【實用】三年級奇妙作文合集10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的三年級奇妙作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
三年級奇妙作文 篇1
星期六，陽光明媚，爸爸媽媽帶我和妹妹去令人無比嚮往的杭州野生動物園遊玩。
杭州野生動物園坐落在富陽境內。那裏有215種動物，總共一萬多隻。動物園分車行區和步行區兩個區域。
爸爸首先自駕帶我們遊覽了車行區。一進車行區，我就看見一隻長得很像鴕鳥的大鳥在我們面前一閃而過。之後我才知道這隻大鳥叫鴯鶓。它與鴕鳥的區別是腳趾個數，鴕鳥是兩隻腳趾，鴯鶓是三隻腳趾。車行區內的.各種動物中，我最喜歡的是非洲獅。瞧它威風凜凜的樣子，好像隨時都會和其他動物打一架呢！
車行區遊覽結束了，我們簡單地吃過午飯後，爸爸又帶我走進了步行區。步行區分鸚鵡廣場、爬行長廊、森巴精靈部落和天鵝湖等九個區域。其中，我最喜歡的是喂小矮馬。我先用竹籤插上一根胡蘿蔔，再湊近小矮馬的嘴邊，小矮馬就會迫不及待地過來吃了。
愉快的一天很快就結束了，我感到很開心！
杭州野生動物園可真奇妙啊，我期待着下次再來！
三年級奇妙作文 篇2
夜深了，月亮姐姐爬上了浩瀚無比的星空，這時，我慢慢地進入了甜美的夢鄉，這時，我感覺周圍不停地在震動，我看到一個很大的漩渦，把我吸了進去。
我穿越了，來到了一個未知的神祕世界。我迅速地看了一下週圍，周圍人煙稀少，只聽見一陣陣恐龍的叫聲，原來，我來到了一個恐龍的'世界，我既興奮又有些害怕。 突然，我旁邊冒出了一輛超級轎車，於是我開着超級轎車去探索恐龍世界了。 開了一會，我就看見各種已經滅絕的恐龍出現了：長頸龍在水中游泳；雲南隆正吃着樹葉，雷龍悠閒自得地散步。呀，有一條河。於是我將開起了超級轎車的防水系統，繼續往前開。 開着開着，我發現前面一個巨型的大嘴巴，我想，呀，那不是恐龍的嘴巴嗎！於是我立即按剎車，咦，這剎車怎麼不聽使喚了，眼看馬上就要進入恐龍的嘴裏，我急得不知所措，心想這回我真要完蛋了。突然這車又停了下來，讓我虛驚了一場，當恐龍閉上嘴時，車子又動了起來，彷彿有人操作似的。
突然，一隻翼龍在我上空盤旋，前面又出現了兩頭劍齒龍，它們一起對我發動了攻擊，我害怕極了，立即喊救命啊！救命啊！貝貝！貝貝！我睜開眼一看，原來是媽媽叫我起牀啦！我這才想起，原來是場夢啊！
三年級奇妙作文 篇3
隨着時代的發展，人們生活水平的提高，汽車便到了我們的生活中。雖然汽車讓我們的出行很方便，但也排放了不少廢氣，它把湛藍的天空變得烏黑，而且對人們的健康非常有害。為了解決這個問題，我便發明了太陽能車。
它是吸收太陽能作為能量，不會排放廢氣，這樣可以保護環境，不會污染空氣。操縱方法很簡單，車上裝有紅、橙、黃、綠四個按鈕，如果你要啟動車子，按紅色按鈕。可如果撞車怎麼辦呢？不用擔心，太陽能車安裝了防震系統。如果堵車了，你還可以使用飛行系統，只要按下橙色按鈕，車的兩旁便會出現翅膀，讓你輕輕鬆鬆地飛過去。但有些車主會想：如果晚上和雨天沒有太陽怎麼辦呢？不用怕，黃色的按鈕可以幫你解決這個問題。白天，你按下黃色按鈕，車的`左側便會出現一個太陽能吸收器，吸收太陽能到晚上或雨天備用。綠色按鈕功能是這輛車最大的特點，如果你開了很長時間，很累了，你就可以按下綠色的按鈕，這樣就開啟了自動駕駛模式，它便可以自動探測前方的道路，讓車自動駕駛，十分安全。
