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寫我的老師四年級作文(精選13篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的寫我的老師四年級作文(精選13篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫我的老師四年級作文(精選13篇)

  寫我的老師四年級作文1

龔老師是我們現在的老師。

説龔老師温柔吧,的確是呀!龔老師就像我們的大姐姐,每當我們犯錯了,她絕不會責罵我們,而是耐心地教導我們,讓我們懂得更多的道理。在吃中飯的時候,龔老師就更像是我們的大姐姐了,有些同學把菜吃完了,還有許多飯,龔老師二話不説,毫不猶豫地把菜夾給了那些同學。

説龔老師盡職吧,的確是呀!就算生病了她也會給我們上課、批改作業,不讓我們的成績下滑。雖然龔老師的肚子裏已經有了一位可愛的小寶寶,但她並沒有請假,而是天天來給我們上課,雖然她的喉嚨已經有點沙啞,但她會盡量讓我們都能聽到她的聲音。

龔老師也有愛玩的時候,一到大課間,她也會和我們一起玩耍。跳繩、滾鐵環、走高蹺┅┅這些她都會玩,而且一玩起來,就是好幾十分鐘。當然龔老師也有嚴肅的時候,凡有同學沒完成作業,那可要遭殃了,會被她狠狠地“罵”一頓,然後再被請到辦公室補吃“大餐”。

這就是我們的老師——龔老師。

  寫我的老師四年級作文2

琥珀色的大眼睛,微微上揚的柳葉眉,小巧的鼻子,櫻桃似的小嘴,構成了她精緻的臉蛋。及腰如瀑布般的長髮,給人一種清新的感覺。這就是我不可多得的美女老師——劉老師。

劉老師今年剛剛研究生畢業,現任我們的數學老師。劉老師雖然資歷尚淺,但她教學的質量卻非常高,就連其他資深教師都很佩服她。劉老師見解獨特,她不像其他老師那般運用千篇一律的教學手法,她的課堂非常生動,課堂效率極高,因此我們的成績就猶如坐火箭般直線上升。

劉老師是一個很有耐心的人,不論是誰向她請教,她總會笑臉迎人,用心講解,直到你能理解為止。她那動人的聲音,給人一種如沐春風的感覺。

劉老師很愛學習,她雖然教我們數學,但她也同樣喜歡文學作品,中國古典四大名著她都讀過,她還喜歡看魯迅先生的文章。她曾告訴我們,學習不分界線,只要是有益的東西都可學。

這就是温柔而又博學善思的劉老師。

  寫我的老師四年級作文3

我們班有個十分令人害怕的科技老師,我非常非常怕她。

她的臉上有很多皺紋,臉總是板着,嘴巴總是拉長着,像關上的拉鍊壞掉了一樣。也不喜歡笑,看上一眼就讓人膽戰心驚,十分害怕。

有一次,她正在教室裏上課,結果有一個同學在抽屜裏畫小人畫,被老師發現了,她的臉一下子板起來了,氣憤地在那個同學的桌上畫了一個大叉。

過了一會老師回頭一看,那個同學還在畫,氣得眼裏直冒火,真像太上老君的三枚真火,要把這個同學燒化。可那個同學就是不交畫給老師,正在兩人用眼睛相持不下的時候,老師把手伸出來讓那個同學交出來,這時全班同學都安靜了下來,氣氛十分緊張,氣温好像一下子掉到了零度,讓人直起雞皮疙瘩。

但那個同學看着老師,就是不交畫,好像要跟老師抗爭到底一樣,兩個人都用一種奇怪的眼神看着對方,最後老師生氣、憤怒地用力打了一下桌子,那個同學只好交出了畫。

科技老師這才露出了一點勝利的笑容。

  寫我的老師四年級作文4

他,是一個普通的教師,卻有着不平凡的業績,他知識淵博,風趣幽默,上課時與我們溶為一體,學習氣氛非常高漲。他就是我的語文老師——修老師。

修老師,中等身材,長得很瘦,好象很久沒有吃飽飯似的,真擔心被大風吹跑了;深陷的眼窩內長着炯炯有神的雙眼;額頭很寬,一看就知道聰明絕頂。經常穿着一套深藍的衣服,樸素大方。

修老師非常有才華。有很多課本上以外的知識,只要問到他,都能耐心的為你解答,而且,有理有據。最令我驚訝的是,每節課上修老師都能把整篇課文一字不差地背下來。在課堂上,他時而嚴厲,時而温和幽默,課堂氣氛十分活躍,經常逗得我們哈哈大笑。而且,他講課的思路與眾不同,能夠調動同學的積極性,使同學積極提出問題,然後給予解答,並經常引申到其他方面,擴大知識面,開闊了視野。

