精選三年級人的作文彙編九篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的三年級人的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級人的作文 篇1
草，便就是再普通但就是的東西了。
千古以來，人們大多都就是讚頌欲寒開放的梅花，挺拔的簡單，可有誰曾留意過，在我們身邊隨處可見青青野草？那嫩綠的小草，頂着着尖尖的小芽，任憑風吹雨打，在經過一次次的考驗，在經過一次次驕陽的磨練，堅強的.小草便會重新挺直身子。迎着風傲然挺立着。
一次，我無意在牆角的石塊中發現了一抹淡淡的新綠色，起初，我還以為就是苔蘚，但走近一看，啊，一株嬌小的葉子從石縫中伸了出來，葉子雖小，但卻嫩油油的，那裏很少曬到陽光，又缺少雨水的澆灌，更沒有可供他紮根的泥土，她就是怎沒生長出來的啊？他也許能夠不發芽，做一粒種子安全的呆在石塊中，可他又就是花費了怎樣的發奮才衝破這堅硬的石塊，在沒有陽光，雨露和泥土時候。這一株新生的小草，雖然不久之後邊枯掉了，但他完成了他的使命，雖然他開不出鮮豔的花朵，但他卻有最頑強不屈的精神，為世界有添加了一份綠的色彩。綠在這短短几天的時刻裏，石縫的小草便已經綻放出了生命最耀眼的光彩。
小草，你的身軀雖然弱小，但在一次次的磨練後，你的脊背總會重新挺直，真如人正道路上，慢慢的人生長河中，如果經不起風雨的考驗，將永遠不會成功，只有在一次次的戰勝失敗之後才會得到成功的果實，取得品嚐喜悦，綻放出人生最美的光彩。
奧，那抹不起眼的淡綠色，那就是風中頑強的小草，綻放出了生命最美的色彩。
三年級人的作文 篇2
做了一個奇怪的夢，夢中天空出現了一道強光，一瞬間，所有的大人都不見了，只剩下小孩了。
我特別高興！心情無比激動！我不用寫作業了，完不成作業再不用擔心會站教室門口了，中午也不用睡覺了，萬歲！可以盡情的做自己喜歡做的事情了，看我現在開電視看我喜歡看的動畫片，我突然想起來媽媽手機上有很多我喜歡玩的遊戲，只是平常上學，玩的時間很少，現在我可以痛快的玩了！沒有了爸媽的嘮叨聲，心裏只有快樂。
我玩了一會兒，肚子就餓的咕咕叫，我就在家翻箱倒櫃找吃的，零食沒有了，冰箱裏全是生蔬，我又不會做，這可怎麼辦呢？靈機一動，可以去超市買我最喜歡吃的泡麪呀，對了，超市沒有大人哪來的商品，這時我已經餓得前胸貼後背了，想起媽媽以前做那麼多好吃的'，我都不好好吃飯，肚子也開始疼了，我無力的呻吟起來，要是媽媽在多好啊！什麼事都不需要操心。
忽然，一個激靈，我睜開眼睛看見媽媽忙碌的身影，還好只是個夢，頓時覺得很幸福，沒有大人的生活充滿恐懼，我們就像小草，沒有大樹的遮擋，我們怎麼會茁壯的成長呢？以後我寧可聽話，也要爸爸媽媽在身邊。
三年級人的作文 篇3
我的家鄉平潭，因時代的轉變，如今已經成為一個欣欣向榮的城市。如今，它已經擁有三個頭銜：“平潭綜合實驗區”“平潭國際旅遊島”“平潭自貿區”。當年封閉的小島是如何飛速的發展呢，讓我開啟爸爸記憶中的平潭。
雙帆船曾是平潭人的出島工具之一，所有的經濟貿易往來，雙帆船立下了汗馬功勞。爸爸説：“以前平潭人出行靠的都是輪渡，娘宮碼頭是平潭唯一的碼頭，川流不息的車輛在等待着輪渡，馬路上阿姨敲打車窗叫賣海蠣餅、光餅的.熱鬧景象。”爸爸小時候居住的房子，是獨特的石頭厝，用石頭砌出來的房子，屋頂以“人”字為行，整齊的排列在沿岸的山坡上。當時爸爸曾無數次地遐想：什麼時候能讓船快一點，房子更漂亮一點呢？
如今的平潭，隨着跨海大橋的建成，那將是平潭人夢的開始。從這裏開始走入別人的視野，從前的小城，現如今擁有大都市的味道，一條寬廣的環島路，讓平潭人擁有國際的範。爸爸不禁感慨到：原來平潭也可以這麼酷！
