【精選】四年級金魚作文錦集10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的四年級金魚作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

四年級金魚作文 篇1

上星期，我家買了一盆漂亮的水培植物。在水培植物的玻璃缸裏，住着小金魚嘟嘟一家三口。它們身着橘紅色的外衣，魚鱗上泛着金色的光芒。它們都長着剪刀尾，鼓眼睛，最讓人過目不忘的還是它們的嘟嘟嘴，嘟嘟一家也因此得名。

嘟嘟一家可愛極了！我管慢吞吞的魚老爸叫慢嘟，美麗的魚老媽叫美嘟，調皮的魚孩子叫小嘟。它們總是樂此不疲地在玻璃缸裏快樂地游來游去，好像有説不完的話，做不完的遊戲。小魚們穿梭在水培植物的根系裏，一會兒去啃啃附着在根上的浮游生物，一會兒又碰碰玻璃缸壁，像是在用小魚眼看大世界。

金魚老爸慢嘟的動作好像總是拍，它的背鰭老喜歡，大概是在做魚類健身操，好擔負起家庭成員的責任。

金魚老媽美嘟長着一雙鼓鼓的眼睛，嘴巴的，像是在向所有的魚宣佈：我是最美麗的！它還有一些紅色的紋身呢！要是舉辦一個金魚選美大賽，最美的魚非它莫屬！

金魚孩子小嘟在三魚之中，數它遊得最歡、最勤，它總是不知疲勞地從。

四年級金魚作文 篇2

我家裏養了好多小金魚，它們有很多顏色有紅的，白的，花的等等顏色……紅的像會游泳的玫瑰花花瓣，白的像一片大大的羽毛。小金魚幸好沒有鬍鬚，要不然就成了白鬍子老爺爺了。小金魚有兩個大大的眼睛，有時還會轉呢！它們很可愛我們吃飯的時候，他們全把小嘴張開好像在説：“我也餓了，快給我吃點。”

我一餵它們就都擠過來了，你一口，它一口，你爭我搶的。一會兒魚食就吃完了。

大魚反應快，小魚反應慢。你知道為什麼嗎？因為我想把魚食撈出來，結果撈出來個小魚。然後我要撈出來個大魚，結果我一撈大魚它就跑了。

小金魚真可愛，我要把它們當成我家的一級保護動物。

四年級金魚作文 篇3

我家有一缸金黃色微微發紅的金魚。它們小巧玲瓏，身體只有五六釐米長，金黃色微微發紅的外衣上有魚鱗，在陽光的照耀下，閃閃發光，格外漂亮。烏黑髮亮、炯炯有神的雙眼鼓鼓的頂在頭上，左顧右盼的，特別靈活。兩腮像扇子似的不停地擺動。大尾巴像一條美麗的花裙子，左搖右擺，美麗多姿，惹人喜愛。

記得有一天，我第一次餵魚，我拿起一個塑料小勺，盛起一小勺魚食，撒到魚缸裏，它們不但不吃，立刻嚇得四處逃竄，有的逃到水草後，兩眼不停地注視着你，好像在説：“你是誰？”有的在魚缸裏不停地亂竄，不知道藏到哪裏好；有的一頭扎進石縫裏，尾巴露在外面不停地擺動，真是顧頭不顧尾……它們的樣子真讓人忍俊不禁。於是，我對着魚缸説：“別怕，我是你們的小主人！”心想：可能是它們沒見過我，害怕我，所以不敢吃吧。