這種車因為是利用太陽能作為能量，不僅保護了環境，而且還可以滿足人們的需要。雖然我創造的這輛車現在還沒有出現，但是隨着科技的不斷地發展和人們的需求，我相信着種車一定會在不久的將來出現在人們的生活中的！
三年級奇妙作文 篇4
學校到處都有美麗的景色，比如：“最美附小”牆、操場、“教師展示板”…每一處“景色”都很吸引我。
我的眼裏校園最美的“景色”只屬四季園了，四季園風景如畫，景色秀麗，真是讓人流連忘返。四季園位於學校大門左側，進了大門往左走，就來到了103班，門前有一條小徑，沿着小徑，就到達四季園中。
四季園周圍有許多景色，左手邊是各班以及大隊委員介紹，中間還有一個階梯教室，右手邊是教師休息室，還有一面很獨特的牆，牆上有中隊隊員的風采展示。
園內的景色四季各不相同。春天到了，四季園開滿了山茶花，彷彿是一個個蝴蝶結。下春雨時，山茶花的花瓣上滿是晶瑩剔透的露珠在陽光的照耀下，顯得虎虎有生氣！
夏天到了，這兒又開滿了五彩斑斕的小花，密密麻麻，人走進去彷彿到了一片花海中。一陣風拂過，花的香味撲鼻而來，簡直就是一種奢侈的享受。
秋天到了，四季園的一角栽滿了桂花樹，香氣可迷人了。桂花樹上開滿了桂花，空氣中散發着桂花的.芳香。桂花落在地上，彷彿千百隻金色蝴蝶在隨風飛舞，彷彿整個四季園都充滿着香氣！當你坐在四季園的長椅上時，邊聞着香氣邊做作業，是不是很過癮呢！
冬天來了，漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚揚的落下，茶花謝了，擔葉子上已經“穿”上了一“件”雪白的大衣，整個四季園銀裝素裹，享受冬天的洗禮。這就是四季園的春夏秋冬。
這個四季園的確是校園最美的景色！
三年級奇妙作文 篇5
臨近中午，天氣越發悶熱了起來。我漸漸想睡了，一轉頭，便昏睡了過去……
突然，鬧鐘響了，我馬上睜開了雙眼，卻發現家裏的所有東西都變得很大。或者，不是它們變大了，而是我變小了？這時，我看見牀頭邊放着一瓶藥水，上面寫着：被這些水滴到的東西會變小。看到這瓶藥水，我高興得不得了。雖然衣服那麼大，但被藥水一滴，就能變得和我一樣小了。
利用變小藥水，我穿好了衣服，吃好了午飯。之後，我便去書房準備拿書。啊，此時的書桌無比巨大。幸好，丟三落四的我把尺子從書桌上落到了地上，我就爬了上去，這一爬，爬得我揮汗如雨。沒想到，尺子居然像塊魔毯，帶着我晃晃悠悠地飛了起來。我坐着“魔尺”飛上了書桌。強烈的日光剛好透過窗户照了進來，“烤”得我心煩氣躁。我又拿出變小藥水，把書包和書都給變小了，甚至變得比以前還要輕了。
在上學的'路上，我一路飛奔，遇到了各種危險：經過十字路的汽車，闖紅燈的人，橫穿馬路的電動車和自行車……就差0、1毫米，我就要被汽車壓扁了！
