【推薦】四年級暑期作文四篇

在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的四年級暑期作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級暑期作文 篇1

幻想，是無處不在的。假如，我是一名魔術師，就會給大家帶來許多喜悦。

假如，我是一名魔術師，那我會變出一把馬良神筆，來幫助有難的人。只要我看見一位老爺爺在路邊苦苦地乞討，那我就會畫出一棟木房子送給他。只要我看見四川地震過後的老百姓，餓的、渴的快要奄奄一息了，那我就會畫出許多吃的和解渴的東西給他們，這樣，我就可以變成大家的女英雄，挽救大家的一條條生命。只要我看見許多山村孩子沒有學校讀書，那我就會畫出一所美麗的學校，畫出一位位老師，送給他們，讓他們播下一顆顆希望的種子。長大後保護國家，為國效勞。只要我看見一隻小鳥受傷，那我會畫出一塊紗布，一個小窩和一些吃的，給它包紮，讓它安心地在小窩裏養傷。我還會畫出一隻小鳥，給它做伴，讓它不再孤單。

假如我是一名魔術師，我會幫助很多人。

馬綺優

老師評語：文章首尾呼應，結構安排好。

四年級暑期作文 篇2

説起游泳，我可是隻旱鴨子，就是連最基本的換氣都害怕，去一米深的地方戲水還要帶着個游泳圈，生怕自己沉到水底被淹死嗆死，看着別人優美的身姿在水中自由自在地游水時，我不禁心動了，於是主動向媽媽提出了：“我要學游泳！”

媽媽二話沒説，爽快地答應了，可以看出她是非常支持我的，加上外婆又毫不吝嗇地幫我付了學費，我於是鼓足了勇氣去學習。

這是我的第一堂游泳課，我有點害怕，直到教練幫我綁上了後背氣囊，我才感覺安全了。看到自由泳的運動員速度這麼快，動作這麼優美，我向教練要求學自由泳。要知道自由泳最重要的就是腳的動作，腳沒有做到位或是力氣不夠，哪怕手的動作做得再漂亮，劃得再快，也都是徒勞，正因為如此，所以我必須先練好腳的功夫。

哎呀，真酸那！沒想到看似簡單的打水那麼難學。我不禁埋怨道。教練告訴我：腳的力氣一定要從大腿發出，而不是從關節發出，所以膝蓋關節必須是直的，腳指頭也不能向上翹，並且兩腳的距離也不能太大，更不能太小，這樣遊起來才會有一定的效果。我拿了塊板子，手抓着上面，頭潛在水下，腳用力地“撲通撲通”練習打水。教練説得對，我果然迅速地游到對岸，反覆練了幾趟，我的動作自如多了。我雙腳又一蹬，腳打着水面，濺起許多如盛開的白蓮的水花，我的身姿像魚兒一樣自由自在地在水中穿梭，我成功了，我太興奮了。教練也朝我豎起了大拇指，我迫不及待地要學手的動作了！

“天下無難事，只怕有心人”，原來在我看來那麼難的游泳，竟然在經過幾次訓練中學會了，只要你認真去做，什麼事都難不倒！

四年級暑期作文 篇3

今天是個陽光明媚的日子，為了儘快又好地完成老師暑假佈置的任務，同時也為創建文明城市貢獻一份力量，我決定到小區裏進行衞生清潔志願活動，這也是我這個暑假最後剩下的一項社會實踐活動了。

我在任務選項卡上看了看，覺得完成小區環衞工作最適合我現在的情況，也是我力所能及的。我立刻拿起掃帚、撮箕和塑料袋開始行動起來。

我首先進行的是樓道的清掃。從我家9樓往下一直到1樓，凡是樓梯間裏能看得到的地方都要細細清掃乾淨。當我一層一層地把垃圾掃到1樓時，已經是氣喘吁吁了。但戰鬥還在繼續，第二道工序我拿出了抹布，把它漂洗乾淨後，我又把樓梯間的扶手上下來回擦了兩遍。在我的努力下，原本灰糊糊的樓梯間被清掃得乾乾淨淨，忙上忙下的我雖然汗流浹背，但心裏卻是高興極了，很有成就感。

稍微休息一會後，我拿上“武器”來到了小區院子裏繼續投入戰鬥。我居住的樓棟前坪雖然不是很明顯的髒，但還是有人扔了一些煙頭和冰棒棍等，在我地毯式的清掃了幾圈後，整個前坪面貌一新。有路過的奶奶和阿姨看見我，都知道我是進行志願活動，他們都對我進行了稱讚和鼓勵。我心裏美滋滋的，原來受表揚的感覺真好啊！

最後一項任務就是要把草叢裏的垃圾撿乾淨。我左手戴上一個塑料手套，右手提着塑料袋，在小區的綠化帶與草叢裏搜尋。這項工作是比較耗費體力的，比前面的掃地累多了。今天天氣還是比較熱，草叢中顯得更熱，但我還是咬牙挺了堅持，不一會兒，我就撿了一大袋垃圾，然後全部倒入了垃圾箱裏。這一趟下來，我的頭上與臉上全掛滿了密密的汗珠，真有揮汗如雨的感覺啊。

在奮戰了2個小時候，我的戰鬥勝利結束了。雖然任務完成了，但在這次活動中我懂得了只有付出才會有收穫的道理。同時也體會到了勞動的艱辛與快樂，更理解了我們要尊重保潔人員工作的'成果。勞動是光榮的，我希望下次還有這樣的勵志社會實踐活動。

四年級暑期作文 篇4

星期六一大早，爸爸出差的第二天，我和媽媽出門去買早點，我剛要鎖門只聽見媽媽大喊………。

“有老鼠，有老鼠……”媽媽大驚失色的喊叫着。

我回頭一看，果然有一隻小老鼠躲在樓道的牆角處，一動不動。這時，我迅速地打開門，衝到廚房拿出一根小木棍和一個小球。

當我拿着武器再次來到樓道時，小老鼠好像是以不變應萬變的招式，瞪着我們。

我站在樓梯上並沒有急於動手，一邊安慰着媽媽不要怕，我來處理，一邊觀察着，覺得我和媽媽都站在了制高點，地理位置不錯，於是先用小球扔過去試探一下，想嚇小老鼠往樓下跑，沒想到小老鼠沒有被嚇跑，反而向我和媽媽的制高點衝了上來，結果把媽媽嚇得一路喊叫着跑到了一樓。

這時，我和小老鼠都在我們家六樓門口僵持着，我揮起小木棍向小老鼠打去，小老鼠“吱吱吱”的叫着就往五樓躥去。我拿着小棍追，但偶爾它會進一步退兩步。當我把小老鼠趕到二樓半時，三樓的門開了，我大喊到：“阿姨有老鼠”，阿姨一聽趕緊縮回了家裏。

終於把小老鼠趕到了一樓，卻沒有看到小老鼠的蹤影，我四處尋找，它居然趴在了樓梯的扶手上，我們四目對望，這時，小老鼠飛身向我撲來，我豎起小木棍向打棒球一樣把它打飛出去，它一頭撞上了牆，順勢裝死躺在地上，這個計謀被我識破了。它終於耐不住了，想趁我不備溜走，被我當頭一棒，趴在地上不動了，我怕它沒死又打了一陣，見小老鼠確實沒氣了，才住手。

經過我和媽媽的分析，可能是因為昨天的一場暴雨，把它的洞給淹了，所以才會躥到六樓高處的地方避難。

爸爸回來後，讚揚了我的膽量，也給我普及了暴雨過後會引起次生災害的知識。

“哈哈哈……”我仰天大笑，頓時有武松打虎的感覺。