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關於向日葵四年級作文彙總九篇

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日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的向日葵四年級作文9篇,歡迎閲讀與收藏。

關於向日葵四年級作文彙總九篇

向日葵四年級作文 篇1

一年四季,各種鮮花競相開放,有人喜歡嬌豔的玫瑰花,有人喜歡雪白的梨花,有人喜歡粉紅的荷花,還有人喜歡國花牡丹,但我喜歡金黃的向日葵。

向日葵盛開的時候,莖又粗又直,是給人一種清新感覺的綠色,它的葉子從中心往外伸,像一個個小巴掌。花的顏色是耀眼的金黃色。

當向日葵還是一個小花苞時,並沒有這樣的金黃,到初開的時候才漸漸地泛出一些黃色,後來金黃的部分越來越多,越來越黃的時候,那時,就意味着向日葵即將成熟了。到向日葵真正成熟的時候,那就是非常耀眼的金黃色。那時,你站在高處看向日葵,那真是一片美麗的景象。向日葵可不止給人們看的,還可以結成瓜子。放到鍋裏炒一炒,就能成為香噴噴的食物。當人們談話的時候,總是喜歡拿些去吃,這樣能讓興致更高漲。

向日葵最大的特點就是會一直向着太陽的方向轉,這就是它名字的由來。

向日葵的花語就像它自己一樣陽光,活潑,好像一個朝氣蓬勃的男孩子。

向日葵四年級作文 篇2

大家都喜歡吃瓜子吧,那你們也一定喜歡向日葵吧!可你們知道向日葵名字的來歷嗎?

姥爺每年春天都會在院子的西牆下種幾棵向日葵,我一有機會就去觀察它們。在温暖的春天裏,顆顆種子吸足了養分,破土而出,慢慢地長得健壯挺拔,頂上打上了花苞。又過了一段時間,向日葵開花了,花瓣嫩嫩的,黃黃的嵌滿整個圓盤,像金燦燦的太陽鑲上了黃豔豔的花邊,又像極了路邊開的野菊花,真是太漂亮了,我覺得應該給它改名叫“太陽仙子”。

慢慢地我發現向日葵的花盤不是靜止的,早晨,向日葵的花盤朝向東方,傍晚轉向西方,始終是朝向太陽,難怪人們叫它向日葵。這太神奇了,它也有思想嗎?它也很崇拜太陽嗎?它也會按照自己的意願選擇嗎?它願意把自己的祕密都告訴我嗎?

春去秋來,向日葵漸漸地成熟了。我們把它採摘下來,取出它的果實,而它從不抱怨,並不向人們索取什麼,它的一生有陽光地呵護,有雨露地滋潤就已足夠。

向日葵有自己的理想,一生都追隨着太陽。它把從太陽那兒汲取的營養都無私地奉獻給了人們。作為祖國未來的我們不也應該做一個有理想,有擔當,甘於奉獻的新時期的好少年嗎?

向日葵四年級作文 篇3

奶奶家有一片土地上種着向日葵。我每次去看它,都發現向日葵的花盤總是朝着示熱的太陽轉。

我不明白是為什麼?我去問爸爸,爸爸説: “它的莖有一種植物生長素,他喜歡光照,這樣向日葵就圍着太轉。 它轉起來的時候,像幾個小孩在那笑呢!每當早晨一到,向日葵就算在美夢中也會醒來,把笑臉獻給太陽公公的,所以太陽公公才會那麼精神。

我想我家的太陽能熱水器是否能“安裝”上這種“植物生長素”呢?首先我要從向日葵身上提取這種植物生長素,再把它“縫合”在熱水器上,這樣就不會轉不動了。而且這種植物生長素“安裝”在船上,這樣 船就會自動起航,這樣人們就不需要加油站了,因為向日葵熱水器有 自動加油的功能,所以就不要加油站了 也不要自己控制。船就會自動開了。

這種“向日葵太陽能熱水器”的優點可多了,連冬天也有熱乎乎的水噴出來。人們不禁要問 :向日葵太陽能熱水器,不是隻有太陽才會有熱水噴出的呀!"因為這種向日葵太陽能熱水器。有自動保温功能,夏天會自動變冷。所以冬天也有熱水噴出。