這就是我最崇敬的老師——知識淵博、幽默風趣、嚴厲而又温和的修老師。

  寫我的老師四年級作文5

在我的腦海裏、記憶裏,對我最温暖、最關心我學習的人是我的老師。

她長得非常的苗條,有着高高的個子,瓜子臉上長着兩道柳眉,柳眉下嵌着一雙明亮而又鋭利的眼睛,還有一張能説會道的小嘴。她還梳着一條長長的馬尾辮,一直拖到肩上。她身穿着一件黑色的大衣,顯得格外有精神。

每次上一堂新課時,她總會以故事的形式把課文講一遍給我們聽。每當她講時,我好像身臨其境。如果她看到有人,有不會做的題,她就會認真地教那位同學,直到教到會為止。

記得有一學期,我們的數學老師講課使我們全班同學都聽不懂。最後使我們的期末成績不是那麼的理想。我們的老師為了提高我們的成績,經常叫我去她那裏做題目。如果有不會做的題目就要去問她。在老師的支持下,我的成績漸漸地提高了。

這就是我的老師,她的名字叫黃定軍,她就是我們的班主任。

  寫我的老師四年級作文6

一年級至現在,我喜歡的老師依舊是張老師。雖然她已退休在家,但是每當想起張老師,感激的淚水總會在我眼眶裏打轉。

記得有一次,我的數學考試考了八十幾分,心裏有種説不出的感覺。從知道考試分數後,我就再也沒笑過。張老師好像看透了我的心思,下課後張老師便找我談心。雖然和張老師沒認識多久,但我知道我可以把放在心裏的話都説出來。與張老師談心出來後,我感覺整個人變的輕鬆了,走起路來就像小鳥一樣輕快了。自從那次談心以後,我對所有的事都樂觀了,再也不把想説的話埋在心裏了,這些全都要謝謝您張老師。

還有一次上新課,內容有點難,大家都不敢舉手發言。這時張老師親切地對我們説:“不用怕,有什麼想法大聲説出來。”受到您的鼓勵,我們一個個高高的舉起手,爭先恐後的發言了。這時我看見您滿意的笑容掛在臉上。

敬愛的張老師,我是不會忘記您的培育之恩!謝謝您的那次談心!

  寫我的老師四年級作文7

編者按:我們的老師是我們的在學習和生活上的指引者,在我們遇到困難的時候總是會挺身而出,為我們排憂解難,讓我們好好的感受一下老師對我們的關懷吧,下面就讓我們一起來看看這篇《我的老師》。

我的老師很温柔,而且長得很美麗,她有一頭又黑又長的秀髮,就像黑色的綢帶披散開來,一雙烏黑亮麗的大眼睛就像黑寶石一樣,白白的皮膚,紅紅的嘴就像櫻桃一樣。

韓老師是個非常温柔的老師,有一次,我在上語文課的時候,偷偷的在下面寫數學家庭作業,結果被老師發現了,她沒有批評我,而是温柔的對我説:“在語文課上怎麼能寫別的作業呢?快收起來認真聽講。”我不好意思的説:“我知道了,下次再也不敢了。”

下課的時候,老師也是同樣的温柔,還給我們講好聽有趣的故事。這就是我們的語文老師韓老師,用她温柔的方式教育着我們。

  寫我的老師四年級作文8

我最喜歡二年級時的體育老師,他是個和藹的人。

他長着一張瓜子臉,眼睛小而有神。

王老師他也很幽默,每1次上體育課同學們都會笑他的`動作。有時我們做體育操時王老師他就不管我們了,一不管我們了我們就開始説話了。

每次做完操,同學們就排好隊等着王老師宣佈自由活動,活動開始了我們盡情的玩耍,如同一羣自由鳥兒在空中翱翔。頓時操場就成了同學們歡樂的海洋。而王老師卻躺在操場上曬他最喜歡的太陽浴呢。一些調皮的同學竟然從王老師身上跳了過去,而老師只是翻了個身假裝沒看見。有的同學把足球網的杆子給抬了起來,嘿!這回王老師可是發現了哦!連忙喊放下,過來。我以為王老師要狠狠的教訓他們,沒想到竟只是講了一大堆大道理然後他們就回來了。下課了王老師把我們一一送回教室。

王老師很關心我們,同時我也希望王老師能不在那麼放鬆我們,變嚴格一點,還希望我一——六年級全是王老師來教我們體育課。但現在王老師已經退休了。

  寫我的老師四年級作文9

我們班的英語老師名叫楊子君,她身材苗條,留着披肩的長髮,一雙炯炯有神的眼睛,挺挺的鼻子,薄薄的嘴脣,在冬季她細長的腿上常穿着一雙長筒靴。

別看楊老師身材苗條,可她講起課來總是聲音洪亮,吐字清楚,就是讓坐在後排的同學也聽得很明白。楊老師對教學工作態度很嚴謹,平時對我們的學習要求也是一絲不苟,不論是誰都別想偷懶。每天的作業都要發短信給家長,讓家長確認孩子是否完整抄寫了家庭作業並督促我們及時完成。對同學們的提問總是不厭其煩,耐心仔細地講解。

