三年級第一單元作文（通用70篇）
作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。下面是小編為大家整理的三年級第一單元作文（通用70篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級第一單元作文 篇1
春天，我們家鄉的一顆棗樹長滿了碧綠的小葉子，柳樹在春風的召喚中甦醒過來，柳樹的辮子被風吹過，辮子就隨風飄動。夏天，我和弟弟在門外抓蜻蜓。有一次，我和他在抓蜻蜓的時候一不小心撞到了一起，可是我們沒有抓到蜻蜓。到了上午我和舅舅拿着一個瓶子，還有一個大餅到小河邊去釣魚。舅舅把瓶子打開，我們把大餅給放在瓶子裏，然後再把瓶子扔到水裏，不一會兒瓶子裏有七八條小魚，我和弟弟很高興，連小魚都聞到氣味紛紛趕來了。秋天時，樹葉都落在地上，我和弟弟紛紛把他們收集起來。
冬天，我們又來到小河邊把冰鑿開，接着裏面流出水來，水位越來越低，一會兒水就流乾了，我們就把它堵上。下雪的時候，我們堆雪人、打雪仗。這就是我們的家鄉。我們家邊上的小山丘我們家邊上的小山丘我們家邊上的小山丘我們家邊上的小山丘我們家邊上的小山丘遠遠看去真像一個碧綠的小絨團。在到山頂的路上偶爾會出現幾隻烏黑髮亮的小松鼠，它大約有二十多釐米長，它的尾巴佔它的身體的一半。我還在路上看見了一棵非常奇怪的樹，它也有一個根，可是到了上面，就成兩半了。到了山頂，向東看，掠過一個小區就是一望無際的大海了，再向西看就是一個個的小山了。我還向東邊叫了一聲。山上還有各種各樣的樹，像柳樹，像松樹、槐樹……
這個山還有一個好聽的名字，叫"海誓山盟"。山下還有一個下棋的地方，那裏有象棋、五子棋、圍棋……我真喜歡"海誓山盟"呀！
三年級第一單元作文 篇2
今天是星期六，天氣依然很冷。大概是快過年的緣故吧，街道兩旁擺放着琳琅滿目的年貨，有鞭炮、對聯、各種五顏六色的塑料花，還有凍魚、凍雞等，讓人眼花繚亂。人們的臉上洋溢着節日的微笑，年，真的近了，它悄悄地來到了我們的身邊!
公交車上也是人頭攢動，我難捺心頭的激動，爸爸媽媽要帶我去市圖書館參加親子互動遊戲，表現好的，還會有意想不到的獎品呢!
九點鐘，我們準時到了圖書館，在工作人員的帶領下，我們到了活動場地——兒童圖書閲覽室。好些小朋友和爸爸媽媽一起開始了遊戲。
一個圖書館的阿姨站在我的身後，舉起一張寫着物品名字的卡片，爸爸站在阿姨的對面用語言和形體動作為我作出暗示，只見爸爸搖頭晃腦地打出一個左勾拳，又打出一個右勾拳，我脱口而出：“拳擊”!
“對了，下一個!”老爸説。老爸用手做扇風狀，天氣炎熱會用到它。
“電風扇!”
“對了，下一個!”老爸用手比劃了一個圓，還用兩隻手抹臉，我遲疑了一下：“洗臉?”
“不對!”老爸又用手比劃了一個圓，然後在繼續抹臉，我毫不猶豫地説：“洗臉盆!”
“OK!”老爸對我豎起了大拇指!
大廳裏不時響起一陣陣笑聲，只見旁邊的一個小男孩和他的媽媽正在互動，他提示他的媽媽猜一四字成語——牛頭馬面，只見他把雙手放在頭頂兩側，發出“哞哞”的叫聲，然後用兩手做馬蹄狀，發出“塔塔”的響聲，並説：“我們兩個是地獄派出的勾魂使者!”
小男孩的媽媽緊皺眉頭試探地説：“牛頭馬面?”
“完全正確!”小男孩高興地説。
外面雖然寒風怒吼，室內卻是歡聲笑語，春意盎然，大家你來我往，一決高下，既鍛鍊了智力，又開闊眼界，增長了知識!
這真是一個讓人難忘的星期六啊!
三年級第一單元作文 篇3
去年8月底的一個星期六，媽媽收到丁翰立媽媽發來的短信，讓我去參加她兒子的生日聚會。我聽到了這消息，高興地跳了起來，催着媽媽去超市買生日禮物。
下午四點，我和媽媽帶着生日禮物一起到了生日聚會的地方，這快兩個月的暑假生活讓我很想念同學們這不是嗎?大家一見面就立刻唧唧喳喳地不停地交談着。等同學們都到齊了，丁翰立媽媽給了我們一個驚喜，原來是她給同學們精心安排了一個自己動手做泥塑的活動。大家迫不及待地坐在了做泥塑的桌子前，七嘴八舌地説着自己想要做的作品。在老師的指導下，我們興致勃勃地動手做了起來。我笨手笨腳地拿起一團泥，在桌子上用手來回搓，怎麼也搓不出老師要求的形狀，邊上有個同學熱心地過來幫我，通過我倆的努力，終於搓成了一個蝸牛形。
有了第一次經驗，第二次做就熟練多了。老師説：“這次做好的作品可以自己帶回家留着紀念的。我的勁頭就上來了，儘管弄得雙手全是泥，不能擦頭上的汗，但是還是認真地在一個轉盤上，轉着一個小花瓶的毛坯。我先在轉盤上放點泥，然後手上沾點水，一直把毛坯修磨的很光滑為止，一個瓶口有五個花瓣的花瓶就做好了。老師説：“等花瓶的毛坯烘烤成成品後，會寄給我們的。”聽了後，我十分興奮。心想：我有自己親手做的泥塑作品了!
做完泥塑後，丁翰立媽媽拿出了一個很大的生日蛋糕。點亮了生日蠟燭後，大家默默地許了個願望。丁翰立把蠟燭吹滅後，我們快樂地唱着歌，高興地吃着蛋糕，今天的蛋糕特別的香甜。和同學們一起渡過了星期六的快樂時光。我高興極了。
三年級第一單元作文 篇4
美麗的橫州公園風景如畫,景色宜人,是人們休閒娛樂的好地方。春天，公園的桃花林成了花的海洋。一朵朵桃花競相開放，爭奇鬥豔，千姿百態：有的含苞欲放，像一個羞澀的小姑娘，不敢將自己呈現在人們眼前；有的半開半放，彷彿是一個急着想看到外面世界的孩子，正用力釋放着自己；還有的是已經盛開了的，似乎在炫耀着自己婀娜的身姿，美麗極了。
夏天，這裏是一個天然的大氧吧。樹木長得葱葱郁郁，密密層層的枝葉把樹林封得嚴嚴實實，人們在林蔭小道上散步，在林間小亭裏練歌、放鳥……
秋天,最迷人的要數公園裏的蓮池了。蓮池是由石欄圍着的，每隔兩個石欄上種着剪成圓球的三角梅，石欄中間刻着反腐倡廉的名言：松竹梅，寒歲三友；廉正清，為官三要……石欄裏面的花圃種着月季、水仙、吊蘭、三角梅，這些花把蓮池打扮得更加絢麗多彩。蓮池左邊是一棵棵芬芳迷人的桂花樹，右邊是一排蒼翠挺拔的柏樹，這兩排樹就像兩列士兵長年守護着蓮池。蓮池裏種着一棵棵睡蓮，這紅的、白的、紫的睡蓮正如石頭上的《愛蓮説》：出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直……有趣的是睡蓮底下的魚兒,它們正自由自在地嬉戲呢。最引人注目的要數蓮池中間茉莉花形狀的噴泉，每當夜幕降臨的時候，噴泉就會像利劍一樣直衝雲宵，噴出五光十色的水花，又像天女散花灑落水面，美麗極了。
冬天，公園裏到處都是人們娛樂的身影：有的人在打太極，有的人在下棋，有的人在跳廣場舞；還有的在跳健身操……
橫州公園真美啊,我愛橫州公園!
三年級第一單元作文 篇5
我的家鄉是個風景秀麗的地方，我愛家鄉的一山一水，一草一木，更愛那清澈美麗的小河。
風和日麗的春天來了，小河睜開了明媚的眼睛。她跳着輕快的舞蹈，唱着動聽的歌謠：“嘩啦啦，嘩啦啦??”緩緩地流向了遠方。有時扔幾個石子兒，濺起的水花會打在臉上、身上，使人感到十分涼爽。有時坐在河邊，看着小河，她會使人心情舒暢，讓人忘記一切煩惱和憂愁。
炎熱的夏天到了，小河在陽光的照射下波光粼粼，好像撒滿了無數金片。河岸上的幾棵白楊樹經過小河的灌溉，長得鬱鬱葱葱，枝繁葉茂。瞧！從遠處跑來了幾個小不點兒，他們脱掉衣服，一個個“撲通撲通”地跳進了水裏，痛痛快快地嬉戲起來。
咦！小河岸上的草怎麼變成黃色的了？哦！原來金黃色的秋天到了。看！小河的水多清呀！清得都可以看到河水裏綠綠的水草、光滑的鵝卵石和已經長肥了的小魚小蝦。岸上有三個孩子，他們挽起衣袖，將手伸進水裏，不一會兒，抓出來一條銀光閃閃的小魚。他們調皮地向我做了一個鬼臉，跑了。大樹的葉子黃了，開始往下落。我揀起一片落葉，想將它珍藏起來，因為我不想失去這美好的時光。
冬天來到了，大地穿上了銀白色的素粧。而小河卻是另一番景象：河水已經凍實了，許多小朋友在上面滑冰，打雪仗，歡笑聲在河面上迴盪着！
我愛家鄉，我更愛家鄉的小河！
三年級第一單元作文 篇6
我家前面有一條一年四季都清澈見底的小河，岸邊有茂密的樹木倒映在水中，猶如美麗的水墨山水畫。小河總會發出“嘩嘩——”的響聲，像一首古老的歌謠。春天，河岸上到處長着可愛的鮮花，有桃花，有迎春花，還有那些不知名的小野花，再加上那些挺立的松樹，婀娜撫媚的垂柳，俏麗的法國梧桐，目之所及，到處都是綠色的。深的，淺的，明的，暗的，總之還有許許多的綠色樣子。恐怕只有畫家才能畫出那麼美的風景。
夏天，在小河裏有一股濃郁的清香，荷花正開得旺。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。這麼多的荷花，每一朵都有它自己的姿態，還引來了許多小蜻蜓，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”啊。傍晚，人們喜歡在河岸邊的樹下乘涼。
秋天，一片片樹葉掉在小河裏，好像一封封信，寄託着秋姑娘的愛，讓小河把它郵到遠方。秋雨過後，河面上起了一層霧氣，慢慢地往空中升起，好像一朵朵白雲。哈！秋天到，泥鰍跳，泥鰍從河裏的小洞裏探出頭來，朝着我我們微笑呢。冬天，看着平靜的河面，我常問媽媽：“小河裏的水會流到哪裏去呢？”“流到大海里。”媽媽説。我想：小河真不容易！看看水面上的冰，我感覺這應該是小河在留戀冬天和地面吧！
我愛小河，更愛自己家鄉小河的四季！
三年級第一單元作文 篇7
家鄉，是一個人身在異國他鄉總是想念的地方，家鄉的桔園，更使我連戀戀不忘，桔園一年四季的景象更是千差萬別，美麗極了！
四月，是一年四季中最富有生命力的，每一樣生物都會有變化，桔園中的橘樹也不例外。四月的桔園綠色到處氾濫，風一吹綠葉翻騰，就像綠色的海洋，美極了！桔園中的綠葉。白花。芬芳吸引着我走進。遠遠望去，整個桔園都是或濃或淡的綠色，再在綠色的海洋裏養上幾條“小銀魚”，就像一塊飾品上鑲嵌着一顆顆鑽石，一陣風吹過，綠葉的響聲伴着桔花的縷縷幽芳傳進了我的耳朵裏和鼻子裏。
漸漸得，漸漸地進入秋天，桔樹上的小花變成了一個個金爛爛的燈籠，我慢慢走進桔園，停在了一棵桔樹下，這棵樹為我檔住了陽光，枝幹密密麻麻，一頂頂一列列遮住了陽光，遮住了一點天空。老葉子長在枝幹下面，嫩葉子長在上面，好像老葉子正在保護膽怯的嫩葉。嫩綠、墨綠、淺綠、翠綠、淡綠，綠得動人。
當然，主要還是一個個掛在枝頭閃亮動人的“小燈籠”一個個立在枝頭，秋姑娘真是調皮，自己玩了的玩具還落在桔樹上呢！有的像一位害羞的小姑娘躲在葉子後面，不想讓別人看見它的面容，有的勇敢地站在枝頭上讓人們看見它可愛，還有的簇擁在一起像一對親姐妹正在討論什麼新鮮事。這些小桔子像一個個閃亮的寶石，用它那無限的美裝點着桔樹，還有些桔子表面看上去亮亮的，在陽光下閃閃發亮，好像為它塗上了一層蠟油。風一吹，那誘人的綠和可愛的小燈籠都為我表演了一曲，還有一些小桔子加了綠葉的陪伴，顯得更加可愛，更加富有活力，充滿生機，使我陶醉其中。
看着滿園的桔子，這是秋姑娘送給家民最好的禮物，我彷彿聽到了豐收時農民爽朗的笑聲。
三年級第一單元作文 篇8
暑假到了，天氣很熱，我和哥哥天天都到游泳池去玩，看到哥哥會游泳，而且遊的很好，我真的很羨慕。
於是，我決定自己學會游泳。一天晚上，我和爸爸一起來到梅林水庫游泳池，因為不會游泳，所以我只敢在淺水池玩。爸爸決定教我學游泳，我很愉快的答應了。學游泳，首先就要學習把頭扎到水裏憋氣。開始，我覺得很恐怖，不敢把頭扎到水裏，爸爸就跟我數數，1、2、3、……，數到10，才讓我把頭從水裏出來，練了幾次後，我的膽子大了起來，以為自己會游泳了，就一下子跳到了水裏，結果，水一下子就衝到了我的鼻子裏，嗆得我的眼淚都流出來了。嚇得我很長時間不敢下水……
過了幾天，爸爸決定帶我去鐵崗水庫和他的朋友一起學游泳，我鼓足勇氣答應了。開始的時候，我是拿着游泳圈遊的，看到爸爸班上的彭叔叔也在和我一起學游泳，就和他比賽，看誰學得快。我問爸爸：“是不是在水裏一憋氣，人就浮起來了。”爸爸説：“沒錯！”於是我就潛到水裏試了一試，果然沒錯，我浮起來了。我用手撐着水池底來回的爬，爸爸以為我真的學會了，然後，爸爸就説，你來遊一個，結果，我的手一鬆，又沉到了水底，我嚇得大叫：“媽媽呀！”結果，一下子喝了好幾口水，還把一條小魚都吸到了嘴裏……慢慢的，我總結經驗，不知不覺間，我就學會了游泳，現在，我遊的已經越來越好了，還可以和哥哥一起在水裏比賽游泳了呢！
我真希望爸爸媽媽能抽出時間來和我一起去深水池去游泳，那樣的話，我就可以在他們面前一試身手了……
三年級第一單元作文 篇9
我的家鄉位於中國南部的廣東省廣州市天河區龍洞，這裏沒有敦煌那樣新奇，沒有哈爾濱那樣寒冷，更沒有北京那樣雄偉，但有一種説不出的秀麗。
我們屋後有一座山，叫“鳳凰山”。還沒等雲雀開口唱黎明，山上就迎來了許多鍛鍊的人們，有的爬山，有的打拳，還有的遊戲，好不熱鬧!
