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三年級獲獎作文300字9篇

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在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的三年級獲獎作文300字9篇,歡迎閲讀與收藏。

三年級獲獎作文300字9篇

三年級獲獎作文300字 篇1

我對班主任劉老師印像最深的是她那雙温暖的手。

二年級時我們要召開主題中隊會,我是負責放幻燈片的,是劉老師用她温暖的手握住我的小手,一點一點地教我怎麼操作鼠標,怎麼切換圖片,怎麼播放音樂,微笑着叮囑我不用緊張,一定要細心。那次中隊會開得特別棒!還受到了領導的表揚。

劉老師温暖的手常伴我的左右,她親手擦去我因做錯事而流下的淚水,親手將中隊委的標牌別在我的'胳膊上鼓勵我努力進取。每天,劉老師都會用她温暖的手在黑板上寫很多板書,教會我們怎麼寫字,怎麼算數;為了鼓勵我們學習,一朵朵小紅花從劉老師手中剪出,作為對我們的獎勵。劉老師還用她温暖而勤勞的手把教室佈置得非常温馨,在這樣的教室裏學習、生活我們感到開心快樂!

老師用她的手,指引我們在知識的海洋裏航行!

老師用她的手,描繪我們未來成長的道路!

老師,我愛您!

三年級獲獎作文300字 篇2

今天媽媽下班後,一進門就高興地對我説:“寶貝,你參加的‘新加坡國際青少年鋼琴比賽江蘇賽區選拔賽’得獎啦!是二等獎哦!”“真的?”我簡直有點不敢相信自己的耳朵。

幾天前,老師帶着我來到比賽場地時,那裏早已坐滿了小選手、評委和觀眾們,我坐在10號位置上,等着我上台那一刻的到來。只聽主持人説道:“接下來請10號選手上場,她演奏的曲目是《繡金匾》。”我胸有成竹地走上舞台,向評委和觀眾們鞠了一躬,轉身坐在鋼琴凳上,然後深吸一口氣,手指慢慢地敲響了第一個音,接着是一串倚音,漸漸地彈到了高潮、結尾,此時此刻,整個比賽現場彷彿只有我一個人,沒有一絲慌張,直到彈完了最後一個音,我聽到台下響起了熱烈的掌聲,我起身,鞠了一躬,然後慢慢地走下台。

當初報名時,只是想去練個膽的,沒想到還能得獎。我接過媽媽遞給我的獎狀,心裏有説不出的欣喜,我捧着獎狀看了一遍又一遍,表哥也忍不住説“真是高大上啊!”想想剛放假那幾天,每天練琴的`情景,不斷地練習、重複彈奏,枯燥無味,每天練到手痠,我不禁感慨“這張獎狀真是來之不易啊!”

獲獎的感覺真好啊!它讓我經歷了痛苦,更讓我知道了勤奮的重要。

三年級獲獎作文300字 篇3

星期一,第四節課下了以後,我們便開始收文具,準備回家吃午飯,獲獎的感受作文。

音樂老師剛走後,語文老師就進來了,語文老師説:“全體安靜,聽我發獎狀”。“什麼獎呀!”我們都二丈和尚摸不着頭腦在地下面議論,“安靜,是第一學期迎奧運作文大賽”老師説。

“我們班有12個同學獲得了獎。有四個金牌,4個銀牌,還有4個銅牌,金牌有柏毅華、張蓉……。”我心裏想:一定要得金牌,沒有金牌也要是銀牌。

但是,結果出人意料,我竟然得了銅牌,小學三年級作文《獲獎的感受作文》。

在拿到獎狀的一瞬間,我的大腦一片空白,只聽老師説:“由於咱們班獲得人數多,我也獲得了指導老師金獎……”。

在放學的.路上,劉文馨問我是什麼獎,我生氣的回答了一句:“銅的”!雖然,我獲得了獎,但心裏十分不好受,我心想:為什麼別人能得金牌、銀牌,而我為什麼是銅牌,是評委打錯分了?還是……於是,一串兒問題從我腦中“進”去了。

回到了家,我讓媽媽看,媽媽説:“乾的好,只不過是個銅的,但是下一次,你一定會得銀的、金的,對嗎”?

