【精華】三年級拔河作文七篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的三年級拔河作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級拔河作文 篇1

星期四那天，嚴老師宣佈下午要拔河比賽，我們個個非常高興，歡呼聲響徹整個校園。中午我們吃得飽飽的，準備下午的比賽。

下午，我們排着整齊的隊伍，走向操場，只見一根又粗又長的麻繩壓在三根白線上，繩子的`中間有一條紅布條。

嚴老師先選了一些人，其中就有我。我心想：我一定要為我們三（3）班奪得冠軍。

比賽就要開始了，裁判員一聲令下，三、二、一，開始！我們拽緊麻繩，我們右腳在前，左腳在後，身體往後傾斜，我們慢慢往後退，對方三（6）班也不甘落後，使出了九牛二虎之力，經過兩分鐘的久戰，我們戰勝了三（6）班。

過了一會兒，三（11）班走了過來，我們使勁一拉，只用了一分鐘時間，就把三（11）班打敗了。他們班實在是太差勁了吧！

正在這個時候，第三局開始，三（7）班走了過來，我們使出了吃奶的勁，劉文謙面紅耳赤，張大了嘴巴，嚴老師和啦啦隊員們在旁邊大喊：“三（3）班加油！三（3）班加油！”我們立刻用盡全身力氣，可是三（7）班同學人高馬大，力大如牛，我們再怎麼拔都是沒用的！就在這時，三（7）班使勁一拉，我們大多數男生倒了下來，裁判員説：三（7）班勝利，三（3）班輸了。

這次拔河真激烈呀！它讓我知道了團結就是力量，堅持就是勝利！

三年級拔河作文 篇2

“用力拉呀！加油！五一班加油！”在大家的校園之中正在舉行着一年一度的拔河友誼賽

有哪個人不想贏得榮譽，有哪個人不想為班爭光。所以每個隊員一上場就精神煥發。苦苦熬過了很長時間，終於我班和（2）班開始了“生死決逐”了。帶頭的兩位體育委員：潘峯和許家文，從他們的臉上可以看出，心裏壓力很大，贏了就高興，輸了就將面臨着沉重的打擊。“預備！”裁判陳老師在喊着。“開始！”兩方一開始就使出了實力，麻繩忽左忽右地移動着，用力呀！加油呀！打敗他們，挽回名聲。可是麻繩就是不聽話，老往（2）班那兒竄，大家也不得不認輸。“第二局開始了！”大家心裏只剩下一句話，不能認輸，加油！這下麻繩可聽話了，彷彿麻繩也在幫大家，才2分鐘，大家就追回了比分。“重要的'一局開始了。”大夥兒都在熱身，在做最後的比拼。哨子吹響後，雙方都在使勁，可老師擔心的不是這個，而是麻繩會不會斷的問題。可沒了鼓勵，大家像斷翅的風箏飛不起來，一下就被拉了過去，輸了！比賽雖然輸了，但人心不滅，所以大家應該振作起來。

三年級拔河作文 篇3

校運會那天，我們隊滿懷信心準備拔河比賽。 比賽前馬上要開始了，比賽場人山人海，從上面看，根本都看不到比賽了。經過多場比賽，終於輪到我們隊，比賽開始了。

經過多場比賽，我們瞭解了對手的實力。我們隊和他們隊實力相當，最後我們打成了平手。最後一場比賽了。這時，我們隊已經很累了。啦啦隊員們有的手舞足蹈，有的尖叫，有的大聲喊：“加油!加油!四二班加油,四二班獨一無二.有的`……“嘟”一陣清脆的哨聲響過，比賽開始了，這一次是叫大家拿純，我非常緊張，啦啦隊隊員也叫啞了。我又一次抓起像蛇一樣的繩子，看那個放在繩子正中央的紅旗，嘟的一聲，這場比賽正式開始了。我用盡身體所有力量，心臟跳得很快，我連説話的力氣都沒有了。過了一會兒，我的手麻木了，腿也軟了，真想鬆手歇一會兒。可是，一陣陣“一、二、加油!”“一、二、加油!”的鼓勵聲，像進軍的號角，頓時給我增添了力量。我想：我一定要堅持到底，決不鬆手。我同學説:“文崢傑加油，勝利了我請你去麥當勞吃西餐。”我一聽，頓時來了勁我用力一拉，那個紅旗就過來了點，大家趁熱打鐵，齊心協力，歩凋一致。瞧，那繫着紅旗的線正慢慢地往我們的方向移，大家一鼓作氣，終於把繩子拉了過來了。

“勝利了，勝利了”旁邊的同學説到。可我什麼也沒説，因為我非常累了。不過我心想：“難道那西餐就那麼誘惑人?”堅持就是勝利，團結必能成功!

