【熱門】四年級童話作文彙編5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的四年級童話作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級童話作文 篇1

美麗的森林裏住着小猴和小兔還有小熊跟小山羊。小兔每天學習知識;小熊天天練習吹喇叭;小山羊每天練習踢足球;而小猴天天就知道玩。

有一天，小猴覺得玩的沒勁，它就想跟朋友們學習本領。於是，它首先來到小兔那裏，走到小兔面前對小兔説道：“小兔小兔，我能跟你一起學習知識嗎?”小兔説：“可以呀!”説完小猴就拿起筆寫了起來。一開始還很認真，但是沒過多久，小猴把筆一扔，伸了伸懶腰説道：“不學了不學了，寫字太累了，還是練習其它的吧。”説完就離開了。

小猴去找小熊要學習本領。它來到小熊身邊對小熊説道：“小熊小熊，我能跟你練習吹喇叭嗎?”小熊也答應了它。接着，小猴就拿起喇叭吹了起來，一開始吹得有模有樣的，而且還很好聽，但是過了一會兒就不行了，小猴扔下喇叭説道：“哎!吹喇叭真難受啊!我的嘴巴都好痛，不學了不學了。”説完又跑開了。

小猴又來找小山羊學習踢足球，它覺得踢足球比其它練習簡單多了。於是它就在草地上練了起來，一開始還練得很賣力，也很開心，但是練着練着，它覺得自己的腳痠死了，就停了下來，心想，我還是放棄吧。

日子一天天的過去，森林裏要舉行一場運動會，小猴看到小熊和小兔正準備表演，小山羊已經得到了獎盃，可是自己沒有什麼本領，整天垂頭喪氣的。愁眉苦臉的説道：“為什麼我什麼也學不好，學不會呢?”而朋友們對它説道：“因為你這個學一會，那個也學不會，沒有耐心是學不會的，應該慢慢來。”聽了朋友們的話，小猴深感慚愧，從今以後，它就開始認認真真的學習本領，成為動物界的表演大王。

四年級童話作文 篇2

雞媽媽有一個孩子——小公雞，它的名字叫嬌嬌。它美麗極了，大紅冠子，花彩衣，翹着五顏六色的`大尾巴，誰見它，都説：“真像一個美麗的王子。”這樣天長日久，它就驕傲起來。

有一天，小公雞到老毋雞家去做客。老母雞熱情地招待它，請它坐下，然後倒茶去了。

小公雞在屋子裏沒有坐下，它這邊轉轉，那邊看看，忽然看見前面有一面明晃晃的大鏡子，鏡子裏面有一隻和它一模一樣的小公雞。它很奇怪，也很生氣，它説：“我美，還是你美，咱們比一比！？”它説粉就張開翅膀撲上去了，和鏡子裏面的小公雞吵得面紅耳赤，還打了起來。

它們越打越猛，打了幾個回合，不分勝負。

小公雞更加生氣了，脖子上油亮的羽毛全豎起來了，像一把美麗的自動傘，鏡子裏面小公雞的羽毛也全豎起來了。小公雞的冠子碰破了，鮮血直往外流，羽毛也掉了不少，鏡子裏的小公雞也流了血，羽毛也掉了不少。

正打得激烈的時候，老母雞倒茶回來了。老母雞問：“小公雞，你怎麼這樣子，這是怎麼弄的？”小公雞一五一十地跟老母雞説了一遍。老母雞聽了，大笑起來。説：“鏡子裏的小公雞是你自己的影子。”小公雞仔細一看，是啊，真的是自己，它羞紅了臉。

老母雞説：“美不美不在外表，還要看能不能幫助別人做事。”小公雞聽了，認識了自己的錯誤，從此天天為人們報曉了。

四年級童話作文 篇3

在一個美麗的王國裏，住着一位魔法師，王國裏的小孩子都非常喜歡他。因為他總會變出一些糖果來逗孩子開心。除了變出花花綠綠的糖果外，他還可以變出孩子們喜歡的玩意兒，一隻小鳥、一隻小兔或是彩色的氣球，還有很多的白天鵝，魔法師憑着他的這些絕技，贏得了大家的的喜歡。

王國裏住着一位貪心的國王，他聽説魔法師有這樣的本領，想：“我的宮殿住了這麼久，早就舊了，就讓魔法師給我變一座富麗堂皇的宮殿吧！”想到馬上要住進新的宮殿，國王激動的簡直要發瘋。還沒吃完早餐，國王便派人來找到魔法師，要他變出一座富麗堂皇的宮殿，時間就在下午五點。這下魔法師可苦惱了，因為他只會變出一些哄小孩子的把戲，怎能變出那麼大的宮殿呢？魔法師皺着眉頭，他苦惱極了。忽然，一個好主意蹦進了魔法師的大腦：用隱形藥水逃跑，到時候，只要將藥水地在自己身上，就會立刻不見的。想到這裏，魔法師緊鎖的眉頭舒展開了。