我們屋的左邊有一個遊樂場所，裏面擺放着一些體育器材。每天傍晚，很多村民來玩耍，有的打太極，有的唱歌，有的跳舞，有的盪鞦韆，還有的小朋友在溜冰。場內笑聲一浪高過一浪，此時如果有個屋頂，也可能被掀翻了!
我們屋右邊是一望無垠的田野，長着嫩綠的菜苗，翠綠欲滴。
我們屋前有一個池塘，佈滿了嫩綠的浮萍，整個池塘看起來像一個碧綠的大“圓盤”。最有趣的是那“圓盤”下的小魚兒，他們閒着沒事，就吹起了泡泡，我經常用棍子跟他們打招呼，可我剛準備把棍子接觸水面，他們就跑了。哎，他們可真淘氣呀!
在屋前大約五十米處，有一條石徑。這條石徑又美麗又整潔，路面光潔照人，兩旁綠樹成蔭，花開四季。走在這條石徑上，心裏總有一種清新舒暢的感覺，簡直成了“畫中人”了!
我的家鄉就像一手優美的小詩，讓人感到心曠神怡;它又像一幅栩栩如生的山水畫，陶冶着人們的心靈。我愛我的家鄉――美麗的漁沙坦鎮!
三年級第一單元作文 篇10
與全班同學一同吃西瓜，我還是第一次。可不，老師今天蠻開心的，便像變戲法似的弄出了四個大西瓜，對我們説：“這節課我們吃西瓜，好不好？”“好！”同學們都很興奮，異口同聲地答道。（直接進入主題，開門見山的手法運用嫻熟）
“喀嚓”，第一個西瓜切開了，它也似乎很開心，笑紅了“臉”，露出了烏黑的“牙”。（擬人手法的運用恰到好處）同學們都急不可耐了，都搶着吃。於是一塊塊西瓜送到了同學們手中。儘管每人分到的都很小，但大家都吃得十分香甜。
“貪嘴王”吃得可一點也不過癮，於是便幹起了“偷雞摸狗”的“勾當”。瞧，剛切開第二個瓜，他就要行動了，以“迅雷不及掩耳”之速，把一小塊西瓜偷到了手，可怎奈逃不過其他同學的“火眼金睛”。迫不得已，他也只能把西瓜放回原處。（抓住人物動作來表現人物的特點，生動形象，趣味無窮！）
別急“貪嘴王”，現在有機會光明正大地搶了，老師説要開始舉行“搶瓜”活動呢。
看，讓人饞涎欲滴的西瓜已經切好了放在講台上。周圍擠滿了準備放手一搶的男同學，誰叫女生全是“淑女”呢？老師躲到一邊，剛説聲“開始”，男同學們就蜂擁而上。待到散開時，講台上已一片狼籍，可他們手中卻捧着西瓜，津津有味地吃着，臉上掛滿了“搶吃成功”的喜悦。（“搶瓜”行動更是扣人心絃，即緊張又刺激，但更多的是勝利的喜悦。）
怎麼樣，吃西瓜果真樂趣不少吧！那還等什麼，趕快去吃西瓜吧！（結尾樸實中透着調皮，激起人們也想嘗試一下的慾望）
三年級第一單元作文 篇11
今天是一個陽光燦爛的週日。勝日尋芳泗水濱，我們驅車來到了美麗的東湖梅園。梅園位於東湖東北方向的一塊陸地上。它被一圈深灰色的磚牆圍了起來，看上去十分古樸。
當我的腳剛剛踏入梅園的那一剎那，我立刻被那“無邊光景一時新”的美景迷住了，我完全沉醉在這淡雅的花香中。原來是大門口那一小片開着粉色花朵的梅樹啊！我和徐梓睿爭相在梅樹前拍照留念。
我們沿着蜿蜒的小路繼續向前觀賞。高大挺拔的水杉生長在水裏，周圍有許多氣根鑽出水面或地面。水杉在湖面上留下了筆直粗壯的黑色倒影。道路的另一側是一片鬱鬱葱葱的草地，綠油油的草葉在陽光的照耀下閃閃發亮。
繼續往前走，跨過一座小橋，我們來到了一枝春館。館裏擺放着許多梅花盆景。牆上掛着讚美梅花的詩句，屏風上還有梅花品種的介紹。梅花、荷花和菊花被稱為花中清品，自古以來，它的品格受到了眾多詩人的讚美。
出了一枝春館向左轉，我們立刻被一大片花海吸引住了。登上觀景台，粉紅色的梅花這兒一團，那兒一團，還有幾棵淡黃色的梅樹混在了一團團粉紅之中。遠處是一片粉紅色的花海。下了觀景台，我們又被清香緊緊地擁抱着。我們來到一棵梅樹前，看了介紹才知道，這個品種叫“美人”。粉紅色的花瓣，還有一小部分重疊了呢！它是單瓣的，粉嘟嘟的，像小女孩的臉蛋。有的完全舒展開了自己的花瓣，好像在向過往的遊客們問好；有的才展開幾片花瓣，像害羞的小姑娘；還有的含苞待放，好像還在冬眠呢……各種形態各異的花多得數不清！
東湖梅園有美麗的湖面，涼爽的樹林，翠綠的草地，更有引人入勝的梅花。我們暢遊在梅園中，流連忘返。
三年級第一單元作文 篇12
新中國六十一華誕，家鄉人民深情無限，為祖國母親祝壽，讚美你，心中有萬語千言。且不説兩彈一星，神七飛天，也不講大江截流，和那越來越近的海峽兩岸。皓月當空，沏上一壺清香的茉莉茶，嘮一嘮發生在咱身邊的事，就足以讓人醉意連連!
放眼家鄉，那是一道道絢麗的風景線，座座青山抱綠水，幢幢高樓入雲端。霧靈春早迎遠客，紫塞大地盡歡顏。公路縱橫連仟陌，引灤入津水甜甜。千頃白楊築起了御洪防沙的生態屏障，萬畝荒原蓋起了高大寬敞的機房車間。現如今啊!雞鴨魚肉餐餐有，網上購物不新鮮。科技站裏充電忙，健身場上舞翩翩。農民有了護身符，大病小災有保險。三農政策惠百姓，人長精神地增產。博覽天下大世界，只需輕輕一點。伊拉克、亞丁灣，道能源、話低碳，天下大事咱評説，誰説農民見識短。古稀老人學英語，接待老外旅行團。昔日裏莊稼把式粗黑的漢，紛紛辦起了公司，開起了礦山，成為腰纏萬貫的大款老闆。幸福村裏壽星多，百歲老人也把情話談，情深深、愛綿綿!
霧靈山啊!你演繹着千古神話，你見證了一個時代的滄桑鉅變。
人在福中福，飲水當思源。我如詩如畫的家鄉啊!你每前進一步，都與祖國命運緊密相連，與黨的正確領導息息相關。是黨的光輝照耀祖國的山山水水，使家鄉的山變綠、天變藍、路變寬、水變甜、生活一步一層天。
新中國六十一華誕，我由衷的將你禮讚。遺憾的是，我既不是歌者，也不是詩仙，為了家鄉的發展，民族的富強，就讓我做共和國大廈的一粒沙石，一抹水泥，一塊牆磚，為你拼搏，為你奉獻。
願五星紅旗高高飄揚!願東方的太陽永遠光輝燦爛!
