【精品】生命四年級作文300字錦集8篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的生命四年級作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生命四年級作文300字 篇1

“人生就像一本書，傻瓜們走馬觀花似的翻閲它，聰明的人用心閲讀它，因為他知道這本書只能讀一次。”這句話是著名的高保羅説的。是呀！生命只有一次。

默默無聞的小草自強不息，自力更生的幼苗在石縫裏頑強拼搏，百折不撓的蠶寶寶堅持不懈……

“野火燒不盡，春風吹又生”的小草頑強地生存着，給人們帶來新鮮的空氣；石縫裏的幼苗，好比“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”這句詩句；蠶寶寶儘自己所能為人們奉獻，蠟燭用自己全部的光給人們照亮，真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。

世界的萬物都有生命。

在我們身邊也有這樣熱愛生命的人：“樂觀開朗的盲童安靜；自強不息的海倫·凱勒；堅韌勇敢的杏林子；關愛他人的叢飛……”

生命的美麗，永遠展現在她的進取之中。就像大樹的美麗，展現在它高聳入雲，直入雲霄的蓬勃生機中；像雄鷹的美麗，展現在它搏風擊雨的飛在天空中；像江河的美麗，展現在它波濤洶湧、洶湧澎湃，一瀉千里的奔流中。

時光在流逝，生命是短暫的，我們要熱愛珍惜生命，用短暫的生命繪出一幅絢麗多彩的畫。態度決定一切！讓我們從小事做起，積極努力，勤奮上進，充實的過每一天，讓自己的生命在奮鬥中體現真正的價值。

生命四年級作文300字 篇2

生命是什麼？生命是枯枝上的新芽；生命是磚縫中的一株小草；生命是飛蛾的求生……

我家樓下的磚縫中，正綻開着一種無名小花，每次放學後，我都能見到它。當我看見這種小花的第一眼時，就被震驚了，它竟能在沒有泥土，沒有水分、沒有陽光的磚縫中茁壯成長、不屈向上。我心想，你已經在陽台上生活了這麼多天了，已經很棒了，但你在我家的陽台上會生活的更好吧！可當我正伸出手時，卻猶豫了，既然它選擇了這裏，我就應該尊重它的選擇，讓它在這裏綻放它頑強的光彩。

一次，暴風雨來臨，將媽媽的一根番茄苗子吹斷了，我將斷了的一截剪下來，後來一直沒有管它，不為它施肥，不為它澆水。可有一次，我在樓上玩耍，發現了一個奇蹟，折斷的那截番茄苗子重新發了芽，活了下來。它在陽光的照耀下顯得格外頑強，好像在説：“怎麼樣，我的生命力頑強吧！”這種不屈不撓的生命力能不讓人稱讚嗎？

是呀，我們在生活中有這種堅忍不拔的精神，一切困難就能迎刃而解。“不經歷風雨，怎能見到彩虹呢？”

生命四年級作文300字 篇3

花兒是嬌嫩的，經不起風吹雨打，小草可不一樣！

一次，我把一粒花種子種在花盆裏，而且之前就已經把這個花盆裏所有的雜草清理了一遍，就連根也不放過。

三四天過去了，天矇矇亮，我還是老樣子，早早的起牀，看看我的花種子發芽了沒有。呀！花盆裏冒出密密麻麻的小綠點，仔細一看，原來是一些剛長出來的小草。咦，這盆裏的草我不是已經除乾淨了嗎？怎麼還會長出來呢？迷惑不解的我根據它的外貌特徵在網上查了查。哦！原來它叫酢漿草，是一種很普通的野生雜草。開小黃花，花後結具五稜的蒴果。成熟時，果沿室背開裂，果殼捲縮將種子彈出，拋射至遠處。

種子無論到哪裏，只要是在有土壤的地方，都會“安家落户”，生根發芽。難道它的生命力不強嗎！

既然小草都擁有這麼頑強的生命力，那麼，我們人類是不是更應該珍惜生命呢？所以，我一定要好好學習，體現生命的價值。

生命四年級作文300字 篇4

生命既是頑強又是寶貴的，我們應該珍惜生命，只要有生命就能創造出美好的一切；只要有生命就可以生活的更加美好；只要有生命，生活就會更有意義。

任何生物都有生命，這些生命都是頑強的，它們可以創造出任何偉大的奇蹟。但是，這些奇蹟是要有頑強的生命力，不管什麼生物都有頑強的生命力，但這要有堅強的毅力和不達目的不罷休的“力”。

小草的生命是渺小的，但是它有頑強的生命力，所謂：“野火燒不盡，春風吹又生”。野草的生命是偉大的，但它看起來好像非常渺小。這使我明白了，“看人不看外表，只看實力”的真正含義。

松樹，在大山上，隨處可見，為什麼呢？因為它有頑強的生命力，不管是在田野．山崖還是岸邊，它都能以一種一般人看不見的生命裏生長，在重重的困難和險境中打倒阻止它的“敵人”。

