有關難忘的三年級作文錦集5篇

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的難忘的三年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

難忘的三年級作文 篇1

在我的校園生活中，有着許許多多令我難忘的事。但讓我記憶猶新的莫過於這件事了。

那是一個課間，“叮鈴鈴”清脆的下課鈴響了，同學們蜂擁而出，一窩蜂似的跑出了教室，盡情地去享受他們那愉快的十分鐘。

我和好朋友在樓下踢毽子。突然，我看見一個五年級的大哥哥把一個一年級的小男孩撞倒了。霎時間，那個小男孩哭了，周圍的小朋友都嚇得不知所措。而那個大哥哥卻沉着、冷靜地對哭着的小男孩説道：“小同學，沒事吧！真對不起，剛才我忙着給老師送東西，把你給撞倒了，實在是不好意思。”説着，那個大哥哥抬起手給小男孩擦乾眼淚，並把他從地上扶了起來。“沒事，謝謝你，大哥哥，要是別人撞了我，應該早就跑了吧！”小男孩抽泣着説。“那……那些人就是笨蛋！因為他們的做法是錯誤的。”説罷，他們就往不同的方向去了。看到這樣的場景，我看呆了，這是多麼讓人難忘的一件事呀！它讓我久久不能忘懷。

難忘的三年級作文 篇2

“一位難忘的文明使者”，第一次看到這個題目，我的腦海中就浮現了一抹白色的身影，那是一抹象徵文明的身影，她有一個大眾的名字——清潔阿姨。

第一次對清潔阿姨有所瞭解是在去年一個寒冷冬日的早晨，那天天還不是很亮，爸爸送我去上學，風很大，小區裏靜悄悄的，大家都還在温暖的被窩裏做着美夢。突然，一陣"唰，唰，唰"的聲音傳來，我揉揉迷迷糊糊的眼睛往四周看看，在我最不喜歡的髒亂臭的垃圾桶旁有一抹突兀的白色在打掃着垃圾，我抬頭不解的問爸爸：“爸爸，她是誰啊？為什麼一大早不睡覺？垃圾桶那麼臭她為什麼在那？”爸爸温柔的揉揉我的腦袋，慈愛的説：“她啊，她是一位文明的使者，她在打掃垃圾桶，她在為我們，為環境，為地球這個家做貢獻，這樣我們才會有這麼美好的生活環境啊。知道了嗎？”“知道了”我點點頭。

從那以後我就經常看到那抹白色的身影，無論是在垃圾桶旁，還是街道，或是拐角出，無論是温暖的春天，或是炎炎夏日，或是蕭瑟的秋天，亦或是寒冷的嚴冬，她都風雨無阻，那抹白色的佝僂的背影深深的印在我的腦海中，雖然我從來沒跟她説過話，但她卻一直是我心中難忘的文明使者，她讓我學會了講文明，不能亂丟垃圾，不能破壞環境，這樣我們的環境才能更加美好，我們的地球家園才能依舊美麗。

清潔工這份工作或許很多人看不起，嫌髒，覺得自己應該幹大事，可實際上清潔工這是一份不簡單也不平凡的工作，很神聖，是我們生活中最常見也最偉大的文明使者。

難忘的三年級作文 篇3

星期五下午,我們淮北市第三實驗小學舉行了一場別開生面的'錛傁防演習錛偂

大約下午三點半，一輛火紅色的消防車開進我們的校園。只見從車上跳下幾位全副武裝的消防戰士。其中一位用話筒向我們介紹了安全消防知識和這次消防演習中應該注意的事項。

接着，同學們一邊小跑，一邊用手、紙和手絹捂上鼻子，有序地快速地疏散到指定地點。班主任黃老師還揹着一名“受傷”的同學到醫務室“包紮”。

過了一會，消防員一聲令下：“消防演習正式開始！”然後，一名消防員點燃了煤氣罐，又用濕毛巾把煤氣罐蓋子蓋住。另一名消防員把一根鐵絲剪斷，做出火災逃生的樣子。最後，兩位消防員點燃了汽油箱，頓時，熊熊大火燒起，火焰大約有一、兩米高，一股濃濃的煙霧向我們撲來。只聽見校園裏呼救聲、喊叫聲響成一片，我們還真的害怕呢！當消防員用滅火器把火撲滅後，同學們又立刻歡呼起來，真是虛驚一場呀！