三年級拔河作文 篇4

今天，我們下午最後一節課是課外活動！我們五年級就舉行了一場拔河比賽！

那天下午，天氣晴朗，很適合拔河比賽。比賽前，老師帶着我們在操場上排好了隊，等待比賽的開始。比賽終於開始了，我們拿起粗粗的繩子，雙手緊握，身體向後傾斜。只見兩個隊的的選手個個握緊繩子，拼命地往後拉，有的人咬緊牙關，有的選手眉頭緊皺，還有的選手臉漲的通紅。比賽一開始，我們隊就先佔了上風，線上的紅領巾一點一點向我們靠近。不一會兒我們便分出了勝負。結果是我們班贏了！在接下來的'幾場拔河比賽中，我們也都不不費吹灰之力的獲勝了。

通過這次比賽，我懂得了幹什麼事不僅要有頑強的毅力和信心，還要齊心協力，團結一致才能戰勝對手。

三年級拔河作文 篇5

今天上午，我們全班同學和三（5）班同學進行了一次拔河比賽。

比賽前，我們全班同學對這次比賽充滿了信心，認為三（5）班同學，小菜一碟就可以打敗。

比賽開始了，全班同學馬上就使出了吃奶的力氣，一會兒就佔有了很大的優勢，三（5）班同學卻沒有用很大的力氣。其實，這就是三（5）班常使的'“體力計”。他們讓我們一開始就把力氣用得精光，然後再反超。果真，一會兒局勢又有了很大變化。此時，中了計的我們認為三（5）班簡直就是一頭猛虎！可是，我們絕對不能認輸、不能示弱！於是，我們全班同學又使出了吃奶的勁——胥然怒吼一聲，臉漲得通紅；鄭思源使出了渾身力氣，脖子露出了幾根青筋……經過一番努力，我們班終於東山再起。此時，他們是猛虎，我們就是射手！忽然，一聲哨響，我們勝利了！此時，我們全班同學沸騰了！

這次比賽，我們用團結的力量戰勝了三（5）班。

三年級拔河作文 篇6

“加油！加油！努力加油！”操場上傳來一陣陣吶喊聲，鑼鼓聲，歡呼聲，哦！這是在幹嗎？原來是正在進行拔河比賽。

鏡頭一：定格畫面。

只見操場上一個忙碌的身影，那是我們可親可敬的吳校長。只見她，手拿專業照相機，身背專業攝影包，真是一個專業攝影人士的打頭。她在忙着撲捉，同學們精彩的一瞬間，老師們加油助威的背影，一個個精力十足的拉拉隊員。把一張張開心、美麗的畫面定格。

鏡頭二：比賽隊員的風姿。

這時，正好輪到我們五年二班與三班拔河比賽了，我們班的`同學們，一個個精神百倍，生龍活虎地走上場，像一個個準備打勝仗的士兵。在看，三班同學們入場，一個個懶懶散散的，簡直就沒有一點氣勢。一看就知道，我們班氣場就壓過他們拉！開始比賽了，同學們都調整好自己的姿式，腳靠腳，身體都統一向後傾斜，然後蹲馬步，我們的戰術是，高個子，長得結實，勁大的同學站在最前面，然後是個子矮點，瘦小的同學在後面。“預備······開始！”只聽裁判一聲令下，同學們都使出全身力氣，拼命拉，我幾乎使出吃奶的力氣了，在一陣陣助威聲中，我們班拿下第一回合！接下來，我們如法套制，輕鬆贏得第二回合！比賽後在看對方——三班，活像一個個逃兵，丟盔卸甲的，場地上有好幾只踩掉的涼鞋呢。怪不得他們班要輸哦，原來着裝就不統一，我們班清一色的運動鞋，哈哈哈！所以我們勢在必勝呀。

鏡頭三：搞笑的拉拉隊員。

你瞧！坐在邊上敲鑼打鼓，手拿小紅旗的拉拉隊全是一年級的小同學。臉上都打着紅臉蛋，嘴也塗得紅紅的，身穿紅色運動服，手上還都纏着綵帶，搞笑的是！不知是哪幾個男同學，滑稽的把綵帶頭上、身上、腳上都纏上了，活像個“纏絲兔”了，保你看了，眼淚都要笑出來。

這就是，我們的拔河比賽，我們在比賽中又一次體會了團結的力量，是偉大的。

三年級拔河作文 篇7

昨天和今天我們學校舉行了三年級的拔河比賽。

拔河比賽共舉行了兩場。第一場在昨天下午舉行。我們拿起麻繩隨時準備戰鬥。老師一吹哨子，我們立刻使勁往後拉，另一個班也用力往後拉。雖然我們盡力了，但是我們輸了。我們都很傷心。

老師立即把我們召集起來，開了個小會。老師説：“我們的新作戰計劃在加油的.‘油’字上一塊使勁。”

第二場比賽在今天上午舉行。老師在選隊員，還沒選完呢，突然，上場的時間到了，一些沒選到的學生像箭一樣飛快地衝上比賽場地。比賽的哨聲響了，老師喊着號子，我們按照新的作戰計劃使勁拉。我們皺着眉頭，臉憋得像蘋果一樣紅。我使出了吃奶的勁兒，手也勒得很疼，手心裏都出了汗。但是我們堅持到底，終於贏了。我們高興地跳了起來。老師走過來對我們説：“有的同學搶着上場，結果我們多上了幾個人。”

雖然我們贏了一局，但是我們一點也不光彩。下次比賽時我們一定要遵守規定，不能着急。