三年級第一單元作文 篇13
每個孩子的課餘生活都是豐富多彩的。我的課餘生活愛好也很廣泛，唱歌、打羽毛球、滑滑板……但我最喜歡的還是看書了。
俗話説：青菜蘿蔔，各有所愛。有人喜歡球類活動，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開發智力的小製作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡……至於我，我卻要對看課外書情有獨鍾。
我以“小書蟲”自居，這可不是吹的！對我來説，看書是生活中一種不可缺少的樂趣。四歲時，我就已經認識很多字，這可一點都不假。我四歲識字，這和閲讀課外書有着不可分離的關係。那時候，媽媽拿着一本書，我依偎在媽媽温暖的懷裏，聽着她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講着……後來，就變成我那着書念給媽媽聽了。媽媽還特意帶我去麗水買了一大堆書，我開心得手舞足蹈！
現在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與醜陋，知道了善良和邪惡……記得有一回，我在家裏看書，被裏面的故事情節吸引住了，直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先打飯。這時，我看見主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應該努力活下去，一切都還有希望的！”這時候，媽媽破門而入，驚訝地問道：“怎麼了？誰要自殺？”我回到了現實世界，不好意思地説：“嘿嘿，太投入了！”媽媽笑眯眯的。
書可以淨化人的心靈，所以：愛書吧，它是知識的源泉！
三年級第一單元作文 篇14
家鄉的美景數不勝數，它們都有自己的特色，可我最愛家鄉那迷人的小河。遠遠望去，家鄉的小河是那樣平靜，它雖然沒有大海那樣波濤洶湧，沒有西湖那麼高貴、典雅。但它並不比西湖、大海遜色，它體現的是一種平凡的美，一種特色的美。
河水是那樣清澈，宛如一條明亮的帶子。仔細的看，河水還被河水中的水草映成了淡綠色。清澈的河水八卦形的張開，彷彿一張八仙桌。如果你投入一粒石子，會輕輕泛起一陣漣漪，猶如一條被風吹動的帶子在輕輕舞蹈。一會兒，河水便平靜了，水中有十幾條魚兒，在水中自由自在地游來游去。
它們有的獨自一人，好像遇到了傷心的事，彷彿在默默哭泣；有的兩人一組，在説悄悄話；有的三五一羣，在互相嬉戲打鬧；有的十人一幫，在比試鯉魚跳龍門的絕技。水中的鵝卵石寶寶在小河姐姐的懷抱中懶洋洋地睡大覺；還有一些鵝卵石寶寶躺在陽光最充足的地方曬太陽呢！水中的水草在河水中搖曳着它那優美的身姿。河邊兩排柳樹甩着它那飄逸、柔順的綠色長髮，像一位美麗的小姑娘正對着小河炫耀自己的美麗。樹下幾朵小花妹妹正對着小河照鏡子呢！可愛的小草弟弟有的低着頭好奇地看着小螞蟻搬愛；有的抬着頭欣賞柳樹姐姐飄逸的長髮；還有的隨着風翩翩起舞。如果從遠處看，大地媽媽穿着綠油油的衣服，圍着清清的'河水織成的圍巾，身上點綴的幾朵小花，使大地母親更加光彩照人。我的家鄉有了小河的點綴，更是美上加美，過往客人都被這小河的純潔吸引了。我愛我的家鄉，更愛家鄉的小河！
三年級第一單元作文 篇15
媽媽從鄰居家抱來一隻小貓。它頭上的毛一半黃一半白，而尾巴上的毛卻是純黑色的，臉上鑲嵌着一雙晶瑩發亮的大眼睛。白天，它把自己的眼睛眯成一條線。而到了晚上，它則把自己的眼睛掙得大大的，從遠處看上去像兩隻小小的手電筒在發光。它的耳朵尖尖的，只要有一點輕微的聲音，它就會微微地抖動，尋找聲音的來源。
小貓和我最親近。每當我在看書、學習時，小貓就跳到我的腿上，微微地伸展一下腿腳，隨意擺一個姿勢，趴在我的大腿上睡起大覺來。有事，我躺在被窩裏準備睡覺，它就會跳上牀，在我的被子外面走來走去，想尋找入口進入我的被窩。如果我不讓它和我一起，它就會趴在我的胸前的被子上大睡特睡。
這隻貓不但喜歡親近人，還特別淘氣，夏天經常把我的蚊帳抓到地上。媽媽氣得不止一次要打小花貓，因為一但把蚊帳弄下來，想再掛上去，可就得費九牛二虎之力了。但每次在緊要關頭都是我制止了媽媽，因為我不願看小貓捱打。
這隻貓越長越大了，越來越不戀家了，成天想出去玩。連讓它在我的被窩裏睡一覺它都不願意。沒辦法，拴不住它，只好隨它去了……
三年級第一單元作文 篇16
一天晚上，我夢見我自己變成了一朵白雲。
我慢慢地向天空飛去，啊！從天空往下望真是太美了。我剛想再往上飛時，一下子碰到了風伯伯，我抱歉地説：“對不起，風伯伯。”風伯伯摸着絡腮鬍子説：“孩子，沒有關係。”風伯伯的話音剛落，他就急匆匆地往地面飛去，我追着他説：“風伯伯，你到地面上幹什麼？”風伯伯回答説：“人們熱得受不了了，我必須去刮一陣風，讓人們得到涼爽。”説罷，就飛走了。
和風伯伯談過後，我又去霧姐姐的“城堡”參觀，她的城堡不知有多漂亮，城外有千姿百態的鮮花，有引人注目的水果，我摘來一個蘋果嚐嚐，“呀，真甜！”我不禁地讚歎道。走進城堡，我看見了許多聳立的高樓大廈，好一派都市景觀。
之後我又來到一個荒涼的小島，小島上許多人因為口渴而死，我心裏想：“他們真可憐呀，我不能坐視不管。”於是我去找雨婆婆，雨婆婆説：“孩子，我病了，你自己想辦法吧。”我聽了她的話，我很失望。突然我想起媽媽常説的：“做人應該學會捨己為人。”於是我把我自己化成了水珠，從空中降下去。“呀，終於下雨了！”人們歡呼起來，我微微一笑，只見我自己的身體越來越小，我一下子從夢中驚醒了。
啊，這個夢真有趣！
三年級第一單元作文 篇17
“喳喳，喳喳”，幾聲清脆的鳥鳴聲喚醒了我，我伸了個懶腰，推開窗户，只見幾隻蝴蝶飛進我的房間，飛到我的手指頭上，歡快極了！
我穿好衣服來到樓下，一打開大門，清新的空氣迎面而來，小溪裏魚兒自由自在的遊着，天空中，鳥兒時不時地發出悦耳的叫聲，我和小草談心，和花兒説悄悄話……
太陽公公向我們招手，告訴我們白雲姑娘要去參加一個舞會，但她沒有一件漂亮的衣服，還沒等白雲姑娘開口説話，花朵們便開口説：“白雲姐姐，我們來裝扮你，你瞧我們有五顏六色的衣服。”我也趕忙説：“我也叫上幾個同學一起給你上顏色！”白雲姑娘高興得不得了，她手足舞蹈，我們開始給她設計衣服，沒過一會兒，春姑娘來了，春姑娘送來了翠綠色的斗篷，夏姑娘來了，送來了火紅的裙子，秋姑娘來了，送來了金黃的雨傘，冬姑娘來了，送來了雪白的高跟鞋，加上我們送給白雲姑娘的外套，簡直就是太漂亮了，天衣無縫。白雲姑娘特別像花仙子，比花仙子還美，我們拉起手一起跳呀，唱呀……
“鈴鈴鈴……”一陣鈴聲把我催起牀，要是能再多睡一會開完了這完舞會該多好。
三年級第一單元作文 篇18
假如我是一朵白雲，我想變成一座冰山，為人們消除酷熱。
假如我是一朵白雲，我寧願掛在湛藍的天空，為人們遮擋太陽。
要是我真的是一朵白雲，我想變成許多東西。人們一看我，還沒等他看完，我又變成了另一種東西，人們都説我瞬息萬變。
我忽然覺得自己彷彿就是一朵白雲，在湛藍的藍天中，一陣風吹來，我就翩翩起舞，不光是我一朵，其他的白雲也都在舞蹈，風過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒，其他的白雲也和我一樣。小鳥飛過來，告訴我清早吃的食物。大雁飛在上空，告訴我旅行飛行地快樂。
然後，我變成一匹西啼聲風的白馬，那隻大雁就被我嚇跑了。我又變成了一條美麗的綢帶系在太陽上，彷彿就在玩呼啦圈。
晚上，我又變成了一朵黑雲，彷彿就像一羣貓頭鷹，在寧靜的黑夜上捉老鼠。田鼠。
我正在睡覺的時候，咦，怎麼我的身上癢癢的？哦，原來是星星在給我瘙癢，它用那尖尖的角，活像戲台上的一員武將。它一直在給我瘙癢，我一直在笑，笑得連眼淚都跑出來了，我一直在下雨。
早上，每一朵花草都有露珠，在陽光的照耀下先的生機勃勃。
啊，假如我是一朵白雲真好啊！
三年級第一單元作文 篇19
我真得很慶幸，因為我還是一名學生。留在了充滿歡聲笑語的校園。也許會有些人認為我很幼稚，認為學校沒啥意思。但只要是用心去體驗生活的人，無論在任何地方都會體驗到快樂。
記得學校裏有很多有趣的事，這裏略舉一兩例，相信大家看了都會笑笑，會想起自己的校園生活，想起自己的同學，老師，和那過去的往事。
例1：一日，數學老師要考我們幾個題，於是，出了一道題，但略略思忖之後，發現這道題不對，就想要擦了。這時，一位同學站起來説：“老師，你別擦。我一定把這道題解出來，解不出來就給你擦黑板。於是老師便給他了一個機會。但很遺憾的是，這位。同學們便一齊喊：“擦黑板，擦黑板。”這時只聽見又有一個同學在底下小聲説：“不但要擦黑板，最好把黑板也吃了。”就是這句話，讓全班同學鬨笑起來。結果説這句話的同學，沒有回答出問題。於是，我們大家一起説：“你也一起把黑板吃了吧。”
我想就舉一例，就能掀起大家的回憶。那就和朋友，老師聯繫一下吧。一起去回憶那美好的校園生活！
三年級第一單元作文 篇20
今天，我們在作文課上學習了吹泡泡，回到家我就迫不及待地動手操作起來。
吹泡泡必不可少的就是泡泡液，現在就跟着我一起來製作吧。首先，在容器里加入200毫升的温水，再加入100毫升沐浴露和50毫升膠水。然後，用攪拌棍按順時針方向攪拌。就這樣，一瓶寶貴的泡泡液就做好了。
泡泡液做好之後，我拿上泡泡液，帶上一根吸管，來到樓下小廣場，準備好好吹一把。我慢慢地將吸管插入泡泡液，小心翼翼地蘸了蘸，然後輕輕地將吸管拿出來放進嘴裏，鼓起腮幫子，用力一吹。只見一串串大小不一的泡泡從吸管裏陸續跳了出來，我的製作成功了。在風中飛舞的泡泡看上去是透明的，但又帶點彩色，就像一個個亮晶晶的彈珠，閃閃發光。
我繼續用吸管蘸起泡泡液，使勁吹，泡泡就連續的從吸管裏飄出來。我越吹越多，泡泡在我的四周散開來，有的高，有的低，有的遠，有的近。在陽光的照耀下，每個泡泡都變成了耀眼的明星。我愣愣地看着飛翔的泡泡，感覺自己也變成了泡泡，隨風飄向了遠方。
三年級第一單元作文 篇21
六一兒童節到了，班級舉行了許多活動。校園也不再寂靜，而是一片歡聲笑語。上午，我懷着無比興奮的心情走出家門，便直奔學校。剛放下書包，活動便開始了。第一個活動是蒙着眼睛畫鼻子，一聽到這個消息，小李便滿懷信心地走上講台，她把眼睛蒙上，眉頭緊鎖，兩手慢慢地推敲着位置。突然，她拿起筆，不慌不忙地畫了一個圓圈。啊！畫對了大家不停地歡呼，這歡呼聲簡直可以把人的耳膜給震碎。她露出了笑容，懷着勝利的喜悦走下了講台。
第二個活動是猜字謎，我胸有成竹地走了上去，語文老師便馬上出題：早上四條腿，中午兩條腿，晚上四條腿的是什麼？我斬釘截鐵地説：是人。答對了！語文老師把一堆糖果塞入我手中，教室裏響起一片排山倒海的掌聲，我拿着屬於我的戰利品，在掌聲中走了下去，我一蹦三尺高。叮鈴鈴，放學的鈴聲響起，我們好像一隻着了火的馬，帶着一大包滿滿的美食，如百米衝刺般衝出了教室，大家説啊、笑啊，議論着這些糖果來之不易。廣西梧州藤縣藤縣潭津中心小學五年級:嚴煒森