我聽了後,心裏想:對,我不能因為一點兒挫折就沒有自信心,我一定要堅持下去。

三年級獲獎作文300字 篇4

今天,我總覺得天格外藍。

一下車,我看見爸爸興高采烈地向我走來。平日裏他都是一本正經地樣子,今兒個怎麼這樣高興?一定有什麼喜事!福利彩票中獎了?發工資了?我一邊走一邊琢磨。“兒子,你得獎了,300百元!”爸爸滿臉喜悦。我更糊塗了,我怎麼會得獎?什麼300百元?爸爸説:“星洲陽光城不是搞了一個徵文比賽,你那篇作文得獎了!”我第一反應是爸爸跟我開玩笑,我説:“你不是騙我吧!你可要給我300百元。”“不騙你,是真的獲獎了!”我高興得一蹦三尺高。我從來沒有得過獎,這一次一得就是三百元,真是爽!300百元對大人來説是個小數目,而對我來説就是一個大數目,而且這是我第一次掙錢。爸爸開玩笑道:“兒子,我們把這些錢花掉吧!”我可不同意,這錢來之不易,我得好好珍惜!

三年級獲獎作文300字 篇5

星期六上午,我、媽媽、爸爸、姐姐,還有其它小朋友,我們一起去老河口吃自助餐。在汽車上,我們非常高興,一羣小朋友像歡快的小鳥一樣,嘰嘰喳喳地叫個不停。

十點二十就到了河口,我們快速來到餐廳,可惜還沒開門,服務員説等十分鐘才能開門。我已經聞到香味。等了一會兒,門終於開了。

我們乘坐電梯到四樓餐廳,自助餐廳又大又華麗。裏面擺放着各種各樣的食物:有香香的牛肉,有金黃的蛋塔,還有甜甜的.西瓜,有爽口的可樂,有香甜的奶茶,還有涼涼的冰激凌。在這裏想吃什麼就吃什麼。我們邊烤邊吃,邊説邊笑,這裏簡直就是小孩子的天堂啊!

下午我們逛完商場就乘汽車回家了。媽媽説下次還要帶我去吃。

再見了,美味的自助餐!我下次一定還要再來玩紙來吃。

教師點評:曹清玲同學寫出她在假日和爸爸、媽媽、姐姐還有其他小朋友一起坐車七老河口吃自助餐的精彩內容,充分體現出了她課餘生活的快樂,寫出了小孩子的心理。

三年級獲獎作文300字 篇6

在我的課餘生活中,我最喜歡做的一件事,那就是讀書。

有人可能覺得書本枯燥乏味;而有些人呢,沒有書就不想活了,我就是這樣的人。我在看書的.時候,總能學到在課堂從沒遇到過的詞語。所以,我喜歡看書。我愛看的書有:《十萬個為什麼》、《動物百科》、《我們愛科學》……

書本成了我的老師。在書中,我知道了課本上沒有的知識。比如,我知道一種水母叫花帽水母,他們的嘴是同一個出口的呢!對了,我還知道河馬是像馬一樣的動物,只不過它大多時間是生活在河裏的哦!怎麼樣,敢和我比一比嗎?我準能贏!

我喜歡讀書,它讓我的課餘生活更加的豐富多彩;我愛讀書,書本成了我最好的朋友。

教師點評:蔡慧慧同學寫出了她的課餘生活是喜歡讀書,讀了很多名著。從書中學到了很多知識。書使她的課餘生活更加豐富多彩,她和書成了好朋友。

三年級獲獎作文300字 篇7

記得我小時候,媽媽在我生日的那天送我一隻小白兔,小白兔剛買來的時候非常瘦弱,所以我幫它取名叫:壯壯,是希望它能長得非常強壯。現在我就告訴你它長什麼樣吧!——

小白兔很可愛,胖乎乎的小白臉上鑲嵌着一雙紅寶石似的眼睛,三瓣嘴上還長着小貓一樣的鬍子,特別是它總把那隻長長的大耳朵豎得直直的,顯得十分神氣,好像跟別的小白兔比,與眾不同似的。