這次消防演習不但使我們增強了安全防火意識，還使我們懂得了在危險時刻要沉着冷靜，學會保護自己。真是受益匪淺啊！

難忘的三年級作文 篇4

太陽像個大火球照亮了大地，帶來光明的同事也帶來了炎熱。同學們陸陸續續地進入美麗的校園。在校園的門口，有一位讓我難以忘記的文明使者。

我多次與這位使者見面，但我並不知道她的名字。她總是站在那一個位置，來幫助我們有序的進入校園，等待大家都進入校園後，她在開始她一天的學習。

像這樣的人還有我們學校的好保安，他曾拾金不昧，在一次家長會中，保安無意中己撿到了一個錢包，裏邊有一千元的現金和兩張銀行卡。可我們的保安並沒有據為己有，而是交給校長並找到了失主。失主還送來了錦旗，上面寫着：“拾金不昧”。

在學校的走廊裏，有“衞生的守護神”。也就是值日的同學們，他們總是來得早，走得晚。這些都是為了給我們營造一個好的學習環境。

上課了，檢查衞生的小職員來了，他們認真的檢查每一個角落，讓我們的學校一直保持乾淨.整潔。

像這樣無私奉獻的人還有很多，我們也要做其中的一個哦！

難忘的三年級作文 篇5

在每個人的心中，都會有令自己難忘的老師。在這小學的六年裏，令我最難忘的是六年級教我們語文的詹老師，她留着烏黑的頭髮，一雙雪亮的眼睛，一個小鼻子，還有一張能説會道的嘴巴。詹老師有時很嚴格，有時又很有趣，她特別關心每一個同學，如果有哪一個同學犯錯了，詹老師沒有嚴厲的批評，而是跟他心。

記得有一次，我很班裏的一位同學打架了，老師知道後，就叫我去辦公室，我想：這下糟了了，老師會怎樣的批評我呢？我真不應該跟那位同學打架，畢竟都在同一個班快六年了，但現在後悔有什麼用呢？我走進辦公室，只見詹老師一直望着我，，我走到老師的辦公桌前，老師對我説：“你幹嗎要跟同學打架啊？老師可以看出其實你是個懂事的孩子，只不過你的心胸太狹窄了，應該學會寬容，，不要老做那些男孩子做的事，這樣只會讓同學們更討厭你……”。聽了老師這些話後，我心裏感覺挺難過的，我也不斷地問自己，為什麼自從我上了六年級以來會變成這樣呢？

還有一次，那是我們在上自習課的時候，老師突然走到班裏把我叫到教室外去，對我説：“其實你要是認真起來，一定可以考出優秀的成績，做好自己，不要老根那些整天老是到處玩的女生在一起，應該多跟那些成績好的同學的交往……”老師跟跟我説了很多，這些我也銘記在心，老師還是很關心我的。我曾經也有恨過這位老師，那是因為那次被老師狠狠地批評的一頓，我原以為老師會從那一刻起不管我了，對我是徹底的失望，但當後來我才發現自己錯了，老師不是不關心我，只是那次我真的讓老師很生氣，其實詹老師對每一位同學都是平等的，都是那麼的關心每一位學生。

老師，我真後悔那一次的無知，您為我付出了這麼多，我一定要好好學習，爭取期末考出一個優秀成績來報答您。這位令我難忘的詹老師，雖然有時會會很嚴格，但使她我漸漸長大、成熟。