大自然千姿百態,奇妙無比,我們生活中是有許多的東西都是得到大自然的啟示。只要你仔細觀察,還會發現許多奧妙。

向日葵四年級作文 篇4

這次秋遊我們去了長沙生態園,那裏有一大片的向日葵,可美了。

向日葵為什麼時時刻刻都要圍着太陽轉呢?這是因為它的生長需要足夠的陽光。後來我又查找了資料,原來向日葵生長的條件比較苛刻,温度不能低於10°也不能高於44°,每次給它施水也要多澆點,如果少了,它就會枯萎,所以向日葵需要仔細地培養才能生長。

向日葵的花瓣金黃金黃的,圍了一圈又一圈,大約有三十、四十片葉子,看了就讓人着迷。中心凹進去的花蕾也很美,有棕色、黃色、金黃色,不可計數。花蕾上還往外伸出了一根根細絲,這也許是上天給它戴上的皇冠吧。根上有小刺般的絨毛,細細的、短短的,摸起來非常非常舒服,像毛線絨一樣。向日葵就像孩子們的笑臉,天天笑,天天都有好心情。

向日葵的清香引來了許許多多愛勞動的蜜蜂,蜜蜂最喜歡它了,蜜蜂需要大量的蜂蜜來過冬,向日葵就毫不猶豫地把蜂蜜獻給了它。

向日葵不僅讓人看了賞心悦目,還帶給人們美味的果實——葵花子,它是一種多麼美好的植物啊!

向日葵四年級作文 篇5

“生在地裏身穿青,開花如同結黃金,結果好像中秋月,月裏又藏滿天星。”聰明的你一定猜到這是什麼了吧!沒錯!就是向日葵!今天,我們就親手栽種了小向日葵。

那是一個陽光明媚的早晨,太陽公公露出了和藹的笑容。“移植”向日葵的任務包在我們身上,賴老師也來幫助大家。激動人心的時刻到了!

只見我大踏步地走向前去,用手輕輕地拉住向日葵的頭,“我拔,我拔,我再拔!”總算是拉出一棵擁有強體魄的向日葵。它真美啊:粗粗的莖有着優美的曲線,嫩綠欲滴的葉子顯得水靈靈,還披上了可愛的披風,彷彿是要去參加選美比賽呢!賴老師挖了一個大坑,我小心翼翼地把向日葵放入坑的中心,輕輕扶正。賴老師幫我用土把根埋起來,從遠處看,向日葵可真是精神飽滿,儀態端莊,選美比賽的冠軍非它莫屬了!

吳欣怡上場了,只見她走進菜地,輕輕地拔起一株向日葵,小心翼翼地走,生怕把它折壞。吳欣怡把向日葵放進坑的中心,賴老師幫她填土,壓平,就大功告成啦!

許久,大家的向日葵全種好了。兩隻可愛的小蝴蝶在菜地裏歡快地嬉戲。一陣風拂過,小苗便翩翩起舞,好像在説:“看,我的舞跳得多好看呀!”我心裏默默地祝福小苗:祝願你們能茁壯成長,長出多多的瓜子,使這裏變得更加美麗!

向日葵四年級作文 篇6

今年春天,穀雨時節,我在我爺爺的地裏種下三顆瓜子,到秋天,居然收穫了一大盤瓜子,那麼,就由我來説説我種瓜子的過程吧!

首先,挖上一個小坑,大約七釐米左右,然後,將三顆瓜子放進去,培上土,澆點水,然後就回家了,這樣,一天就完了。第二天時,我又去給瓜子澆了點水,姑姑見了,説:“我地乖乖呀!你也不致於澆那麼多水吧”,我聽了姑姑的話,決定每五天澆一次,大約澆了四次時我發現,瓜子冒出了新鮮的小芽,像個小豆芽,特別可愛,這時,我發現我種了三顆瓜子,為什麼只出來了一個苗呢?於是我去問爺爺,爺爺説:“可能是這一個瓜子生命力比較強,長出來了,其他瓜子可能都死掉啦”!哦,原來是這樣,這時,我認為他的生命已經足夠強了,而我卻很懶,於是規定十天澆一次水,施一次肥,結果,等我來澆水時,才發現,瓜子的芽都枯萎了,當時我急得都要哭了,急忙去拿一瓶水給瓜子澆上,施上肥,並把規定改成以前的規定,過了十幾天後,瓜子又精神飽滿立了起來。

