益發達，而農業污染也越來越嚴重。隨處可見的垃圾以及環境污染使得農作物的收成日漸減少，農民伯伯們憂心忡忡。我構想的這個機器人就可以隨時將垃圾吸入自己的“肚子”，將垃圾在體內進行改造，讓它們變廢為寶，製造出肥沃的養料，使得農作物的生長更加生機勃勃。從而既保護了環境，又有利於生態循環。

這就是我所構想的全方位自動淨化機器人，你們覺得怎麼樣呢?我相信有了它我們的環境將會越來越好，我們的家園將越來越美麗。未來的地球也將是宇宙中最美的星球!

四年級環保作文 篇10

陽春三月，萬物復甦，柳綠花紅，大地一片生機勃勃的景象。這樣的好天氣裏我們小記者們行動起來，化身環保小衞士，宣揚世界地球日，保護環境，從我做起，我能行。

下午我和爸爸媽媽一起到城山廣場集合。在簽到處我們拿到一張親子毅行闖關“尋寶”活動的任務單。上面分別有袋鼠跳、過獨木橋、兩人三足、指壓板、默契大比拼、拍攝照片6個闖關任務。

我在簽到處找了兩個小朋友，是男生的，然後我們組成一組，共用一隻垃圾袋，帶上手套我們就出發尋找遊客丟棄在景區的垃圾和闖關任務去了。

一路上我們撿了很多垃圾，完成了6個闖關活動。其中令我印象最深刻的是指壓板和默契大比拼。就説默契大比拼吧：紙板上寫上幾個動物名字或熟悉的名稱，讓兩個人面對面，有一個人能看見紙板上寫的字，還有一個人不能看到，看到的人要表演寫的那個東西，另一個人來猜是什麼。感覺很刺激很好玩，我跟媽媽説回家也要寫幾個玩玩。

最後我們一起完成了6個闖關，我媽媽也終於集滿20個贊，大家一起完美地完成任務，我也交到了新的朋友，學到了新的環保知識，大家都很開心，最後我們都開心地回家了。