小白兔它還很温順,吃東西也從不挑肥揀瘦,很好飼養。平時最愛吃蔬菜,比方説:“胡蘿蔔、白菜葉、香菜葉、油菜葉……等等,它們都喜歡吃。”小白兔吃起東西來,神情特別專注。

漸漸的,小白兔變得強壯起來,可能是我幫它取的名字引起的,也有可能是吃東西吃的.。我非常喜愛它!

可天有不測風雲,有一天,我放學回家,正想去看看小白兔,可小白兔和籠子都不見了,我邊去問媽媽:“媽媽,小白兔怎麼不見了?這到底怎麼回事?”媽媽回答道:“小白兔脹死了。”我慢慢地回想起來“昨天晚上,我生怕小白兔餓着,所以放了較多的青菜,沒想到……卻釀成了大錯。

我想:我以後一定要學會給動物餵食的經驗。不能再犯同樣的錯誤了!

三年級獲獎作文300字 篇8

今天下午第一節課後我就去上社團活動課。

到了活動地點我們便開始練起跳繩來,我們一直練,練到快下課的時候,老師説:“同學們,停下來老師講一件事情,”老師説“我們這個學期就要結束了,在結束前,要評出5名同學在本學期中表現突出,認真,努力,跳的最好的學生”。當時我就想肯定沒有我,因為我是這學期才參加的,羅老師説:“按班級順序評。”一班先評,一班是崔金,二班是李伊凡,緊接着三班同學説:“我們班選劉家明”,我們四班異口同聲地説:“我們班選宋梓菲”。老師説:“同學們評的很好,可是還有一個沒有評”。我想就算還有一個名額也不可能是我,可是正當我這麼想的時候,羅老師説第五個她評,同學們都在猜測羅老師會評哪位同學呢?羅老師説出第五個人的名字的時候,我激動的`差點跳了起來,因為那個名字就是我!我做夢也沒想到那個名額竟然是我,羅老師説:“同學們何佳旺學跳繩很用功,也很用心,雖然參加的晚,但跳得很好,同不同意何佳旺同學評為本學期表現突出的學員”。同學們説:“同意”。這時我心裏就像吃了蜜一樣甜。

我終於明白“功夫不負有心人”這句話。

三年級獲獎作文300字 篇9

我家有一隻活潑可愛的小動物,它是我生日時媽媽送給我的禮物。我們一起玩耍,形影不離,活脱脱是一對好朋友,我給它起了個可愛的名字——熊熊,因為它有熊一般胖嘟嘟的身體,憨厚可愛。

熊熊長得小巧玲瓏:它有一雙黑亮亮的眼睛,顯得非常機靈,眼睛下面是一隻嗅覺靈敏的鼻子,再下面是一個白白的嘴巴,還有一條長長的尾巴,它長着一身雪白的毛,摸起來很舒服。熊熊睡覺的時候很安靜,這時候,無論你拿什麼來誘惑它,它都一動不動,不理人;一旦它睡飽了,就東奔西跑,竄上竄下,似乎有用不完的精力。

熊熊現在已經成了我們家中的一員了。凡有生客入內,它就會在一旁狂吠;見到熟人,它就搖着尾巴,出來迎接。它最喜歡吃肉,一見到肉骨頭就眉開眼笑。它總是早早地起牀,等大家都熟睡了,它才放心地進入夢鄉。我覺得最逗的莫過於它吃骨頭的`樣子了。有一次,我們正在吃飯,它興沖沖地跑過來,我故意把骨頭舉得高高的,熊熊就拼命往上跳,最後,它終於把骨頭搶去了,在一旁美滋滋地狼吞虎嚥起來。

看到這裏,大家應該猜到熊熊是哪種動物了吧!沒錯,它就是一條狗,它就是我最喜歡的小動物,我永遠的朋友。