當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 【必備】四年級爬山作文八篇

【必備】四年級爬山作文八篇

推薦人: 來源: 閲讀: 1.15W 次

在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的四年級爬山作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】四年級爬山作文八篇

四年級爬山作文 篇1

這天,我在我家後院牆上發現了一叢植物——“爬山虎”。它葉子的顏色有灰白和暗紅的,好看得很。葉尖一順兒朝下,在牆上鋪得那麼均勻,沒有重疊,也不留一點兒空隙。一陣秋風吹過,牆面上發出一陣陣沙沙響聲,好像它們在説悄悄話呢!

爬山虎爬在牆上相當牢固。它為什麼爬在牆上不掉下來?我仔細一看,發現爬山虎然而有“腳”的。它的腳長在莖上,六七個小小的圓點像磁鐵一樣吸在牆上。同時我發現萎蔫了的爬山虎的腳在牆上留下了痕跡,十分清晰,就像一顆顆芝麻粒。我輕輕地用手一拉爬山虎的莖,居然還拉不下來呢!我只好用力一扯,爬山虎的莖最後被我扯下來了。

再仔細一看,爬山虎還結着很多的果實。它們顏色灰藍,大小像黃豆一般,它們長在每一片葉子下面,果實都然而一小撮一小撮的,每一小撮大約有幾十粒。用力一擠,果實就冒出白色透明的粘液,像動物的唾液一樣,粘乎乎的。

透過這次觀察和接觸,我覺得爬山虎的腳真有力氣,爬山虎的果實很奇妙,真使我對它讚歎不已呀!

四年級爬山作文 篇2

大年初五,在家閒着無聊,伯母説帶我們去爬山。

我們這一羣人有六個小孩,兩個大人,泓達是我堂弟,因為山就在老家房子後面,他最熟悉路線帶頭走在最前面,我們一羣人在後面跟着,浩浩蕩蕩的。

我們繞過幾座舊房子來到山腳下,沿着山路往上爬,一開始我覺得很輕鬆,因為沒有石頭,路也比較平。但漸漸的石頭就多起來了,越往前越不好走了,從半山腰處開始修了台階,因為山路更陡峭了,山路的兩旁長滿了樹和雜草,我們這羣人仍然堅持往上爬,一路上都留下我們的歡聲笑語。終於爬到了山頂,大家都累壞了,氣喘吁吁地坐在大石頭上休息,望着山下的風景,村莊的房子一棟挨着一棟,稻田一片片的,正在迎接春姑娘的到來,真是美不勝收啊!

休息了十來分鐘,我們原路返回了山下,這真是一次有意見的運動。

四年級爬山作文 篇3

是什麼在幼兒園牆壁上閃着綠色的光輝?走近一看,原來是爬山虎,那綠色的瀑布。

遠看,那爬山虎的葉片一個挨着一個,數不勝數,像一張綠色的毛氈,蓋住了秋風瑟瑟,蓋住了秋雨瀟瀟,讓人們不再感到寒冷。一陣微風輕輕拂過,一片早已枯黃的葉子,告別了枝頭,隨風飄揚,不再掙扎,沉默地、急切地去擁抱養育它的樹根,可卻被不知情的秋風吹落,飄零……落在堅硬的水泥地。我走上前,輕輕地撿起它,仔細地端詳着,一片小小的落葉,在陽光的照射下,葉脈的輪廓清清楚楚,彷彿是一幅迷人的畫卷,塗寫着它對大樹的不捨。我理解它被吹落時期盼的心情,也知道它獨自被丟棄在冰冷的水泥地上無助的感受。於是,我恭敬地雙手託着一片綠葉,把它放回大樹下,任它為自己的“母親”“化作春泥”,快樂地融化。

仰望爬山虎,是另一種美,讓人感到情趣盎然。一片片樹葉,像一個個小巴掌,為秋天而拍奏;又似一團團綠色的火焰,燃燒着希望的火苗,顯得更加生機勃勃。一陣微風吹過,鑲嵌在窗邊的爬山虎,像綠色的海洋,響起波濤。

我是多麼地敬佩爬山虎的綠葉呀,它既為大樹奉獻了身軀,還在我們心中蕩起了美的漣漪。

四年級爬山作文 篇4

今天是元旦,天氣很好,吃過早飯之後,爸爸説:“今天是新年的第一天,是個好日子,咱們全家去爬山吧!

”我聽了以後,高興地大喊了一聲“耶”。

全家簡單地帶上點水果和飲料就出發了。初升的太陽普照着大地,照在身上暖洋洋的,微風吹在臉上,彷彿如春天一般舒暢。一路上,我蹦蹦跳跳,像只快樂的小鹿,一邊走,一邊欣賞着周圍的景色。路兩旁是整整齊齊的小樹,冬天的風霜已經把小草打黃了,樹頭上也只留下幾片黃葉隨風飄蕩。田地裏是剛種下不久的油菜,麥子剛剛探出個小腦袋。經過農家小院時,我看到成羣的雞、鴨、鵝正在自由自在地覓食。在上山的路邊,有一片茂密的竹林,竹葉卻還是那麼翠綠,只是沒有看見竹筍,爸爸説:“竹筍要等到春天才能冒出。”半山腰有一層層的梯田,種着綠油油的茶樹,遠遠的山看過去是綠色的,山上有松樹、楊梅樹,還有許多樹我也叫不出名字來。我們一邊走着,一邊笑着,不知不覺就到了山頂,稍稍休息了一會兒,我們就下山了。

今天爬山雖然很累,可我卻感到非常高興,我既看到了美麗的景色,也鍛鍊了身體,真是很有意義的一天。

四年級爬山作文 篇5

一聽説要去爬山,我興奮了好久。

星期六,天剛矇矇亮,大伯就催我起牀了。我睜開迷迷糊糊的雙眼,麻利地穿好衣服出發了。我坐在車子上有些心不在焉地看着窗外的風景,心早就飛上了山頂。

當西樵山進入我的視線時,我情不自禁地歡呼了一聲。汽車在蜿蜒曲折的山路上緩慢地行駛了一段路程,停在了半山腰。我迫不及待地跑進了桃花園,我看到一行行鬱鬱葱葱的桃樹井然有序地排列着,好像在列隊歡迎我們呢!