三年級第一單元作文 篇22
未來的衣服時間過得可真快，一轉眼就到了2020年。我已成為了一名發明家。最近，我新發明了一種新型高科技衣服。想知道這種衣服是什麼樣的，就請聽我細細道來。這種衣服是用一種高科技純棉做的，衣服上有五個像鈕釦的按鈕。一個是紅色的，一個是黃色的，一個是藍色的，一個是綠色的，還有一個是紫色的。
春天，鮮花朵朵，當你穿上這件衣服去遊園賞花時，不小心摔了一跤，肯定會擔心衣服不整潔。這時，你只需按一下藍色按鈕，衣服就又會煥然一新了。
夏天，烈日炎炎，當你穿着這件衣服在街上走時，燦爛的陽光照着你。一定會感到有些熱，你只用按一下綠色按鈕，小型空調就會吹冷風，讓你感到涼爽無比。
秋天，鮮果飄香，當你在品嚐香甜可口的水果時，不經意間把水果的汁滴到了衣服上。這時，你不必擔心，只需按一下黃色按鈕，烘乾系統就會啟動，一秒鐘內將你的衣服烘乾。
冬天，冰封雪蓋，當你和小夥伴打雪仗時，鐵定會感到冷颼颼。這時，你只用按一下紫色按鈕，衣服就會加厚兩倍。如果，你還覺得冷，就按一下紅色按鈕，小型空調就會吹熱風，讓你感到熱氣騰騰。
“啊！”我醒了，原來是一場夢呀！我一定要努力學習，發明出這種衣服！
三年級第一單元作文 篇23
“快來看，這裏有一隻蟬！”聽見了爸爸的喊聲，我三步並作兩步地跑了過去。原來，有一隻蟬飛到房間裏了，正停在地板上“吱——”叫呢！我興奮極了，要知道我一直想要一隻蟬，沒想到它居然不請自來了！
爸爸悄悄地靠近那隻蟬，一伸手，就抓住了它。蟬拼命地扇動翅膀，發出尖鋭的叫聲，想要逃走。媽媽趕緊拿來一根線，讓爸爸綁住蟬的一條腿，防止它飛走。可是蟬好像知道我們要綁它，不停地動晃它的腿，怎麼綁也綁不牢。爸爸只好用線纏住它的一條腿，誰知蟬一掙扎，又把其它幾條腿也纏進去了。我小心地捏着蟬，想觀察它的身體結構。它好像被嚇呆了，傻傻地紋絲不動，任我擺佈。我正要仔細觀察，一失手，蟬掉在了地上，它一落地就劇烈地抖動起來，和剛才判若兩“蟬”，繞着我邊鳴邊飛，把我嚇了一跳，我一溜煙地逃走了。沒想到，一會兒之後，它也掙脱了線，從開着的窗户中飛出去了，不知去向了。不過，剛才我觀察到蟬分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對觸角，胸部有三對足，它符合科學課上學過的昆蟲的特點。
那隻蟬就這樣飛走了，我一直想：“它會不會再飛回來呢？”
三年級第一單元作文 篇24
凌晨5：00左右，颱風“瑪莉亞”像瘋子一樣闖進了原本平靜無比的麗水。
天下起了大暴雨，雨如同斷了線的珍珠，不斷掉落下來，地面上積起了一個個水坑。水坑多得就像天上的星星，怎麼也數不清。很快，這些水坑就相互連成了一大片。
狂風不斷地灌進家裏，大家只好把窗户緊緊關住，一絲絲的風還都要鑽進來。
6：30，龍王好像歇了口氣，雨小了下來。幾片樹葉脱離了大樹媽媽的懷抱，有的在空中隨風翻着跟斗；有的又像是在地面上滑冰；有的貼着湖面優雅地遊行；有的卻在湖面上蜻蜓點水。
蟬又開始了唱歌，好像是在給猖狂的“瑪莉亞”伴奏。它把原本屬於麗水早晨的寧靜、美好，甚至於人的好心情、好脾氣統統給捲走了，留下了“廢墟”、潮濕的天氣、滿地狼藉。
那落滿窗台的花瓣，讓愛花之人直叫“哎喲，哎喲，颱風真討厭。”環衞工人説：“哼，這颱風就是專門讓人累，不讓人休息，應該叫破壞者瑪莉亞。”
氣温只有二十幾攝氏度，看來，颱風“瑪莉亞”把夏天的炎熱也捲走了，也不是一點好處都沒有嘛。
下午沒風也沒雨了。
這颱風“瑪莉亞”來得匆匆，去得也匆匆。
三年級第一單元作文 篇25
四季的聲音是奇特的，如果你仔細聽，還能聽到蜻蜓飛舞的聲音、花朵盛開的聲音、各種植物生長拔節的聲音……
春天來了，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫着；小溪水“嘩啦嘩啦”地流淌；瀑布從山崖飛落而下，擊得巖石發出“嘩嘩”的聲音；蜜蜂“嗡嗡”得叫着，在花叢張採蜜；小青蛙在池塘裏“呱呱”得叫着，好像在説：“春天終於來了，我等了好久呀！”
夏天到了，百花盛開了，知了在枝頭“知了知了”得叫着，好像在説：“夏天到了，好熱啊！”小朋友在水中划船、游泳，發出“嘩嘩”的水聲和歡笑聲。雨天，雷聲“轟隆隆”地響過，雨點打在窗子上發出“噠噠”的聲音。
秋天來了，蛐蛐在草叢中“嘟嘟”地叫着；樹葉從樹上飄落下來，發出“咔嚓咔嚓”的聲音；農民伯伯看着豐收的果實高興地笑着説：“太棒啦！又可以賣個好價錢。”
冬天，到處都可以聽到北風“呼呼”的吼叫，雪花飄落髮出“沙沙”的聲音，人們的雙腳踩在雪上發出“咯吱咯吱”的聲音。
世界上還有許多美妙動聽的聲音，等着我們去發現。只要你用心聽，你就會知道我們這個世界的聲音是多麼豐富、美妙！
三年級第一單元作文 篇26
我最討厭的聲音？你會認為是什麼？是媽媽的嘮叨聲？是鳥鳴？還是蟬鳴？如果是這樣的話，那你就大錯特錯了，因為這些都是我最喜歡的聲音，我最討厭的聲音是——錶針滴滴答答轉動的聲音。
有的表秒針轉動時是沒有聲音的，可有的表是有聲音的，很多人更喜歡那無聲的表，因為那樣很安靜，不是嗎？可我更喜歡那有聲的表，因為我認為那無聲轉動的表會騙人，當你無所事事時，它們看着，卻不會提醒你時間已經被你一分一秒地荒廢過去，讓你不知道自己荒廢了多少時間，然而正相反，有聲的表很誠實，會一點也不隱瞞地告訴你時間已經一秒一秒的過去，提醒你抓緊時間，而我討厭錶針轉動的聲音也正是因為它太誠實了，總讓我感覺到時間在我面前，我卻沒有抓住的悲哀。
漸漸地我明白了，與其這樣的悲哀，不如用這些時間去做一些有意義的事情，因為你在認真做事情的時候，是絕對不會聽到這聲音的，相信我一定會與這聲音絕隔的。
過去的時間已成為過去式，從這一秒開始，跟時間賽跑，看看誰會贏，相信你也可以與這聲音絕隔的。
三年級第一單元作文 篇27
現在我們居住的房子有很多不足之處：比如地震來臨時，房子無法抵擋地震，會給人們帶來很大的災害：有的房子建造在馬路、車站邊上，周圍刺耳的噪音會影響到人們的休息和睡眠；時間久了，房屋的外觀、設施開始老化，變得破舊。
我想發明一種新型房屋，取代現在的房子。比如説，新型房屋的牆壁是用超薄材料製成的，擁有強大的隔音功能，馬路上的喇叭聲，房子裝修時的噪音，小孩子的哭鬧聲……都會被隔絕在外，讓你在家裏能夠安靜地休息和看書，放鬆身心。
房子的外牆可以根據四季的變化而進行變換。春天，它是綠色的，生機勃勃，充滿了希望；夏天，外牆變成了涼爽的藍色；在炎炎烈日下給你帶來絲絲涼意；秋天，它是黃色的，讓人一看，就想起了碩果累累的豐收景象：冬天，外牆變成了火一樣的紅色，醒目又温暖。
房子裏裝有地震探測器，如果有地震來襲，房子就會提前發出警報並自動飛離地震危險區。哈哈，住在這樣的房子裏，你是不是放心多了？
如果你擔心會有小偷上門，那大可放心。因為房門上裝有防盜系統，小偷一旦破壞了門鎖，從鎖裏會彈出一個大拳頭，把小偷打暈，並自動報警……
我設計的房子不錯吧？
三年級第一單元作文 篇28
在我剛上一年級的時候，媽媽帶着我和我那時最好的朋友一起去滑冰，但是我們的滑冰工具是溜冰鞋而不是冰鞋，因為溜冰鞋本來就滑，在冰上就成了滑上加滑了。開始，我還很害怕，可看到有一個比我還小的孩子也進去時，我便壯起膽衝了進去，可我的溜冰鞋剛一接處到冰，就來了個三百六十度大旋轉，然後重重地摔在了地上，過了一會，經受了N次摔倒的我終於找到了一點方法，把握住了平衡，我驕傲地對朋友説：“八嘎，你地，好好地看着我滑，一定要大大地學幾招，”正當我驕傲自滿之時，對面有一個小男孩迎面向我衝來，依我看，他肯定是開始的時候太快，最後剎不住車的，於是，我便毫不在意地往旁邊滑過去了點，可我往左拐，他也跟着往左拐，這可把我嚇出了一身冷汗，就在他只離我十幾米遠的時候，可能是人的本能吧，我居然不由自主地躺在冰上，幸運的是，男孩的父親及趕到，讓男孩停了下來，我懸着的心也落了下來。接着我們又玩了很久，直到半晚才回家。
就這樣，我過了快樂的這一天。
三年級第一單元作文 篇29
想起學溜冰的經過，我心裏就蕩起一種難以表達的滋味，那我就説出來讓大家評價評價吧！
那是一個陽光明媚的星期六，我和同學一起在小區裏溜冰，她們幾個都是老手，而我卻是一個新手，心裏既興奮又有幾分膽怯！
因為我不會溜，所以同學們來教我溜冰。同學們讓我扶着欄杆，慢慢地向前移動着練習。“啪”一下，我一屁股摔倒在地上，我慢慢地從地上爬了起來，又開始一步一步地練習。可是，沒過多久，我又一屁股坐在了地上。這時，周圍的人看到了，個個都嘲笑起我來，我心裏好難過，就説：“我不學了”！這時，同學們對我説：“只要你一心一意地去溜，就一定會成功的。”
聽了同學們的話，我又大膽的站了起來，不扶欄杆，練了起來。摔倒了又站起來練習。就這樣認認真真地練習。最後，我終於學會溜冰了！我圍着小區快樂的溜着……。
從這件事，我明白了：世上無難事，只怕有心人。幹什麼事都要一心一意地去做，絕不能半途而廢。否則你就是真正的失敗者，一個懦夫！
三年級第一單元作文 篇30
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”每當我唱起這首感人的歌，我就想起親愛的媽媽。
我的媽媽對我非常關心。記得放“五一”假的那天晚上，我感覺有點不舒服，早早就睡了。晚上，媽媽像往常一樣，過來我的房間看看我有沒有出汗，結果一摸我額頭很燙，就拿探熱針幫我量。15分鐘後，她把探熱針拿出來，一看39度多。她連忙就把我叫醒了，對我説：“女兒，你發燒了。要點喝水，吃點藥。”説完，媽媽就忙開了，一會兒幫我擦汗，一會兒又餵我吃藥，跑前跑後的，一夜都沒睡……
第二天，媽媽早早就起牀了，把面煮給我吃。吃完後，她就帶我出去打針了。到了醫院，她給我掛號，帶我去打針室打針。打針的時候，我跟媽媽説：“媽媽，我好怕。”媽媽説：“別怕，有媽媽在呢!”接着，她又緊緊地抱着我，頓時，我感到渾身充滿了力量，我不再害怕了。打完針回到家，媽媽一會兒給我倒水，一會兒給我喂藥，一會兒給我蓋被子，都快累壞了。在媽媽的精心照料下，我的病慢慢好起來了。我真是很感激媽媽，我説：“謝謝媽媽!”媽媽説：“照顧孩子是我的責任，不用謝!”
我的媽媽真疼我，我愛我的媽媽。我要努力學習，以實際行動好好回報他們對我的養育之恩。
三年級第一單元作文 篇31
“世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像個寶……”每當我聽起這首歌，我就會想起我的媽媽。
我的媽媽是一個關心子女的人。記得有一次，三更半夜時，我發着高燒，爸爸不在家，媽媽一個人載着我去醫院。當時天下着傾盤大雨，到了醫院，媽媽就打着傘揹我去急診室。她對我説：“風雨很大，你要抓緊媽媽了，別鬆手。”我想：媽媽既要撐傘，還要揹我，她的衣服也淋濕了，肯定很疲勞。我對媽媽説：“媽媽，你別揹着我了，讓我來幫你打傘吧。”可媽媽卻不聽，堅持要揹我去急診室。過了好一會兒，我們到了急診室，可媽媽已經累得滿頭是汗。我想對她説：“媽媽，你辛苦了!”