就這樣,過了一個半季節,瓜子長大了,長成了一個又高又壯的小夥子,此時的我,心滿歡喜,希望瓜子快快成熟,到了秋天,果然收穫了一大盤瓜子。

如今,我吃着我自己的勞動果實,心裏美滋滋的。

向日葵四年級作文 篇7

我喜歡一種植物,它很平常。他呢,就是農民中的向日葵。

向日葵的種子是我們家中比較愛吃的東西,瓜子。向日葵的葉兒是綠色的,並且是心形的大葉子。花是黃色的.,變成深黃,最後黑黃。花的中間有一點胖,越來越胖,中間長出個圓盤,就是這個圓盤讓花長胖。當花低下頭的時,向日葵的果就結了出來,也就證明秋天到了,告訴農民伯伯該收莊稼了。向日葵的果實是瓜子,也是種子。

這些瓜子可以食用,有蟹黃味,五香味……五花八門。瓜子不僅食用,還能榨油。我聽説,瓜子是可以健腦的。瓜子莖裏的東西,像泡沫一樣,是一種的藥材,專門治胃的。

向日葵,他嚮往光明,正是我喜歡之處。向日葵的花在哪邊,他就開那邊。因此,他有另外的名字,太陽花。

向日葵永遠嚮往光明,給人動力,給人啟示。

向日葵四年級作文 篇8

人們一直磕着瓜子,但可知道向日葵的偉大?

向日葵之所以叫向日葵,因為不管風吹雨打,它永遠都是朝着太陽。從生物學角度來説,這是因為許多植物都具有向光性,向日葵就是這一類植物中最典型的代表。

萬物生長靠太陽,如果沒有了它,世界將會消亡。也許你會疑問,為什麼向日葵要對太陽那麼執着?這是因為,它一旦認準了一個目標,就會用一生來完成它。向日葵認定了這一生都要向着太陽,所以直到它死亡,也不會改變朝着的方向。

其實,人又何嘗不是像向日葵一樣,對理想有執着的追求?沒有理想就沒有奮鬥的目標,這就如人置身於茫茫沙漠,航行於無邊無際的大海,如若沒有了前進的方向,等待你的只有死亡。但是死亡也許並不可怕,可怕的是人沒有理想人沒有了理想,就像蝴蝶失去了美麗的翅膀,沒有人再會讚歎它的美麗,它將會變成路邊的石頭,無人問津。

我們都有着自己的理想,雖然各自不同,也不一定都能實現,但有一個相同的地方,那就是我們曾憧憬過自己美好的未來。但理想不等於現實,理想的背後流淌着汗水,因此我們還得回到現實,樹立人生的目標,然後堅定不移地為之奮鬥,只有這樣不停地追求和奮鬥,理想之花才會綻放,綻放出絢麗繽紛的色彩。

是向日葵給了我啟示,讓我堅定了自己的理想;是它給了我勇氣和力量,使我對理想充滿了希望;是它激勵着我在人生道路上勇往直前。讓我們像向日葵一樣,認定目標就不要放棄,永遠向着太陽奮鬥。

向日葵四年級作文 篇9

我家樓下有5棵向日葵,它有着綠色的莖、葉子,花的有黃色的花瓣,中間夾着一個圓圓的東西,遠遠望去,好像一個金黃色的太陽。

一天,我認真觀察起這5棵向日葵。它們挨挨擠擠地,但它們朝着的方向是一樣的,都是仰着頭,挺着胸的向着太陽。我心想這一定是哪位小朋友把它們的方向改動了吧,偶爾而已,我把方向變一下就好了。跟着這念頭,我輕輕地把向日葵轉了一下方向,然後它還是回到了原位。我不禁自言自語地説道:“不可能啊,怎麼會這樣?”帶着疑問,我問爸爸這是為什麼,他只説:“跟花盤下面的莖有關。”

突然我眼前一亮,一本叫《少兒百科全書》的書本,讓我有尋找答案的信心。原來這是因為向日葵一遇到光線照射,生長素就會轉移到背光的一面就比向光的生長快,使向日葵產生了向光性彎曲。

啊!真是大千世界,無奇不有。我相信這個世界上一定還有更多植物等着我去探究。因此,我一定要努力學習,刻苦鑽研。