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關於紅領巾四年級作文300字集合九篇

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日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的紅領巾四年級作文300字9篇,歡迎閲讀與收藏。

關於紅領巾四年級作文300字集合九篇

紅領巾四年級作文300字 篇1

3月7日 星期五 雨

本週學校舉行一次有意義的活動----紅領巾愛心義賣活動。這件事就發生在本週星期五。

今天下午兩點半,活動正式開始。活動一開始,我們的樑主任就過來拍賣他的珍藏版茶葉,底價10元,最後由鄺冠棠以90元成交的。

輪到自由活動了,我一看見龔熙樂那本名叫《王牌武器》的書,就立馬以10元的價格買下了。我想:真值啊!原價要23.8元,而現在只要10元就行了。

我又在我們班裏轉了一圈,發現了戴偉鴻那本《狼王夢》,又把它給買下了。

我在整個四、五年級轉了一圈,仍然沒什麼收穫,於是我又回到了我自己的班來看看。最後,我以十元錢買下了《爆笑校園》,然後,和龔熙樂換來了另一本書。

我後來計算了一下,我帶去的書和錢一共等於68元,我換回的書是相當於71.8元的。

活動結束時,譚老師拿出了她自己親手摺的幸運星,居然拍出了270元。使我們班從原來的947元愛心捐款變成了1217元。

通過這次活動中同學們的積極參加,我看出了我們的同學們是十分有愛心的。

紅領巾四年級作文300字 篇2

清晨,小潔趴在草地上,自言自語地説:“森林裏誰最快樂?是可愛的小鳥,嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,一會兒唱歌,一會兒梳理蓬鬆的羽毛。清晨,誰最活躍?是機靈的小鳥,撲稜稜,飛來飛去,撲捉害蟲,保護翠綠的樹苗。”

突然,一陣槍聲從小潔的耳邊響起。然後,她看見幾只小鳥從樹上掉下來。這時她聽到獵人們的聲音:“這隻鳥不錯,拿回去當晚餐吧!”“好啊!”他的同伴們紛紛表示同意。説完,他們就帶着那隻鳥走了。

小潔連忙跑過去,捧起地上另外幾隻小鳥,用旁邊的小草,簡單地包紮了一下,就把小鳥放回鳥窩裏。這時,小明過來了,説:“我們找你找得好辛苦啊!快點,我們去踢球吧!”小潔就和同學一起踢球去了。

第二天,小潔又看見幾只小鳥從樹上掉下來。她眼明手快,一把接住一隻小鳥,然後,又把小鳥放回鳥窩。她下定決心,一定要做幾隻鳥窩送給小鳥,讓它們有一個温暖安定的家。她找來同學們,一起做了幾隻鳥巢,把一個個鳥巢放在樹叉上,又做了一塊木牌,上面寫着:“請愛護小鳥!”然後把木牌立在森林中。提醒獵人們要保護動物,不要打小鳥了。

小鳥站在樹枝上,好像在説:“紅領巾,真好!”

紅領巾四年級作文300字 篇3

週一升旗時,大隊輔導員要求我們每天都戴紅領巾。升完旗回去後,老師突然宣佈一件事:週五舉行“系紅領巾比賽”。

我們盼星星盼月亮,週五終於來了。老師等我們安靜下來後,清了清嗓子,説:“現在讓我們複習一下怎樣系、疊紅領巾。”只見老師拿出一條紅領巾,先把紅領巾戴到脖子上,再看看兩邊哪邊長,把長的放下面,短的放上面,之後把長的往短的上面折過去,形成一個三角形,然後把長的一角插進三角形裏,最後把三角形往上提,繫緊,紅領巾就算是系完了。

然後,老師讓我們三個小組進行比賽。“3、2、1,開始!”天啊,怎麼這麼快!我一邊繫着一邊想。快系完時,我抬頭瞥了大家一眼,想知道有沒有人系完。嘿,我看得真是時候,田瑞瑾“啪”地舉起了手,高興得眼淚都快流下來了;劉亦菲看見田瑞瑾是第一,笑得合不攏嘴,這一笑不要緊,卻只用手指着田瑞瑾,自己卻不繫了,結果成了最後一名,真是“樂極生悲”啊!

下課鈴響了,快樂的時光總是這樣短,我邊歎氣邊離開了教室……

紅領巾四年級作文300字 篇4

這周,我們要“隊風紀”比賽,老師要求我們回家燙紅領巾。

我想:燙紅領巾這麼簡單,我來試試吧!

回到家,我便順手拿起桌上的電熨斗,插上插頭,把紅領巾放在燙板上,準備燙啦!媽媽連忙説:“太危險了!還是讓我來吧!”我胸有成竹地説:“不會的,這麼小的.事就讓我來吧!”我邊説邊打開了開關,攤開紅領巾,拿起電熨斗,往紅領巾上一壓,“嗞 ”的一聲響,我連忙提起熨斗,“啊”的叫出聲來,由於温度太高了,我把紅領巾燙出了一個大洞!媽媽心疼地説:“看到了吧!幸好沒有燙到手指,真是不幸中的大幸啊!”我低下頭,紅着臉説:“我……”媽媽拿起另一根紅領巾,放在燙板上,小心翼翼地燙了起來。邊燙邊對我説:“做事要有熱情還要有技巧。”不一會兒的工夫,那條紅領巾不但沒有燙破,而且比以前更平整了更美了!