後來，我每天都餵魚。這些小傢伙們漸漸適應了這種環境，也熟悉了我，如今只要我一靠近魚缸，它們馬上興奮地朝我集中過來，靠近缸邊，它們搖擺着尾巴，滑着鰭來奪食，嘴巴一張一合，好像在説：“小主人，我們餓了！快來餵我們！”於是我拿起裝魚食的袋子，在它們身旁晃了晃，想逗逗它們，我往左晃，它們一窩蜂似的往左遊，我往右晃，它們又馬不停蹄地往右跑，它們用期待的眼神看着我，彷彿在説：“主人，快別逗我們了”。我拿起塑料小勺，盛了一小勺魚食，撒到魚缸裏。小魚們立刻蜂擁而至圍攻魚食，它們不甘示弱，互不相讓，擠來擠去。不過幾秒種，魚食就被它們消滅得乾乾淨淨。它們高興地搖搖尾巴，好像在説：“魚食真好吃，謝謝小主人！”

通過這段時間，我還發現它們有個特點：這些小傢伙睡覺是睜着眼睛的，後來我查了查，原來它們不閉眼是因為沒有眼皮。

這些金魚真可愛！我要繼續觀察，瞭解更多金魚的習性，增長我的知識。

四年級金魚作文 篇4

我們小區裏有一汪湖水，水裏有一羣金魚。它們無憂無慮，生活得悠然自得。

金魚游泳的姿勢優美得很。瞧，它們身着大紅色的泳衣，身子扭來扭去，張開魚鰭，尾巴左一搖、右一擺，便輕盈地畫出優美的弧線，飄逸極了。

金魚玩耍時非常可愛，眼睛瞪得大大的，好像兩個大燈泡。你一推，我一擠，水花四濺，尾巴尖兒甩出晶瑩的水珠，“噼啪噼啪”間，水面就漾起了波紋。

每當我把食物扔下水，它們就會瞬間飛快地從四面八方游過來，把頭露出水面，嘴巴張成“O”型，迅速地吃食。那嘴巴圓溜溜的，一張一合，還不停地吐着泡泡，真是可愛！有一次，兩條金魚為了一粒食物爭搶了起來。一個在這頭，一個在那頭，真可謂四目對射、兩不相讓。忽然，它們同時把自己的那一半食物吃掉。哈哈，它們吃的時候親嘴了，可一轉身又去尋找別的食物了！

金魚既貪玩又機靈，還是天然的游泳“健將”。我跟它們的感情非常深厚，就像朋友一樣。

四年級金魚作文 篇5

我家養了兩條可愛的小金魚。一條是晶瑩的墨黑的，另一條是鮮豔的火紅的，兩條相比之下我更喜歡那富有朝氣的紅色金魚。它長着一雙鼓鼓的燈泡眼，上面兩點可愛的黑色的小點點，大大的尾巴更襯托出身體的嬌小，就好像南國的少女一樣亭亭玉立。可愛的小金魚你是我的好夥伴，我喜歡你。

每一次放學回家，我就迫不及待地飛向魚缸看看那兩條可愛的小金魚，看它們肚子餓了沒有，然後就把裝魚飼料的袋子打開掏出一粒粒魚食餵養它們。在放魚食的時候，我會對它們説：“小金魚快來吃飯嘍！”那兩條小金魚好像聽懂了我的話似的，迅速游過來搶吃的，我看着這兩條小金魚搶着吃魚食的樣子就會高興地對他們説：“乖孩子，別搶，大家都可以吃飽，我這包裏面有的是食物，只是別貪吃，吃壞了肚子可就不好了。”就這樣可愛的小金魚成了我形影不離的好朋友。

每一次放學回家的第二件事情就是馬上去看看浴缸裏的水是不是髒了。如果髒了的話，我就會立刻把魚缸裏的水換掉，讓兩隻金魚隨時保持健康，不讓他們死去。因為我離不開這二條可愛的小金魚。

你瞧，我們家的兩條小金魚可愛嗎？是不是很可愛呀！那就去買一條吧。同學們，其實人與動物之間也是有感情的，只要你對它好，它也會回報你的。小金魚就是我最好的夥伴，我也是它最好的朋友。