五點不到，國王便等不及了，高興的要看魔法師的表演，魔法師趁國王和衞兵不注意，把藥水灑在自己身上，立刻就不見了。國王氣急敗壞，大聲吼道：“魔法師呢？他在哪？士兵，快去把他抓回來！”可魔法師卻早已無影無蹤了。國王氣得臉都青了，他的願望破滅了。

評語：你的文章很有創意，讀後讓人久久回味。構思巧妙，情節也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實無華，非常連貫，又非常生動，心理和神態的描寫，使文章增色不少。合理想象，文面十分優美。讀了你的文章，彷彿眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風，用純淨的語言表達出豐富的內涵。

四年級童話作文 篇4

自從上一次小刺蝟救了大家，但是小狐狸還是不服氣，仍然不願意和小刺蝟做朋友，小刺蝟很傷心。

有一天，小狐狸和很多小動物在森林裏玩彈弓，比賽看誰射得遠，為了這次比賽，它們還做了一個巨型彈弓。可是小狐狸不同意小刺蝟參加比賽，於是小刺蝟只能偷偷地躲在不遠處看其它小動物比賽。正在比賽時，忽然衝出一隻野狼，張着血盆大口，兇猛地向小動物撲了過來。小動物們嚇着四處逃跑，誰也不知該怎麼辦啦！小刺蝟看見了，立刻跑到巨型彈弓前，對小狐狸大喊：“小狐狸，快點過來，把我發射出去！”小狐狸見狀，也顧不了太多，衝到巨型彈弓後，將小刺蝟向野狼發射出去。小刺蝟縮成一個刺球，飛向野狼的眼睛。只聽到“嗷”的一聲慘叫，野狼眼睛流血了，疼得四處亂跳，已經顧不上抓小動物，倉皇逃回狼窩了。小動物們得救了，高興得歡呼起來。小狐狸看見受傷的小刺蝟，紅着臉低下頭走向小刺蝟，説：“小刺蝟，對不起，以後我們做好朋友吧！”

最後，小狐狸有小刺蝟成了真正的好朋友。如果現在你到森林裏去看，它們倆還在一起玩呢！

四年級童話作文 篇5

森林裏住着快樂豹子一家。

一天，豹爹和豹媽帶着它們的兒子阿豹去獅子開的森林十星級學校報名。獅子校長對豹爹説：“沒一項技能的，免進。”豹爹整天帶小豹玩耍，阿豹什麼技能也沒學啊！

就這樣，豹爹和豹媽垂頭喪氣地帶着孩子往家走，它們一回家，就開始探討阿豹上補習班的事。它們想了想，豹爹説：“人家的孩子唱歌跳舞樣樣都會，就先讓阿豹學唱歌吧！”於是，豹爹拿出家裏的積蓄給阿豹去鸚鵡老師那報了名。

第二天，豹爹將阿豹送到鸚鵡老師那，便回家幹活了。鸚鵡老師看了看可愛的阿豹，笑着説：“阿豹，你好，我是你的老師，你記住，世上沒有做不了的事，我一定會讓你成為一個音樂家的。”阿豹似懂非懂的點點頭。鸚鵡老師繼續對它説：“你先和我學一下音序。”只見鸚鵡老師深吸了一口氣，唱起來：“多、瑞、祕、法、索、拉、西。”阿豹聽了也模仿鸚鵡老師，深吸一口氣唱道：“鍋、開、皮、卡、死、那、七。”鸚鵡老師聽了，直接昏倒了。

豹爹豹媽沒有灰心，又將阿豹送到大象伯伯那學畫畫，但阿豹指甲太長根本抓不住畫筆，也失敗了。它又去了八哥家學英語，因為五音不全，阿豹又失敗了。豹爹氣的想狠狠地揍它，怎麼就生了個這麼不成才的。

沒過多久，森林裏舉行了一場比賽，將選拔出跑步能手。阿豹一聽就來勁，報名參加了比賽。比賽時，阿豹緊盯着終點線，像離弦的箭似的“嗖”的一聲就跑開了，將其他參加的兔子，小鹿都給甩的遠遠的。因為阿豹得了冠軍，所以豹爹、豹孃家門檻都被獅子校長踩破了。

最後大家知道了，要根據孩子的長處來培養。