故鄉總是令遊子魂牽夢縈。我和爸爸約好了，我們要用遊子愛家鄉的方式，默默地愛着家鄉。在我長大之際，我要用智慧而又勤勞的雙手去裝扮它，讓平潭有更發達先進的科技，成為祖國寶庫的一顆璀璨的明珠。
三年級人的作文 篇4
今天下午第一節課，我一走進教室就發現講台上多了一盆綠蘿，教室裏原來沒有綠蘿啊？她又是從哪“走”來的呢？難道是清新的綠蘿仙子也羨慕我們今天的幸福生活，下凡來和我們一起來上課嗎？
上課時間到了，張老師滿面春風地走上講台，告訴我們今天上觀察課，就以眼前的綠蘿為題寫一篇文章，注意仔細觀察，認真體會其中的意境和寓意。原來如此，我的疑團一下就解開了。
遠遠望去，那一盆綠蘿的綠葉密密麻麻堆在了一起，像一座用綠葉蓋起來的房子，垂下來的藤蔓像從屋頂上搭下來的梯子，顯得青翠欲滴。綠蘿的葉子的顏色也不盡相同，有的深綠，有的淡綠，有的嫩綠，還有的黃中帶綠……真是美麗極了。我不由想起了唐朝詩人賀知章《詠柳》中“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛”千古名句，此時意境不也如此嗎？綠蘿在陽光照射下是那樣充滿生機和活力，整個教室都被映襯得生機勃勃，我們彷彿也溶進了這綠色的海洋。
走近綠蘿，葉子的形狀是心形的，每片葉子大小不一、形態各異，有的`比較大，像嬰兒的手掌；有的稍微小一些，跟我的大拇指一樣大。而且它的葉子長得很對稱，每隔三釐米左右一根葉柄，葉柄上再長一片葉子，整齊豎立的葉柄就像一排排集體做早操的小朋友，葉子也如顆顆愛心圍繞在一起，就好象現在我們都圍繞在張老師身旁一樣，我們好幸福啊！
我們邊觀察邊討論，在陽光的照耀下，整個教室顯得温暖如春，綠色映襯在張老師和每個同學身上，恍惚中同學們彷彿都變成了綠蘿的片片葉子，正在聆聽“綠蘿仙子”的指導，“做人就像綠蘿，清新淡雅，有水即活，頑強拼搏，將綠色充滿世界，開出自己的生命之花”。
三年級人的作文 篇5
涵鈺，涵鈺，快點兒起牀，我看看了表，才剛剛8點。我説：“不嘛，不嘛，我還要睡覺，媽媽拿我沒辦法，只好出去了。
我每天都在媽媽的嘮叨聲中起牀，真的好煩。我想，如果世界上真的沒有的大人，那該多好呀，想幹嘛就幹嘛。就在這時，一個陰深的聲音説：“真的要這樣嗎？你不會後悔嗎？”我點頭説：“要要。”然後一陣狂風把全世界的大人都吹走了，我高興極了，一蹦三跳，哈哈，我們這下自由了，以後都是我們小孩子做主了。
然後我打開電視機看我喜歡看的'節目，一邊看着電視一邊吃着零食，平常零食媽媽很少讓我吃，説對身體不好，這下我可以吃個夠了，不知不覺到了中午，我的肚子唱起了空城計，我準備去街上買點吃的，我走在路上看見開車的是小孩，賣東西小孩，就連看大門的老大爺也換成了小孩，我想要是小孩看大門，壞人肯定會溜進來的，那我們在家多不安全呀！整個世界就真的亂了套了。
我走進買包店，所有的小孩都在搶東西吃，因為他們都沒有爸爸媽媽給他們做飯了，我好不容易搶到一個麪包，狼吞虎嚥的吃了，想起來媽媽平時給我做的那麼多好吃的，現在真的好想吃上一頓。我回到家，家裏好亂呀，衣服也好髒，唉，我只好自己吧衣服洗了，給家打掃打掃，我想起媽媽每天都是給我們洗衣服，做飯，打掃衞生，每天都是幹不完的家務。現在才知道爸爸媽媽有多辛苦，把我們養大他們付出的太多太多了。我哭着大叫起來，爸爸，媽媽，你們快回來呀，我不想讓你們離開我，我以後一定好好聽話。這時，我聽到爸爸媽媽的聲音，趕快睜開眼睛，抱着媽媽哇哇的哭起來，媽媽説，“乖，你做噩夢了吧！
我沒有告訴媽媽我做的什麼夢，但幸虧這只是一個夢，希望它永遠都不要成真，所以我們小孩一定要好好珍惜眼前的幸福生活，珍惜和爸爸媽媽在一起的幸福時光！
三年級人的作文 篇6
夏公主悄悄的走了，秋仙女悄悄的來了，她一揮仙女棒，稻子立刻由綠色變成了金黃色；她從籃子裏取出美麗的花瓣向天空一撒，那花瓣變成了一片片金黃色的落葉，如同蝴蝶般紛紛飄落；她再一碰凋零的花朵，這些花立刻變成了一朵朵含苞欲放的`菊花，為大地換上了金色的大衣。