還有一次，上體育課的時候，老師讓我們自由活動。我在學校操場裏玩着玩着，忽然，我摔倒了。放學回家的時候，媽媽發現我的膝蓋上有個傷口，就問“你這個傷口哪來的?”我把事情告訴了她，她就立刻去找藥水來治療我的傷口。她先用紅藥水塗我的傷口，然後就用止血貼貼在傷口上。她一直細心地照顧我，幾天後，我的傷口漸漸癒合了，而媽媽卻很疲勞，眼睛佈滿了血絲。
我的媽媽真是一個關心子女的人，我愛我的媽媽。
三年級第一單元作文 篇32
春姑娘來到了人間，指揮着雷公公演奏着開啟春天大門的交響曲，“轟隆隆，轟隆隆——”大地萬物復甦，小熊、花兒、鳥兒都從甜美的夢鄉中醒來。
我走進房間，打開窗户，觀賞這桃紅柳綠、美不勝收的山水畫，迎春花兒吹着喇叭大聲喊：“春天來了，春天來了！”桃花穿着靚麗的衣裳，用最美麗的外表，隆重地迎接春天的到來。
看夠了城中的春天，我來到了鄉下游玩一番。來到了鄉下，抬眼望去，綠油油的一片，好似給大地鋪上了一層綠色的地毯。走近一看，原來是還未長大的小麥。我低頭看着那不及我高的小麥，忽然發現土地下有一個小鼓包，我目不轉睛地盯着這個小鼓包，有個頭從小鼓包探出來，原來是一隻可愛的地鼠。
再走走，我來到了湖邊。看着那清澈見底的湖水倒映着湛藍深遠的天空，時不時會有幾隻大雁飛過。天空上那一朵朵好似棉花糖的白雲，有時變成了白羊，有時又變成了大灰狼。湖中還多了幾隻小蝌蚪，在荷葉上你追我趕地嬉戲着。
春天，真不愧是我最喜歡的季節！
三年級第一單元作文 篇33
盼了一個冬天，終於把春姑娘給盼來了。
春天是萬物復甦的季節。池塘裏的水緩緩流淌起來了。你看水草旁邊有一羣黑黑的小點點也動了起來，原來是小蝌蚪啊！燕子也從南方加快速度往這裏趕着。冬眠的小動物們也聽到春姑娘的呼喚從洞裏走出來，活蹦亂跳，嬉戲玩耍，神氣極了！
春天也是個春暖花開的季節。春風拂面，春暖花開，到處是鳥語花香。桃花、梨花、杏花、迎春花都身披色彩斑斕的衣衫高掛枝頭，把春天粧扮的和天仙一樣。一陣春風吹來，淡淡的清香撲面而來，沁人心脾。地上的小草都探出了頭，春雨過後都露出了嫩嫩的新芽，開始了新的生命。放眼望去，大地好像鋪了一層綠地毯，綴滿了朵朵五顏六色的小花，輕輕地踩在草地上，軟軟的，舒服極了！
春天還是個播種的季節。一年之計在於春，田野裏到處都是繁忙的景象，農民伯伯忙忙碌碌地耕地播種，忙得不亦樂乎。他們帶着豐收的喜悦播下了希望的種子，等待秋天的大豐收。
春天就是一幅春意盎然的圖畫。這就是春天，你感覺到了嗎？
三年級第一單元作文 篇34
春天到了，我脱去厚厚的衣服，又穿上了美麗的裙子，來到我家的花園。
在花園門口，一陣陣清香拂過我的鼻前，一朵朵粉紅色的桃花爭奇鬥豔地開放着，像是在和我們招手打招呼呢，美麗極了！
走進花園，就看見幾只小鳥，從空中飛到樹梢上，樹上的葉子變得嫩綠嫩綠的，樹葉在微風中搖擺着，彷彿在問我，小朋友你在冬天裏去哪裏玩了呀？“嘰嘰喳喳”，樹梢上的小鳥在對我問好。
什麼地方傳來“嗡嗡”的聲音？我抬頭來尋，看見三隻蜜蜂在桃花上採蜜，花朵垂下頭，像是在向我點頭，微笑。一旁的蜜蜂“嗡嗡”，好像在説：“我們釀好蜜後，會給你品味道，你還要給我們一個評價哦！”
繼續往前走，就可以看見在一棵大樹下，有一個小池塘，魚兒好自由，又快樂。有的在吐泡泡，有的在搖擺着自己的尾巴，有的在和我招手，像是正在迎接春天一樣。樹木花草倒映在池塘裏，在水中輕輕盪漾，像是一幅美麗的畫面。
我輕輕地吸了一口氣，不由自主地説：“春天真美麗啊！”
三年級第一單元作文 篇35
在我家鄉的南面，有一個地方叫衡水湖，那裏風景優美，是個讓人流連忘返的地方。
春天到了，岸邊的小草，好奇地探出了頭，張望着這個世界，春風吹來，小草舒舒服服地搖擺着身體。柳樹發芽了，枝條像小姑娘的長辮子，隨風搖晃着。太陽照在湖面上，就像撒了一湖金子，閃閃發光。水鳥兒，從南方飛回來，它們在水面上嬉戲覓食，還有一些水鳥在梳理着自己的羽毛。你們猜，誰先知道春天來了？沒錯，就是野鴨，它們也來到了這裏，這讓我想起了一句詩，“春江水暖鴨先知”。
夏天到了，荷葉像帶着花邊的圓盤，挨挨擠擠的，划船的人們把荷葉摘下來，當遮陽的帽子。荷花開了，有紅色的，有白色的，有的還是個花苞，都快爆裂開了，有的還是花骨朵兒，還有的已經盛開了。荷花的香味吸引來了蜜蜂和蝴蝶，還有蜻蜓，它們在花叢中翩翩起舞。
秋天是豐收的季節，衡水湖的秋天也不例外。荷花凋謝了，人們都忙着摘蓮子挖蓮藕，漁民們在忙着捕魚蝦。
冬天到了，雪花在空中優美的跳舞，水面結冰了，有人用石頭砸開冰釣魚，有的在滑冰。
衡水湖一年四季都很美，我喜歡衡水湖。
三年級第一單元作文 篇36
有一天，一位雞蛋士兵急急忙忙地走進了宮殿説：“大事不好，書本國王給我們發來一封戰書，要跟我們比試誰的力氣大呢！”雞蛋國王一聽，下令把所有的士兵召集到了宮殿裏，説：“書本大王要跟我們比試力氣，誰願意參賽？”士兵們你看我，我看看你，七嘴八舌議論開了。忽然，三位身材均勻的雞蛋士兵走到了國王面前説：“我們去吧。”國王仔細打量了他們一番，滿意地説：“好！”
比賽快開始了，雞蛋士兵穿着橡皮泥褲子走上了舞台。三本書也大搖大擺地走上了舞台，還露出一副不屑的神情。
比賽開始了，雞蛋們穩穩站好，迎接挑戰。第一本書一跳，跳到了雞蛋士兵的上面，可是雞蛋一動不動。第二本書也不甘示弱，用盡了力氣也跳到了雞蛋身上，可雞蛋依舊紋絲不動。這時台下的雞蛋啦啦隊激動地站了起來。第三本書有點慌張了，可它依舊假裝鎮定，跳到了雞蛋的身上。雞蛋還是穩穩當當地站在台上，三位雞蛋士兵的心緊緊靠在一起，凝聚成一股巨大的力量！
此時裁判吹響了哨子，説：“雞蛋王國勝！”書本大王這才低頭走到了雞蛋大王身邊，説：“對不起，我們不應該小瞧你們雞蛋國的。”
從此，書本王國和雞蛋王國成了友國，大家永遠忘不了那三個團結而又堅強的雞蛋。
三年級第一單元作文 篇37
我們小朋友期盼的六一兒童節終於到了，那可是我最喜歡的節日。
早上，我起牀了，媽媽送了我許多好吃的，有：餅乾、山楂片、好吃點、火腿場、蝦條、麪包、水、方便麪、薯片、酸片……多得數不清。
我坐上校車，很快就到了學校。我一進學校操揚，就發現操場講台上立起了一塊巨大的背景板，上面六個大字“快樂六一，放飛夢想”格外醒目。各班的同學都有序地坐好座位。很快節目開始了，主持人上台報幕，第一個舞蹈非常精彩，緊接着一個又一個的精彩的節目陸續上演。
馬上就要到我們班的節自了，我們表演的節目是民族舞蹈。只見我們班的舞者穿着鮮豔的舞蹈裙，音樂響起來，她們就翩翩起舞，像一隻只快樂的鳥兒，又像一位位美麗的仙子，把快樂傳遞給了大家。我看得津津有味，不停地鼓掌，我心想：每次下課都去練習，果然！跳得不錯。我還喜歡五年二班的機器人舞，特別搞笑，看得大家哈哈大笑。
在同學們的歡聲笑語中，表演結束了。今天我們過得太開心了！歡樂的時光總是那麼短暫，我們小朋友每天都要開開心心地玩耍，更要認認真真學習，讓我們一起期待下一個六一兒童節吧！
三年級第一單元作文 篇38
盼呀盼呀！我們終於把六一兒童節給盼來了！同學們一大早就興奮地來到學校，大夥端着凳子，排着整齊的隊伍，紛紛湧向大操場。
慶祝活動開始了，雄壯的國歌聲響了，同學們隨着歌聲，唱起了嘹亮的國歌。緊接着，鑼鼓敲響了，大小號吹起了，好一派熱烈的場面。
一會兒，小演員們化着精緻的彩粧，穿着五彩繽紛的衣裙，表演着豐富多彩的節目：有合唱《歌唱二小放牛郎》、有舞蹈《五星紅旗》、有故事《小蘿蔔頭》、還有詩歌朗誦……這些節目讓台下的師生大飽眼福。我印象最深刻的是我、張明珠等同學進行的詩歌朗誦《愛蓮説》。我們穿着綠瑩瑩的連衣裙，手拿一朵嬌豔的蓮花，彷彿一羣蓮花仙子，在空中飄來飄去。我們時而轉成一個半圓形，時而又跳成一個長方形，快樂地朗誦着優美的詩歌：“水陸草木之花，可愛者甚……”每個節目都讓操場上響起一陣陣熱烈的掌聲。
最後，我們回到了教室。桌子上這時已放好琳琅滿目的食物。老師一聲令下，大夥兒狼吞虎嚥地吃起來。教室裏洋溢着歡樂的笑聲。
這真是一個歡樂的六一兒童節呀！
三年級第一單元作文 篇39
大家好，我叫藍鯨，我有很多同伴！可大多數被殺害了，只剩下我們一家，我有36個弟弟，兩個姐姐，爸爸媽媽和爺爺奶奶都很疼我們，我們也算是一個很幸福的大家庭！
一次我們正在鋪食時，40多頭虎鯨向我們襲來，爸爸對我説，你們快點遊走！這裏很危險！我們聽了鯨爸爸的話，都逃了，爸爸被虎鯨圍在了最中央，爸爸犧牲了，媽媽對我們説你爸爸是為了救我們才犧牲的，我們大家送送他吧！説着媽媽叫起全家一起射出水紀念爸爸。我的塊頭大，長得也很高，噴出的水也很高，這是我的憤怒，換作平時這時候，弟弟們都會歡呼叫噓，此刻只有哭聲一片，沒辦法，這就是大自然。
十年後，我和爸爸一樣的身體，一樣的龐大，一樣的健壯，弟弟們都和我的個頭差不多，出去覓食時，再也不怕那龐大的虎鯨羣，相反，他們見着我們落荒而逃，我們很自豪，同樣也惋惜，自豪的是虎鯨見了我們，不敢像當年那樣向我們襲來，惋惜的是那次我們失去了愛我們的爸爸。同樣我們也延續着爸爸的生命。
我們是海洋的主宰者，我愛海洋，也恨海洋。也離不開海洋。這就是我的家世。
三年級第一單元作文 篇40
今天，老師要讓我們玩個遊戲，我們都説是什麼遊戲，老師説：“今天我要給你們玩木頭人。”
遊戲開始了，老師説“轉圈”教室立刻動了起來。轉啊轉，“停！”老師大聲説。話音剛落，教室裏立刻變成了雕塑展覽館，沒有人説話，沒有人動，好像被魔法控制了似的。我一下子緩過神來，擺了一個在練武的造型。我看了看彭泉均，他擺了一個金雞獨立的造型，有的像一位帥哥走了過來。還有的像哈巴狗。看來看去，看見吳小蕾正在發呆，好搞笑！我們一直在堅持，腿和手都有點堅持不住了。“好，結束遊戲！”老師説，同學們立刻都趴了下來，好像有點累得不行了。後來，我們看了各種各樣的照片，同學們都笑得樂翻天。
第二輪是“逗笑人PK木頭人”。第一個上場的是陳卓然，他給我講了個笑話。後來，我一直不笑，“時間到！”老師説。第二個上來的是陳科亦，他挺着自己的大肚子，露出大屁股，扒開大嘴巴，扭着大屁股。我一直轉頭，可是陳科亦沒有放棄，最後還是笑了。
木頭人的遊戲真好玩啊！
三年級第一單元作文 篇41
今天，老師一進教室，就説：“今天我們來玩個遊戲，‘學做木頭人’。”話還沒説完，教室裏就樂開了懷。
於是老師就念了口訣：“我們都是‘木頭人’，不能説，不能笑，不能動，不能叫！”話音剛落，教室裏立刻鴉雀無聲。我像是一個殭屍，兩手往前，張開大嘴，張牙舞爪，似乎要把我前面的肖方恆給吃掉，池軒把眼睛咕嚕得一轉，立刻變成了鬥雞眼，兩隻手一前一後，似乎是一隻擁有鬥雞眼的鴨子，子墨因為時間來不及，兩隻手往前一靠，像小狗一樣趴在椅子上，教室裏安靜得好像時間停滯了一樣，突然，老師喊了一聲：“時間到。”教室裏立刻就炸開了鍋，同學們有氣無力地回到座位上。
第二輪開始了“逗笑人要把木頭人逗笑，但不能碰木頭人的身體，梓萌做了好幾個鬼臉，但也沒有讓祥雲大笑。於是子墨上場了，問：“你認為肖方恆是世界上最傻的人嗎？”可是祥雲依然面不改色，於是輪到我上場上了，我拿出我的必殺技，小品，我假裝敲了敲門，説：“喂，大傻，我是查水費的，請開門。”話還沒説完，祥雲和全體觀眾被逗得鬨堂大笑。我就成了逗笑專家。
時間過得真快啊！雖然遊戲已經結束，但是我們還沉浸在剛才那兩回遊戲的快樂時光裏……
三年級第一單元作文 篇42
我今年九歲了，有些發黑的瓜子臉上鑲嵌着一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆黑葡萄忽閃忽閃的，十分可愛。由於我的皮膚黑，同學們有時會跟我開玩笑非洲來的小黑人，呵呵。
我的好奇心很強，一天到晚總是要問上幾個為什麼？比如：為什麼花生要生長在泥土裏，而不是長在樹上？為什麼桃花只能在春天開放？我是不達目不罷休的，總是纏着媽媽給我説出所以然來，有些時候媽媽也是被我問的啞口無言。因此，為了滿足我的好奇心，媽媽給我買了本《十萬個為什麼》有了這本書之後，所有的問題都在書中找到了答案。
我還是個十分有愛心的女孩。又一次，在我放學回家的路上有一位白髮蒼蒼的老奶奶提着沉甸甸的梨，拄着枴杖顫巍巍的過馬路。由於當時是下班高峯期，車輛川流不息。
老奶奶本身年事已高，再加上汽車的鳴笛聲，她當時有點手忙腳亂，結果袋子破了梨撒了一地。我毫不猶豫的先把老奶奶扶到安全的地方，接着我又義無返顧地跑到路邊，脱下校服，把撿到的梨放在校服上打結包好，拿到老奶奶面前。最後，我一隻手抱着梨，一隻手攙扶着老奶奶把她送回了家。老奶奶的家人誇我是懂事的的好孩子，我心裏比吃了蜜還甜！
這就是我，一個好奇心特強，富有愛心的女孩。
三年級第一單元作文 篇43
我叫倪嘉輝,今年才9歲.我的長相很特別,可以用個”大”字來概括,大臉龐.大腦門,顯得我很大氣;大眉大眼,顯得我很精神;大手大腳,顯得我很有力量.我為自己的長相挺得意的.
