精選三年級玩的作文彙編八篇

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的三年級玩的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級玩的作文 篇1

今天，我們學校組織了外出旅遊。我的心情很興奮，我們收拾好東西，排隊上了大巴車。

我們在車上有説有笑，我們又唱起了歌，我更興奮了。不一會，就到了實踐活動中心裏，老師帶着我們上樓學習了交通安全，在交通安全裏學習了很多牌子，怎麼過馬路才安全等許多知識，又帶着我們去做餅乾了。老師先一步一步的教我們怎樣做餅乾，然後再演示一遍，我們就會了。老師給我們十分鐘的時間讓我們做餅乾，並給我們每個人各發了道具，只有一種特殊道具是每組兩個。我們組做的很多，我數了數一共二十個。我想：我們組一共八個人，二十個餅乾該怎麼分呢？最後，老師幫我解決了這個問題，每人分了兩個半。老師拿着我們組做的餅乾放進了烤箱裏，就給我們放了電影，讓我們專心致志地看着。在我看得正認真的'時候，忽然，一陣香噴噴的味道撲鼻而來，我向後一看，哇！香噴噴的餅乾好了。長這麼大，第一次吃自己做的餅乾，啊！真有一種成就感，太好吃了！

下午，我們又坐車來到了科技館。我們先到了三樓看人體部分，人體部分有很多。有人的五臟、內臟等很多有關人類的。接着我們就去二樓參觀了。二樓的東西都非常神奇。比如説有一個小球球，它的中間也有一個小球球，中間的小球球發出了很多線，其實那些是靜電，只要你用手輕輕一碰，它就會電你一下，非常神奇！然後我們就去一樓參觀了。一樓的小球王國非常好玩，那裏有很多球，還有小球大炮，小球大炮的玩法是把一個球放進大炮裏，大炮就會把它發射的很高很高。小球王國裏還有很多好玩的遊戲，啊！小球王國真好玩！最後，我們又做了大巴車回到了我那美麗的校園。

啊！今天我們玩得真開心!

三年級玩的作文 篇2

淇總是想去打開陽台上的大櫃子，因為那裏面會有各種她想玩的東西。這不，不知從哪裏翻出了一堆小積木。

任何東西都能成為淇的玩具，何況積木呢。當積木從袋子裏噼裏啪啦地倒出來的時候，淇樂了，看着咯咯直笑。她也許不知道我們為什麼叫它“積木”，她就是覺得自己又多了一些好玩的東西。

我拿着積木，想告訴淇這些東西可以堆起來，成各種各樣的形狀。可是當我擺好兩塊，再去拿另一塊的時候，淇已經把我堆起來的兩塊推倒了，還咯咯咯咯直樂呵。“淇淇，我們可以堆得更高一點的。”我噘着嘴巴埋怨。淇才不理呢，當我又堆起兩塊的時候，她仍然快速推到。她好像很喜歡把積木推倒的那一刻。“淇淇，我不跟你玩了。”我假裝生氣，讓她自己去玩。淇自己拿起一塊，擺在沙發上，然後又拿起一個，堆在上面，剛放上去，就用手一推，倒了，自己還呵呵笑，口裏説着“倒，倒！”

玩了幾次之後，淇自己會堆的形狀越來越多，有的'是學大人的樣堆的，有的是自己創造的，也不再那麼頻繁地把積木推倒，進步可明顯了。

淇還喜歡把積木一個一個地丟進桶裏（有時是小沙桶，有時是紙筒），積木撞擊桶發出的聲音可大了，淇就是喜歡聽，裝一遍倒出來，再裝一遍。有時，淇媽會陪着淇，一起把桶裏的積木倒在手掌上，然後一次全倒進桶裏，發出大大的啪啦啪啦的聲音，淇見了，樂呵呵的。

