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【熱門】三年級學生的作文7篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的三年級學生的作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】三年級學生的作文7篇

三年級學生的作文 篇1

今天,陽光明媚,我和爸爸來到了江灘公園放風箏。

大家來到了江灘。這裏的風景可真美呀!到處都開滿了美麗的花朵,有白色的小雛菊,紫色的牽牛,大紅色的山茶......數不勝數,令人目不暇接,江邊,綠樹成蔭,長江水洶湧澎湃,遠遠看去,就像一幅美麗的風景畫。

欣賞完美麗的風景,大家便開始放風箏了。大家先找到一塊通風的地方,然後裝好風箏,拉好線,接着由爸爸舉着風箏,我拉着風箏線在前面跑,等風速到了一定的程度時,爸爸一鬆手,風箏就飛起來了。可能是因為當天天氣的原因,我的風箏試飛了好幾次都飛不起來,總是飛到一半就因為沒風了而掉了下來。

但是我並不灰心。我耐心的等,等風大的時候我再放。皇天不負有心人,老天爺給了我這次機會。這次,風特別大,吹得樹沙沙作響,吹落下許多金黃的落葉。而我抓住了這次機會,拉起風箏線,跑了起來。一邊跑,一邊放線,放一些,收一些,重複好幾遍,風箏就飛起來了。風箏飛啊飛啊,飛得越來越高,離我越來越遠,風箏也越來越小,小得就像一個黑點,看到我的風箏飛的那麼高,我的心裏別提有多高興了。

突然,有人拍了我的肩膀一下,我回頭一看,是爸爸。“該回家了,收風箏吧!”爸爸一邊説着,一邊幫我收着風箏線。“哦,好吧。”我回答道。説完,我依依不捨的離開了江灘公園。

三年級學生的作文 篇2

在不斷的成長中,我開始變成成熟了開始對周圍事物關心起來。也許這就是成長中的變化吧!但是,對於成長,不僅是身高·年齡的增長,還要明白許多道理,總結人生的經驗。

至於我,對“成長”這兩個字的理解並不透徹。但是,有件事卻使我明白了成長中的一個道理,這個道理卻使我深刻領悟到什麼叫“成長”。

那是一個暑假的夜晚,我走在回家的路上,陣陣大風吹來,讓人發顫。這時,一輛摩托車疾駛過來,撞倒我前面的一位老爺爺,但是,肇事者沒有下車把老爺爺扶起來,而是迅速消失得無影無蹤,我連忙跑過去扶起老爺爺。這時,附近的人圍了上來,有些人還以為是我將老人撞倒的,便振振有詞地教育起我來,還問我是哪個學校的。我沒有回答,只覺得臉上一陣發熱。但是;我沒有急於向別人解釋,因為我覺得周圍的人只會指責我,而不是真正關心這個老人。他們在一旁説個沒完沒了,卻沒有一個人主動上前去幫我扶老人。我默不作聲地扶起老爺爺,幫他拍去身上的塵土,拿出紙巾,將他手指上的血跡擦去。這時,老爺爺剛要向周圍的人解釋剛才發生的一切,我急忙説:老爺爺你,咱們回家吧!周圍的人見老爺爺沒有什麼大礙,便也紛紛離去了。我扶着老爺爺小心翼翼的離開了。

走在那條熟悉的回家的路上,清涼的風彷彿向我訴説,路邊的樹彷彿向我點頭,腳下的路也彷彿在向我喝彩。

回到家中,我望着窗外,我覺得自己長大了,成熟了。因為我學會了冷靜的對待別人對我的誤解,而不會像以前那樣受了一點兒委屈就大哭大鬧,我學會了安慰自己,這會使我長得更快,更好。

三年級學生的作文 篇3

從一年級到現在我有過很多同桌,但是我最難忘的是個子高高大大的你—程小雨,一個我佩服的人!

記憶中的你有一雙小小的眼睛,長長的頭髮紮成馬尾,你喜歡笑,笑的時候臉上有兩個淺淺的酒窩。

你是一個努力上進的人。在學習上你總是刻苦認真,每次上課你都目不轉睛地盯着黑板,認真地聽老師講課,回答問題是班裏最積極的一個,平時考試名列前茅。

你是一個愛幫助同學的人。你不僅學習認真,對同學也很熱心。平時同學有什麼需要幫助的時候,你總是儘自己最大的努力去做,我有什麼不懂的問題去問你,你總是不厭其煩的一遍又一遍的給我講解,直到我聽懂為止。

你是一個善良有愛心的人。最令我難忘的.是你對待小動物的態度,記得有一天在放學回家的路上,路邊有一隻受傷的小貓,身上髒髒的,你不僅不嫌棄,還把它抱回家給它洗澡,把受傷的腿包紮好,餵它東西吃。