我生性好玩.只要寫了完了作業,我就喜歡把時間花在玩上.我”玩”的內容有二種:就是在運動中玩耍.一是”動玩”,比如和小朋友一起捉迷藏,想出點子藏到不引人注意的地方,又開動腦筋,去尋找別人躲藏點.再比如説玩”老鷹捉小雞”,我們左射右閃,左蹦右跳,十分快樂！
二是”靜玩”,就是在娛樂中玩耍.我常和小夥伴們下棋.打撲克.下圍棋.玩五子棋.雖然技藝有上有下,結果有輸有贏,我心裏是十分快樂！
我特別愛看書.我雖然才上三年級,識字不多,文化不高,但我已讀了六十本書.爸爸媽媽都很喜歡給我買書,我就一個勁兒地讀書,有時我忘記了吃飯,忘記睡覺,還忘記了做事.因為我發誓要在小學畢業前讀三百本書,讓自己的知識豐富起來.
長得大氣,玩得開心,讀得專注——這就是我的自畫像.
三年級第一單元作文 篇44
今天，我在大街上撿了一包種子，我不認識裏面的東西，就跑回家問媽媽。媽媽告訴我那是麥子的種子，我決定把這包種子種下去，看看長出來是什麼樣子。
我急急忙忙去拿花盆，到樓下把花盆裏的土換了一下，往花盆裏灑了一些水，就小心翼翼地把種子一顆一顆種了下去，又在上面鋪了一層土，又澆了一些水，小心翼翼地把花盆放在了陽台上，對它説了一句話：“你們要快一點長大哦。”
晚上，我睡覺的時候心裏十分激動，總想讓麥子快點長大，所以我還做了個夢，夢見第二天麥子長大了，我高興地跳了起來。早上都是自己笑醒的。第二天我早早就起牀，臉都沒有洗，就跑去陽台。哎!可惜我只看見一盆土，什麼都沒有，十分傷心地走開了。於是，每天早上我都來看看這盆麥子，給它澆澆水，看他什麼時候能長出麥苗。突然，在第三天的時候，我發現一顆顆嫩嫩的小綠芽偷偷地冒了出來。我歡呼着跑去找媽媽。“媽媽，麥子長出來了，快去看看呀！”我興奮地叫到。媽媽拉着我的手説：“麥苗長出來了，這都是你的功勞，你真棒！”我在屋子裏跑來跑去，想讓全世界的人都知道這件事，讓他們和我一起分享這分喜悦。
三年級第一單元作文 篇45
大家好，我叫周子傑，今年9歲了，在六合實驗小學讀三年級。
我現在的個子有1米4了，大家都説我長得高，我也覺得長得太高了，因為排隊的時候我總是站在後面，好想也站一次前面呀。我和媽媽一樣長着一張圓圓的臉，一雙雖小卻很有神的眼睛，笑起來會眯成一條線。我的兩顆大門牙換過以後就不靠在一起了，分得很開，爺爺常常笑我牙齒長得醜，可我一點兒也在乎。
我的性格活潑開朗，從不為小事生氣，記得有一次，我的同桌吳昊不小心把椅子壓到我的腿了，我忍住疼沒有叫出聲來，然後拉了拉他的衣服提醒他，吳昊立刻鬆開了椅子並連連對我説：“對不起，對不起……”我沒生氣還温和地對他説：“沒關係，你又不是故意的。”
我平時還喜歡看書、畫畫，我最喜歡的是汽車模型，所以家裏收集了各種各樣的汽車模型，有大的，有小的，有遙控的也有不帶遙控的，玩具箱幾乎全被它們佔滿了。悄悄地告訴你們一個祕密哦，我長大了想做一名汽車設計師，但不知道能不能實現這個願望，所以一定要先幫我保密哦。
看了我的自畫像，你想和我交朋友嗎？
三年級第一單元作文 篇46
寒假終於來臨了，我總算可以放鬆心情了，而且爸爸媽媽今天要帶我去上海的滑雪場玩，我的心裏別提有多高興了。
上午九點左右，我和爸爸媽媽來到了上海的滑雪場，我們換上滑雪靴，戴上帽子和手套。經過整裝待發之後，我們就扛着滑雪板，拿着手杖走進了人造滑雪場。場裏的人可真多呀，大致估一估就有兩三百人。我們先熱了熱身，然後媽媽為我請了一位教練，教練教我如何剎住車，如何前進。我才學了一會兒就能自己到處滑行了。接下來，我和爸爸媽媽扛着十來斤重的滑雪板走上了坡道，我感覺到扛滑雪板是多麼的累啊。上了坡道，我重新將滑雪板穿好，1！2！3！衝啊！我使出全身的勁用力一撐，頓時整個人就像掙脱了韁繩的野馬似的以極快的速度衝了下去，風的呼呼聲在我耳在我的耳邊迴響，我在衝的時候心裏就暗暗地想：千萬不要摔倒，千萬不要摔倒，摔倒了就要被爸爸笑話的。我左閃右避之後終於平安的滑到了地面，我也衝剛滑下來的父親露出了自信的一笑。我成功了！
雖然滑雪有一點累，但我懂得了一個道理：只要堅持不懈地努力，就可以成功！
三年級第一單元作文 篇47
在一個偏遠的地方，有一個神奇的王國，那裏充滿了歡笑和幸福，那兒住着一個可愛的小玩具，它們生活得很快樂，順心。想知道那是什麼地方嗎？讓我來告訴你：那兒就是“玩具王國”！這兒的玩具人跟人們生活得一樣快樂，這兒也像人類世界一樣，有醫生，有工人，有老闆，有公司職員，也有畫家。
它們過着令人羨慕的生活。可是，好日子沒過多久，就被災難給淹沒了。有一天，天剛矇矇亮，這時，有一個玩具商家的老闆外出旅遊路過了這裏，他看到了很多可愛的小玩具，心想：這些玩具肯定會賣很多錢，這下可掙了大錢了，哈哈！這時小玩具們也看到了他，小玩具們立刻提高了警惕，因為它們知道這是一個不速之客，它們的國王和“不速之客”四目相對，過了一會兒，老闆開始發出進攻了，玩具們反應了過來，就拼了命地跑，可是這小小的玩具哪跑得過一個人呢？果然，大部分的玩具都被那個老闆給捉走了。
可憐的玩具們就這樣被老闆賣掉了，可是，老闆卻忘記了一個重要的東西，就是玩具們也會説話，果不其然，當玩具被賣給買家的時候，聰明的玩具們告訴了買家整個事情的來龍去脈，買家被玩具們打動了心，決定把它們送回玩具王國，從此，玩具王國過起了和以前一樣的生活！
三年級第一單元作文 篇48
一天晚上，在一個玩具房裏發生了一場戰爭。
明亮的月光灑進玩具房，有布娃娃、小熊貓、小鳥、有大象、有戰車……看過去，玩具像人一樣什麼都會做。月光好像把玩具房變成了一個玩具王國。在這個王國裏，老鼠變成了國王，布娃娃變成了漂亮的王后，小鳥變成了愛唱歌的公主，小熊變成了附馬……
它們過着幸福自由的生活。有一天，幾隻貓把這個鼠王打跑了，王后、公主、附馬也被貓王捉進牢裏了，動物玩具的子民遭秧了。
後來，公主和王后用計騙到牢頭，牢頭把她們放跑了，公主和王后就去找到了鼠王和和附馬，之後四人一起去找到了機器大王，鼠王對機器王説：“機器王，借我十萬大軍，我要大戰貓王。”機器王説：“借你十萬大軍可以，但你要給我玩具百寶箱。”鼠王説：“行，鑰匙就在我身上，給你。”
於是，鼠王帶着機器人兵十萬浩浩蕩蕩地向貓國進軍，一舉打敗了貓王的九萬大軍。
鼠王又以勝利者的姿勢走向自己國家的王位，後來鼠王的子民們不再受貓國的干擾，過上幸福美好的生活。
三年級第一單元作文 篇49
我喜歡的玩具很多，可我最喜歡的玩具是"奧特龍".是林思遠媽媽送給我的，我很喜歡它。
其實它有個名字叫"日神賽羅",樣子很威風。它長着一雙和劍一樣鋭氣十足的翅膀，身子後面是一個"日之頸",是用來加快自己的速度的一個部位。
"日神賽羅"自身配有一個弓和一個盾牌，從遠處看，真像一位火神呀！它還擁有變龍的模式的本領呢！
看着它，我常常幻想：如果他會動該多好啊！
果然，有一天晚上，我做了一個好夢，我玩具"日神賽羅",突然變得很高很高了，成了一個巨人；紅色的外形讓我的"日神賽羅"看起來更加威風和強壯，他拿着弓，威風凜凜的樣子像是要馬上射出一把箭。最有趣的是他變活了：一隻怪獸突然從一座山上跳下來，像一隻兔子似的蹦蹦跳跳；這時，"日神賽羅"看見了，二話不説就撲上去把它幹掉了。
哈哈哈……這個玩具是不是很好玩呀！
我的"日神賽羅"真是厲害啊！
三年級第一單元作文 篇50
今天中午，媽媽到商場買裙子去了，爸爸在上班，只有我一個人在家裏看書。
過了一會兒，我肚子餓了，可是家裏一個人都沒有，該怎麼辦呢？我眼睛咕嚕嚕一轉，終於想出來了辦法，説：“我可以幫媽媽做飯呀！”我連忙跑進廚房，冰箱裏還有一點菜，就把它們全部拿了出來，又拿出了鍋，打開了煤氣灶，開始做飯了。我先把油倒進鍋裏燒熱，再把胡蘿蔔切好放進鍋裏，再把鍋蓋蓋上，燜一個小時就可以盛到盤子裏了。鍋洗好之後，再往鍋裏放幾塊牛肉和年糕炒一炒，放點醬油就可以盛到盤子裏了。最後，只有一些羊肉和半捆葱了，我的肚子一直叫個不停，好像在説：“快點，小主人，我餓了！”我馬上做好了這一大碗羊肉湯。
“叮咚，叮咚！”媽媽回來了，一進門，就聞到香噴噴的味道，媽媽驚訝地説：“我是不是走錯家門了？”我急忙過來説：“媽媽，你猜猜是誰做的飯菜？”媽媽説：“難道是我的乖兒子做的？”“是的，就是我做的！”我自豪地説。
媽媽抱着我説：“我的兒子長大了，媽媽真高興呀！”
我聽了，開心得要飛起來了！
三年級第一單元作文 篇51
從小到大，我們一生中都會遇到很多老師，這些老師各有特點，有的温柔、有的嚴肅、有的幽默…….