同學們，如果你們家中有動物的話，你們一定要愛護它們，千千萬萬不可以傷害他們哦！

四年級金魚作文 篇6

我家養了4條小金魚，它們個個都很可愛，老是活蹦亂跳的'，就算到了晚上，也不見它們睡覺，有時還蹦到水面上面呢，比白天還要活潑。

它們都有一雙大大的眼睛，其中有兩隻小金魚的眼睛是鼓出來的，像個小足球似的，有兩隻眼睛沒有鼓出來，也非常好玩!它們還有一個特別的地方，就是身體在陽光下閃閃發光。

它們的顏色也不一樣：兩隻是紅色的，兩隻是黑色的。它們還有名字呢，老大是黑色的，身材苗條，所以叫“黑姑娘”;老二是紅色的，鼓眼睛，像可以拿下來似的，我叫它“紅足球”;老三是黑色的，鼓眼睛，老愛搶食吃，我叫它“黑狐狸”;老四比三個姐姐頑皮多了，所以我叫它“紅孩兒”。它們是一個團隊，也是我們家養的唯一的“寵物”，我給它們起名叫“大活寶”團隊，隊長是“黑姑娘”。

媽媽總是不讓我餵魚食，幾天前，我偷偷餵了小金魚們幾粒魚食，怕它們沒吃飽，因為媽媽剛剛只餵了一點點，放學回家，見媽媽垂頭喪氣的，一點兒也不高興，我一邊問：“媽媽，你怎麼了?”一邊去看我的“大活寶”團隊，“媽媽，我的大活寶怎麼少了一條啊，老三怎麼不見了?”媽媽沒好氣的説：“死了。”我大吃一驚，問：“怎麼死的?”媽媽説：“撐死的。”這時她突然好像想起了什麼，問：“你中午是不是又餵它們吃的了?”我不好意思的説：“我怕它們沒吃飽，所以才喂一點點的。”媽媽説：“我不是叫你不要亂喂的嗎?”後來媽媽跟我説：“金魚不分餓和飽，你給它們多少食物，它們就全吃了，吃多了就撐死了，所以養金魚時，寧可讓它餓着，也不能餵它們太飽了。”我慚愧的地下了頭，心想：“大活寶”團隊又少了一員，我可真是好心辦壞事啊!我以後要好好愛護它們。

我好喜歡這些可愛的小金魚啊!

四年級金魚作文 篇7

上個星期天，我和爸爸、媽媽、弟弟一起去公園釣魚。我正在釣魚，突然，我覺得魚鈎有點重，直往下降。爸爸説：“魚來了，魚來了！”一個小時過去了，我的小桶裏只有一條魚，爸爸給我買了一個小魚缸。

每天，我都觀察它，好像沒有什麼變化。過來一個月之後，我看見這條小黑魚，都變成一條小金魚，我既高興有喜歡！它的外表是一個個金片兒組成的就像一個個小美人魚一樣。

它的脾氣，有時温柔，有時爆躁。但是，它們很惹人喜歡。它們温柔的時候，尾巴一直搖，吃東西也很少。但是它們生氣的時候，就想跳出魚缸，吃得也特別的多。

我覺得它應該還是温柔一點兒！一個小美人魚長的那麼美麗，應該温柔一點兒好，而且還會給自己找樂趣，不高興的時候就吹一個個小泡泡，高興地時候繞着魚缸游來游去。

但是，有一天，我上學回來，發現魚缸那條魚不知道去了哪裏。我仔細地找，哪兒都找過了，還是沒有找到。後來，我發現這條魚，想玩鯉魚跳龍門呢，從5樓跳到1樓死了，後來我把那條魚的屍體當化肥用了！

以後，我一定要好好喂小金魚，因為我非常喜歡它們！它們能讓我開心、放鬆……所以，我不能讓小金魚受到傷害！

四年級金魚作文 篇8

我家養了兩條小金魚，大的叫小金魚，小的叫小小魚，我每天都給它們餵食，它們就狼吞虎嚥地吃起來，有時會吐個泡泡向我表示感謝。

小金魚它倆都披着一身橘黃色的外套，上面點綴着小小的白點點；嵌着一雙大眼睛；兩側的魚鰭像船槳一樣擺動着，使魚兒自由自在的游來游去；它們雪白的肚子一鼓一鼓的，像只大氣球；一條像小扇子似的尾巴柔軟極了，遊起來像波浪一樣彎呀彎。

