實用的四年級雨中作文合集五篇

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的四年級雨中作文5篇，歡迎閲讀與收藏。

四年級雨中作文 篇1

一天下午，窗外下着像石頭一樣的大雨。風娃娃在我的身邊翩翩起舞。頓時，我感秋天的氣候的變化。

放學後，我們班的凡佳麗沒有有帶傘，身邊又帶着剛剛上二年級的弟弟。她非常着急，她向同學們們借傘，可是同學們只有一把傘。她着急萬分。這時，剛從舞蹈教室出來的我看見。我擔憂的對凡佳麗説：“你怎麼了，出了什麼事嗎？可以告訴我嗎，也許我可以分擔一些”。他把事情的經過告訴了我，説：”你可以借給我傘嗎”。我脆落的説：“我只有一把傘，不過我可以把你送回家，反正你的家和我的家只相差一個村，你等我一下，我收拾一下書包，等我一下。”書包收拾完了。我對凡佳麗説：“我們走吧。”他支支吾吾的對我説：“三個人撐得下嗎，”我説：“撐得下”。做到校門口，地上的水已經有50釐米高了，凡佳麗説：“要不，你走吧，我在這等一下，等雨一點我再走。”我生氣的説：“你把我當成什麼了，你以為我會撒手不管嗎？，你可是我離家最近的好朋友，你、我不可以説走就走，你這麼説相當於把我當成是逃兵。快走”。走在路上，雨水淋濕了我右的肩膀，冷的我直髮哆嗦。到了206的公交，因為我冷的直髮哆嗦，所以，我第一個衝上公交。在車上，我們有説有笑，凡佳麗還告訴了我他藏在心裏的祕密。我告訴他，以後有困難來找我，我永遠是你最好的朋友。

助人為樂，樂在其中。

難道不是嗎？

四年級雨中作文 篇2

嘩啦啦，嘩啦啦……外面下着傾盆大雨，卻澆不滅我去氣象局探索奧妙的心。

我和爸爸早早地乘着車來到了蕭山氣象局。一進門就看到了幾幢高高的房子，我和爸爸跟着別人走進了其中一幢樓，我們先到了三樓，等大家差不多都到了以後，水晶老師就像我們介紹了小陳老師，然後小陳老師又和大家説了參觀的流程，就着我們就開始行動了。

首先我們到了科普展廳。讓我印象最深刻的就是那兒的遊戲了，別説我貪玩，這可不光是遊戲，還能學到知識呢！參觀完科普展廳以後，我們去了氣象廳，老師讓我們看了山上的一些儀器，由於天氣原因我們不能上山親眼看看這些儀器一探究竟了，只能通過監控過一過癮。當然，我們還是學到了很多知識。比如：我知道了原來觀雪的儀器和觀雨的儀器居然是不一樣的，我還知道了紅黃藍橙四種氣象警報標誌，回家後我一定要跟媽媽好好説一説！最後我們去了氣象演播廳。那裏有三台電視機，其中一台正在播放我們在演播廳的一舉一動，哇塞，我們上電視了！原來上電視這麼簡單啊！誰知道，小陳老師卻告訴我們：“當然不是這麼簡單就能上電視的，因為我們的背後只是一塊藍色的布，還需要經過特效處理才能播出！”啊！原來是這樣的！參觀完畢後，我們又回到了三樓，小陳老師先讓我們看了些關於氣象的動畫片，就開始考我們了。可惜我沒有答對。我好想再來一次啊！可惜小陳老師規定沒人只能答一題，我只能遺憾的回家了。

活動結束了，媽媽問我：“你看看你，最愛的鞋子都濕了，後悔參加活動嗎？”“當然不！媽媽，我覺得今天的好活動可以用你經常説的一個詞來概括，就是——不虛此行。今天我學到了很多，收穫特別大！媽媽，謝謝你，為我報名！”

四年級雨中作文 篇3

那天課外班下課，我踏着歡快的腳步下了樓。一出樓梯才發現雨下的很大，雨滴落在地上形成一個個小水坑，也濺起一朵朵水花。我無心欣賞着雨景，急忙尋找來接我放學的爸爸，上學時豔陽高照的，怎麼説下雨就下雨了呢？爸爸的車今天限號啊，爸爸可怎麼來接我呢？

