我的好夥伴四年級作文(3篇)

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我的好夥伴四年級作文，歡迎閲讀與收藏。

我的好夥伴四年級作文1

最近，我爺爺家多了一位新朋友小Ｃ，小Ｃ是我們家的大狗一個月前生下的一隻小白狗。

遠遠望去，小Ｃ就像一個雪白的絨球。走進再看，你就會發現小Ｃ並不是全白的，它的右側腹部長了一圈黑色的毛，就像一個英文字母Ｃ，所以取名為“小Ｃ”。小Ｃ肥嘟嘟的，跑起來的時候全身的肉一顫一顫的。腦袋上的毛很蓬鬆，就像一頂帽子扣在頭上。橢圓的耳朵總是耷拉着，像戴了兩個耳罩。尾巴每時每刻都在搖擺，好像對任何事物都充滿了好奇。

最有趣的時候莫過於給它餵食了。有一次，看到小Ｃ正在睡覺，雖然眼睛閉着，但是尾巴卻在搖。我想看看它是真睡還是假睡，就拿來一根骨頭，遠遠地扔了過去，它像觸了電一樣立刻往後一跳。看樣子小Ｃ被嚇得不輕，連滾帶爬往後退了好遠，它望着骨頭，好像將骨頭當成了怪物，對着骨頭齜牙咧嘴，見骨頭沒動，它就慢慢走上前去，伸出前爪，碰了碰骨頭，趕緊又後退了兩步，見骨頭仍然沒動靜，小Ｃ又上前咬了骨頭一口，然後迅速後退，這樣連續幾次之後，小Ｃ確定沒有危險後，便叼着戰利品來我面前晃來換去，還把骨頭往我腳下一扔，炫耀個不停！

寒假的一天，我又來看望小Ｃ了，平常我一下車，小Ｃ都會在車前迎接我，但這次它卻“失約”了。我趕緊去它睡覺的地方轉了一圈，沒看到它。我就急了，趕忙問爺爺奶奶小Ｃ去哪裏了？他們都説沒看見。我着急了，擔心它是不是被別人抱走了？爺爺奶奶怎麼能對小Ｃ這麼不關心呢……就在我心急如焚不知怎麼辦時，就看見小Ｃ從樓梯上滾下來，我懸着的心總算放下了。

這就是我的動物朋友，我很喜歡它，它早已成為我的好夥伴！

我的好夥伴四年級作文2

書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引着我前進的.方向。它告訴了我做人的道理，讓我從中獲得更多的知識，樹立起我人生的奮鬥目標。

自從我呱呱墜地來到這個美妙的世界，書就成了我形影不離的好夥伴。從它那裏，我吸取到了知識的營養，也懂得了做人的道理，更品嚐到了成長的快樂。 在我那小小的書房內，最珍愛的東西莫過於書架上那一摞一摞的書籍。從天文到地理，從科學到藝術，從醫藥到生活，各種各樣的書籍都有。你瞧，有《中外文學名著》，《百科全書》，《唐詩宋詞元曲》；還有《禮儀全書》，《生活保健全書》；也有中華傳統叢書，如：《孫子兵法》、《朱子家訓》、《增廣賢文》、《三十六計》、《三字經》、《千字文》、《百家姓》、《論語》等等；更有我喜愛的《中華歷史故事叢書》…… 當我還是幼兒的時候，爸爸媽媽拿着色彩鮮豔、圖案豐富的畫冊教我認識各種各樣的動物、植物、水果……我知道，我已經來到了一個美麗多姿的世界。幼兒園了，老師拿着圖文並貌的童話書，將我們帶進了美麗的童話王國。在那裏，我認識了美麗的白雪公主、勇敢的“小紅帽”、驕傲的孔雀、狡猾的狐狸……也看到了酷愛新裝的皇帝、貪得無厭的漁夫妻子……我開始懂得了什麼是真、善、美，什麼是假、惡、醜。

於是，我夢想着一個只有好人沒有壞人的國度，那裏所有的人民都親如兄弟姐妹，大家和睦相處，過着美好的田園生活。那裏沒有奸詐，沒有狡猾，更沒有戰爭和殺戮，人民過着和平安寧的日子。

我的好夥伴四年級作文3

弗克蘭説：“什麼是朋友，朋友就是你可以精誠相待的人。”霍姆説：“憐憫你的人不是朋友，幫助你的人才是朋友。”在我的生活中就有一位這樣的好夥伴，我們形影不離。

她和我在幼兒園到小學都在同一個班，她有一張能説會道的小嘴巴 ，圓圓的眼睛上戴着一副黑白相間的眼鏡，飄飄的長髮扎着一個馬尾辮，顯得很有文質彬彬，就像一位小博士。她就是我的好夥伴，也是我佩服的一個人。

她很喜歡樂於助人，一次上課，我的鋼筆沒墨了，但那個時候老師又佈置了作業，我心想：那該怎麼辦呢？老師肯定會在眾目睽睽下批評我的，多丟人呀！我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。就在這時一隻白胖的手裏拿着一支鋼筆，我抬頭一看是我的好朋友，她笑着説：“我們是好朋友嘛！互相幫助也是應該的。”我頓時愣住了，好像在無際的沙漠裏，突然找到了一汪清泉，激動的一個字也説不出來。她就是這樣一位樂於助人的人，總在別人需要幫助的時候伸出援助之手。

她是一顆開心果，每當我不開心的時候，她就做出搞笑的動作、講笑話……哄我開心。能遇到這樣一位好夥伴，我真的是太幸運了！哈哈！