接着,我們又來到了茶花園。一朵朵鮮紅的茶花在春風中搖曳,像一個個美麗的小姑娘在翩翩起舞。

後來,我們還看了狗熊爬杆,看到了巨大無比的南海觀音塑像……在我意猶未盡的時候,我們已在不知不覺中踏上了返程之路。

我愛美麗的'風景,我愛大自然。

四年級爬山作文 篇6

大自然中的一切事物都曾經給過我們很多啟示,比如:梅花在寒風中傲然挺立,那是要我們勇敢面對困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又煥發生機,那是在叫我們從哪裏倒下就要從哪裏站起來;爬山虎一步一步地爬上高牆,告訴我們要一步一個腳印地做事。

我上幼兒園的時候,幼兒園中有幾株爬山虎順着牆一直往上爬,我和小朋友們每天都到爬山虎腳下玩耍。長大後在我們家的小巷子裏,同樣有一片綠綠的爬山虎。

我們與爬山虎共同成長,它每天不知疲倦地攀登着,而我們每天也是快樂地無憂無慮地玩耍。那天,我們又來玩了,由於有一段時間沒來這兒,爬山虎又爬了一段高牆。這時,我的好奇心便跑了出來:以前我也沒怎麼看它是如何向上爬的,今天我要看個究竟。我跑到牆角下,用手撥開它的綠葉,一瞧,哇!爬山虎竟然也有“小腳丫”呀!我意外的發現引來了別的小朋友觀看,我的好奇心再次湧上心頭:這小小的腳丫是如何爬上牆的呢?我有意地拔下一隻腳丫觀察,這“小腳丫”呈吸盤狀,可以牢牢地吸住牆壁,並且時間越長吸得越緊,難怪我費了好大力氣才拔下來。爬山虎不但趴得緊,而且還有着堅毅的精神,一步一個腳印地爬上高牆,在那時,我就成為爬山虎的“粉絲”了。

大自然給我們的啟示是無窮的,只要用心地觀察,發現,就會得到對我們人生有着很大的用處的啟發。

四年級爬山作文 篇7

大家好,我是植物王國的一員_爬山虎,可別以為我是一隻大老虎啊!其實我是一種綠色植物,我有一種奇特的本領,那就是可以像壁虎一樣能爬牆。怎麼,感到吃驚嗎?

我剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子就變成了嫩綠色。我的嫩葉不太引人注意,引人注意的是我長大的葉子。葉尖一順兒朝下,碧綠碧綠的,在牆上鋪得那麼均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒 空隙。

你們一定很想知道我是怎樣爬上牆的吧!那是因為我是有腳的。我的腳長在莖上,莖上長葉柄的地方反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉一樣也是嫩紅的,這就是我的腳。 我的腳觸着牆的時候,六七根細絲就變成小圓片,巴住牆,細絲原先是直的,現在彎曲了,把我的嫩莖拉一把,使我緊貼在牆上。我就是這樣一腳一腳地往上爬的,如果你仔細看我細小的腳,還會想起 圖畫上蛟龍的爪子。

怎麼樣,現在你認識我了嗎?我是不是很神奇呢?

四年級爬山作文 篇8

我相信,每個人都有一件自己特別喜歡做的事情,有的人喜歡打籃球,有的人喜歡看電影,有的人喜歡探險,而我卻獨獨喜歡上了爬山。

去年寒假,我早早就聽同學們説方山的日出非常美,怎麼説呢?真得無法用語言形容。聽到這,我就讓媽媽帶我去方山看日出,瞧瞧同學們口中的人間仙境到底是什麼樣子的。

因為要看日出,必須要提前一天清晨出發,我連個飽覺都沒睡,3點整,我們就出發了。來到山腳,有着許多霧,給方山增添了一絲神祕,但站在高聳入雲的方山腳下,覺得自己真的好小。

上山,就得“爬”那無數個台階上去,就像步步昇天,開始,我還很精神,像個小猴子似的,一會兒跳到這看看樹,一會兒跳到那兒看看花。我的媽媽説:“別再跳了,一會兒別喊累,我可不會揹你。”我才不聽呢!不就是爬個山嗎!有什麼了不起的。

只可惜,我大話説得太早了。

大約到半山腰,我就吃不消了。眼前的花花草草變得模糊,眼前的山路彷彿越來越長。簡直比登天還要難。旁邊的樹與花也彷彿在對我説:“躺下吧,躺下吧,你是爬不上去的……”我也好想躺下來好好睡一覺。媽媽見我這樣,使出了她的絕招:”你要是堅持不了,下次別讓我再帶你出去玩了。“一聽,我一定不能躺下,我要堅持!就這樣,我眼前一亮,飛快得起來,飛奔上去。一個小時後,就到了山頂。日出,看着太陽慢慢地升起來,一束束光像利箭一樣穿過樹林,照到了山頂,真如同學所説,真是太美了。”啊……“我的嘴裏只下啊!為什麼我不是詩仙李白,或者王維,白居易,杜甫……?要不此時此刻我做出來的詩,一定可以聞名天下。

自那天起,我就喜歡上了爬山,它不僅讓我看到了”人間仙境”,還讓我體會到:”做任何事情只要堅持,就能成功,就可以看到最美的風景!”