三年級玩的作文 篇3

“快點吃餃子啊，就只有幾分鐘了。”媽媽大聲地催促着我。“知道了。”説完，我接着就硬吞餃子，不到幾分鐘我就把餃子吞完了，媽媽就帶着我上路了。

到了作文班就聽到老師們説：“現在我們就要坐房車去汨羅。”我聽後高興得快要跳起來了，老師把我們分成了一組一組的，李老師就帶着我們坐着房車開始上路了，在路上一些女生都爭着要李老師坐在她旁邊呢！李老師只在每個女生旁邊坐十分鐘，當李老師坐在一個女生，也是我的邊上，李老師和那位女生聊着聊着看見一羣牛，説：“你們看那羣馬。”我看着不是馬而是牛，覺得很奇怪，再過一兩分鐘，李老師就到了別的'女生邊上，李老師不在我覺得一點也沒有興趣就問：“還有多久到汨羅啊？”一個老師説：“快了，就幾十分鐘。”漸漸地我就睡着了，我醒了之後就聽到一個聲音説：“我們到了汨羅啦！”我聽了唉聲歎氣地説：“啊！我的汨羅終於到了。”下了車我們就要到

三年級玩的作文 篇4

星期三，爸爸帶着我們去海邊進行了一次愉快的遊玩。

來到海邊，漫步在銀色的沙灘上，你會感覺到腳下軟綿綿的，像踏在了舒服的毛毯上。一陣微風吹過，你會感到一絲絲前所未有的清涼與舒服。這時，幾片頑皮的椰花脱離樹媽媽的'懷抱，隨風飄落，在空中翩翩起舞，一場視覺盛宴立刻呈現在你眼前。

我邁着輕快的步子走向貝殼地。五顏六色、形狀各異貝殼會讓你眼花繚亂、應接不暇。這些貝殼在大人們眼裏雖不起眼，但它們卻是孩子們童年時最中意的寶貝。“嗞”，一道細小的水流把一個小貝殼射出來，緊接着，成千上萬的小貝殼也被射了出來，許許多多細細長長的水流，組成了一幅美麗的畫面。

“撲通！撲通！”我猶如一隻可愛的小黃鴨，猛地扎進湛藍清涼的海水中，濺起了一層又一層潔白的浪花。突然，幾條可愛的小魚出現在我的視線裏，我像一條大鯊魚似的撲向獵物。三米、二米、一米……我離小魚越來越近，捕捉的機會也越來越大。忽然，我在離小魚不到兩個巴掌的地方縱身一跳，機靈地捉到了一條小魚。小魚奮力扭動着它那婀娜的身姿，彷彿在做最後的掙扎。我像一個勝利者，心滿意足地欣賞着我的戰利品。這時，爸爸突然出現在我身旁：“紹東，小魚的家在大海，在那裏，它自由自在，才有快樂，我們讓它回家吧！”我想了想，的確，有家的地方才有快樂，我輕輕地張開手掌，魚兒擺動着美麗的尾巴游進了大海，嘴裏還吹着圓圓的泡泡。我想：這就是快樂！

啊！這真是一次愉快的海邊遊玩。我收穫了快樂，也明白了一種彌足珍貴的東西。

三年級玩的作文 篇5

哎，苦不堪言!今天我好“慘”，都是因為“貪玩”惹的禍，否則，我也不會記下這一天的“苦難”。

社團課開始了，我和“姐妹花”樂滋滋地摟着走向跆拳道館，準備大玩一場。

“咚咚咚咚”，我們已經開始踢腿了，“姐妹花”又玩了下腰、一字馬、前空翻。這時鄧清月掏出一個毽子，有滋有味地踢了起來。“一個，兩個，三個”，我看着看着都眼饞了，於是我就借來自己踢。“一個，two，three，four，five，six，seven，eight，nine!”數到九時，我的聲音提高了八度!毽子也被我踢飛出窗户啦!我的臉頓時拉長啦，嘴巴也呆呆地張開，一副囧樣。哎，現在後悔已經遲了!鄧清月很“精明”地説：“你還我個毽子!”這炸起的聲音實在可怕!NO，她的'毽子底片都上鏽了!這下逮住機會讓別人買單換新的，實在“精明”!

剛下課，我就飛奔向跆拳道館的窗户外，窗前的草坪上的小植物早已被踩得七零八落，毽子自然也被人拿走了。哦，冤哪!上課鈴響了，我後悔莫及，趕緊跑回班級，結果寫了幾個字後又跑到跆拳道館。就這樣跑了三個來回，也沒找到被我不小心丟失的毽子。

冤、囧、慘!都是貪玩惹的禍!

