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精選三年級神奇的作文彙編五篇

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日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的三年級神奇的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

精選三年級神奇的作文彙編五篇

三年級神奇的作文 篇1

我覺得教室應該是這樣,想知道是什麼樣的嗎?請來跟我看一下吧。

教室非常大,足足有一個學校那麼大,椅子要有扶手的,還要軟的。課桌上都有一個小電視。電視裏面有教學視頻。語文、美術、英語等等。在這些教學視頻裏,你想學什麼就學什麼。,如果沒有的話,那老師就應該讓我們親自體驗一下,課文主人公的感受。教室的後面書架上應該什麼書都有。少兒百科、十萬個為什麼,科學探索等等,在這個神奇的教室裏老師教學方法很獨特,經常讓同學一起表演或者找一兩位學生來解説,所以這個教室裏沒有一個人學習不好,因為如果你沒有認真聽課,老師還讓你上台,你不會,那你多丟人呀!

在這個神奇的教室裏。還要有吃的,比如甜甜圈麪包薯片長的,還得有喝的,比如汽水果汁,而且上課的時間應該改成下課的時間,把下課的時間改成上課的時間,每一個教室裏還要有醫生。,如果誰生病了就可以直接看病。而且我的書包已經嗖的一下就飛到我的`座位上,還沒有作業,也沒有考試。教室裏還有足球場籃球場和健身器材。籃球場上有10個籃球,足球場上有10個足球。想怎麼玩就怎麼玩,想怎麼踢就怎麼踢!

怎麼樣?這就是我想要的神奇教室。爸爸看了我寫的神奇的教室,送給了我一首詩。他是這樣寫的,神奇神奇真神奇,教室裏面不學習,吃喝玩樂啥都有,就是缺少動腦筋,我看了哈哈大笑。咦,我的臉怎麼還紅了呢?

三年級神奇的作文 篇2

我一直想有一間神奇的教室,更加方便我們的學習。我想象中的教室應該是這樣的。

首先有神奇的黑板。上課的時候,所有的知識點會自動出現在黑板上,下課的時候又會自己消失。黑板還有記憶功能,只要你對它説你需要的知識,黑板上就會出現相應的知識點,應有盡有。其次是筆,這支筆包含了很多功能,它可以在所有的地方寫字,寫出來的字永遠都是工工整整,就像書法家的作品。神奇的`是,用它寫出來的字永遠不會有錯別字,如果你不會寫,它會語音提醒你,然後在空中出現虛擬圖像,把這個字的來源和演變的過程呈現出來,讓你印象深刻,再也忘不了,這樣的話,老師再也不用擔心我們寫錯別字了!接着是教室的門,你可別小看這扇門,你想去哪裏,在家長和老師同意後,你直接語音輸入地點,打開門就到了。我們可以趁着下課十分鐘到遊樂園玩耍休息,是不是很神奇?

你在神奇的教室裏永遠不會受傷害,因為教室所有的裝飾和物品都是智能的,沒等你摔倒,一隻手就會輕輕地扶着你,永遠享受着媽媽般的關注。神奇的教室可以變換顏色,也可以根據小朋友的喜好變幻不同的主題。比如,我們的教室可以變成糖果世界,有棒棒糖做得花草,棉花糖做成的五顏六色的雲朵,教室裏沒有桌椅,我們坐在泡泡糖做成的泡泡裏,裏面還有一股甜甜的清香呢!

多麼神奇的教室啊!我想,所有的孩子一定會因此都愛上學習!真希望能有一間這樣神奇的教室!

三年級神奇的作文 篇3

有一天,我在花壇旁邊的土地上,發現了一條蚯蚓。我馬上來了興趣,觀察了它很久。只見它一伸一縮地向前面爬去,我一摸它,覺得黏黏的,它很快就鑽回了洞裏。我始終弄不明白,蚯蚓的身體那麼軟,也沒有腳,它靠什麼來前進和後退呢?

我回到家裏後查了資料,終於明白了蚯蚓的身體是由剛毛、表皮層、肌肉等構成,蚯蚓的運動就是依靠肌肉的伸縮和剛毛的配合完成的。原來,蚯蚓的肌肉分為環肌和縱肌兩種。環肌收縮時,蚯蚓的身體就會伸長和變細;縱肌收縮時,它的身體又會縮短和變粗。環肌和縱肌交錯着進行收縮,加上剛毛的'固定和支撐,蚯蚓就能向前運動了。另外,蚯蚓的表皮層還能分泌大量黏液,使它的表面變得濕潤光滑,從而有利於蚯蚓在土壤中自由穿行。

我發現了蚯蚓真神奇,大自然真奇妙!我通過這次觀察和學習,學會了更多的知識,同時更加熱愛大自然和這個美麗的地球。

三年級神奇的作文 篇4

夜深人靜。我帶着對未來教室的想象,進入了甜蜜的夢鄉。

那是一位神祕的人,引領我來到未來的教室。我按了門旁的電鈕,通過人臉識別進入室內。這是一個科技智能化的教室:屋頂上藍天白雲,地面上綠草如茵。周圍的牆壁上花朵芬芳,散發出誘人的清香。講台前的.黑板不見了,老師也不用粉筆,輕輕按動電鈕,一個巨大的屏幕便從天而降。老師講課的聲音,同時變成文字出現在屏幕上。講到春夏秋冬,山川河流,屏幕上同步顯現出美麗的大自然景色。

我們每個學生的課桌上都有一個小電腦,老師講課的重點和作業佈置都會被電腦記下來。遇到不會的問題,老師在電腦上解答。課堂作業完成後,鼠標一點就傳給老師。老師在電腦上批改後又傳給學生,真是方便極了。

教室兩旁的窗户就是天然的空調,不論是酷熱的夏季,還是嚴寒的冬天,教室裏總是四季如春,温度適宜。

這就是我們未來的教室,真是有説不盡的神奇,我在夢中高興地笑了。

三年級神奇的作文 篇5

美好的大自然,悄悄地存在於身邊。美好的大自然,究竟是什麼?它是一條條流入大海的涓涓細流,是一片片落下枝枒的枯葉,是一簇簇綻放的花兒,也是一抹又一抹和煦的陽光。這一切,令人感受到美好的大自然的偉大及壯闊。

輕輕地抬起頭,仰望那一望無垠的天,包容着每一朵雲,不論美醜,細心地呵護,才有今天的廣闊無邊;回首看看身邊的.大地,不論貧瘠或肥沃,都收容,才有今天的遼闊;眺望大海,包含着河流——不論長短,才能如此地壯闊。

俯視着一片片落葉,告訴了我生命的短暫,光陰一去不復返,所以,要好好把握;仰望着一顆顆圓滑的石頭,都是“水”的傑作,經過了數萬年的侵蝕、沖刷,一顆尖鋭的石頭也會變得平滑。石頭似乎正訴説着“水滴石穿”的道理,“有恆”才是成功的根本。

瞧!一隻只小螞蟻一起協力搬運着食物,不一會兒,螞蟻便順利地將食物運回家,這豈不是告訴我們“團結力量大”嗎?再次看着美好的大自然,心中又有着不同的省思。美好的大自然,是那麼地碩大,而人類,卻是如此地渺小,卻依然不斷攫取着美好的大自然的一切,將美麗的美好的大自然破壞殆盡。我誠心地向美好的大自然道歉……

“一沙一世界,一花一天堂。”美好的大自然的世界中,充滿着奧祕,讓我們一起趁着這個機會,好好地觀察美好的大自然吧!