有一天上午，我依舊給它們餵食，結果，魚食卡在盒子裏了，就倒出來一顆，只見，小金魚往上一躍，搶先吃到魚食，小小魚見狀，馬上游過去從它嘴裏搶食，我見了心想：大的就不能讓讓小的嗎？我用小棍在魚食盒裏一捅，“譁——”一聲，剩下的魚食撒在了小小魚那邊，小小魚馬上轉頭游去，一臉勝利的神氣。小金魚也不甘落後急忙游過去，它們倆爭先恐後地搶食。

四年級金魚作文 篇9

我家有四條小金魚，它們可是遠道而來的貴客，是我從上海野生昆蟲館帶回家的。

早晨，我一吃完早飯，就去看望它們。呀，魚缸裏漂浮着許多小金魚的排泄物，水已經渾濁不堪了，該給它們換水了。我小心翼翼地把魚缸端到廚房間的水池邊，打開魚缸蓋，想把魚捉到隔夜準備好的清水盆子裏。我正想把手伸進魚缸，媽媽立即阻止了我：“你手上有早上插孩兒面霜殘留的味道，可能會刺激小魚，快先洗手。”我趕緊把手洗乾淨，然後捋起袖管，就開始抓魚。嘿！嘿！嘿！魚兒真靈活，一會逃到東，一會兒又竄向西，可是畢竟還是逃不過我的手掌心啊，你瞧，我二手包抄過去，哈哈，捉住啦，我正得意呢，“哧溜”，它又滑走了，我“緊追”不捨，使出了我的全部“神通”，費了九牛二虎之力，終於把魚全部抓入清水盆。我把魚缸裏的髒水倒掉，並沖洗乾淨，最後把盆子裏的水和魚一起倒進魚缸。

魚缸裏的水又清澈鑑人了，小魚們又有了一個乾淨的家，也許是剛才和我玩得太累了，小魚們都靜靜地睡着了。我為它們開了一點魚缸上的“天窗”，躡手躡腳地離開了它們。

四年級金魚作文 篇10

你知道我家最可愛頑皮的動物是什麼嗎？哈哈，不瞞你説，當然要數這兩隻小金魚了！

它們是我爸爸10個月前給我買的。我將它們養在魚缸裏，細心地照料。你看，它們小巧玲瓏，圓溜溜的頭上嵌着一對明亮的大眼睛，下面長着一個漂亮的嘴，苗條的身子後，長着一個孔雀似的大尾巴，讓你一看就能立即喜歡上它們。

每天早晨，我總是早早地起牀，給金魚們投食。這時候，總會有一場戰爭發生，它們你爭我搶，搶到一粒魚食後，就避開貪婪的同伴，到別處獨吞後，再搶一粒。最後，它們竟為最後一粒魚食打起架來，攪得水裏巨浪衝天。我趕緊拿個小漁網把它們分開，好一會兒，戰爭才平息了，我再各自撒下食物，它們這才不急不忙地吃起來。

每當我放學回家時，小金魚總是向我友好地搖着尾巴，似乎在説，主人回來了，請進請進！但是一旦陌生人走進來，它們就會朝着他瞪着眼珠子，好像在説：這是小主人的地盤，你們未經主人允許，禁止入內！呵呵，金魚也會“看家”了！

有一次，金魚們在水面游來游去，行動有些異常，又看了看魚缸，哦，原來是水渾濁了。我連忙把水換掉。金魚們又活潑起來，像在向我道謝呢！

漸漸地，養金魚成了我每天最愛做的事，而魚也和我親密了起來。

我愛小金魚！