突然一個熟悉的身影出現在遠遠的雨中，爸爸騎着一輛電動車冒雨而來，越來越近了，爸爸的面容也越來越清晰，雨點打在他的眼鏡上，臉上，身上，雨衣已經不能擋住這又急又密的雨點，爸爸頭髮也濕了，鞋也濕透了，但是爸爸卻毫不在意，向着我站立的地方駛來，他邊騎電動車邊着急的對我喊，“站在門洞裏面一點，別淋濕了，容易感冒。”當我聽爸爸的話往裏站了站的時候，爸爸已經停好了電動車，走到我身邊對我説這會兒雨下的太大了，稍微等雨小一點再走，這個時候，爸爸才顧上擦了擦臉上的雨水，邊擦雨水邊問我今天老師講的課聽懂了沒有，餓不餓？就這樣，我們等了一會兒雨小了些，爸爸看了看時間，説我先去把雨衣、電動車弄好，你再過去，以免淋雨。説着爸爸又衝進了雨裏，爸爸的身影再一次被雨水籠罩的朦朧了，但是我突然覺得爸爸的身影又是那麼清晰，並逐漸偉岸起來，彷彿那雨水也停了一樣，透過爸爸背影看過去，爸爸頭頂彷彿有一道彩虹，我的心頓時温暖起來。看到爸爸弄好了電動車，我也趕快衝過去，坐上電動車，鑽在雨衣下面，別提多開心了。

到家之後，爸爸的褲子已經濕一半兒了，我腦海中又浮現出爸爸在雨中的身影，這讓我彷彿懂了一切，爸爸一面辛辛苦苦在外工作，一面還要照顧我學習真的是太不容易了。爸爸無微不至的關愛着我，為了我們付出了很大，我想説我愛你爸爸，我一定聽你的話，好好學習，努力使自己成為一個棟樑材。

四年級雨中作文 篇4

一個夏天的下午，天氣悶沉沉的，烏雲黑壓壓的.。突然，雷聲大作，先是飄下來幾滴雨，猛然間大雨如注。

走在街上的行人四散逃開，紛紛尋找地方躲雨。就近的，冒雨跑回了家；路遠的，以百米衝刺的速度跑到街邊的屋檐下；還有些急於回家的，撐着傘冒雨前行。

忽然，路上的一位殘疾老人布入我眼簾。只見他斜挎着一隻黑包，坐在一塊有輪子的木板上，雙手緊抓木板，左腳盤在板上，右腳用力地蹬地。嘩嘩的雨水無情地打在他身上，衣服全淋濕了，他吃力地向前移動着……

這時，從屋檐下衝出一位大姐姐，她打開傘，趟過積水，三步並做兩步來到老人身邊。由於老人坐着木板，位置比較低，姐姐不得不彎下腰，把傘移到老人頭上，這樣老人才不至於淋到雨。可是姐姐的大半個後背露在了雨中，不一會兒就全濕透了。老人抬起頭，感激地望着姐姐，説：“謝謝你，姑娘！我馬上就到家了，你自己撐吧。”大姐姐微笑着搖搖頭：“沒關係，我送你！”就這樣，姐姐彎着腰，隨着老人艱難地挪移慢慢前進着。雨水打濕了她的秀髮，淋濕了她的衣服，浸濕了她的球鞋，可是姐姐一直微笑着，把傘側向老人，儘可能保護老人不被雨淋。一高一矮，一老一少，兩個身影在雨中越走越遠……

“咔嚓”一聲，路邊的攝影師記錄下了這感人的一幕。這一幕，也永遠定格在我的心裏，讓我相信人間處處有真情。

四年級雨中作文 篇5

整個國慶節都在下雨，哪都去不了。一天，吃過午飯，我靠在陽台的欄杆上，聽着淅淅瀝瀝的雨聲，看着馬路上匆匆趕路的人們，不由得哼起一首歌：“嘩啦啦啦啦下雨了，看到大家都在跑……”臉上也露出了燦爛的笑容。

腦海裏突然憶起一個陰雨的中午。放學了，我剛想找鄭一心結伴回家，卻看見她在校門口一邊打着電話，一邊焦急地東張西望。講完電話，臉上露出失望的表情。見狀，我急忙跑了過去，問：“怎麼了？你沒有帶傘嗎？”她點了點頭。我説：“我有傘，送你回家吧！”她高興極了，連聲答應道：“太好了！”我撐開傘，和她一起説説笑笑地走進雨裏。

不知不覺，雨越下越大。豆大的雨滴像頑皮的小娃娃，不斷地拍打着我們的傘，發出“噼裏啪啦”的聲音。我擔心鄭一心的位置太少了，便悄悄地把傘向她那邊挪。她發覺到了，説：“看，雨都把你淋到了。”又把傘推了回來。“沒事。”我説：“我們靠近一點就好了。”隨後把她的手一挽，兩個人緊緊地依偎在一起。忽然，從遠處傳來隆隆的雷聲，我們被嚇得心驚膽戰。雷聲過後，我看了一眼鄭一心，只見她還有一些害怕，便安慰她：“別怕！要不我們來唱歌吧！我教你。嘩啦啦啦啦下雨了，看到大家都在跑……轟隆隆隆隆打雷了，膽小的人們不敢跑……”“哈哈哈，我才不膽小呢。”於是我們一起大聲地唱了起來。雨聲和雷聲似乎都消失了，雨中只剩下我們歡快的歌聲和笑聲。

其實“善”並不是那麼複雜而遙遠，它就在我們生活的一點一滴裏，在我們的每一個善念裏，在我們幫助別人的快樂裏。