到了學校，我馬上進入了教室，把書包放下，費了九牛二虎之力才爬上了椅子。“叮鈴鈴”上課鈴聲響起，我忙坐好，卻看不見老師的影子。忽然，有好多“怪物”飛了過來。原來那不是怪物，而是平時不起眼的蚊子！此時它顯得碩大無比，朝我飛過來，就要叮我。“天哪，以後我再也不打蚊子啦，放過我吧！”可是，蚊子又聽不懂人話，它們用翅膀來撲打我，我急忙用藥水來噴射它們，可是它們飛得太快了，噴也噴不到。我被繞得頭昏眼花……
“啊——”我拼命地喊着，想要逃離。
“醒醒，海睿，要去學習班啦。”原來是一場夢啊！
三年級奇妙作文 篇6
隨着科技的發展，我們的科學家發明了很多的高科技產品，教室變得更加神奇，那讓我們去看一看吧！
一走到教室門前，門就會自動掃描自動開啟，特別方便。教室門運用很神奇的材料做成的，它可以把外面的噪音反彈出去。
走進教室，會有一種很舒服的感覺，為什麼呢？那是因為窗户可以感觸到外面和裏面的.温差自動調節，通過自動調節，窗户可以開啟防塵防霧霾等，讓教室保持很清新舒服的感覺。
牆面也很神奇，能作為3D大屏幕使用，如果要上《海底世界》這一課，牆面就會播放出海里的景象，還有海底的神奇之處。如果要上《狼和鹿》這一課，牆面就會播放出狼和鹿的叫聲；形態和區別，對比誰是友善的誰是兇猛的，讓人一目瞭然。
桌子也很神奇，如果不小心把字寫到了桌子上，只需輕按一個按鈕，桌子還能根據身高自動調節高度，這樣更加人性化。
最神奇的，當屬黑板了，黑板上有紅、黃、藍、綠這四種顏色不同的按鈕。如果按紅色鍵，黑板就會出現今天要講的內容；如果按黃色鍵，黑板就會出現字的組詞；如果按藍色鍵，就會出現字的含義和甲骨文；如果按綠色鍵就會出現今天的作業。
未來的教室是不是很神奇呢？當然這是想象出來的，但我相信，隨着科技的發展，未來一定會有這種教室，供我們在裏面勤奮求知，學習。
三年級奇妙作文 篇7
未來的教室可真奇妙又有趣啊！
我們的教室可以隨意切換場景。假如這節課講的是瀑布，就可以馬上感受到李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”中，彷彿瀑布近在眼前，能聽見“嘩啦啦”的流水聲。假如這節課講的是大草原，我們立刻就彷彿至身在這“天蒼蒼，野茫茫，風吹草地見牛羊”中，感受馬兒在奔騰，牛羊在吃草……
各種教學用品也變得奇妙了，黑板變成了電子版，老師在課堂上説的話電子版都能顯現出來。課間，電子版會把這件課的內容保存到老師的電腦上，再清理內容。
桌子對我們的'幫助可大了，每個人的桌子上有一個小屏幕，老師上課講的內容，從電子版上顯示出，再顯示到我們桌子上的小屏幕上。要是下課了，老師讓抄的什麼東西沒有抄完或不太懂這節課講的內容，屏幕上有回放，可以再看一遍。桌子還有一個神奇的功能，放學了，我們打掃衞生，桌子可以變成機器人幫我們打掃。
教室還可以根據人們的體温來切換温度，這樣就可以不用空調和暖氣了，不會污染環境，而且這還不污染，對人類的身體也不會有危害。
讓我們好好的學習，來實現這個科技想吧！
三年級奇妙作文 篇8
人有生命的盡頭，水有發現的起源。
大家知道自來水是怎麼來的嗎？今天我帶大家走進蕭山第三水廠，一起開啟“一滴水的旅行”。