經過這件事,我明白了一個道理:不管做大事還是小事,不僅要有熱情還要技巧。

紅領巾四年級作文300字 篇5

記得我剛進學校大門,非常羨慕那些高年級的同學,每當看見他們戴着鮮豔的紅領巾向國旗敬禮時,我都會低下頭看着自己空蕩蕩的胸前,渴望早點掛上紅領巾。

在那天,當老師宣佈少先隊員的名單,聽到了自己的名字時,我欣喜若狂。記得入隊儀式那天,幾位老隊員為我們戴上鮮豔的紅領巾,我莊嚴的宣了誓。

戴上紅領巾以後,我處處以一名少先隊員的標準嚴格要求自己。有一天,我看兩個小朋友在打鬧,我過去制止他們。我對他們説:“打鬧很容易受傷,大家都是好朋友,就不要打鬧了,好嗎?”兩個小朋友握了握手,聽了我的勸阻。最終和好如初了。

還有一次,有時不想做作業了,紅領巾好像在對我説:“你做完了作業,就可以去玩了,但是是,如果你不做完作業,就不能玩了。我趕快寫作業,沒過一會兒,就把作業搞定了。

做為少先隊員,應該維護紅領巾的榮譽,不應該做損害紅領巾的事。

紅領巾四年級作文300字 篇6

寒冷的冬天,到處是以片蒼白,聽鳥兒的叫聲了,都飛到南方去過冬了,大數老的一頭黃髮也掉光了的情景不禁讓人覺得寂寞。

頑皮的雪花在空中飛舞,沒過多久,白茫茫的大雪就蓋住了大地披上了厚厚的新裝,那新裝是銀灰色得,非常無暇。那從遠處飄來了非人非物的東西,等他我面前,我才看一輛公共汽車,那正是等的汽車!我問司機:“來得遲?”司機回答道:“下雪了,路太滑開慢一點才可以防滑呀!”聽了這番話以前喜歡下雪的開始討厭下雪了。下一站有白髮蒼蒼的老上了車,沒人願意讓座,老師就在我身邊説:“童智威,在公共汽車上沒人給老人讓座的話你就應該做事,給老人讓座。”聽到這番話天使和惡魔吵了:

天使:童智威你應該給老人讓座。

惡魔:童智威你不應該給老人讓座。

我聽了想了又想就殺死了惡魔,緊跟着向老走去,攙扶着老走向位子讓老坐下。

我聽到紅領巾説:“童智威,你是好樣的!”

紅領巾四年級作文300字 篇7

啊!我是多麼愛我的紅領巾。我天天都把它佩戴在胸前。它在我胸前隨風飄揚,令我更加喜愛。

我愛我的紅領巾。老師曾經講過,紅領巾是紅旗的一角,它是由無數革命先烈的鮮血染成的,可想而知,我戴上它是多麼的光榮。

我愛我的紅領巾。每當我戴上它,我就想起那些拋頭,灑熱血的悲壯情景,革命烈士用生命換來了今天的美好生活,所以我一定要好好學習,天天向上。

我愛我的紅領巾。每當戴上它,我就會受到紅領巾的鼓舞,在作業中,我遇到了攔路虎,剛想放棄不做,掛在胸前的紅領巾,好像在跟我説:“你真是個沒志氣的學生,連這點兒困難都受不了,還能有所作為嗎?”我聽了之後感到很慚愧,決心攻破難題。紅領巾讓我鼓足勇氣去面對困難和挫折。

我愛我的紅領巾。每當我戴上它,就會想起我應該作個樂於助人,團結友愛的好學生。同學跑步時不小心摔倒了,我急忙跑過去把他扶起來;同學發生矛盾吵架,我及時勸阻,讓他們重歸於好,從而避免了打架事件的發生。

我愛我的紅領巾。因為它像一盞燈,給我指引了前進的方向;它像一立座標,讓我正確地擺正了自己的位置。

紅領巾四年級作文300字 篇8

一個陽光明媚的星期天,我發現紅領巾髒了,原本想讓媽媽來幫我洗的,可是我想起我對媽媽的承諾,自己的事情自己做,所以我就要自己洗紅領巾。

首先,我去廚房接一盆水,小心翼翼地端回來。接着我就把洗衣液倒在盆裏面,攪一攪,等洗衣液融化時,我再把紅領巾放進去搓一搓、揉一揉。然後我就準備去陽台晾曬,媽媽連忙叫住我説:“孩子,洗完之後一定要再衝洗三遍,才幹淨哦。”我説:“知道了。”我向水盆走去,走到那的時侯我發現一盆清水已變成了一盆黑水了。於是,我又沖洗了三遍,才把紅領巾的水擰乾,放在陽台上。

洗乾淨的紅領巾好像在對我説:“小主人你真棒。”我的心裏就像吃了蜜一樣甜。我度過一個美好的星期天,更是不一樣的星期天。

紅領巾四年級作文300字 篇9

清晨,我邁着勤快的腳步去上學,一邊走一邊唱着歌。突然,一陣微風吹了過來,紅領巾在我胸前擺動,讓我再一次回憶道。

在一次放學回家的公交車上,我一上車做好位子就玩起了手機電腦遊戲,正在我玩得開心時,車到站了,上來了一位白髮蒼蒼的老奶奶,車上的座位全坐滿了。我心想:反正站的地方那麼多,我揹着一個重書包,還在玩遊戲,不讓了吧!老奶奶搖搖晃晃的站着,忽然,來了個急剎車,老奶奶差一點摔跤。車子又到了下一站,這是一下子上來了好幾個人,車子一下子變得擁擠了,我見了,心裏有點過不去,想:作為一個少先隊員,我應該把這個位子讓給老奶奶坐。想好了,我一下站起來,對老奶奶細聲説到:“老奶奶,我把座位讓給您坐,好嗎?”“謝謝!”老奶奶説,“你真是一個好孩子.”我聽了難為情得低下了頭,看到了我胸前的紅領巾,漲紅着臉連説:“沒關係,沒關係!”

紅領巾,我以後會天天帶着你,請你時刻鞭策我做一個合格,優秀的少先隊隊員。