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三年級小學作文(實用)

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日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的三年級小學作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級小學作文(實用)

三年級小學作文 篇1

我最喜歡的動物是小白兔。它渾身雪白雪白的,遠遠看去像一團棉花。它有兩隻毛茸茸的長耳朵,一雙紅紅的眼睛像雪地裏遺落的兩顆紅寶石,“丫”字形的三瓣嘴,好像合不攏,露出兩排小牙。小白 兔的尾巴很短,就像一個小絨球貼在屁股上,蹦跳的時候,一撅一撅的,可有意思了。小白兔的身子圓滾滾的,看上去挺肥,你可別小瞧了它,在動物王國裏它還算是個長跑健將呢。小白兔的`前腿又短 又小,後腿又長又有力,跑起來特別有勁,比我跑得還快呢。

小白兔最愛吃大白菜和胡蘿蔔,它們吃東西的時候,小嘴一動一動的,還能發出“嘎吱嘎吱”的聲音,一聽就知道它們吃得特別香。不過小白兔的胃很脆弱,每次餵它們的時候不要喂得太多,要不然它 們會難受的。

這就是我喜歡的動物,你們喜歡嗎?

三年級小學作文 篇2

我叫李碧純,今年10歲,喜歡打乒乓球和籃球,擅長毛筆書法。

我是一個愛笑的男孩。只要某某人講一個比較可笑的笑話,我就能笑半天,我的笑神經因此比平常人發達一倍(自我推測)。

我自己愛笑,還愛把別人逗笑。我有一個“毛病”,那就是—太太太(省略N個太字)幽默了,因此在班上榮獲“幽默大師”説我美稱。一次,有位同學問我:“如果你把和你媽同時掉進水裏,你先救你把還是先救你媽?”我不假思索地對他説:“我把救生圈扔給我媽。”“為什麼?”“我爸會游泳!”同學:“暈了……”我的喜劇天賦就是這麼來的。我可不是一個笨蛋哦,我會“學以致用”,把聽來的笑話經過“加工”再説給別人聽。比如那天,老媽下班回家神情黯然,我看出她一定是遇到什麼不順的事了,於是我走過去給他講了個我從書上看來的'“肥馬變成瘦駱駝”的笑話,老媽立刻被我逗笑了:“你長大了當喜劇家算了!”看吧,現在我就是“小喜劇家”了,要是長大了,我還不得比“趙本山”還“趙本山”啊!

我除了愛笑,我還好動。因此老媽説我得了“多動症”。除了睡覺時間外,我很難靜止三分鐘以上,就算在上網時,我的嘴也很難閉上,不停地念叨:“咋還不升級呢?”“贏了,哦耶!”於是我練就一副“火身金口”,成了孫悟空二世。

這就是我,一個真實的我。

三年級小學作文 篇3

説起粉筆,幾乎每個同學都認識。它長長的“身軀”,圓圓的“頭腳”。它的“衣服”多種多樣,有紅色的,有藍色的,還有黃色的`,但最常見的,還是白色的。粉筆的“卧室”在黑板下,在講桌上,在黑板報下。這些都是我們最常見的地方。

自從上一年級開始,我們就和粉筆結下了不解之緣。語文課上,隨着粉筆的消磨,我們學會了ABC,上中下,日記以及作文。數學課上,伴着粉筆的消磨,我們學會了1、2、3,加減乘除,以及怎佯解應用題。其他課中粉筆的作用更是非同一般,美妙動聽的音符、色彩漂亮的圖形等等,都是由它畫出來的,描出來的。

隨着歲月的流失,粉筆漸漸地小了,小了,離我們而去。而我們的知識隨着粉筆的縮短由少到多,由無知到有知,漸漸成熟。粉筆啊粉筆,你雖然細小,但你那犧牲自己、幫助別人的精神,時刻啟迪着我們怎樣做人。

三年級小學作文 篇4

今天陽光明媚,晴空萬里,我一大早起牀去洗臉,看見太陽也起來了,伸伸賴腰,打了個噴嚏開始工作。

小鳥嘰嘰喳喳地唱着早晨的歌,小樹吐了出嫩芽,小草鑽出了地面。我看見天上的白雲形成在一起像許多小動物,像小兔,像大象,像猴子,像小羊……像許多小動物。白雲成了動畫片,和電視上的動畫片一樣好看。天上可真熱鬧,有小兔在跳舞,有大象在敲鼓,有小猴在吹笛子,有小羊在唱歌,他們成了樂隊。我在看天上的動畫片,芬芳撲鼻的花也在看動畫片,碧綠的小草也在看動畫片,密密麻麻的`大樹也在看動畫片,我們高興地笑了。小狗望天上,好奇的説:“天上怎麼會有另一個我?”

大家可能都知道是為什麼,快説一説。我認為天上的動畫片好看,你呢?