前一段時間我們班考試成績不太理想,楊老師很着急,可是老師講解試卷時總有人“嘰哩咕嚕”的講話,老師上了一天課已經很累了,看到有人不認真聽,她的眼睛就像激光一樣掃向講話的同學,剛剛還講個不停的同學瞬間像是被激光射中似的,立刻安靜下來認真聽課。只見楊老師微微點頭,嘴角向上翹起,會心地笑着繼續講評試卷。

楊老師您是一位讓人尊敬又很可愛的老師。

  寫我的老師四年級作文10

我的老師他管教嚴格,但人很好,他滿臉皺紋,頭髮發白,他平時很少笑,經常愁眉苦臉。也許是我們氣的,因為每個人都愛笑。但偶爾老師也會微微一笑,是那麼的和藹可親。

我記得有一次,測試的時侯,老師從我身旁走過,看到我做完了在那裏玩。便跟我説:“做完了要認認真真地檢查幾遍,不能,有一點兒鬆懈,別忘了這樣一句話‘差之豪釐,誤之千里’。”我按照老師説的去做,然兒我找出了試卷的錯誤,改正了錯誤。我的成績有了明顯的提高。雖然董老師很嚴格,但是他很會鼓勵人。我的成績提高了,老師表揚了我説:“其實每個人努力一點就會成功,就能超越他人,超越自己,只要你戰勝了自己,那麼你會是永遠的勝利者,加油!”

雖然老師已經退休一年,但我心裏還是惦記着老師。我忘不了老師那和藹的面容;忘不了他那親切的話語;忘不了他那嚴格的眼神;更忘不了他對我的教導、他的關心。難道老師為我們所做的一切我們不應該感謝嗎?

  寫我的老師四年級作文11

“光陰似箭,日月如梭”,眨眼間,一學期過完了。一個新的學期開始了。這學期我上四年級了,有了一個新的教室,有了一個新的老師。

那今天我來説説我的老師吧!我的老師姓陳,是陳老師。從報到的第一天起,陳老師走進教室,我就從她的眼光中看出她是一個和藹可親的老師。但仔細一看和藹可親中還帶點嚴肅。我的老師不是很高,鼻樑上駕着一副眼鏡,一頭烏黑的短髮。

我們的陳老師非常細心,改作業的速度也很快。有一次,我們在一次考試中,我就錯了一個小小的標點符號,她就給我指出來了。另外,我們的陳老師也很温柔,只要有小朋友受傷了,她就會細心的安慰和照顧。同時也會懲罰打人的小朋友。

還有,我的陳老師和別的老師不一樣,她的懲罰方式是背課文,陳老師每天晚上都會留一些同學來罰背課文。陳老師一直希望有一天沒有小朋友留下來背課文,這樣她就會很高興。

我愛我的老師,因為她像我的第二個媽媽。

  寫我的老師四年級作文12

王老師是我在雙崗小學的數學老師。

王老師是一位好老師,學校裏她是大家時時掛在嘴邊的對象。

王老師非常的幽默,因此,在課堂適時發出我們歡笑的聲音。 王老師還非常的和藹可親,有一次,一位同學遲到了,那節課是王老師的課,大家都以為他會被罵,可沒想到的是,王老師竟然 沒罵他,還説:“沒關係,下一次來早一點就行了,快進來吧。”

忘了跟大家介紹王老師的容貌了,王老師長着一張瓜子臉,臉上有着大大的眼睛,高高的鼻樑和豐滿的嘴。那完美的臉加上烏黑的秀 發,乍一看,還真是一個美女呢!

王老師的特點是特別温柔和特別細心。王老師温柔時一發不可收拾。 有一次一位同學的手受傷了,王老師都要哭了。

而細心呢,是説王老師的眼睛非常敏鋭,一丁點錯誤都逃不掉。

過了幾年,王老師已不再那麼漂亮,可她仍然關心我們。我想説:“老師,您辛苦了!

  寫我的老師四年級作文13

李老師是我們的班主任,她是我最喜歡的一個老師,就象媽媽一樣的疼愛我們。

李老師中等身材,平時對我們總是和謁可親,記得剛上學的時候,我的字寫的彎彎扭扭,還總是用橡皮擦了又擦,看起來我的作業總是烏七八糟的。每次交作業給李老師批的時候,我的心情總是很緊張,生怕會得不到優秀,不過李老師每次總能在我的作業裏找出幾個看起來不錯的字打上紅五星,然後面帶笑容的對我説:“孫博,你的字有進步了,就是下次動作要快點啊!”我聽了李老師的鼓勵,心裏美滋滋的,暗暗下決心,下次要寫的更好更快。

雖然李老師平時總是很和謁可親,不過在學習上卻對我們要求很嚴格,記得上學期我有次語文考試成績很不好,並且錯的題目很多都是因為我粗心。李老師在課堂上很嚴厲的批評了我,讓我記住這次教訓,下次改掉粗心的壞毛病。

這就是我最喜歡的李老師,象媽媽一樣的在學習上關心體貼我們的好老師。