在大自然中，只有頑強的生命力和毅力才能存活下來。朋友，接受大自然的'警告，讓自己變得頑強。

生命四年級作文300字 篇5

前幾天，爸爸拿回來一盆花泥用來種花。我什麼也不會，爸爸便給了我一個最輕的活兒：拿花泥裏的蚯蚓去餵雞。

這活兒的確很簡單，只要把蚯蚓一條條送到那個裝着一隻貴妃雞的籠子前，就完事了。雞會把蚯蚓吃得一點殘渣也沒有。我站在籠子前，已經目睹了十幾條蚯蚓經過一番徒勞的掙扎，最後殞命於雞嘴下。

當我拿起最後一條蚯蚓將要送到雞籠前時，它竟劇烈扭動起來。我手一滑，蚯蚓正好滾到了雞籠前，雞見又有美食出現，亮出金黃尖喙，一伸頭便叼住了蚯蚓。誰知那條蚯蚓拼命扭動着。雞吃了一驚，它可能想不到這條蚯蚓不像之前的幾條蚯蚓一樣頂多掙扎幾秒就不再反抗，束手就擒，任其宰割。蚯蚓趁它走神的那一剎那，極力扭動身體，從雞嘴中掉了出來。説時遲，那時快，雞閃電般地一伸頭，叼住了它的尾巴，又把它整個提了起來。它用盡了渾身的力氣掙扎着扭動着。“叭”，蚯蚓尾巴斷了。雞後退了幾步，蚯蚓疼得直打轉，掙扎着爬到一個廢棄的罐旁，終於逃過了這一劫。

我呆呆地望着眼前發生的這一切，剎那間，我明白了那在我手中、雞嘴中、地上扭動着的不止是蚯蚓——還有它那頑強的生命！

生命四年級作文300字 篇6

我們應該珍惜生命，但有些人不愛惜自己的生命，拿自己的生命開玩笑，這點可不好。

有一次，我聽媽媽跟別人閒聊，説一個女中學生，身體已經不舒服了，還堅持跑步好幾圈，體力透支了，還堅持跑，後來她休克了，累死了，真可惜啊！看，這就是不珍惜生命的行為，我真為他而感到可惜。作為一箇中學生，對生命本該有了認知，可是在最後關頭，她卻沒有適時的愛護，多麼令人惋惜啊！

還有一次我叢《意林》這本書上看到一個故事，故事説：一個人原本想炸了送鈔車，再邪念萌生行動下的最後關頭他看到了自己的母親，於是他滅掉了炸彈上的火，母親最後對他説：“這個世界，愛，誰都值得。”愛別人，就等於愛自己，愛別人的生命，也就是愛自己的生命。

我們一定要愛護自己的生命，莫要把生命不當一回事。既然我們來到世上，就要對我們對自己的生命負責，要愛惜、保護自己的生命。不光只是愛護自己的生命，也要珍惜他人的生命，因為，生命是寶貴的，獨一無二的。

“生命誠可貴”，為生命喝彩的同時，也讓我們都來珍惜它吧！

生命四年級作文300字 篇7

前幾天，我們學習了一篇叫《生命生命》的課文，令我感觸很深。飛蛾、香瓜子雖然十分小，可是他們也有生命，他們也愛自己的生命。我想，我也要和他們一樣，愛自己的生命，不能讓它白白流逝。

我在《小記者》“開篇的話”裏認識了一個頑強不屈的生命，她就是黃美廉，一位自小就患了腦性麻痺的病人。腦性麻痺奪去了她肢體的平衡感，也奪走了她發聲講話的能力。從小她就因肢體不便，活在眾人異樣的眼光中。她的成長充滿了血淚。然而，她沒有被這些痛苦擊敗，她坦然面對困難，迎向一切不可能，終於獲得了美國加州大學藝術博士學位，用她的手當畫筆，燦爛地“活出生命的色彩”。全場學生都被她不能控制自如的肢體動作驚呆了，更被這場傾倒生命、與生命相遇的演講震撼着……

像黃美廉這樣的人很多很多，數不勝數。讀着他們的故事，我感觸良多：我們四肢健全，家庭幸福，生活美滿，難道不應該更加熱愛生活，熱愛生命嗎？

生命四年級作文300字 篇8

我常常想什麼呢？

有一次，我在家門口發現一些螞蟻，我就捉了一隻螞蟻，把他放在水裏，螞蟻就拼命的掙扎，想逃岀來，忽然，我良心斥責我，一個小小的生命是那麼堅強，我忍不住放了它。

還有一次，一個晚上我正在洗腳，忽然，一隻飛蛾就落在了盆子裏，我看見那隻飛蛾在水裏掙扎，就不死心，用盆裏的水澆在飛蛾的身上，但是它並不放棄，依然拼命掙扎，最後用吃奶的勁終於爬出來了，這時，我心想這可能就是生命吧，一個小小的飛蛾就有那麼強烈的求生慾望，何況是人類呢？我們人類要向動物一樣熱愛生命。

這時，我忽然明白了∶“生命給予動物是一次的，當然給予人也是一次，所以，我們要珍惜生命，熱愛生命，讓有限的生命創造出無限的價值。