首先，我們到報告廳看活動視頻，告訴我們活動內容。不但要看視頻還有提問，真可惜呀！我不小心把錢塘江説成了長江。
看完視頻，我們去參加水廠了，我興奮的心怦怦地跳個不停。
首先，我們去供水車間參觀，裏面五花八門，各式各樣的一台台機器，讓我看的眼花繚亂。之後我們去3個池子看了看，它們叫：反應池、沉澱池、清水池。各個池子功能不同，反應池即可讓爛泥排出，爛泥還能做磚頭造房子。沉澱池能排出小顆粒。清水池保留清水。
我們正説説笑笑時，眨眼間活動結束了。我心美滋滋的'想呀：“一滴小小的水真的十分寶貴呀！”再説百分之70的水是一個地球。人體都是少不了水的，如果沒有水，我們會變成木乃伊。
所以大家一起珍惜每一滴水，保護水資源，人人有責！
三年級奇妙作文 篇9
我要向大家介紹一種賀卡，它可不是街上賣的紙做的賀卡，是電子賀卡。
其實我以前也不知道這種賀卡。有一天我正在寫作業，媽媽突然喊我看電腦，只見電腦上面像在放動畫片，我奇怪地問：“你幹嘛讓我看動畫片？”要知道我媽媽平常最討厭我看動畫片，更別説玩電腦。媽媽説：“這是一張電子賀卡。”我仔細一看，剛才還看到一個小玩偶拖着滑板車，走一路收一路禮物，這時出來一個提示：“點擊禮物”。我試着用鼠標點了下禮物，突然畫面變成了一張美麗的`賀卡，還寫着“六一兒童節快樂！”
我按媽媽説的點了一下“國慶節”，下面出現了很多圖片。打開其中的一張，畫面出現了一個小男孩一邊插焰火，一邊興奮地喊：“國慶節了，快放焰火呀！”不一會兒，滿地都插上了焰火，他蹦跳着説：“點呀！點呀！”我用鼠標點了一下焰火。我驚奇地發現，有了一個小火苗！只聽“乓”地一聲，深藍色的天空出現了一朵五彩繽紛的鮮花，真是太奇妙了！我一個一個點一起來，“乓、乓”……天空中出現了一朵朵盛開的鮮花，把天空打扮得五彩斑斕，美麗無比。
當我點燃最後一根，眨眼間，畫面變成了一面鮮豔的五星紅旗，“祝偉大的祖國繁榮昌盛！”莊嚴的國歌聲中，五顆金星閃爍着耀眼的光芒。
我又看了許多其它的賀卡，心想：電腦真是個神奇的傢伙。
三年級奇妙作文 篇10
在炎炎夏日裏，不是呆在空調房裏，就是吃着冰淇淋，有沒有什麼運動既能不出汗，又能得到一定的鍛鍊呢？哈哈，那就是游泳啦！
今天，爸爸帶我去大學城游泳館游泳，一方面能避避暑，另一方面能幫助我減肥。我先走進了女更衣室，用鑰匙把放衣服的櫃子打開，把泳衣換好，再戴上泳帽，走進了消毒池。來到游泳池邊，爸爸正在那等我呢！我連忙跳進了游泳池，可沒想到剛一進去就嗆了一口水，我連忙吐出來，因為我還是在一年級的.時候學了一點游泳，早忘光了。可是我怎麼也學不會，爸爸在一旁笑破了肚皮。
經過不懈努力，我的學習終於有了一點進展，我會打水了。我雙手扶着泳池的邊緣，慢慢地浮了起來，然後雙腳拼命地打水，打得老爸滿臉都是水，老爸一個勁地擦着臉上的水，我就偷偷地在一旁幸災樂禍。
游泳遊好了，老爸一把把我拉上了岸，這時我便覺得身上的游泳衣好重，於是便急忙走進更衣室，脱下泳衣，衝了一下身體，換上乾淨的衣服，這才覺得舒服多了。
通過這次體驗讓我得到了鍛鍊，大家覺得我推薦的運動是不是很適合在夏天去做呢？那就趕快去游泳館好好爽上一把吧！
