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有關有趣的活動三年級作文7篇

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日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的有趣的活動三年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關有趣的活動三年級作文7篇

有趣的活動三年級作文 篇1

今天我和幾個小夥伴玩丟沙包,是我們十分喜愛的活動。到廣場上,大家分成幾組,中間一組,兩頭一組。遊戲規則是,前方是敵人的一方,他們用沙包做武器,他們要團結一心,密切合作,向中間“敵人”發動攻擊。進攻的一方有時聲東擊西,有時突然出手,沙包像一道道閃電在空中飛來飛去。他們非常沉着,眼睛盯着“炸彈”飛來的方向左躲右閃,蹦來跳去,反應敏捷。沙包又從後邊飛來了,明明一轉身抓住了沙包。一個大個子躲不急被沙包擊中,只見他裝模作樣,手捂傷口,應聲倒下,惹得夥伴哈哈大笑。活動吸引力許多小朋友,他們看的比我們還緊張呢!

這真是一項精彩又有趣的活動。

有趣的活動三年級作文 篇2

今天是星期五,大家期待的班隊活動又到來了,這次是我和曾文濤一起主持。

第五節課的上課鈴響了,同學們紛紛跑入教室,説起話來,老師走進教室,教室頓時安靜了下來,老師站在講台上説:“同學們今天的班隊活動是由王子凡和曾文濤一起為大家主持的繞口令大賽”。

我們組織的班隊活動馬上要開始了,我走向講台,突然緊張了起來,然後我深深的行口氣,我拿出準備好的組詞主持稿,一人一句地讀了起來。我們以小組為單位來比賽,每個組的八個人都參加,一個一個的在講台上排好隊伍從周老師手裏抽出紙條。在2分鐘內能讀完幾張紙條,就可以給小組加幾分,得數最高的三個小組可獲得獎品。我們剛説完規則,同學們就迫不及待在周老師手裏拿紙條了,然後下一小組就要排好整齊的隊伍。計時的同學説:“開始!”一小組就讀了起來,因為沒聽清楚規則,只讀完了七張紙條。接着二小組三小組四小組……八個小組都讀完了,最好成績是四小組讀完了10張紙條。

比賽快要接近尾聲了,我們請周老師給同學發獎品,全班都很高興,就這樣一節課過完了。

有趣的活動三年級作文 篇3

在 我的記憶中,參加過許多的活動,但是,最有趣的是那一次——

一天,老師滿臉笑容地走進教室裏,説:“同學們,我們今天把語文課改為遊戲課,來玩一個‘貼鼻子’的遊戲。”遊戲規則是:一個人矇住眼,拿着“鼻子”,走向黑板,在人臉上貼上“鼻子”。

遊戲開始了,林宇軒首先矇住眼,走向“人”,把鼻子一貼。大家笑得合不攏嘴,它馬上拿下布一看,原來“鼻子”貼到了耳朵上。“老江”上場了,只見他走到黑板前,左摸摸,右摸摸,最終一貼。大家又是笑得合不攏嘴,因為“鼻子”貼到了頭髮上。我上場了,來到黑板前,用力一貼,“鼻子”終於來到原位了,大家都驚訝了。“海屯”上場了,他四周點點,貼上去。結果,林宇軒被它這一貼笑得坐在地上,因為“鼻子”跑到了頭外面去了。接着,女生們上場了,她們可是洋相出盡了。林俞君把鼻子貼在眼睛上,林子婷把鼻子貼在嘴上了......

“丁零零”,隨着清脆的鈴聲,遊戲結束了。可是,歡樂的氣氛還留在教室。

有趣的活動三年級作文 篇4

今天星期六,陽光燦爛。我和姐姐在家開展了一場別開生面的掰手腕活動。

首先,媽媽宣佈了比賽規則:第一,雙方握右拳,肘關節固定不能動。第二,一方手揹着地者為輸。第三,五局三勝。

開始了,我憋着一口氣,心想我一定要贏。姐姐卻一點兒也不緊張,很輕鬆的樣子。由於我比姐姐小,勁也不跟姐姐大,所以姐姐不吃力就掰過了我。

雖然,我輸了,但是我很高興。

有趣的活動三年級作文 篇5

今天,我們教室裏可熱鬧了,站走廊上都能聽見同學們的歡笑聲。告訴你吧!我們正在進行一場特殊的比賽呢!