秋天，稻子熟了，農民伯伯一邊收割稻子，一邊笑得合不攏嘴，一看就知道今年又是一個豐收年！從遠處看，稻田好似一片金色的海洋，風一刮，那海洋便掀起了一層層金色的浪波。
秋天的樹葉也很有特色：楓葉紅的像火，落葉則黃的似金。相比而言，我更喜歡落葉，從樹上落下來，在空中旋轉着，舞動着自己的身體，如同蝴蝶一樣飛旋着落下。
我最喜歡菊花，她不是最美的，但卻是最勇敢的。當別的花朵擋不住寒冷凋零時，菊花卻勇敢地站出來，迎着寒風微笑。
啊！我愛你，迷人的金秋！
三年級人的作文 篇7
在我心目中超人是偉大的，因為超人總是助人為樂，他不僅英勇無畏，而且神通廣大。我真希望有一天能成為一名聞名遐邇的超人，保護人們。
假如我是超人，我會飛到太空進入人類還沒有進入的真空地帶，把裏面珍貴的物品帶回地球。我的腳剛剛落地就響起了一陣歡呼聲。人們總是給我送東西，有的送漂亮的畫，有的送漂亮的花，還有的.送超人的衣服，我手忙腳亂。但心裏湧起了一股自豪之情。
假如我是超人，我會在身上裝感應器。只要有人喊救命。感應器就會發出紅色的光，感應器還可以感受到喊救命的人在哪裏，這樣我就能快速的過去救助人們了 ！
假如我是超人，我會下地，把土裏的有害物質把它拿走，這樣花草樹木就可以健康成長了，我們就可以呼吸新鮮空氣了，要是世界上真的有超人，那我們就不會遇到危險了！
三年級人的作文 篇8
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句話就就是描述蠟燭的。
蠟燭，就是多麼平凡的事物，但它的心中卻只有一個念頭。那就就是無私的“為人民服務。”
一天下午，我放學回家做作業。到6點時突然停電了。我驚叫起來“啊！停電了，那我該怎樣做作業啊！”我想起了枱燈，可枱燈剛好沒電了。我就是倒黴到了極點。我就只好出去買蠟燭了。
買完蠟燭，我一看時刻。“啊！已經6點半了。”我嚇得趕緊把蠟燭點燃，開始做作業。時刻一分一秒的過去了，我的做作業越做越少，而它的身體和生命卻就是越來越短。
蠟燭在我們生活中雖然很平凡，但就是它卻為我們付出了自己的生命。此刻我們的科技發達了，人們都用上了電燈。只有在停電時人們才會猛地想起它的存在。當我們在用蠟燭的時候，可能誰也沒有想過蠟燭為什麼要默默的`燃燒呢？其實很簡單，它不就是為了自己，也不就是為了體現自己存在的價值，而就是為了我，而就是為了我們人類。當你用打火機點燃它時，你只道它的痛苦嗎？那就是一種鑽心的痛，不就是平凡人能夠知道的。但它為了我們人類能夠在黑暗中找到光明，就犧牲自己的生命，為我們服務。蠟燭就就是這樣默默無聞，無私的為人民奉獻。
我目不轉睛地注視這蠟燭，陷入了深深的深思。
三年級人的作文 篇9
我的校園在華美，那裏風景優美，景色宜人。
我的校園特別大！大門非常雄偉。一進門就可以看到幼兒園，幼兒園非常美麗，紅色的大窗，尖尖的屋頂，白白的牆壁，就像童話世界的夢幻城堡，彷彿隨時能看到國王、王子、公主從裏面漫步出來。中學部也非常雄偉壯觀，L形的大樓讓我覺得自己就像螞蟻一樣小。小學部看起來生機勃勃，教室寬敞明亮，桌椅整整齊齊，地板乾乾淨淨，同學們在認認真真學習。在綠樹叢中只露出一角的鋼琴中心，隱隱約約傳來一陣陣悠揚的琴聲。
我的校園特別綠！映入眼簾的全是翠綠、深綠、淺綠。樹很多，草很綠。校園有很多樹，長得鬱鬱葱葱的，有像一棵大傘的假檳榔，有枝葉茂密的木棉樹，有十里飄香的桂花樹……榕樹的鬍鬚很長，芒果樹碩果累累。草坪上的.小草綠油油，像鋪在地上的地毯，軟綿綿的、綠絨絨的。
我的校園非常美！生態園裏羣芳吐豔，奼紫嫣紅，有粉紅色的桃花，有鮮紅的杜鵑花，有嫩黃的迎春花，有雪白的桂花，它們吸引來了許多翩翩起舞的蝴蝶和蜜蜂。
我的校園風景優美，景色迷人！