這就是你,我最難忘的同桌,你的刻苦認真,你的樂於助人,你的善良和愛心,都值得我去學習。

三年級學生的作文 篇4

我去阿姨家玩時,看到阿姨家有一盆仙人球。

這盆綠綠的仙人球胖乎乎的身子上長滿了刺和絨毛,頂端長出幾根粗粗的手指似的分枝,非常可愛。仙人球的花更迷人,有紅的、黃的、粉紅的......不過我最喜歡黃的花,因為開黃花的仙人球像披了件黃色的外套,美麗極了!阿姨見我那麼喜歡它,就讓我把花盆抱回了家。

仙人球生命力很強。暑假,我的手不小心被它扎出血來了,我氣呼呼地把它擱在一邊,心裏暗暗發誓以後再也不管它了!幾天後,我去老家住了半個月。回來時,又忙着做作業,壓根兒忘了仙人球的存在。有一次,我在陽台角落裏發現了它。哇!這整整一個月時間,我沒給它澆過一次水,它居然還是那麼生機勃勃,真是讓我無比佩服。

仙人球不僅生命力很強,還會吸收點輻射。

在家裏或辦公室擺放仙人球,可以減少電器發出來的電磁輻射污染。哦!怪不得阿姨會把仙人球擺放在電腦桌上,原來是仙人球可以吸收電磁輻射啊!

我愛仙人球,愛她的碧綠身軀,愛她的堅硬臂膀,我更愛的,是她頑強拼搏的精神。

三年級學生的作文 篇5

人們常説:“記憶彷彿是一扇大門,每當你打開這扇大門時,你就會想起許多事,有的令你捧腹大笑,有的令你感動不已……”每當我想起那件事,一種感動油然而生。

暑假的一天,我大步流星向車站奔去。我和同學約好去玩,看看手錶,現在快遲到了,我不由得加快了腳步。就快到車站時,一個叔叔推着一輛獨輪車從我面前經過,只見他低着頭,嘴裏像唐僧唸經一樣叨唸着什麼,我突然收腳,可能避讓時不小心,不由自主地撞到他的車上,“嘩啦”一聲,幾個玻璃瓶順着車滑了下來,我這時趕緊站得遠遠地,似乎想逃避什麼,束手無策。大叔似乎還沒反應過來,只是默默盯着這幾個玻璃瓶,大叔的手正想摸摸碎片,手卻停住了。我見狀心一顫:緊接着,大叔來找我算賬了。怎麼辦?怎麼辦?賠錢嗎?可我並不是有意的呀!

我正想向前跑,只聽大叔“啊!”一聲,“我發現50元!”我摸了摸口袋,我的50元呢?現在我只能眼巴巴地看着50元,只見那叔叔站了起來把錢放在我手上:“這錢是你的吧!”我點點頭道了謝就向前跑去。

我邊跑邊想,那位大叔真是一位好心人,如果世界上的人都這樣不計個人得失,那世界一定會變得更加美好。

三年級學生的作文 篇6

我興的是我有一個偶像姐姐。

我的姐姐,在我的好多個表哥表姐的心裏的偶像,在我的心裏,姐姐的優點太多了,最近姐姐的肚子裏已經有一個小寶寶了,在沒有上學之前我看過姐姐手機上一個叫“寶寶知道”的軟件,上面顯示着姐姐肚子裏這個小寶寶還有兩百多天就要出生了,姐姐肚子裏沒有小寶寶的時候,給我的第一印象就是姐姐是一個名副其實的工作狂,讓我印象最深的是,一次,我迷迷糊糊的醒來了,發現媽媽和姐姐在説話,哦,原來姐姐在家裏發了燒,媽媽勸姐姐讓她請一個病假,可是姐姐説什麼也不願意落下一點的工作,説着姐姐就上班去了,我迷迷糊糊的又睡着了,這是我已經完完全全的醒來了,發現姐姐在哭,我也沒敢沒多少,只好乖乖的起牀了,這一天都是我在照顧姐姐,等姐姐病好了,我問媽媽我才知道,原來那天,姐姐病的暈倒在了公司。也最是在那是姐姐成了我的偶像。

我的姐姐不是偶像姐姐,還能是什麼姐姐。

三年級學生的作文 篇7

星期四我們一家還有爺爺、奶奶一起要去住在呼市的姑姑家。

下午四點鐘我們出發了,我們在高速路上行駛了兩個多小時 ,終於到達了姑姑家。我在沙發上休息了一會後就拿出作業開始寫了,過了好一會兒我寫完了兩張卷子,寫完後我隨手把它放在了哥哥的卷子上。我又開始寫別的作業了。第二天走的時候我就把它忘在了那裏。媽媽問了我好幾遍東西拿全了吧?可最後我還是把它忘在了那裏。

晚上我們回到了奶奶家後,姑姑打來了電話説,我的捲了丟在了那裏。我這才想起卷子沒有拿,這下可麻煩了,這麼遠該怎麼辦呀?我偷偷的看了媽媽一眼,可媽媽沒理我,我着急的哭了起來。過了好一會兒,媽媽過來安慰了我説:“知道錯在哪裏,能改掉就好。”最後,媽媽讓姑姑用傳真把卷子發了過來。

丟三落四的壞習慣可真害人,我一定改掉這個壞習慣。