你看,大家可認真了。有的切、有的擺、有的指揮,似乎在完成一項偉大的工程。你猜到了嗎?這場激烈的.比賽就是看誰製作的水果拼盤精美、好吃。整個比賽過程就像是一場全國性的大比拼,整個教室像是一個高級大廚房,緊張、激烈、歡笑……不一會兒,同學們就把自己做的最好的作品展示給大家了。

評委是老師和同學。他們一一欣賞,一一品嚐,一一指點,特別認真。點評的讓人心服口服,連連點頭……

比賽結果很快揭曉,我們組是第三名。老師告訴大家,獎品是把精美的水果全部消滅掉。話音剛落,我們就蜂擁而上,搶着吃那水果盤裏的美麗雕刻,歡笑着,打鬧着,品嚐着集體制作的美食,吃得津津有味……

我們雖然的了第三名,我也很高興,因為我是第一次製作,得了第三名也是很好的成績了。今天我特別開心,覺得很有意義,也很有趣。

有趣的活動三年級作文 篇6

今天上午,張老師帶着我們二(7)班全體同學來到了非常有趣的活動中心。

首先,李老師和張老師讓我們聽了一首好聽的歌曲《中華民族》,然後,劉主任給我們講了活動的安排和要求。

在老師的帶領下,我們首先來到了看三維圖片的場館,我們看的圖片是恐龍。沒有戴上三維眼鏡的時候,用左眼看看,再用右眼看看,最後用雙眼再看看,恐龍的形狀真不一樣!戴上三維眼鏡後,感覺恐龍好像活靈活現地站在了我的面前。

然後,我們來到了擺沙盤的場館,在那裏每人只能拿四樣道具,我拿的全部都是傢俱,我抓了一把沙子,小心翼翼地把傢俱放了進去,我的作品就完成了。

最後,我們來到了科技館,科技館裏的發明真多呀!看過這些發明後,我心裏想:長大後,我也要創造一項新發明。

活動結束了,我們依依不捨地回家了。

有趣的活動三年級作文 篇7

經過同學們的倡議和審核,學校決定舉行一次課餘活動,以拒絕“白色”污染為主題的大型活動。

任務開始了,我們像祕密偵探似的,不僅在校園裏尋找着塑料袋,有人竟誇張地試圖出校門,在一陣巡查下,學校裏已經找不到塑料袋了。

放學了,我們結伴一起去找塑料袋,哪知塑料袋多的撿不完,撿了半天還是不乾淨,我們依然沒有放棄的決心,打算進行小區性的巡查活動。我們挨家挨户的找,有的還敲門去要,我們為了不打擾居民休息,我們先在表面巡查一圈,然後在進入屋裏宣傳活動,我們的勞動沒有白費,在短短兩三個小時裏,我們已經找到了各種各樣的塑料袋,可是,麻煩來了:這麼多塑料袋,該放在哪裏?

扔垃圾堆吧,那些人還回去撿,隨手一扔吧,那就更不可以了,於是,我們找到了麻袋,把塑料袋裝進去,在死死的綁上,然後暫時藏在一個同學的家裏,第二天再找在裝進去。大家沒有辜負自己的勞動成果,在短短的一個星期裏,我們開展的“拒絕白色污染”活動已經宣傳到挨家挨户,白色污染已經漸漸減少了。現在,我們又面臨着第二個大難題:我們尋找到的塑料袋數不勝數了,該怎樣處理它呢?我們想透了腦筋。於是我決定,按照“虎門銷煙”的方法做,我在眾多人鑑證的情況下,當場放火燒掉該死的白色污染,然後把殘留的碎片裝進布袋裏扔到垃圾堆,就不會有人撿了。

現在,我們正在試圖宣傳“讓超市跟我們一起做環保運動”為主題的活動,希望這次宣傳也能像上次一樣成功。