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精選四年級的作文7篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的四年級的作文7篇,歡迎大家分享。

精選四年級的作文7篇

四年級的作文 篇1

陽光,就是我的朋友。我愛它,像愛媽媽,因為它代表着勝利、希望。

陽光,你是我的朋友,因為我追隨着你。每當早晨,你總有種勝利的光芒,給人們打開了一扇心靈的窗口,你從黑夜的束縛中掙脱出來,將第一縷光明灑在黑夜趕路的人的身上,你帶來希望。在學校晨會上,你照耀着輝煌的國旗,讓國旗在你的照耀下迎風飄揚。陽光,我追隨着你,因為我渴望光明與希望!

陽光,你是我的朋友,因為我羨慕你。中午,你越發燦爛,像種滿了力量的向日葵,一瞬間開出絢麗的花。你總是神采奕奕,給正在上課的我們帶來一絲温暖。你大模大樣,像一位温柔的老師,灌溉着祖國的花朵。

陽光,你是我的朋友,更因為我對你深深的敬佩。傍晚,彷彿已經沒有了你,只有你的妻子和幼小的孩子在空中高高懸掛。但是,月亮其實是你的化身,因為你其實藏在它背後,有了你,月亮才能發出清冷的光輝。你的光環,扣在天空中,一直都掛在那兒,一動不動。

陽光啊,陽光!你是我的榜樣,朋友,我也很愛你,你是那樣開朗、無私、充滿着愛,你是我最好的朋友!

四年級的作文 篇2

雖沒有百花爭豔的美景,但它的樸素卻深深的吸引了我。

漫步在綠茵茵的草地上,呼吸一下瀰漫着泥土芳香的空氣。感覺整個身心都融入到大自然中。任大腦在美中陶醉,任心潮在美中起伏。

那草坪上充滿着蓬勃的生機的小草,綠得那麼鮮亮。春天真的來了!滿眼綠色雖很美,但讓我覺得有些單調。突然,一團耀眼的黃色,進入了我的視野。原來是那堅強的迎春花,早已等不及,就綻開了自己的美麗。

那一座座仿古的小橋,是那麼別緻,那麼古樸,橋邊漁民們正在河邊捕魚,魚翔鷹飛,真是“小橋流水人家”的別樣景緻。

柳樹看到這滿園春色也耐不住性子了,長出了嫩葉,好象是來歡迎春天的到來。抬眼望去,遠處飄着幾隻隨風漫步的風箏,風箏一會兒飄到這裏,一會兒飄到這裏,不禁想到:兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

“啊”,我大聲呼喊,陶醉在這早春中,不知不覺已近黃昏,夕陽把河水照的紅波粼粼,再配上別緻的小橋和漁翁打魚的情景,好一幅典雅的夕陽圖。

春天真美呀!

四年級的作文 篇3

牽掛,是一顆心對另一顆心的深深惦記,是聯結親情、友情、愛情的紐帶。牽掛是一份親情,一縷相思,一種幸福。

牽掛是一種生命形態,是所有人都要尋找,都會珍愛的精神場所和心理磁場。鑑別感情深淺的最好方法是牽掛的長短。“孔雀東南飛”的美麗傳説,“孟姜女哭長城”的千古絕唱,“梁山伯與祝英台”的悲歡離合,“思君如滿月,夜夜減清輝”的妙句佳章,都描述着因牽掛終致面容漸消瘦,直至付出生命的故事,留給我們一份至真至誠的悲涼的美麗。

牽掛,是一杯濃郁的感情瓊漿,是一句依依惜別的殷殷祝福。父母對子女的牽掛,就像一片雲,隨着天空中的飛鳥四處飄蕩,穿越千山萬水,縈繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛,有如山間小溪,清澈透明,只要青山不老,它就人會淙淙流淌不息,唱一路歡歌,激一路浪花。夫妻之間那份牽掛卻似一首婉約的詞,纏綿幽遠,相思常使淚沾巾。還有朋友之間那份不含有血緣關係、不摻雜私心雜念的牽掛,常能給人以無窮的力量和勇氣。

牽掛,是人與人之間一種珍貴的情感。它沒有虛偽的雜質,也沒有功利的色彩。牽掛,是慷慨的給予與無私的奉獻,是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛,不是虛無縹緲的海市蜃樓,而是一種實實在在的真真切切的細節與作為。買一粒藥丸,倒一杯熱水,是牽掛的表現;問一聲“早上好”,道一聲“晚安”是牽掛的表達;一張賀卡、一封家書、一個電話、一句留言……是牽掛的體現。

