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三年級雪的作文彙編6篇

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的三年級雪的作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級雪的作文彙編6篇

三年級雪的作文 篇1

今天是星期六,快中午的時候,我做完作業騎着小自行車來置地公園玩。天氣很熱,我很想吃一塊雪糕。

公園門口的人很多,過週末的孩子們在家長的帶領下,在樹蔭下休閒玩耍。我四處張望,發現大門西側有一位賣冰糕的老爺爺。我迫不及待地跑過去,拿出五元錢挑了一塊三元的雪糕,就急忙跑進了公園。我在公園裏面玩了將近一個小時,天是越來越熱了。我又想吃一塊雪糕解解渴。

剛走出公園大門,我就不由自主地向老爺爺的雪糕攤走去。我正要掏錢的時候,那位老爺爺笑呵呵地朝我遞來兩元錢,讓我感到一頭霧水。原來,我買第一塊雪糕時,由於自己慌忙着進公園裏玩,忘記拿老爺爺找我的'錢了。老爺爺笑呵呵地説,要不是記得我騎着一輛紫色的小自行車,還不一定能找到我呢。

看到找回來的兩元錢,我很是佩服這位賣雪糕的老爺爺。老爺爺儘管掙錢不容易,卻不貪小便宜,真是誠實又守信,多麼值得我們學習呀!下次來公園,我還要去買他的雪糕吃。

三年級雪的作文 篇2

美麗的雪花,又轉着那熟悉的舞曲飄然來到了人間。我已經有很長時間不曾見過它。

我喜歡眼前飛舞着的雪花。它好像比空氣還輕,並不是從半空裏落下來,而是被風從地面捲起來的。雪在風的吹伴下,發揮着自己的才能,盡情舞蹈,霎時天與地變成了它的樂園。它像是活的生物,像夏天黃昏時候的成羣的蚊蚋,像春天流蜜時期的蜜蜂,它忙碌的飛翔,或上或下,或快或慢,或粘着人身,或擁入窗隙,彷彿自有它自己的意志和目的。它靜默無聲。但在它飛舞的時候,我們似乎聽見了千百萬人馬的呼號的腳步聲,河流的潺潺聲,森林裏雪松的狂吼聲,禮拜堂的平靜的晚禱聲,花園裏的歡樂的鳥歌聲,鄉村裏的青蛙的聒噪聲,麻雀的尖叫聲,烏鴉的啼叫聲……它所帶來的是陰沉與嚴寒。但在它的飛舞的姿態中,我們看見了慈善的母親,活潑的孩子,微笑的花,温暖的太陽,靜默的晚霞……它沒有氣息。但當它撲來的時候,我們似乎聞到了曠野間鮮潔的空氣的氣息,山谷中幽雅的蘭花的氣息,花園裏濃郁的玫瑰的氣息,清淡的茉莉花的`氣息……在白天,它做出千百種婀娜的姿態;夜間,它發出銀色的光輝,照耀着我們行路的人,又在我們的玻璃窗上札札地繪就了各式各樣的花卉和樹木,斜的,直的,彎的,倒的;還有那河流,那天上的雲……但是,年前下雪時候的景情,又分明地向我走來,現在的喜悦的就像這鑽進窗隙落到我桌上的雪花似的,漸漸融化,而且立刻消失了。

記得年前在朋友的家裏,圍着火爐,煮着全中國最好的白菜和麪,喝着飲料,剝着花生,談笑得幾乎忘記了一切煩憂;兩個人一路唱着,一路踏着吱吱叫着的雪,踉蹌地從她的家踱到我的家,又忘記了正是最寒冷的時候。因為那時候,我倆都拿了一等獎學金。這樣的生活,和今天剛剛月考完畢,不如人意的成績,不禁使我感到惘然。父母外出還沒有回來,叫我一個人看着房子。這是多麼孤單,寂寞,乏味的生活。

“沒有意思!”我又聽見童年的我對年前的我這樣説了。我又陷入了對往事的遐思中。一個畫面很朦朧但又很清晰地撲面迎來:童年的我一到下雪天,我就有了最大的勇氣。我不需要火爐,雪就是我的火爐,我把它捻成了團,捧着,丟着。我把它堆成一個的尚,在它的口中,插上一支煙。我把它當做糖,放在口裏。地上的厚的積雪,是我的地氈,我在它的上面打着滾,翻着筋斗。它在我的底下發出嗤嗤的笑聲,我在它的上面哈哈的回答。我的心是和它合一的。我和它一樣的柔和,和它一樣的潔白。我同它到處跳躍,我同它到處飛跑着。我站在屋外,我願意它把我造成一個雪和尚。我躺在地上願意它像母親似的在我身上蓋上柔軟的美麗的被子。我願意隨着它在空中飛舞。我願意隨着它落到人的肩上。我願意雪就是我,我就是雪。我不知道憂慮,不知道苦惱和悲哀……

我的記憶中又分明回憶起一個寒冷的冬天,我看到一個穿着一襲破單衣,站在屋角里發抖的竟至於僵死在雪地上的窮人,則我的幼年時候的快樂的雪天的生活的意義,又如何呢?這個他對着這個我,不也在説着“沒有意思!”的話嗎?