我喜歡的老師是我們班的班主任楊老師，從剛開始上小學一年級到現在三年級，楊老師都陪伴着我們，老師長得很好看，中等個子，豐滿的身材，烏黑亮麗的長髮，扎着一個馬尾松，彎彎的眉毛下嵌着一雙和善明亮的眼睛。
楊老師是我們班的語文老師，她是一位温和細心的人，對我們就像對自己的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色，娓娓動聽，同學們都喜歡上她的課，老師對我們的學習一絲不苟、認真負責。每次的作業都會批改檢查，發現問題就認真講解，同學們都很尊敬她。
在學習上如果我們表現不好，楊老師偶爾也會生氣，前幾天在上一篇課文時，有一位沒有認真聽講的同學被楊老師發現老師非常嚴厲的批評了他，因為很少看見楊老師生那麼大的氣，當時我們也嚇了一跳。之後，老師繼續上課我們大家就認認真真地聽課了，老師提出的問題，同學們都能非常認真積極的舉手發言。
楊老師就是這樣一位可親可敬的好老師，我們都很喜歡她。
三年級第一單元作文 篇52
一頭烏黑光亮的長髮，圓圓的臉，活像一個圓圓的蘋果，兩條濃密的眉毛下邊有一雙星星似的眼睛，一眨眨的，在這雙可愛的眼睛下邊，長着一個有點挺的鼻子，在鼻子下邊，有一張小巧玲瓏的嘴，常常咧開嘴笑呢！別以為她很勇敢，她可是膽小如鼠呢！這就是我——小欣，父母希望我天天開心，所以才給我取了這個名字。
用膽小如鼠這個詞來形容我是再合適不過了。有一次，兩個哥哥，請我去他們的新家玩，我心想：新家一定很好玩！於是，我便毫不猶豫地答應了。
哥哥的新家還沒有裝修好，在樓梯上堆積着許多沙子和水泥，而且還沒有欄杆，只能靠着樓梯邊上走。見到這，我十分害怕，便坐在地上哇哇大哭起來，一位哥哥連忙過來哄我，叫我不要害怕，小心點走就行。另一位則在一旁説：“膽小鬼！"過了好久，我才小心翼翼、一步一步走上去。在樓上，我玩石子、沙子等，可好玩了，在我高興得直樂的時候，就忘記剛才害怕的情形。在下樓梯的時候，工人已將水泥和沙子搬走，幸好在樓梯上能走路的地方寬一點，要不然，就要跟剛才一樣？
這就是我，一個膽小如鼠、青春陽光的女孩。
三年級第一單元作文 篇53
今天，林老師一上課就神祕兮兮地問：“你們知道我們的身體上哪個部位觸覺最靈敏呀？”同學們一聽來了興致，有的説是小手、有的説是鼻子、有的説是眼睛，還有的説是耳朵……“我們來做個實驗驗證一下！”林老師笑了笑，又問了一句，“誰能幫我來完成這次的小實驗呀？”大家都爭先恐後地説：“我能，我能！”老師點了舉手最端正的肖昕怡到台上當老師的小助手又用紅領巾矇住肖昕怡的眼睛，然後肖昕怡就伸手不見五指，什麼也看不見了！
實驗開始了！林老師先拿出一把小刷子，刷了一下肖昕怡的小耳朵，肖昕怡説：“它是一個毛茸茸的東西。”林老師又把刷子故意往肖昕怡的鼻子上刷了刷，肖昕怡忍不住揉了揉鼻子，想了半天，終於給出了一個答案——腮紅刷。林老師又給肖昕怡摸了摸，肖昕怡仔仔細細地摸了一遍，最後給出了正確的答案：“是刷子！”同學們都為她歡呼起來。
通過這節課，我知道了我們的手是我們的第二大腦，上面有很多感應器，我們可以用它觸摸這個有温度的世界，同時也開發我們的“第二大腦”哦！
三年級第一單元作文 篇54
上課了，林老師神祕兮兮地問同學們：“你們知道我們身體上哪個部位的觸覺最靈敏嗎？”同學們七嘴八舌地説是耳朵、腳、鼻子、眼睛……林老師搖搖頭説：“都不對！”突然，有一位同學説：“是手！”林老師點點頭説：“對，手是很重要的部位，也可以説是人的第二大腦，並且手上的感應器是最多的，不信我們就試試！”
我們的小實驗開始了，林老師點了肖昕怡上台，她從袋子裏拿出了一條紅領巾矇住了肖昕怡的眼睛，肖昕怡立馬伸手不見五指。林老師又示意我們不要講話，她悄悄地從袋子裏拿出了一個刷子在肖昕怡的臉上刷了刷，肖昕怡説：“好軟啊！”林老師又在肖昕怡的鼻子上掃了掃，肖昕怡忍不住聳聳鼻子説：“好癢啊！”同學們都忍不住笑了。接着，林老師又把刷子遞到了肖昕怡的手上，讓她仔細地摸一摸。肖昕怡摸了摸説：“是一把刷子！”林老師説：“猜對了！”同學們都哈哈大笑，肖昕怡高興地回到了座位上。
通過這次實驗，我們都知道了手的感應器最多，我們要用手觸摸這個美麗的世界！
三年級第一單元作文 篇55
今天的語文課上，林老師問了一個問題：“同學們，你們知道我們身體的哪個部位的觸覺是最靈敏的嗎？”同學們都七嘴八舌地搶答，老師點了我，我毫不猶豫地説：“是手。”林老師點點頭説：“沒錯！有一句名言説：手是人的第二大腦。今天我們就來做一個小實驗：等一下老師會用紅領巾把你的眼睛蒙上，然後拿一個東西在你身體的各個部位讓你感受一下，你要猜出這是什麼東西。”同學們一聽都躍躍欲試。
老師最終點了我，我懷着激動的心情走上講台，老師用紅領巾把我的眼睛蒙上。我的眼前一片漆黑，真是伸手不見五指啊！接着，老師拿一個東西碰了碰我的耳朵，我覺得涼颼颼的，還覺得特別尖，到底是什麼呢？哦！哦！“是夾子！”我脱口而出。“你確定嗎？”林老師又把它放在我的手上，我仔細地摸了摸，硬硬的，跟我印象中的夾子一模一樣。“我確定！我的手不會騙我，這是夾子！”我肯定地説。林老師説：“對啦！”我心裏別提多高興了！
實驗後，林老師對我們説：“擁有靈敏的手的人也有聰明的大腦，我們要用雙手觸摸世界，開創未來！”
三年級第一單元作文 篇56
母愛，像一束柔柔的光，照亮我的心靈;母愛，像一杯熱熱的奶茶，温暖我的心脾。
冬天的早上，我在温暖的被窩裏，總是能聽見媽媽很温柔的聲音：“小懶蟲，快起牀刷牙洗臉!”我從夢中醒來了，就開始穿衣服，我在穿衣服時媽媽就在樓下煮早點。我穿好衣服洗刷完出來，媽媽總是能端上可口的飯菜。
送我去上學時，我坐在電動車後面，媽媽坐在電動車前面，總會摸摸我的臉，怕我冷。我想媽媽一定非常冷，可她從來沒説過冷，還經常問我：“冷不冷?”媽媽把我送到學校後，才去上班，真辛苦。我愛我的媽媽。
三年級第一單元作文 篇57
每個人都會換一次牙，這不，我也開始換牙了。
雖説我的牙早已換過好幾顆了，但我還是很怕，我倒也不怕別的，就怕那鮮紅的血。
這個星期，我覺得有顆牙有一點點鬆動了，我照了照鏡子，天吶，不看不知道，一看嚇一跳，我居然長新牙了。新牙小小的，只露出了一點點，可愛極了！
對我來説，這是個好事，也是個壞事！
好事是我又長了一顆新牙，壞事是我在它不掉的日子裏又要受苦了，唉，我太難了。
每次吃東西時，只要食物一碰這個可惡的牙，它就會痛好長時間，像個調皮的孩子一樣折磨我。
今天晚上，吃水餃時，媽媽説有三種餡，可妹妹無論怎麼找都沒有找到第三種餡，我挑了個最大的夾起來就往嘴裏放，結果呢？我不但中了大獎，還是個雙重大獎，獎一是我吃到了第三種餡麪糰餡兒，獎二是這個麪糰餡水餃成功的幫我把那個快掉的牙隔硌掉了一大半，現在就剩一點點牙根和肉連着了，我用手指一摸，天啊，竟然出了一點血。
牙呀，你快點掉下來吧，我不想再這樣被你折磨了，但你也不要夜裏掉下來，被我在夢裏當糖吃了，因為我想看看你的樣子。
三年級第一單元作文 篇58
大家都知道元旦的吧！元旦是中華民族傳統的節日，也是中國人民最重視的節日。我非常喜歡過元旦，今天是陰曆元旦，雖然是陰曆，沒有農曆重要，但我還是珍惜今天的元旦。有位作家王安石寫過一首詩叫《元日》“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇；千門萬户曈曈日，總把新桃換舊符。”
今天是元旦，我的心情格外晴朗，我相信全世界的人都很開心。這不，媽媽也很開心説要帶我去姥姥家。這時，我覺得很掃興，心裏覺得：這麼好的節日，為什麼又要去姥姥家呢？每次放學都要去姥姥家，咳，真是掃興。媽媽似乎看出了我的心思，就偷偷的笑了一下，向我瞟了一眼，我切了一聲。
媽媽開着車把我送到姥姥家，可是這次沒有在姥姥家吃飯，難到媽媽想……，我心裏半信半疑。只好跟着媽媽，誰知，媽媽帶我和姥姥去中北。我的心情從掃興把上升到了開心。我就説嘛，媽媽一定會帶我去的。我們一邊逛，媽媽一邊給我買新年的衣服，這時，我覺得幸福極了。
夜幕漸漸拉了下來，我們肚子都餓得咕咕叫了，正好，我們的附近有有德克士。哇塞，我又可以吃的飽飽的。我們吃的很香。晚上，我悄悄的躲在被窩裏閉上眼睛，回憶今天的一切一切，今天過得可能是我最開心的一天。
三年級第一單元作文 篇59
正月十五到了，我跟家人一起去看花燈。
街上可熱鬧了，人山人海的。七點十分到了，開始放煙花了，“砰……”的聲音響起來，煙花有綠的、紅的、黃的、紫的，五彩繽紛，絢麗多彩。看，一個“超大號”的煙花飛上了天，緊接着隨着一聲轟鳴，又綻放出了一個個小一號煙花佈滿了天空，有的似紫荊花、有的似菊花。有的鄉市迎春花……又“砰！砰”的響了幾聲，有的煙花裏面包着小蜜蜂，炸開以後，發射出螢火蟲一樣的光。五顏六色的彩花籠罩了整個利津縣城。看黃金瀑布流淌下來了，每一根金絲落下來，閃閃的金花鋪滿了大地。正如唐代詩人李白所云：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
看完煙花，我們又去看花燈，我們看見了十二生肖，它們好似在向我們揮手，鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬……在向遊人表示新春的祝福。再往前走，我們看見了迪士尼樂園，裏面的米老鼠、唐老鴨等“主人”，它們演奏着各種樂器，真是歌舞昇平，恭賀新歲啊！我們還看見了“三國演義”燈，有張飛、關羽、劉備三人，他們在桃園結拜兄弟，我彷彿聽見了他們在説：“我們雖不能同年同日生，但願我們同年同日死。“還有敲鼓的，打鑼的，這聲音的確美妙動聽。
今天我過得真高興。
三年級第一單元作文 篇60
二零零八年已經過去，二零零九年的新年已經來到了。
大年三十，我們一家三人四點半離開家騎車往奶奶家飛奔而去，一路上，街道上空蕩蕩的，所有的人都回家過年，吃年夜飯去了。
到奶奶家，我們就開媽吃年夜飯了，年夜飯菜非常豐富，有蝦、有鴨、有魚、有肉等等。我們都大口大口地吃起菜來，不一會兒，大家都吃得大飽口福，吃飽了大人們開始聊天。我們小孩在一旁看電視。過了一會兒，奶奶給我和姐姐們分壓歲錢。在奶奶家放過鞭炮後，我們一家三人去看外婆，到了外婆家，我和小弟弟在樓下放鞭炮。
從外婆家回來的時候，路上響起了“噼噼啪啪”的鞭炮聲。我們趕緊回家。回到家，馬上打開電視，春節聯歡晚會早已經開始了，我和媽媽認真地看着。聯歡晚會我最喜歡小品節目，因為小品很搞笑，特別是趙本山、趙本山徒弟和星光大道的主持人合演的那個小品演得十分精彩。
十二點到了，開始放鞭炮了，我聽到許多鞭炮聲。我拉開窗簾看煙花，一束束煙花竄入天空綻放，放射出五彩煙花。啊！好漂亮！你看，這就是我家放的煙花，實在是太漂亮了。
過新年真快樂！