牽掛是靈魂絮語,是心靈對話。

四年級的作文 篇4

現在網絡上有很多曬客,今天我也來當一回,不過不是在網上,而是在我們401班。曬什麼呢?曬曬我的好習慣,讓全班同學都來評一評。

作為一名小學生,我的生活很簡單,上學、在家、節假日偶爾出去玩一玩。在學校裏的時候,我的好習慣是上課認真聽講、積極發言,下課和同學們和平相處,不亂打亂鬧(以前偶爾有過);在家的時候除了及時完成家庭作業,每天都堅持閲讀課外讀物,遇到好的句子就摘抄下來。這些都是我在學習上的好習慣。日常行為上的好習慣就比較多了,像吃飯時不浪費糧食、和別人説話時文明禮貌、講究個人衞生、在公共場所不亂扔垃圾……。

這些好習慣我覺得是一名小學生應該具備的,每個人都能做到,不過一生都保持這些好習慣就很難了。我希望我能堅持到底,同時也希望老師和同學們多給我提意見,幫助我做得更好。

四年級的作文 篇5

從前,有一個森林,森林裏住着許多小動物。

一天,一隻小青蛙坐在荷葉上,唱着:“呱呱呱,大家不如我,不如我……”小狗聽了心想:“這隻小青蛙一天到晚沒點兒正經!”

“小狗狗,你敢跟我比游泳嗎?”小青蛙斜着眼瞟了瞟小狗。

“比就比!”小狗不甘示弱。

“比賽規則是:只能用蛙泳!”小青蛙笑嘻嘻地説。

小狗堅決反對:“不行!”

“不敢了吧?哈哈!小狗不如我,小狗不如我……”青蛙洋洋自得。

當天,小狗和小動物們商量好一條計策。

第二天,小動物們説要跟青蛙比游泳。“你們説,去哪兒比賽?”小青蛙無所謂地説。

“一會兒,到了一口井邊。”小狗説,“我們比跳水!”

“好!”小青蛙無所謂。小狗假裝往井裏一看,裝出害怕的樣子“我……,我害怕。”

“看我的.!”小青蛙撲通一聲跳進井裏。

“哈哈!小青蛙你出不來了。這就是驕傲的下場!”動物們異口同聲地説。

後來,這隻小青蛙的後代也不知道天有多高,地有多厚,世世代代住在井裏。人們藉此推出了“井底之蛙”這個成語故事。

四年級的作文 篇6

人們常説“父愛如山”因為父親揹負的責任是沉重的,父愛的付出充滿艱辛。

在我心目中爸爸是一個不吸煙、不喝酒、做事情細心的人,如果有時間爸爸會幫我一起拼裝玩具,幫媽媽買菜和日常用品。假期期間爸爸會開車帶我們去開封、青島、八里溝……很多地方去遊玩。

有時候爸爸也是一個非常嚴厲但不失温和的人,我有不會做的數學題,爸爸耐心幫我講解;有不會的英文單詞,爸爸也不耐其煩和我一起拼讀。

有時候爸爸也是一個幽默的人,時不時講些笑話和謎語逗我開心。

有時候爸爸也是開心達人,他開心的時候會帶上我去逛公園、萬達廣場吃我喜歡的水果冰激凌、玩真人CS遊戲……

有一次我不小心摔了跤把手蹭破了,爸爸急忙去給我買創可貼,給我包紮傷口,經過簡單的處理,傷口也不流血不疼了。

還有一次我的手抄報不會做,爸爸給我耐心的講着怎麼做,文字和色彩怎麼搭配,不一會我的手抄報就做完了。

這就是我的爸爸,一個愛我對我又嚴格的爸爸。

四年級的作文 篇7

嗨,同學們,你們知道什麼叫做成功的快樂嗎?暫且先不告訴你哦,讀完本文你就知道啦。

一次考試過後,龍老師開始公佈成績:“祁琪——95.5。”唸到上半句,我忐忑不安,唸到下半句,我喜出望外。這句話點燃了我的心情,我心花怒放!頓時,教室裏響起了雷鳴般的掌聲。快步奔上講台,領取卷子。進入眼簾的是那紅紅大大的“95.5”!我揉揉眼睛,果真是95.5!我的“左鄰右舍”們羨慕極了,悄悄祝福我:“你真棒!我真羨慕你呀,這次你是前幾名,肯定會受表揚。”這一刻,我感受到了高分的威力,是全世界最幸福的人!

我回家後向爸爸媽媽莊重彙報:“報告,本次考試考了95.5分,一人之下,十人之上。”爸爸聽了,剛剛喝的水都噴出來了,滿臉驚訝,説:“啊?不可能吧,95.5?”我把剛才的話重複了遍,爸爸驚訝極了,向我豎起大拇指,説:“啊,女兒,你真厲害!下次要考個96哈。”晚上,媽媽為我炒了我最愛的番茄雞蛋,爸爸不停地為我夾菜。這一刻,我感受到了高分的威力,我就是世界上最幸福的人!

高分的威力,真大!