天呵,我不能再想了。人間的歡樂無平衡,人間的苦惱亦無邊限。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。人生何時能做到心靜如水,一波不興呢?但那樣,豈不也就死了嗎?人便在缺陷中生存,在苦痛中歡欣。我既生為今日的我,為什麼要追求或留戀今日的我以外的我呢?今日的我雖説是寂寞地孤單的守着這房子,但既可以安靜地避免風雪的寒冷;又可以隔着玻璃,詩人一般的靜默地鑑賞着雪花飛舞的美的世界,不也是足以自滿的嗎?

抓住現實。只有現實是最寶貴的。

眼前飛舞着的世界,就是最現實的現實。

看呵!美麗的雪花飛舞着呢。這不正是我夢寐以求的雪花嗎?

三年級雪的作文 篇3

我是一朵雪花,我出生在天上是一個白雪城裏,這裏沒有傷心,沒有眼淚,只有快樂美好的世界,每天都爸爸媽媽的.愛護,有其他小夥伴和我玩耍,我過着無憂無慮的日子,幸福的生活在這白雪城裏。

可是突然有一天,世界變了,只聽見小夥伴們在叫喊:“冬天到了!冬天到了!”,一陣狂風瞬間就把我和其他雪花吹出了白雪城,我們哭鬧着,這時候風婆婆來到我們面前説:“冬天了,你們做為雪花要降落到地上,就為地上的人類做一些事,幫助他們凍死田地裏的莊稼。”聽了風婆婆的話,我想:“地上的莊稼需要我們,我們怎麼能不幫助它們,就算我們死了,我們也要死得有意義啊。”我們都不哭了,我們手 拉着手從天空中跳下去,我們不害怕了。

我們要勇敢地奉獻出自己。

三年級雪的作文 篇4

鵝毛大雪幾乎下了一夜,足足有30釐米厚。早讀時,班主任趙老師説:“難得一見的大雪,最後一節課我們來堆雪人!”教室裏立刻沸騰起來。

好不容易熬到最一節課,大家在趙老師的帶領下衝向操場。四(1)班的同學也在衞老師的`帶領下來的了。正在我們高興的給雪人裝扮時一顆“定時炸彈在”在趙老師頭上開了花趙老師一愣,四處尋找“刺客”。發現衞老師在偷笑。趙老師馬上叫同學們用雪球砸(1)班同學,操場上霎那間“子彈橫飛”“硝煙四起”。趙老師帶我們拿着雪球猛攻,不一會四(1)班的人就被我們殺了個“落花流水”“人仰馬翻”

“哈哈,真痛快”。

三年級雪的作文 篇5

冬季的一天下午,天空中紛紛揚揚飄起了雪花,猶如仙女撒下的銀花玉葉。

雪為四季如春的松樹披上了一層潔白而美麗的盛裝。大地也換了新衣裳。雪越下越大,不一會兒,地上白了,樹上白了,屋頂上也白了。小區裏好象變成了一個銀裝素裹的世界。馬路旁的樹木上,掛滿了沉甸甸的積雪。屋檐下幾個小朋友在鬆軟的雪地上玩耍。他們開心地打着雪仗,他們的臉凍的紅彤彤的,可他們一點也不在乎,歡樂的笑聲在原野上回蕩。

不知什麼時候,小區的草坪前堆起了一個個可愛的小雪人它們有的拿着掃帚,幫助人們做事;有的穿着帶鈕釦的“衣服”,還優雅地繫了一個領結,好象一個風度高雅的`紳士;有的別出心裁,堆了一個福娃晶晶;還有個“一家三口”的全家福雪人,真是可愛極了!

雪精靈從天空中飄飄蕩蕩地落下,開始還是一點點,漸漸地,只見大片大片的雪花猶如吐絮的棉朵一樣,從天空中飄了下來。潔白的雪地上不帶一絲塵土。太陽照在松樹上,有些雪融化了。樹上幾隻小鳥飛下來,印了幾隻腳印,為這幅神奇的畫卷增添了一些生機。

這場鵝毛大雪為冬天增添了幾絲趣味,天是銀的,山是銀的,樹是銀的,地也是銀的……我喜歡純潔的雪,它給我留下了深刻的印象。

三年級雪的作文 篇6

清晨,大雪紛紛揚揚地飄落下來。我看見了一個粉粧玉砌的世界。

雪落在幼兒園的玩具上,圓的像一個大雪球;雪落在樹葉上,樹葉像一簇簇花朵;雪落在屋頂上,屋頂像戴了一頂雪白的帽子;雪水順着屋檐流下,冬爺爺和小雪合作把它做成了冰雕;雪落在圍牆上,圍牆宛如一座蜿蜒的長城;雪把大地粧點的十分美麗,在這白色的“地毯”上,小貓也留下了梅花般的腳印。

我和表姐被這美麗的雪景吸引住了,我們盡情的.在雪地裏一起打雪仗、堆雪人,我還躲藏起來變成地老鼠,伺機而動,冷不丁的抱出一個雪球砸中了姑姑的後背。大家笑逐顏開,玩的不亦樂乎。

啊!我愛着迷人的雪,也愛着迷人的冬天,“瑞雪兆豐年”今年一定是個豐收年。