三年級第一單元作文 篇61
今天晚上，我和爸爸去釣魚，我興高采烈，早上一起牀就死死地盯住爸爸，生怕他跑了，爸爸好像軟禁在籠子中的困獸一般，使勁地對我吼，我紋絲不動，只是把那叫聲當做耳旁風，就又繼續開始我的任務—“監視”我的老爸。
漸漸地，美麗而寧靜的夜晚到來了，閃爍的星星眨着它那明亮的眼睛，我們父子倆一前一後地去河邊釣魚，父親慢慢教導我説：“釣魚是必須有耐心的活動，釣的時候得慢慢地釣。”我也承認了這個事實，便悠閒自在地開始了新手入門的動作中的第一步—穿蚯蚓。
我首先就是耐着性子耐心穿了一會，不過3分鐘便3分鐘熱度了，那些可憐的蚯蚓如果不是被我穿破，那一定就是被我的東弄西弄弄斷，此時此刻，已經完全拋棄雜念的爸爸已經順利穿好了蚯蚓，把一條活蹦亂跳的銀色的小魚給釣上來了，我只好使勁地埋頭苦幹，終於穿好了蚯蚓，我做出ok的勝利手勢，爸爸微笑地點了一下頭，後來的幾關我都勢如破竹，皎潔月亮漸漸出來了，我們滿載而歸。
通過這次釣魚，我漸漸明白了做一件事一定要仔細認真，不能夠直接就敷衍了事，不然是絕對不會的得到收穫和啟示的，而且還會在不經意中浪費了很多寶貴的材料，當然也是不會在這件事中明白到很多道理的！
三年級第一單元作文 篇62
今天是星期六，我們一家人去東湖公園玩，一進公園，頓時感到心曠神怡，那綠色的山連着綠色的水，綠色的水到映着綠色的山，再加上山頂白塔聳立，岸旁楊柳拂動湖光山色，異常美麗。
東湖公園的特點是：那裏的水特別清。
東湖公園碧水高山，風景優美，鳥語花香。我們看前面是一個小商店，那裏有很多人在買東西。然後看到一個水池，裏面有泥鰍，有許多人在抓泥鰍。然後又看到青蛙跳，是一個人坐到座位上，青蛙跳就跳起來。接着有看見小飛機，你坐上去後，飛起來，你只要按上紅色的按紐，小飛機就會飛高。然後我們又走到畫廊，那裏有各種各樣的畫像。接着，我們又到了小火車，只要你坐到座位上，綁好腰帶，小火車就會隆隆的開起來。然後，我們有到了騎馬那兒，你只要坐上去，馬就會唱歌起來，然後就搖了起來。
接着，我們又到了龍那兒，你只要坐在龍背上，它就會跑起來。
然後，我們又到了走廊，看到假動物。
接着，我們又去了動物園，裏面什麼動物都有。
最後，我們要回家了，我們真捨不得離開東湖公園。我永遠不會忘記東湖公園。
我愛東湖公園的風景！
三年級第一單元作文 篇63
折騰了一個早上，我們才出發去臨海的一座令人着迷的東湖。
剛來到東湖，一片綠油油的景色呈現在我面前。走了一會兒，就看見也雀站在大樹上，好像在欣賞這裏的景色，説：“這裏好美啊！”連鴨子也跟着起鬨了，它也在高聲地叫呢！再往前走，就看到大座庭院。走進去，就彷彿置身於這座庭院。走出去，前面就有許多亭子。我們繼續走在橋上，我看到許多人滑着遊艇，盪漾在湖上。再往上看，那裏有座山，樹和樹簡直像是連在一起的，不留一點兒縫隙。忽然間，我聽見唱戲人的聲音，她的嗓音宏亮，把我都被征服了。再往前走，我看見許多遊客，慕名而來，有的在釣魚，有的在拍照，還有的在欣賞景色……
我最喜歡的就是走在竹林裏，許多小鳥躲在某一個角落嘰嘰喳喳的叫，好像我就在探險一樣，驚險驚奇。我蹦蹦跳跳地走在前面，左看看右看看。
我喜歡東湖就像喜歡家鄉一樣，喜歡這裏的每一個東西，每一個景色，這裏充着陽光，讓我們一起記住它吧！一起把它給印在腦海裏。
三年級第一單元作文 篇64
紹興有許多名勝古蹟，比如五泄，柯巖，西施故里，沈園，安昌古鎮……但我最歡的就是東湖了。
東湖是有名的旅遊聖地，譽為放大了的水山盆景。那裏湖光山色，景色優美。那裏是大自然的鬼斧神工之作，也是古代工匠的巧奪天工之作，那裏的湖煙波活渺。那裏的山峯巒雄偉，使人流連忘返。
走進大門口就看到一個戲台，上面有幾位阿姨穿着漂亮的戲服，一出場阿姨們有的甩起了長長的水袖，有的舞起長裙，有的伊伊呀呀唱着，看起來都那麼的婀娜多姿。媽媽告訴我她們唱的是越劇，我聽了一會，可惜一句也沒聽懂。
我們來到碼頭，坐上船瀏覽了東湖，只見這裏的水清澈見底，這裏的山千奇百怪，不一會兒，我們到了一個很奇怪的洞，那裏的水深不見底，划船的人説這是仙桃洞，洞口有副對聯只見上面寫着：“洞五千驚尺不見底，桃三千年一開花。”聽説王母娘娘去那放了一把椅子呢。我一看真的有點像啊。我好想去上面坐一坐，吃一顆三千年開花的仙桃。唉！可惜我不是神仙。
我喜歡美麗的紹興，更喜歡這個東湖。
三年級第一單元作文 篇65
星期天，我到樓下玩耍，發現了一隻小螞蟻，這隻小螞蟻正在回“家”的路上，終於走回了“家”。突然，有一個問號在我的腦海中一閃而過：螞蟻是怎麼走回“家”的呢？難道它認識回“家”的路？
我仔細地觀察了一會，發現螞蟻頭上有一對觸角，它見到同伴時，都會用觸角碰一下對方的觸角。它會不會是靠氣味找到回家的路的呢？為了證明它是靠氣味找到回“家”的路的，我特意從家裏拿來一些花露水，輕輕地灑在一隻小螞蟻身旁。果然，小螞蟻暈頭轉向地，找不到自己的“家”了。
回家後，我上網查了查資料，原來，螞蟻是一種嗅覺非常靈敏的昆蟲，它的觸角就是它的嗅覺器官。當它走路時，同時會在地上留下一些氣味，它就是靠這些氣味互相辨認和認清回“家”的路的．我灑了一些花露水，所以它就找不到“家”了。為了證明觸角的作用，我把它的觸角剪掉，把它放在地上讓它回家，它就變成了“無頭蒼蠅”了，到處闖，認不清自己的“同志”，自己人還打自己人，也找不到回“家”的路了。
生活中還有許多需要我們發現的事情，讓我們探索其中的祕密去吧！
三年級第一單元作文 篇66
一個金風送爽的早晨，湛藍的天上飄着白雲，陽光像輕柔的白紗籠罩着大地。今天我跟媽媽又走在去越秀公園的小北路上。這是公園邊上的一條馬路，它已經跟從前大不一樣了。以前，它凹凸不平，現在，路面光滑平整。馬路兩旁的人行道，圍着白色欄杆，每隔幾米便掛栽一盆鮮花，一眼看去，就像花的走廊，好看極了。真不愧是花城啊！
公園裏，更是百花齊放，特別是那盛開的菊花，紅的似火、白的似雪、黃的似金子。路邊的山坡上，一株株紫紅色的花，開着一串串黃色的花穗，在微風的吹蕩下，就像金色的海洋，真漂亮！走近細看，它小巧的花瓣有一顆顆金色珠子，鑲在花柄上，可逗人喜愛了。
高大的榕樹，在秋冬時節仍是那麼碧綠，一陣秋風吹過，幾片樹葉像飛舞的蝴蝶慢慢飄落地下。一些黃了的柳葉落在湖裏，像許多彎彎的小船在湖中飄蕩。遠處，幾隻鴨子在水中嬉戲，它們一會兒把頭伸進水裏尋吃，一會兒展開翅膀扇動幾下，雙腳拍打水面，弄出圈圈水波。它們可愛極啦！
公園的秋天真美。
三年級第一單元作文 篇67
我的家鄉物產豐富、風景秀麗，被人們稱為“草原明珠”，這個地方就是漂亮內蒙古。它是一座草原小城，雖然比不上北京、上海那樣的大城市，但卻有着那裏難得的潔淨與漂亮。這裏有遠近聞名的敖包山，山上有一座座古廟，彷彿在向人們介紹錫林浩特的歷史。這裏的草原最漂亮，碧綠的草原一望無際，草原上點綴着潔白的羊羣，牧民在草地上騎着駿馬放聲高歌，所有的一切構成了草原上一幅漂亮的畫卷。
這裏的牧民熱情好客、淳樸善良，每當有客人來臨，他們就會拿出最美味的奶食、可口的馬奶酒招待客人，並且獻上草原人民温暖的祝福。
這裏的春天冰雪融化、萬物復甦，到處一片生機勃勃的景象。這裏的夏天烈日炎炎，水乾涸了;還有那高大挺拔的樹木，只留下一片如蓋的綠蔭，讓人們納涼休憩。這裏的秋天水草肥美，奶茶飄香，金黃的落葉像蝴蝶一樣在林間飛舞。這裏的冬天白雪皚皚，到處銀裝素裹，一片潔白。小朋友們有的打雪仗，有的堆雪人，玩兒的不亦樂乎。
這就是我的家鄉——漂亮的內蒙古。
三年級第一單元作文 篇68
今天，我和爸爸、媽媽還有好朋友黃河嘯一起來到了風景優美的二級電站。
一路上，我們引吭高歌，不一會兒就到了目的地。我們走上一條好似紅色地毯的小路上，媽媽拿來幾張報紙鋪成一張舒適的小牀。爸爸也拿來一把大傘插在報紙中間，接着，我和黃河嘯懶洋洋的躺在“牀”上，欣賞着藍藍的天空、清清的湖水，和高高的青山。偶爾還會聽到魚躍出水面的響聲，那時，爸爸興奮不已，因為魚兒快要上鈎了。午餐時間到了“桌”上擺滿了各種各樣的美食，有烤雞、麪包、饅頭等，我們大飽口福，狼呑虎咽地吃起來。沒過幾分鐘，就把它們消滅了。
突然，我們聽到了爸爸的叫聲：“我釣到大魚了！我釣到大魚了。”我們急忙跑過去，可是，為時已晚，魚已經脱鈎了，爸爸心疼的手都發抖了，一直歎息。我讓爸爸給我也釣一會兒，過了十幾分鍾，終於到我了，我先在鐵鈎上上了魚餌，使勁地把杆拋了出去，最後終於釣到了兩條魚。黃河嘯也躍躍欲試，但他運氣不是很好，所以沒有收穫，但他還是很開心。
大自然真美麗！投身於大自然，是件多麼幸福的事呀！
三年級第一單元作文 篇69
今天，我們學校組織了秋遊活動------參觀印象園，同們學聽到這個消息後很都很高興，個個手舞足蹈，都很想趕快到達目的地。
在歡歌笑語中，終於到達了我們期待的旅遊勝地--嶺南印象園。大家迫不及待地下了車，排好隊伍，在我們老師的帶領下走進了嶺南印象園。
嶺南印象園是典型的嶺南傳統風格建築羣落，民居依水而建，或窄門高屋，或鑊耳高牆。悠長的青雲港，古樸的趟憂門，精緻的滿洲窗，小溪蜿蜓，池塘清澈，處處散發着嶺南水鄉的韻味。
我們興致勃勃的參觀着嶺南印象園，其中我最喜歡的是金魚池塘，池塘裏住着五顏六色的金魚，有紅色的，有黃色的，有橙色的，還有黑色的……這些金魚姿態各異，有的突然從石縫裏鑽出來，好像在在思考什麼問題；有的兩隻挨着在一起像在説悄悄話；還有的躍出水面像在比賽跳高。當我們撒下魚食的時候，它們就爭先恐後地搶吃魚食，看的我們哈哈大笑。
嶺南印象園給我們大開眼界，從中我還了解了廣繡，珠繡，廣彩，木雕，欖核雕……的無限魅力，讓我不由自主地愛上了嶺南印象園。
歡迎你來嶺南印象園，細細遊賞，相信你一定會讚口不絕。
三年級第一單元作文 篇70
星期三下午，天氣特別炎熱，下午下課後，我和幾個同學到閲覽室看書。閲覽室裏陳列着很多豐富多彩的圖書，不一會兒，我就進入到書本里那些有趣、離奇的故事裏了。正當我全神貫注的時候，窗外“轟隆隆”的雷聲把我驚醒，回頭一看，和我一起來的同學們已經全都不在了。我趕緊跑出閲覽室來到走廊上。剛才還陽光明媚的天空，現在已是一片昏暗，伴隨着雷公公震耳欲聾的鼓聲，天上的雨水象斷了線的珠子一樣從天空中傾盆而下。忽然而至的雨水不僅淋濕了走廊，還將同學們親手繪製，帖在走廊牆上的漫畫給沖刷得一塌糊塗。伴隨着雷雨的狂風，將校園裏的廣告牌吹得東倒西歪，教室裏的電也停了，沒辦法做作業，同學們只好呆在教室裏各自玩耍，等待光明的到來……
大雨中，最高興的就是花園裏那些被太陽曬得垂頭喪氣的樹木和小草，它們紛紛張開了小嘴歡快地吮吸着，不一會兒就又挺直了腰。
大約過了一個小時，電來了，光明重新回到了人間。大雨驅走了夏日的炎熱，老師和同學們也重新煥發出了活力，精神抖擻地投入到工作和學習中去了。