三年級玩的作文 篇6

長長的一根線，圓圓的一個球，能在手中飛，能在地上走。這個小玩意兒可吸引了不少同學。猜出來了嗎？對，它就是悠悠球。

是的，我們班同學也流行起了玩悠悠球。我也買了一個，它是銀灰色的，兩邊中間都是透明的塑料，透過左面的那個塑料，可以清晰地看到彈簧和鋼珠（睡眠球）右面則是一個簡單的電路和一個燈。而且上面還寫着：“三度空間”

玩悠悠球是我們每個男孩子的最愛，玩法也花樣百出：“猴子撈月？”“小猴走路”、“環繞地球”、“碰碰車”……你會玩嗎？如果不會玩兒，那就告訴你吧，首先把繩子套在中指上，然後，用中指和大拇指夾住悠悠球的中縫，手心朝上，最後用力向外甩去（不要用力太猛）。這樣，就是一個簡單的“睡眠”。

我不光會“睡眠”，而且會“猴子撈月”、“小猴走路”、“環繞地球”等，幾乎都會玩。我們還會經常比賽“睡眠”、“碰碰車”等，這種競技玩法。我的悠悠球經常獲勝，因此，我對它倍加珍愛，經常撫摸着他那滑滑的表面。有時，看着商店裏大大小小，形形色色的悠悠球，例如：“四大名捕之追命”、“無情”、“冷血”、“鐵手”或“東方明珠”等，我都不屑一顧，我認為，我的悠悠球，勝過它們！我記得自己贏得最激烈的一次是自己和丁玉峯比“碰碰車”，眼看自己的悠悠球快不行的時候，我急中生智，用我的'悠悠球去撞他那個的一側，結果在我的上來前，他的已經“睡死”了。

怎麼樣？不錯吧！你有悠悠球嗎？把你的悠悠球的故事説來聽聽吧！

三年級玩的作文 篇7

星期天的早上，我在家裏幫媽媽打掃衞生。把整個房間打掃的乾乾淨淨。媽媽説我真能幹。

到中午了，媽媽開始做飯，突然，媽媽看見油杯裏沒有油了，媽媽就從廚房裏的櫃子裏拿出了一個大大的桶，一看，桶裏也沒油了，而且是一滴也沒有了。

然後，媽媽就去陽台上，把一個非常大的桶拿了出來，裏面滿滿的油。然後就拿起油桶往那個瓶子裏倒油。那個油桶的口很大，所以倒不進去，老是撒。媽媽就自言自語地説：“要是有個漏斗該多好啊！”我正在那邊玩水瓶，突然聽到媽媽説的話，我看着瓶子靈機一動，想出了一個好主意，我急忙跑過去告訴媽媽，媽媽聽了説試試吧！

我們就開始按照我説的.做了。媽媽先拿起一把刀，輕輕地，從瓶子的中間慢慢地割了下去，我們把上半部分拿了下來，然後扭開瓶蓋，這樣一個簡單的漏斗就做成了。

這樣，媽媽就輕鬆地把油倒進了瓶子裏。

通過這一次做漏斗，我知道了什麼事情都要仔細細心。

三年級玩的作文 篇8

今天，我在小蜜蜂樂園學作文，不知不覺就到了做遊戲的環節了，遊戲的名字叫“課桌上的蹺蹺板。”

遊戲規則：兩人一組，發一個尺子和一個橡皮擦，拿一支筆放在課桌上，尺子放在筆上，就會有一邊重，一邊輕，然後把橡皮擦放到重的那邊，然後一個人接，一個人打一下輕的那邊，那個橡皮擦就像小鳥飛上了天，那個接的人就要在橡皮擦沒掉在地上和桌子上時接到，就得一分。看哪組連續接到最多，就誰贏，自己來拍，自己來接也行。

遊戲開始，我和朱元康一組，我先接，朱元康先拍，他一次拍時，我有點緊張，因為我還是第一次玩這個遊戲和第一次接，他拍了，我閉着眼睛，隨便一接，奇蹟發生了，我真的接到了。輪朱元康接了，我拍了三次，他只接到了一個，我就想我來接，他來拍。我們慢慢練習，我們練習了好久，才發現郭晗宇發明了一個東西，他用他發明的.來接，接了四十多個。後來我們也發明了，接了幾個，我驕傲了，後來只接了八個。

這個遊戲真好玩，我還明白了一個道理，就是要拼命的練習，才能得到好的結果。